初中必备文言文有哪些？
初中必背文言文如下：1、《论语》十则 (七上)2、桃花源记陶渊明(八上)3、陋室铭刘禹锡(八上)4、爱莲说周敦颐(八上)5、三峡郦道元(八上)6、记承天寺夜游苏轼(八上)7、马说韩愈(八下)8、送东阳马生序宋濂(八下)9、小石潭记柳宗元(八下)10、岳阳楼记范仲淹(八下)11、 醉翁亭记欧阳修(八下)12、出师表诸葛亮 (九上)13、生于忧患，死于安乐孟子(九下)14、鱼我所欲也孟子 (九下)曹刿论战《左传》(九下)15、邹忌讽齐王纳谏《战国策》(九下)16、曹刿论战《左传》(九下)文言文背诵诀窍第一，抓关键词语背诵第二，按写作顺序背诵第三，采用“整分联背诵法”第四，尝试回忆背诵法第五，生成画面背诵法
初中文言文有哪些篇目
初中文言文有：《论语十则》、《伤仲永》、《木兰诗》、《桃花源记》、《陋室铭》、《爱莲说》、《大道之行也》、《马说》、《小石潭记》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》等。
文言文是中国古代的一种汉语书面语言组成的文章，“青年”运动以前汉民族所使用的语言。主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语言。春秋战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物。随着历史变迁，口语的演变，文言文和口语的差别逐渐扩大，“文言文”成了读书人的专用。
文言文是相对现今新文化运动之后白话文来讲的，古代并无文言文这一说法。其特征是注重典故、骈骊对仗、音律工整，包含策、诗、词、曲、八股、骈文等多种文体。经过历代文人修饰越显浮华，唐代起大文学家韩愈等发起“古文运动”，主张回归通俗古文。现代书籍中的文言文，为了便于阅读理解，一般都会对其标注标点符号。
初中必备文言文有哪些？
初中必备文言文篇目介绍：七年级上册：《世说新语》两则、咏雪、陈太丘与友期、《论语》十二章、诫子书／诸葛亮、狼／蒲松龄、寓言、塞翁失马／《淮南子》、杞人忧天／《列子》。七年级下册：孙权劝学／《资治通鉴》、木兰诗、卖油翁／欧阳修、古文两篇、陋室铭／刘禹锡、爱莲说／周敦颐、河中石兽／纪昀。八年级上册：三峡／郦道元、短文两篇、与谢中书书／陶弘景、记承天寺夜游／苏轼、与朱元思书／吴均、《孟子》二章、富贵不能淫、天降大任于是人也、愚公移山／《列子》、周亚夫军细柳／司马迁。八年级下册：桃花源记／陶渊明、小石潭记／柳宗元、海国记（节选）／沈复、《庄子》故事两则、北冥有鱼、庄子与惠子游于濠梁、《礼记》两则、虽有嘉肴、大道之行也、马说／韩愈。九年级上册：岳阳楼记／范仲淹、醉翁亭记／欧阳修、湖心亭看雪／张岱。九年级下册：鱼我所欲也／《孟子》、唐雎不辱使命／《战国策》、送东阳马生序（节选）／宋濂、曹刿论战／《左传》、出师表／诸葛亮、邹忌讽齐王纳谏／《战国策》。学习文言文方法：课前一定要借助注释自己逐字逐句去翻译，不要坐等老师来讲解。预习时注意找出疑难字句提交课堂讨论，向老师、同学请教。对重点字词要进行归类认识，突出重点，突破难点。有相当多的文言实词是一词多义、一词多用的，我们要善于记忆、比较、归纳、整理，把字词学“活”。遵循“字不离句”的原则去理解、体会：不管是实词还是虚词，其意义、用法总是在具体的语言环境中显示出来的，积累文言字词不要死记硬背，而应结合“语境”去揣摩。
适合初中生读的书（古文的）
推荐阅读《初中文言读本》、《古代汉语词典》、《国学读本》，有助于帮助初中生掌握古文。三本书具体内容如下：1、《初中文言读本》这本书按照阅读能力逐级递进的教学原理，构建了三级文言阅读教学体系。第一级为“诵读与积累”，主要任务为诵读大量经典的文言语料，识记常用的文言虚词和少量的常用文言实词；为提高朗读要求，在学习过程中增加审美元素，继续识记大量文言常用实词，广泛略读；2、《古代汉语词典》收词范围是古代以正统书面语言写作的有代表性的典籍，诸如《论语》《孟子》《国语》《战国策》《荀子》《老子》《庄子》《孙子》《吕氏春秋》《论衡》《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》。从一般读者阅读古书的实际需要出发，选录古籍中常见的而又需要解释的条目。3、《国学读本》国学大师任继愈先生生前主编的最后一部著作，全书分为文学、史学、哲学编三部分，以阅读学习经典为主，基本涵盖传世名篇佳作。以阅读讲习传统典籍为主，以概括评析为辅，各编均附总论、导读、注释、评析，以及中外名家相关评论，配有参考书目与思考题，兼具学术性和普及性。扩展资料：学习古文技巧1、课外阅读不能少，多读才能培养语感。读书可以陶冶人的情操，使人变得更加温文尔雅。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。多读书，可以提高情商和一些为人处世的方法，尤其是增加课外阅读，可以丰富知识，改变认知，更能培养我们的语感。2、实词是核心，坚持每天记一个重要实词的义项。学好文言文并不只是课外阅读那么简单，更需要去了解文言文句式，积累一些实词，尤其重视一些一词多义的实词。具体到每篇文章的每一句，每个词的意思，坚持做到更细更准，理解它在文章中代表的含义，更深的挖掘它所要表达的情感，从而喜欢上分析实词，喜欢上文言文。3、断句的重要性不能忽视学习文言文，一定要做好断句，通过对文章结构和大意的了解，做到准确断句，防止一逗到底，及时分段。文言文不同的断句，导致意思千差万别，对待文言文，要更细，更准，别让错误从指间划过。
