英语必修三知识点高中
知识的宽度、厚度和精度决定人的成熟度。每一个人比别人成功,只不过是多学了一点知识,多用了一点心而已。下面我给大家分享一些英语必修三知识点高中,希望能够帮助大家,欢迎阅读! 英语必修三知识高中1 【重点词汇、 短语 】 1. bring up 抚养 2. scene 现场,景色 3. permit 许可,通行证 4. go ahead 前进 5. by accident 偶然 6. stare 凝视,盯着看 7. stare at 盯着看 8. spot 发现,认出,斑点,污点 9. account 说明,总计有,账目, 10. account for 导致,做出解释 11. seek 探索,寻求 12. contrary 反面,对立面 13. on the contrary 与此相反 14. take a chance 冒险 15. in rags 衣衫褴褛 16. indeed 真正地 17. as for 关于,至于 【重点句型】 1. Have you ever made a bet with your friends? 你曾和你的朋友们打过赌吗? 2. Did he help you by accident or on purose? 他是碰巧还是有意帮你? 3. I wonder, Mr Smith, if/whether you’d mind us moving your flowers outdoors. 史密斯先生,我不知道你是否介意我们把你的花移到室外去。 4. You’re about to hear the most incredible tale. 你们马上就要听到一个最难以置信的 故事 。 5. Permit me to say a few words. 请允许我说几句话。 6. After the rain, we went ahead with our work. 雨停之后,我们继续工作。 7. And it was the ship that brought you to England. 正是那艘船把你带到了英国。 8. I earned my passage by working as an unpaid hand, which accounted for my appearance. 我是作为一个不拿工资的帮手赚来我的船费,这就是我为什么会衣冠不整的原因了。 9. Dick found himself walking in the direction of the church. 迪克发现自己不知不觉朝教堂方向走去。 10. Even if/though he is very nice, I don’t trust him. 即使他很好,我也不太相信他。 英语必修三知识高中2 【重点词汇、短语】 1. system 系统,体系 2. theory 学说,理论 3. violent 猛烈的,激烈的, 4. in time 及时,终于 5. unlike 不同,不像 6. harmful 有害的 7. lay eggs 下蛋 8. exist 存在,生存 9. give birth to 产生,分娩 10. in one’s turn 轮到某人 11. prevent from 阻止 12. puzzle 谜,难题/使迷惑 13. pull 拉,牵引力 14. cheer up 感到振奋 15. now that 既然 16. break out 突发,爆发 17. watch out 密切注视 【重点句型】 1. We usually think of science subjects as physics, chemistry, biology and mathematics. 通常我们认为科学学科为物理、化学、生物、和数学。 2. When are they to hand in their plan? 他们的计划什么时候交上来。 3. Whether we help him or not, he will fail. 不论我们帮助他与否,他都将失败。 4. It exploded loudly with fire and rock, which were in time to produce the water vapour, carbon dioxide, oxygen, nitrogen and other gases, which were to make the earth’s atmosphere. 它(地球)巨大的爆炸喷出了烈火与岩石,最终产生了水蒸气、二氧化碳、氧、氮和其他多种气体,从而形成了地球的大气层。 5. It was quite different from what I expected. 它和我原来想的很不一样。 6. This made it possible for us to learn English better. 这使得我们有可能把英语学得更好。 7. Scientist believe that taking carbon dioxide from the atmosphere and filling the air with oxygen helped life to develop. 科学家认为,从大气中吸取二氧化碳,并向空气中释放氧气,有助于生命的发展。 8. He has experience as well as knowledge. 他既有学识又有 经验 。 9. They are putting too much carbon dioxide into the atmosphere ,which prevents heat from escaping from the earth into space. 他们把太多的二氧化碳释放到大气层中,这使得热量不能从地球上散发到太空中。 10. Whether life will continute on the earth for millions of years will depend on whether this problem can be solved. 生命是否会在地球上延续几百万年要取决于这个问题能否得到解决。 英语必修三知识高中3 【重点词汇、短语】 1. diet 日常饮食,节食 2. balance 平衡,天平 3. fry 油炸 4. ought to 应该 5. lose weigh 减肥 6. raw 生的,未加工的 7. get away with 被放过,(做坏事)不受惩罚 8. tell a lie 说谎 9. win…back 赢回 10. strength强项,长处,力量 11. consult 咨询,请教 12. earn one’s living 谋生 13. debt 债 14. in debt 欠债 15. limit 限制,界限 16. benefit 利益 17. combine 联合,结合 18. cut down 削减,删节 19. before long 不久以后 20. put on weight 增加体重 【重点句型】 1. The food you eat helps you grow in different ways. 你吃的食物能以不同的方式帮你成长。 2. Standing on top of the tall building, we could see the whole city. 站在高楼的顶部,我们能看到整个城市。 3. Which food contains more sugar? 哪一种食物含有更多的糖? 4. What could have happened? 可能发生了什么事? 5. Something terrible must have happened if Maochang was not coming to eat with him as he always did. 要是茂昌不像往常那样和他一起吃饭,那问题一定严重了。 6. Curiosity drove Wang Pengwei inside. 王鹏伟受到好奇心的驱使,走了进去。 7. We were surprised at finding the house empty. 我们发现这个房子空无一人,感到惊讶。 8. They had me repeat the message. 他们让我把口信又重说了一遍。 9. I have a lot of work to do. 我有很多工作要做。 10. He did not look forward to being in debt because his restaurant was no longer popular. 他可不希望由于他的餐馆不再受欢迎而负债。 英语必修三知识高中4 【重点词汇、短语】 1. rather than 与其,不愿 2. chat 聊天,闲聊 3. surround 包围,围绕 4. measure 测量,衡量,判定 5. settle down 定居,平静下来 6. manage to do 设法做 7. catch sight of 看见,瞥见 8. have a gift for 对…有天赋 9. within 在…之内, 10. border 边界,国界,边沿,与…接壤 11. mix 混合,调配 12. mixture 混合物 13. confirm 证实,证明,批准 14. distance 距离,远方 15. in the distance 在远处 16. nearby 在附近 17. tradition 传统,习俗 18. impress 使印象深刻 【重点句型】 1. Canada is the second largest country in the world. 加拿大是世界上第二大的国家。 2. Success is within our grasp now. 现在我们成功在望了。 3. I’m feeling slightly better today. 我今天感到好一点了。 4. I prefer to play football rather than stay at home. 我宁愿踢 足球 而不愿呆在家里。 5. He gave me money as well as advice.(as well as 和;同;也) 他给我忠告并且给我钱。 6. These books are mine; the rest are yours. 这些书是我的,其他的都是你的。 7. I asked her a question but she remained silent.( remaine是连系动词,意思是“保持,仍然是”) 我问了她一个问题,但她保持沉默。 8. Many people think it is the most beautiful city in Canada, as it is surrounded by mountains on the north and east and the Pacific Ocean on the west. 许多人都认为温哥华是加拿大最美丽的城市,因为来自它的北面和东面都被大山包围,而西面濒临太平洋。 9. Many of them have a gift for working with animals and they can win thousands of dollars in prizes. 他们中的许多人拥有与兽共舞的天分,因而能赢得数千美元的奖金。 10. You can have a view of Paris from the Eiffel Tower. 从埃菲尔铁塔上你可以看到巴黎全景。 11. Around noon they arrived in Toronto, the most wealthy and biggest city in Canada. 大约中午时分她们到了多伦多—加拿大最富有、最大的城市。 12. I accompanied him as far as the bus stop. 我陪他一直走到公共汽车站。 英语必修三知识高中5 【重点词汇、短语】 1. take place 发生 2. religious 宗教的 3. in memory of 纪念 4. belief 信任,信心,信仰 5. dress up 盛装,打扮 6. trick 诡计,窍门 7. play a trick on 搞恶作剧,诈骗 8. gain 获得 9. gather 搜集,集合 10. award 奖品,授予 11. admire 赞美,钦佩 12. look forward to 期望,盼望 13. day and night 日夜 14. as though 好像 15. have fun with 玩的开心 16. permission 许可,允许 17. turn up 出现,到场 18. keep one’s word 守信用 19. hold one’s breath 屏息 20. apologize道歉 21. obvious 显然的 22. set off 出发,动身,使爆炸 【重点句型】 1. Please make sure when and where the accident took place. 请查清楚事故是何时何地发生的。 2. Some festival are held to honour the dead, or satisfy and please the ancestors, who could return either to help or to do harm. 还有一些节日,是为了纪念死者、满足或取悦祖先,因为(祖先们)有可能回到世上帮助他们,也有可能带来危害。 3. In Japan the festival is called Obon,when people should go to clean the graves and light incense in memory of their ancestors.(非限制性定语从句) 在日本,这个节叫孟兰盆节,在这个节日里, 人们要上坟、扫墓、烧香, 以缅怀祖先。 4. They dress up and try to frighten people. 他们乔装打扮去吓唬别人。 5. If they are not given anything, the children might play a trick. 如果你什么也不打发给孩子,他们可能会捉弄别人。 6. In India there is a national festival on October 2 to honour Mahatma Gandhi, the leader who helped gain India's independence from Britain. 在印度,10月2日是纪念马哈特马.甘地的全国性节日,他是帮助印度脱离英国而独立的领袖。 7. The most energetic and important festivals are the ones that look forward to the end of winter and to the coming of spring. 最富生气而又最重要的节日,就是告别冬天、迎来春天的日子。 8. The country is covered with cherry tree flowers so that it looks as though it might be covered with pink snow. 整个国度处处都是樱花盛开,看上去就像罩上了一层粉红色的雪。 英语必修三知识点高中相关 文章 : ★ 高中英语必修三知识点梳理 ★ 高中英语必修三知识点总结归纳 ★ 高中英语必修三知识点 ★ 英语必修三第五单元知识点 ★ 高二英语必修三知识点总结 ★ 高一英语必修三知识点梳理 ★ 人教版高中必修三英语知识点 ★ 高三英语必修三知识点 ★ 高中历史(人教版)必修三知识总结(完整版) ★ 人教版高一英语必修三重点短语
高中必修三英语知识点
人生要敢于挑战,经受得起挑战的人才能够领悟人生非凡的真谛,才能够实现自我的超越,才能够创造魅力永恒的价值。接下来我给大家分享关于高中必修三英语知识,希望对大家有所帮助! 高中必修三英语知识1 【重点词汇、 短语 】 1. take place 发生 2. religious 宗教的 3. in memory of 纪念 4. belief 信任,信心,信仰 5. dress up 盛装,打扮 6. trick 诡计,窍门 7. play a trick on 搞恶作剧,诈骗 8. gain 获得 9. gather 搜集,集合 10. award 奖品,授予 11. admire 赞美,钦佩 12. look forward to 期望,盼望 13. day and night 日夜 14. as though 好像 15. have fun with 玩的开心 16. permission 许可,允许 17. turn up 出现,到场 18. keep one’s word 守信用 19. hold one’s breath 屏息 20. apologize 道歉 21. obvious 显然的 22. set off 出发,动身,使爆炸 【重点句型】 1. Please make sure when and where the accidenttook place. 请查清楚事故是何时何地发生的。 2. Some festival are held to honour the dead,or satisfy and please the ancestors, who could return either to help or to doharm. 还有一些节日,是为了纪念死者、满足或取悦祖先,因为(祖先们)有可能回到世上帮助他们,也有可能带来危害。 3. In Japan the festival is called Obon,when people should goto clean the graves and light incense in memory of their ancestors.(非限制性定语从句) 在日本,这个节叫孟兰盆节,在这个节日里,人们要上坟、扫墓、烧香,以缅怀祖先。 4. They dress up and try to frighten people. 他们乔装打扮去吓唬别人。 5. If they are not given anything, the childrenmight play a trick. 如果你什么也不打发给孩子,他们可能会捉弄别人。 6. In India there is a national festival onOctober 2 to honour Mahatma Gandhi, the leader whohelped gain India's independence from Britain. 在印度,10 月 2 日是纪念马哈特马.甘地的全国性节日,他是帮助印度脱离英国而独立的领袖。 7. The most energetic and important festivalsare the ones that look forward to the end of winter and to the coming ofspring. 最富生气而又最重要的节日,就是告别冬天、迎来春天的日子。 8. The country is covered with cherry treeflowers so that it looks as though it might be covered with pink snow. 整个国度处处都是樱花盛开,看上去就像罩上了一层粉红色的雪。 【语法 总结 】 情态动词 定义:情态动词是一种本身有一定的词义、但要与动词原形及其被动语态一起使用,给谓语动词增添情态色彩,表示说话人对有关行为或事物的态度和看法,认为其可能、应该或必要等。 情态动词数量不多,主要有下列: can(could), may (might), must, need, ought to, dare (dared), shall (should), will(would),have (to) ,had better. 一. can 和 could 的用法 1. 表示能力或客观可能性,还可以表示请求和允许。 注意:①could 也可表示请求,语气委婉,主要用于疑问句,不可用于肯定句,答语应用 can。 ②can 表示能力时,还可用 be able to 代替。 2. 表示惊异、怀疑、不相信的态度。(主要用在否定句、疑问句或惊叹句中) 3. “can(could) + have + 过去分词”的疑问或否定形式表示对过去发生的行为怀疑或不肯定。 4. 用在疑问句及否定句中,表示惊讶,不相信等。 5. cannot…too...表示“无论怎样……也不过分” 二. may 和 might 的用法 1. 表示许可。 表示请求、允许时,might 比 may 的语气更委婉一些,否定回答时(口语中常用) no , you can’t . or , yes, please 用 mustn’t 表示“不可以”、“禁止”、“阻止”之意(具有强烈禁止的意思)。 用 May I…征询对方许可在文体上比较正式,在口气上比较客气。在日常口语中,用 CanI ... 征询对方意见在现代口语中更为常见。 2. 用于祈使句中表示祝愿。 3. 表示推测、可能(疑问句不能用于此意)。 4. “may(might) + have + 过去分词”表示对过去发生的行为的推测。 三. must 和 have to 的用法 1. 表示必须、必要。(must 表示主观多一些而 have to 则表示客观多一些) 回答 must 引出的问句时,如果是否定的回答,不能用 mustn’t,而要用 needn’t 或 don’t have to。 2.“must be + 表语”的结构表示推测,它的否定或疑问式用 can 代替 must。 3. “must + have + 过去分词”的结构常用在肯定句中,表示对过去发生的行为的推测。它的否定或疑问式用 can 代替 must。 4. have to 的含义与 must 相似,两者往往可以互换使用,但 have to 有各种形式,随 have 的变化而定。 注意:have to 也可拼做 have got to。 四. dare 和 need 的用法 1. need 表示“需要”,作情态动词时,仅用于否定句或疑问句中,在肯定句中一般用 must, have to, ought to,或 should 代替。 注意:needn't + 不定式的完成式“表示本来不必做某事而实际上做了某事” 2. dare 作情态动词时,主要用于疑问句、否定句和条件状语从句中,一般不用在肯定句中。 3. dare 和 need 常用作实义动词,有时态、人称和数的变化,所不同的是,作实义动词时,在肯定句中,dare 后面通常接带 to 的不定式,在否定和疑问句中,dare 后面可接带 to 或不带 to的不定式。 五. shall 和 should 的用法 1.shall 的用法: ①shall 用于第一人称,表示征求对方的意愿。 ②shall 用于第一、第三人称疑问句中,表示说话人征求对方的意见或向对方请示。 ③shall 用于第二、第三人称,表示说话人给对方命令、警告、允诺或威胁。 2.should 的用法: ①should 表示劝告、建议、命令,其 同义词 是 ought to;在疑问句中,通常用 should 代替 ought to。 ②Why(or How) + should 结构表示说话人对某事不能理解,感到意外、惊异等意思。意为“竟会”。 ③“should + have + 过去分词”结构一般表示义务,表示应该做到而实际上没有做到,并包含一种埋怨、责备的口气。 六. will 和 would 的用法 1. 表示请求、建议等,would 比 will 委婉客气。 2. 表示意志、愿望和决心。 3. 用“will be”和“will(would) + have + 过去分词”的结构表示推测,主要用于第二、三人称。前者表示对目前情况的推测,后者表示对已经完成的动作或事态的推测。 4. would 可表示过去反复发生的动作或某种倾向。 5. 表料想或猜想。 七. ought to 的用法 1. ought to 表示应该。 2. 表示推测。注意与 must 表示推测时的区别: Hemust be at home by now. (断定他已到家) He ought to be home by now. (不十分肯定) This iswhere the oil must be. (比较直率) This is where the oilought to be. (比较含蓄) 3. “ought to + have + 过去分词”表示过去应做某事而实际未做。ought 和 should 的区别: 1.ought语气略强。 2.should较常用。 3.ought在美国英语中用的很少,而 should 却相当常用。 4.ought属正式用语。 八. used to,had better,would rather 的用法 1. used to 表示过去的习惯动作或状态,现在已不存在,在间接引语中,其形式可不变。如: Hetold us he used to play football when he was young. 2. had better 意为“最好”,后接不带 to 不定式。 3. would rather 意为“宁愿”,表选择,后接不带 to 的不定式。 高中必修三英语知识2 重点词汇、短语 compete 比赛,竞争 take part in 参加,参与 stand for 代表,象征,表示 admit 容许,接纳,承认 as well 也,又,还 host 做东,招待,主人 replace 代替 charge 收费,控诉 in charge 主管,看管 advertise I 做 广告 ,登广告 bargain 讨价还价,讲条件,便宜货 one after another 一个接一个地 deserve 应受(报答或惩罚) deserve 的用法 deserve to do sth 应该做/值得做 deserve doing = deserve to be done 值得… (doing 表被动意义) Your suggestion deserves to be considered = deserves considering. ( 用法相似的动词:need/want/requiredoing= need/want/require to be done 需要….) take part in : 参加有组织的、重大的活动 join in 参加正在进行的活动 join: 参加团体,党派和组织,成为其中的一员(jointhe army; join the party) attend: 出席,参加,后跟 meeting,wedding,class,course 等 重点句型 nor/neither + 助动词/be/情态动词 + 主语:表示“…也不这样” I have never been abroad, andneither/nor has he. If you don’t go to the party, nor willI. So+情态动词/助动词/be 动词+主语:表示“...也是的一样的”, 强调后者同前者肯定情况一样。 So+主语+情态动词/助动词/be 动词:表示 “的确如此”,对前面情况的肯定。 not only…but (also)… 不但...而且... Women are not only allowed, but play avery important role in gymnastics. 引导并列结构:引导主语时,谓语动词 就近原则。 引导并列句时,not only 句倒装,即前倒后不倒。 Not only did they take photos, but alsothey had a bid dinner. 语法总结 被动语态 一. 概念:主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。 二. 各种时态被动语态的形式 一般现在时的被动语态 am/is/are + done 一般过去时的被动语态 was/were + done 一般将来时的被动语态 will bedone is/am/are going to be done 现在进行时的被动语态 is/am/are + being + done 表示说话人说话时或现阶段正在进行的动作,经常和时间副词 now (现在), right now (现在, 此刻), at present (现在,目前), at this moment (此刻)连用。 5.现在完成时的被动 have/has been done 现在完成时常与 already,always, often, ever, never, yet, not...yet, just 等不表示明确的时间副词连用, 还可以和表示时间一直延续到目前的带(ever )since, for 的状语及包括现在在内的词连用。 如: now, today, this month, this year, recently, these days,many times, so far, by now, in the past/last few days/years… 等。 过去完成时的被动 had been done 过去将来时的被动 would be done 过去进行时的被动 was/were being done 带情态动词的被动语态 情态动词 + be done 动词不定式的被动式 to be done 例:It is an honor for meto be asked to speak here. 三. 注意事项 并不是所有动词都有被动语态 happen, take place, break out, belongto, cost, last 等不及物动词或词组无被动语态。 短语动词、固定搭配变被动语态介词或副词不能省。 例:Time should be madefull use of. 双宾语:一个宾语成主语,另一主语保留不变。 例:Mother will buy me aniphone5. → I will be bought an iphone5 (by my mother) . → An iphone5 will be bought for me (bymy mother) 高中必修三英语知识3 【重点词汇、短语】 1. bring up 抚养 2. scene 现场,景色 3. permit 许可,通行证 4. go ahead 前进 5. by accident 偶然 6. stare 凝视,盯着看 7. stare at 盯着看 8. spot 发现,认出,斑点,污点 9. account 说明,总计有,账目, 10. account for 导致,做出解释 11. seek 探索,寻求 12. contrary 反面,对立面 13. on the contrary 与此相反 14. take a chance 冒险 15. in rags 衣衫褴褛 16. indeed 真正地 17. as for 关于,至于 【重点句型】 1. Have you ever made a bet with your friends? 你曾和你的朋友们打过赌吗? 2. Did he help you by accident or on purose? 他是碰巧还是有意帮你? 3. I wonder, Mr Smith, if/whether you’d mind usmoving your flowers outdoors. 史密斯先生,我不知道你是否介意我们把你的花移到室外去。 4. You’re about to hear the most incredibletale. 你们马上就要听到一个最难以置信的 故事 。 5. Permit me to say a few words. 请允许我说几句话。 6. After the rain, we went ahead with our work. 雨停之后,我们继续工作。 7. And it was the ship that brought you toEngland. 正是那艘船把你带到了英国。 8. I earned my passage by working as an unpaidhand, which accounted for my appearance. 我是作为一个不拿工资的帮手赚来我的船费,这就是我为什么会衣冠不整的原因了。 9. Dick found himself walking in the directionof the church. 迪克发现自己不知不觉朝教堂方向走去。 10. Even if/though he is very nice, I don’t trusthim. 即使他很好,我也不太相信他。 【语法总结】 名词性从句 在 句子 中起名词作用的句子叫名词性从句 (Noun Clauses)。名词性从句的功能相当于名词词组, 它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语等,因此根据它在句中不同的语法功能,名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。 一. 名词性从句的连接词 引导名词性从句的连接词可分为四类: 1. that(无含义,不充当成分) 2. whether, if(有“是否”的含义,但不充当成分) 3. 连接代词:what, whatever, who, whoever, whom, whomever,whose, which,whichever. (在从句中做主语、宾语、表语和定语) 连接副词:when, whenever,where,wherever, how, however,why(在从句中做状语) 4. as if,as though,because(不充当成分,在名词性从句中只引导表语从句) 二. 四类名词性从句语法要点 1.主语从句 在整个句子中用作主语的从句叫主语从句。 Whathe wants to tell us is not clear. 他要跟我们说什么,还不清楚。 Itis known to us how he became a writer. 我们都知道他是如何成为一名作家的。 Wherethe English evening will be held has not yet been announced. 英语晚会将在哪里举行,还没有宣布。 it 作形式主语:有时为避免句子头重脚轻,常用形式主语 it 代替主语从句作形式主语放于句首,而把主语从句置于句末。 Itis clear that he is innocent in the accident. 很明显,他在这场事故中是无辜的。 2. 宾语从句 在整个句子中用作宾语的从句叫宾语从句。 Hehas told me that he will go to Shanghai tomorrow. 他已经告诉我他明天要去上海。 Wemust never think (that) we are good in everything while others are good innothing. 我们决不能认为自己什么都好,别人什么都不好。 it 作形式宾语:在“主语+谓语+宾语+宾补”的句型中,如果宾语是从句的形式,则必须用 it 做形式宾语,把真正的宾语即宾语从句置于句末。 Wefound it impossible that the so much work will be finidhed in one day. 我们发现一天之内完成这项工作不可能。 3. 表语从句 在整个句子中用作表语的从句叫表语从句。 Thefact is that we have lost the game. 事实是我们已经输了这场比赛。 Thatis why he didn’t come to the meeting. 那就是他为什么不到会的原因。 Itlooks as if it is going to rain. 看上去天要下雨了。 Thisis because he has been working hard these days. 这是因为这些天他一直工作很努力。 注意:because,as if 和 asthough 在名词性从句中只能引导表语从句。 4. 同位语从句 在整个句子中用作同位语的从句叫同位语从句。 同位语的含义:在句子中,如果有两个名词,并且后一个名词是对前一个名词的解释说明,它们两个指的是同一个人或同一个物,那么,后面的名词就叫前面名词的同位语。 例如:This is my friend, Lily.(Lily 是 my friend 的同位语。) 可用于同位语从句的名词有 advice、demand、doubt、fact、hope、idea、information、message、news、order、problem、promise、question、request、suggestion、truth、wish、word 等抽象名词。 The news that we won the game is exciting. 我们赢得这场比赛的消息令人激动。 I have no idea when he will come back home. 我不知道他什么时候回来。 The thought came to him that Mary had probably fallen ill. 他想到可能玛丽生病了。 同位语从句和定语从句的区别: that作为关系代词,可以引导定语从句,充当句子成分,在从句中作宾语时可以省略;that 引导同位语从句时,起连词的作用,没有实际意义,不充当句子成分,一般不能省略。 试比较下面两个例句: I had no idea that you were here. 我不知道你在这里。 (that 无含义,that you were here 指的就是 idea,所以是同位语从句,不能省略 that) Haveyou got the idea(that)this book gives you? 这本书给了你想法吗? (that 指的是 the idea,that引导定语从句,作宾语,可以省略) 三. 连接词 that 在名词性从句中可以省略的三种情况 1.it做形式主语,that引导主语从句时 It is said (that) he has been studying abroad. 据说他一直在国外学习。 2.动词宾语从句中 I think(that) you have much to improve in English. 我认为你的英语需要提高的有很多。 3.形容词宾语从句中 I am afraid (that) I will be late. 恐怕我要迟到了。 高中必修三英语知识4 【重点词汇、短语】 1. system 系统,体系 2. theory 学说,理论 3. violent 猛烈的,激烈的, 4. in time 及时,终于 5. unlike 不同,不像 6. harmful 有害的 7. lay eggs 下蛋 8. exist 存在,生存 9. give birth to 产生,分娩 10. in one’s turn 轮到某人 11. prevent from 阻止 12. puzzle 谜,难题/使迷惑 13. pull 拉,牵引力 14. cheer up 感到振奋 15. now that 既然 16. break out 突发,爆发 17. watch out 密切注视 【重点句型】 1. We usually think of science subjects asphysics, chemistry, biology and mathematics. 通常我们认为科学学科为物理、化学、生物、和数学。 2. When are they to hand in their plan? 他们的计划什么时候交上来。 3. Whether we help him or not, he will fail. 不论我们帮助他与否,他都将失败。 4. It exploded loudly with fire and rock, whichwere in time to produce the water vapour, carbon dioxide, oxygen, nitrogen andother gases, which were to make the earth’s atmosphere. 它(地球)巨大的爆炸喷出了烈火与岩石,最终产生了水蒸气、二氧化碳、氧、氮和其他多种气体,从而形成了地球的大气层。 5. It was quite different from what I expected. 它和我原来想的很不一样。 6. This made it possible for us to learn English better. 这使得我们有可能把英语学得更好。 7. Scientist believe that taking carbon dioxide from the atmosphere and filling the air with oxygen helped life to develop. 科学家认为,从大气中吸取二氧化碳,并向空气中释放氧气,有助于生命的发展。 8. He has experience as well as knowledge. 他既有学识又有 经验 。 9. They are putting too much carbon dioxide into the atmosphere ,which prevents heat from escaping from the earth intospace. 他们把太多的二氧化碳释放到大气层中,这使得热量不能从地球上散发到太空中。 10. Whether life will continute on the earth formillions of years will depend on whether this problem can be solved. 生命是否会在地球上延续几百万年要取决于这个问题能否得到解决。 【语法归纳】名词性从句(详见第三单元语法) 高中必修三英语知识5 【重点词汇、短语】 1. rather than 与其,不愿 2. chat 聊天,闲聊 3. surround 包围,围绕 4. measure 测量,衡量,判定 5. settle down 定居,平静下来 6. manage to do 设法做 7. catch sight of 看见,瞥见 8. have a gift for 对…有天赋 9. within 在…之内, 10. border 边界,国界,边沿,与…接壤 11. mix 混合,调配 12. mixture 混合物 13. confirm 证实,证明,批准 14. distance 距离,远方 15. in the distance 在远处 16. nearby 在附近 17. tradition 传统,习俗 18. impress 使印象深刻 【重点句型】 1. Canada is the second largest country in the world. 加拿大是世界上第二大的国家。 2. Success is within our grasp now. 现在我们成功在望了。 3. I’m feeling slightly better today. 我今天感到好一点了。 4. I prefer to play football rather than stayat home. 我宁愿踢 足球 而不愿呆在家里。 5. He gave me money as well as advice.(as well as 和;同;也) 他给我忠告并且给我钱。 6. These books are mine; the rest are yours. 这些书是我的,其他的都是你的。 7.I asked her a question but she remainedsilent.(remaine 是连系动词,意思是“保持,仍然是”) 我问了她一个问题,但她保持沉默。 8. Many people think it is the most beautifulcity in Canada, as it is surrounded by mountains on the north and east and thePacific Ocean on the west. 许多人都认为温哥华是加拿大最美丽的城市,因为来自它的北面和东面都被大山包围,而西面濒临太平洋。 9. Many of them have a gift for working withanimals and they can win thousands of dollars in prizes. 他们中的许多人拥有与兽共舞的天分,因而能赢得数千美元的奖金。 10. You can have a view of Paris from the EiffelTower. 从埃菲尔铁塔上你可以看到巴黎全景。 11. Around noon they arrived in Toronto, the mostwealthy and biggest city in Canada. 大约中午时分她们到了多伦多—加拿大最富有、最大的城市。 12. I accompanied him as far as the bus stop. 我陪他一直走到公共汽车站。 高中必修三英语知识点相关 文章 : ★ 人教版高中必修三英语知识点 ★ 高中必修三英语的知识点 ★ 人教版高一英语必修三知识点总结 ★ 高中英语必修三复习知识点 ★ 外研社高中必修三英语知识点 ★ 人教版高中英语必修三重点短语 ★ 高中英语必修三第一单元语法总结 ★ 高中英语必修三的知识点 ★ 高中英语必修三知识点总结归纳 ★ 高一英语必修三知识点总结
高中英语必修三单词有哪些?
trick、poet、arrival、gain、independence等。一、trick英 [trɪk] 美 [trɪk] n. 诡计;花招;把戏;诀窍vt. 欺骗;戏弄adj. 有诡计的;有阴谋的Her tears were just a trick to deceive others.她的眼泪只是欺骗别人的诡计。二、poet 英 ['pəʊɪt] 美 ['poʊət] n. 诗人It is written by an obscure young poet.这是一位不知名的年轻诗人写的。三、arrival 英 [ə'raɪvl] 美 [ə'raɪvl] n. 到达;达到;到达者;新生儿The secretary informed me of his arrival.秘书通知我他来了。四、gain 英 [ɡeɪn] 美 [ɡeɪn] n. 获得;收益;增益v. 获得;到达;增加;获利;(钟、表等)走得快You will gain experience if nothing more in that job.如果这个工作没什么突出的,你至少可以获得经验。五、independence 英 [ˌɪndɪ'pendəns] 美 [ˌɪndɪ'pendəns] n. 独立;自立The country attained its independence in 1972.这个国家在1972年获得了独立。
高一必修三英语单词全部有哪些?
如下:1、humanistic:英语单词,主要用作为形容词,意为人文主义的;人道主义的。2、purchase:英语单词,名词、动词,作名词时意为“购买;购买的东西;支点;财产置得;(地产的)年收益;紧握;起重装置”,作动词时意为“购买;获得,赢得;升起,举起”。3、subsequent:subsequent是一个英语单词,形容词,作形容词时意为“随后的”。4、sculptor:英语单词,主要用作名词,作名词时译为“雕刻家”。5、influential:英语单词,主要用作为形容词、名词,作形容词时意为“有影响的;有势力的”,作名词时意为“有影响力的人物”。
外研社高中必修三英语知识点
一个人的知识面是一个圆圈,知识储备越多,圆圈越大,接触到的面积便越广阔,便能掌握和窥视更多的机会。下面我给大家分享一些外研社高中必修三英语知识,希望能够帮助大家,欢迎阅读! 外研社高中必修三英语知识1 重点 短语 : 1. be equal to sth. 等于…, 与…相等 2. lay stress on sth. 强调某事 put stress on sth. place stress on sth. 3. have an influence on/upon sth. 对某事有影响 influence sb. to do sth. 影响某人做某事 4. bring up 养育, 教育 ;提出(话题等);呕吐 bring down 使倒下,消减 bring back 恢复,使想起 bring in 收(庄稼);引进 5. It is/was a time when… 那是一个…的时期 6. be at war with.. 与…..交战 7. follow/take one\'s advice 采纳某人的建议 8. travel from state to state 周游列国 9. as a result 结果 10. live a … life 过…..的生活 lead a … life 11. be born good 人之初,性本善 12. in some ways 在某些方面 13. The reason why … is that … …的理由是… The reason for sth. is that … 某事的理由是… 14. a sense of responsibility 责任感 There is no sense in doing sth 做某事不明智/没意义 make sense 有意义,讲的通 make sense of 懂,理解 15. make contributions to … 捐赠;做出贡献 16. argue with sb about/over sth 就某事与某人争论 argue for 据理力争 argue against 反对 17. in good condition 状况良好,保存的好 in poor condition 状况不佳,破烂不堪 on one condition 有一个条件 on condition that 如果,条件是,只要 (后接从句) on no condition 决不 18. in conclusion 最后,总之 reach a conclusion 得出结论 arrive at a conclusion draw a conclusion come to conclusion 19. for the first time 第一次,首次 no faster than 和…一样不快 = as slowly as 语法要求: 一:限制性定语从句:用来修饰某个名词或代词的从句,叫定语从句。 引导定语从句的关系代词:that,which,who, whom, whose, as 关系副词:when, where, how, why 注意:1. 介词放在关系代词前面时,介词宾语只能用which代物,用whom代人。 2. 在限制性定语从句中,当关系代词在从句中担任介词宾语而介词在句尾时,关系 代词可省略。3. 有时为了行文需要,定语从句中的关系代词和部分谓语动词可省略。 外研社高中必修三英语知识2 重点短语: 1. masses of/a mass of 许多,大量 the masses 群众,平民 in the mass 大体而论,总体上 2. a weather forecast 天气预报 3. give/make a forecast 预言,预报 = give/make forecasts 4. cut out 剪除;切掉;割掉 cut up 切碎;使伤心 cut of 切断;停掉;隔绝 cut in 插嘴 cut down 砍掉;消减,降低 5. be caught in 被困在(风、雨、雪……)中 6. catch up with 赶上;跟上 catch hold of 抓住,握住 catch sight of 看见 7. prevent sb. (from) doing sth. 阻止某人做某事 =stop sb.(from) doing sth.. =keep sb from doing sth.. 8. so + 形容词或副词 + that… 如此…以致于… so + 形容词 + a(n) + 单数可数名次词 + that… so + many/few + 复数的可数名词 + that… so + much/little (少的) + 不可数名词 + that… 比较:such + (adj.) +名词+ that… 如此…以致于 9. dig up 挖出 10. be/get caught in 突然遭到(风暴等) 11. wake up 认识到、意识到 12. advise sb.to do sth 建议某人做某事 13. one after another 一个接一个 14. be concerned for/about/over … 对……关心,担心,忧虑 be concerned with/in 与…有关 as far as sth.is concerned 就某事而言 15. complain to sb 向某人诉苦/发牢骚 complain about/of sth 抱怨某事 16. take in 吸入(空气);欺骗;体会;收容 take away 带走 take off 脱下,拿掉,起飞 take on 承担 take up 举起,开始做;占据 17. give out 分发;发出(气味、热气);发明;用尽 give up 放弃 give in 屈服;让步,投降 give off 送出;发出(光等) give away 赠送;放弃;泄漏;出卖 18. in a nutshell 简言之,概括地讲 in a word 总之,一句话 in brief 简言之 in short 长话短说,概括起来说 19. if possible 如果可能 if any 如果有的话 if necessary 如果需要的话 if so 如果是这样的话 if ever 如果曾经有的话 if not 不这样的话 外研社高中必修三英语知识3 重要短语: 1.be experienced in/at 在…方面有 经验 2.sth.occurs to sb. 某事被某人想起 it occurs to sb. + that-clause 某人突然想到… it occurs to sb. to do sth. 某人突然想到做某事 3.A good idea suddenly struck me. 我忽然想到一个好主意 strike sb.+介词+the +具体部位 打某人的某个部位 eg. strike him on the back 打某人的背 hit sb in the face 打某人的脸 pat sb on the shoulder 拍某人的肩膀 be struck by 被…所打动,被…迷住 4.bury oneself in sth. 埋头于、专心致志于某事物 be buried in 埋头于,专心致志于 5.pick up 拿起,捡起,卷起,收听,接(人) 6.end up 到达或来到某处 7.end up with sth. 以某事作为结束 end up doing sth. 以做某事为结束 come to an end 结束,完结 8.by the time 到…的时候(常与完成时连用) 9. on the same latitude 在同一纬度 10.refer to 指代,参考 11.on average 平均 12.of all time 人类历史上,有史以来 13.in ruins 严重受损,破败不堪 fall into ruin 已成废墟 bring sb. to ruin 毁灭某人 14.warn sb. (not)to do sth. 警告某人(不)干某事 warn sb. of sth. 警告某人当心某事 15.at all 完全,究竟,全然,竟然 not at all 一点也不,根本不,别客气 after all 毕竟,终究,归根到底,别忘了 above all 最重要的是,首先,尤其是,特别是 first of all 首先 16.see sb.do sth. 看见某人干了某事 see sb.doing sth. 看见某人正在干某事 重要句型: ①By the time…did…, sb. had done sth. By the time…do/does…, sb. will have done sth. ②There was the possibility of… It is possible that… 外研社高中必修三英语知识4 重要短语: 1.on a high/low income 高/低收入 2.income tax (个人)所得税 3.with the development of 随着…的发展 under development 在发展中 4.take measures to do sth. 采取 措施 做某事 make …to one’s (own)measure 按某人的尺寸制作 5.figure out 理解 6.up to 直到…, 到…为止,多达 7.be up to=be fit for 胜任,适合于 up to=be busy(in)doing sth. 正在做…,从事于 .it’s up to sb. to do sth . 由某人决定做某事 8.agree to the plan (suggestion ,proposal…) 同意 (建议,安排) agree with sb. 同意某人的观点或看法,适合 agree on/upon sth 双方在某件事情上达成协议 并取得一致意见 9.make efforts to do sth. 努力做某事 =make every effort to do sth. =make an effort to do sth. make an effort 尽力 spare no effort 不遗余力 with/without effort 费力地/毫不费力地 10.make progress 进步 11.give examples of 举…的列子 12.make sure 确保,查明 13.figure out 理解,弄明白 14.be similar to sb/sth. 与…相似 be similar in 在某方 面相 似 similarly 同样地,类似地 15.share sth. among /between sb. 将某物分配给某人 share sth. with sb. 与某人分享某物 share (in)sth. 共享 16.be/get close to 靠近,近,接近,即将发生 17.as a result of 由于 as a result 结果 result in 导致 result from 由…引起 18.be of+抽象名词=be+该名词的同根形容词 eg. His advice is of value to us. = valuable This dictionary is of great use. =useful What he said is of importance for you. = important 外研社高中必修三英语知识5 重要短语: 1.The house faces to the south 这个房子朝南 =The house faces towards the south。 = The house faces south. 2. be faced with 面临,面对 in the face of 面对, 在… 面前 face to face 面对面 3 get into a difficult situation 陷入困难的状况 get out of a difficult situation 摆脱困难的状况 save the situation 挽回局势 4. be located in=lie in 坐落于 = be situated in 5. off the coast 在(离开海面的)海岸上 along the coast 沿着海岸 on the coast 海岸上 6. work on sth. 从事某事, 做…工作;忙于 work out 设计;制订,安排 get to work 着手于;开始工作 7.because of 因为 thanks to 由于;多亏了 owing to 由于 as a result of 由于……的结果 due to 由于 8.There+be/exist/lie/stand/appear+主语 有,存在 9. two-thirds 三分之二 one-third 三分之一 10.be covered by/with 被…覆盖 11.be famous for 因…而著名 12.make… out of sth. … 由..制成… 13.ever since 自那以后 14.(be)opposite to 在…对面,与…相反 just the opposite 恰恰相反 15.keep a cool head 保持头脑清醒 16.lose one’s head 惊慌失措,失去理智 17.head for 朝着…前进 18.in terms of 根据,从…方面来说,从…的观点 in the long/short term 就长/短期而言 come to terms=make terms 达成协议,和好 bring sb. to terms 使某人接收条件 be on good/bad terms with sb. 与某人交情好/不好 19.compare A with/and B 比较A和B compare…to… 把……比作….. compared with/to… 与…比较起来,较之… 0.have control over 对…有控制权 Beyond control 无法控制 under control 被控制住 out of control 失去控制 in the control of 由…控制/管理/负责 lose control of 对…失去控制 21.on the one hand… on the other hand 一方面…另一方面 22.表示倍数的四种句型: 1)This bridge is 3 times longer than that one. 这座桥比那座桥长3倍。 2) This bridge is 4 times as long as that one 这座桥是那座桥的4倍长。 3)A is … times the size/length/width/height/depth of B This room is 3 times the size of that one. 这间房间的大小是那间的3倍。 4) A + v. …times as many/much + n.+ as B The factory has produced 3 times as many cars as it did last year. 这个厂今年的汽车产量是去年的3倍。 重要句型: 1. It is one of the most beautiful cities in the world. one of the +形容词最高级+ 可数名词复数 最.....之一 2. Portugal is to the west of Spain. ①表示位置: A is/lies in/on/to/off the+方向+of B A is located/situated in/on/to/off the+方向+of B ②位置+距离: A is (about)+距离+(to the)+方向+of B in ,on和to表地理方位的区别 (1) 表示A在B的范围内(即A是B的组成部分之一)时用in. 如:our school is in the west of the town.我们学校在城西。 (2) 强调A和B两地接壤时,用on. 如:Korea is on the east of China.朝鲜与中国东部接壤。 (3) A在B的范围之外,两者之间没有所属关系时用to。 如:Our school is to the west of the hospital.我们学校在医院的西面。 3. on the coast和off the coast on表示“位于河畔或铁路,公路及海岸等沿线上”;off表示“稍离陆地,在沿岸的海里”。 语法要求: 一:一般现在时和一般过去时的被动语态 被动语态由“be+及物动词的过去分词(+by) ”构成。被动语态发生时态变化时只变be的形式,过去分词不变。 现在时被动语态:am/ is/ are + 过去分词 过去时被动语态:was/ were + 过去分词 二:主谓一致:本单元主要强调第二个原则 语法一致原则。 句子 的主语是单数,谓语动词用单数形式;主语是复数,谓语动词用复数形式。 注意:(1) something, everybody, nobody , either, neither, each等不定代词作主语时,谓语需用单数。 (2) 当主语后面跟有with, together with, as well as, like 等时,谓语动词的单复数形式仍然要与这些词语前面的主语保持一致。 2. 意义一致原则。 一些集合名词,如:family, enemy, class, population, army等作主语时,谓语动词的单复数要根据实际含义而定。当表示整体意义时,用单数;当强调个体成员时,用复数。 3. 邻近性原则。 neither…nor, either…or, not only…but also, or连接两个名词或代词作主语时;由there, here引导的句子,并且主语不止一个时,谓语动词通常与邻近它的主语保持一致。 外研社高中必修三英语知识点相关 文章 : ★ 外研社高中英语知识点总结 ★ 高中英语必修三知识点总结归纳 ★ 高中英语必修三知识点 ★ 高中英语必修3重点句子及总结 ★ 高中英语必修三第一单元语法总结 ★ 高中英语必修三知识点梳理 ★ 高二英语必修三必背单词词组 ★ 外研社必修三英语短语整理(2) ★ 外研社必修三英语短语整理
外研社必修三英语短语整理
背熟 英语 短语 ,是学习高中英语的基础,下面我为大家带来外研社必修三英语短语整理,欢迎大家记忆背诵!
外研社必修三英语短语:M1
1. be faced with 面临,面对
in (the) face of 面对,在…面前
2. range from...to... 在…范围内变化
mountain range 山脉
in/within the range (of sth.)在射程以内;在…范内
beyond/out of the range (of sth.)在射程以外;
3.situated adj. 坐落在…的
be situated on/in/at... 位于…的;坐落在的;
=be located at/in/on...
4. a sign of... … 的标志/迹象
sign (to) sb.to do sth. 打手势让某人做某事
sign in/out 签到/退
5. ever since 自从…一直
6. in terms of 据…;依照…
7. have control over 对…加以控制
8. little by little 一点点地;逐渐地
9. refer to 查阅;提到
10. on the other hand 另一方面;反过来说
11. be known as 作为。。。而出名
12. because of 因为;由于
13. of all time 有史以来
14. be compared with
15.off the coast of 离。。。海岸
16.have sth. in common with 在。。。有共同之处
外研社必修三英语短语:M2
1. make...to one’s measure
按某人的尺寸订做…
take measures (to do sth.) 采取 措施 (干某事)
take action to do 采取行动
2. in a...position 处于…的地位/处境
in/out of position在/不在适当的位置
take up (one’s) position就位
3. keep one’s figure 保持优美的身材
figure that... 认为…
figure out 想出;理解;弄明白
4. exchange A for B 以A换B
exchange sth.with sb. 与某人交换某物
exchange a word/words with sb.和某人交谈
in exchange for 作为交换
5. up to 达到;直到
be up to... 打算做(不好的事);胜任
It is up to sb.to do sth.… 应由某人做…
It’s up to you. 由你做主/取决于你
6. make an effort 努力