四年级语文上册期末试卷以及答案
五彩池(片段) 那是个晴朗的日子，我乘汽车来到藏龙山，只见漫山遍野都是大大小小的水池。无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。水池大的面积不足一亩，水深不过一丈;小的像个菜碟，水很浅，用小拇指就能触到池底。池边是金黄色的石粉凝成的，像一圈圈彩带，把大大小小的水池围成各种不同的形状，有像葫芦的，有像镰刀的，有像盘子的，有像莲花的…… 一、听记乐园[6分](提示：先认真看听记要求，再听老师念短文，然后完成各题。) 1.填空。(4分) 水池大的面积__________，水深__________;小的像个菜碟，__________，用小拇指就能触到___________。 2.判断，正确的打“√”，错误的打“×”。(2分) A、藏龙山上漫山遍野都是大大小小的水池。( ) B、无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着相同色彩的光辉。( ) 二、基础知识乐园[46分] 1.书法展示厅。要求：笔画正确，结构匀称，书写工整，行款整齐。(3分) 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 2.我会看拼音写词语。(12分) báo wù zhù zhái kuān chǎnɡ kāi pì pán xuán pínɡ hénɡ shān diào kōnɡ kuànɡ 3.我会在带点字正确读音上画“√”。(6分) 笼罩(zhào zào) 铁锹(qiāo qiū) 叮咛(nínɡ línɡ) 崛起(jüé jué) 狂吠(fèi huì) 侮辱(wū wǔ) 4.我能补充成语，再选择一个写一句话。(4分) 耀( )扬威 神清气( ) 随( )而安 ( )容不迫 5.我会给加点词找意思相近的词语。(5分) A、巨人孤独地度过了漫长的寒冬。( ) B、江面上依旧风号浪吼。( ) C、蟋蟀慎重地选择住址。( ) D、我们的船渐渐逼近榕树了。( ) E、可是一转眼就变了，再也找不着了。( ) 6.我会选词填空。(5分) 安静 宁静 A、暴风雨过后，校园里又恢复了往日的( )。 B、上课铃响了，教室里立刻( )下来。 非……不可…… 任凭……也…… 因为……所以…… A、( )功课再忙，我们( )要抽时间锻炼身体。 B、我就不相信这道题那么难，今天( )做出来( )。 C、( )这本书写得很精彩，( )大家喜欢看。 7.我能按要求写句子。(4分) A、这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。[改为感叹句] B、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。[仿写一句：把动物当做人来写。] 8.我会根据所学填空。(7分) A、古诗中有不少表现友情的诗句，如王维的《送元二使安西》中的“劝君更尽一杯酒， ”;李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“ 碧空尽，唯见长江天际流”。读着这些精美感人的诗，我想说： 【限15字以内】 B、童话既引人入胜，又给我们有益的启示。巨人的花园里原来常年__________着孩子们欢乐的笑声。后来却天天狂风大作， ，最后，巨人终于明白，唤来寒冬的，是他那颗任性、__________的心。 三、阅读乐园[18分] (一)阅读《白鹅》片段，完成练习。(7分) 鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。 鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看(kān kàn)守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有急促不安之相;鹅的步调从(cōnɡ cónɡ)容，大模(mú mó)大样的，颇像京剧里的净角(jiǎo jué)出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让;有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。 鹅的'吃饭，常常使我们发笑。……吃过泥和草再回来吃饭。 1.在文中加点字的正确读音下划上横线。(2分) 2.这一片断是围绕着哪一句话写的。用“ ”在文中标出来。(2分) 3.作者善于运用对比的方法来突出鹅 的特点。如，用鹅的 与狗的 对比;用鸭的 与鹅 、 对比。【用文中的词句概括】(3分) (二)读下面的短文，按要求做题。(11分) 明星的悲剧 有一个鸡蛋，长得又大又漂亮。同伴们很羡慕她，把她当成鸡蛋明星。 有一天，明星照照镜子，发现自己美丽的身上有一层薄薄的白霜，她想，这白霜很影响她的容貌，就来到水龙头前准备洗澡。 同伴们见了 纷纷嚷道 明星 这白霜盖住身体上的气孔 保护你的健康 可万万洗不得呀 “你这一洗，该死的细菌就会从气孔进入你的身体啦!” “是呀，你洗澡以后，身体里的水分也会顺着气孔蒸发掉的。” “真是多管闲事!”明星小声咕哝着。她并不理睬同伴们的劝告，洗了个痛快澡，然后在镜子前欣赏：“我真是太漂亮了!” 二十多天过去了，主人要做饭招待客人，同伴们一个个都被请走了，只剩下明星一个。主人仔细地打量她一番，把她摇了摇，最后叹了一口气，把她扔进了垃圾堆。明星的身子被摔破了，流出了一股臭水，这时她才醒悟过来，后悔了，可是已经太晚了。 1.给第3自然段加上合适的标点符号。(2分) 2.给下列带点的词选择正确的解释。(2分) A、醒悟( ) ①酒醉或麻醉后神志恢复正常 ②睡眠状态结束 ③觉悟到 B、洗了个痛快澡( ) ①舒畅;高兴 ②尽兴 ③爽快;直率 3.文中的“同伴”是指_______________________。文中表示“说”的词语有_________、_________、_________。(2分) 4.鸡蛋上白霜的作用是：(2分) A、 ; B、 。 5.“这时，她才醒悟过来”， 鸡蛋明星醒悟到什么?(3分) __________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、习作乐园[30分] 写一封信给你的朋友，向他(她)介绍一本你最喜欢读的书。信中要告诉他(她)这本书的书名、主要内容、你喜欢它的原因等。写的时候要注意书信的格式。 要求：1、语句通顺，内容具体。2、书写工整，不写错别字。3、不少于350字。 题参考答案 一、听记乐园 [6分] 1.不足一亩、不过一丈、水很浅、池底。(每空1分，共4分。) 2.√、×。(每空1分，共2分。) 二、基础知识乐园 [46分] 1.书写规范，行款整齐即给满分。(3分) 2.薄雾、住宅、宽敞、开辟、盘旋、平衡、删掉、空旷。(每词1.5分，共12分。) 3. zhào、qiāo、nínɡ、jué、fèi、wǔ。(每个音节1分，共6分。) 4. 武、爽、遇、从。(每字0.5分，共2分。写话2分。) 5.答案略。(每词1分，共5分。) 6. A、宁静 B、安静 ; A、任凭……也…… B、非……不可…… C、因为……所以……。(每小题1分，共5分。) 7. A、这样气魄雄伟的工程，在世界历史上真是一个伟大的奇迹!【标点未改扣1分】B、答案略。(每小题2分，共4分。) 8. A、西出阳关无故人;(1.5分)孤帆远影;(1分)说话答案略。(1.5分) B、洋溢、雪花飞舞、冷酷。(每空1分，共3分。) 三、阅读乐园 [18分] (一)阅读《白鹅》片段，完成练习。(7分) 1.kān、cónɡ、mú、jué。(每空0.5分，共2分。) 2.鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。(2分) 3.高傲、引吭大叫、狂吠、步调急速、步调从容、常傲然地站着。(每空0.5分，共3分。) (二)读下面的短文，按要求做题。(11分) 1. ， ：“ ， ， ， !”(每3个1分，共2分。) 2. A、③ ; B、②。(每空1分，共2分。) 3.其他的鸡蛋，嚷、咕哝、劝告。(每空0.5分，共2分。) 4.A、盖住身体上的气孔，防止细菌进行体内; B、防止水分蒸发。(每空1分，共2分。) 5.回答要点：(1)身上的白霜是有用的;(2)同伴们的劝告是正确的。依回答准确程度酌情给分。(3分) 四、习作乐园 [30分]
四年级语文上册期末试卷及答案
人教版四年级语文上册期末试卷及答案 期末考试来临了，大家准备好了吗?下面我为大家精心整理的人教版四年级语文上册期末试卷及答案，希望可以帮到大家! 第一部分：基础知识积累与运用(40分) 一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来!(3分) sōu shān tiān huì yínɡ hén (搜)索 (删)除 增(添 ) 智( 慧 ) 轻( 盈 ) ( 痕 )迹 二、我会在正确的读音下划横线。(2分) 进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整(zhěnɡ zěnɡ)方正的石头，按照二尺左右的间(jiān jiàn)隔，在小溪里横(hén hénɡ)着摆上一排，让人们从上面踏(tā tà)过，这就是搭石。 三、把句中写错的字划上横线，并在后面的“( )”中改正。(2分) 葱郁的树从，掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。(丛)(朱)宫)(映) 四、辨字组词，请看清楚哦!(5分) 赖(赖皮) 牌(牌子) 哲(哲理) 缝( 门缝 ) 租(出租) 懒( 懒惰 ) 脾( 脾气 ) 暂( 暂时 ) 逢( 每逢 ) 祖(祖国) 五、补充下列词语，并按要求填空。(6分) 照猫画(虎) 横(贯 )江面 耀( 武 )扬威 血( 脉 )亲情 上面词语中，含有动物名称的词语有：照猫画虎_ 描写神情的词语有：耀武扬威_ 描写自然风光的词语有_横贯江面__，我还能写一个描写自然风光的词语：柳暗花明、山清水秀、草翠花开、白雪皑皑 六、我会选词填空。 (4分) 气势 气魄 1、这样( 气魄 )雄伟的长城，是世界历史上一个伟大的奇迹。 2、中国人民解放军的宏伟( 气势 )，展示了中华民族的强大力量。 发现 发明 1、恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新( 发现 )。 2、爱迪生一生有一千多项( 发现 )，为人类作出了巨大的贡献。 七、按要求改句子。(5分) 1、照样子写句子。 昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。(用“……像……像……”写比喻句) _草丛里的花多得像天上的星星，美得像蝴蝶。 鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足!(学着用反语写一句话。) _我把一个杯子打碎了，妈妈说：“看你干的好事。” 已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。(学着用比较的方法写一句话。) _我家小狗的尾巴有一根筷子那么长。 2、修改病句。 因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。 __虽然当时大雨倾盆，但是他还是准时到了学校。 我们必须做到边读书边思考的好习惯。 _我们必须养成边读书边思考的好习惯。 八、积累运用。 1、先根据内容连线，再根据要求填空。(3分) 莫以善小而不为 行成于思，毁于随 一径竹阴云满地 青山郭外斜 业精于勤，荒于嬉 莫以恶小而为之 绿树村边合 半帘花影月笼纱 当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时，你会用上面哪一句名言来提醒那个同学，请写下来： _莫以善小而不为，莫以恶小而为之。 2、古诗填空(5分) 本学期我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“ 孤 帆 远 影 碧 空 尽 ，唯见 长 江 天 际 流 。”在王维的诗中是“ 劝君 更 尽 一 杯 酒 ， 西出 阳 关 无 故 人 。”在你的笔下，你会用什么语言来表达你与朋友的送别之情呢?请用一句话写出来： 再见了，我的朋友，离别是暂时的，愿我们的友谊地久天长__。 3、关注生活：(2分) 最近小刚迷上了悠悠球，成绩不断下降，请你用一两句话劝劝小刚。 小刚，悠悠球的确好玩，但我们是学生，应该以学习为主，课余时间再玩。你迷恋悠悠球，你的成绩会不断下降的。“业精于勤，荒于嬉”啊! 九、在本学期的读书节活动中，你一定知道你们学校的读书节活动主题吧，请写出来吧：“书香满校园”你一定也读了不少的.课外书，把你最喜欢的两本课外书介绍给我们吧，这两本故事书是_《格林童话_》和《_爱的教育_》_。 (3分) 第二部分：阅读积累与运用(30分) 阅读一： 认真阅读《猫》，完成下面练习。(15分) 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和(hé huo√)的地方，成天睡大觉，_无忧无虑_，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭(pín pínɡ√)谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢?可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它_屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可! 1、请在文中的横线上填上合适的词语。(2分) 2、请在括号里用“√”选出文中加点字的正确读音。(1分) 3、“尽职”的“职”字用音序查字法应先查_Z_，再查音节_zhi__;按部首查字法应查部首_耳__。“职”字在字典中有三种意思：A、职务，分内应做的事。B、职位，执行事务所处的一定地位;C、由于;D掌管;E、旧时公文用语，下属对上司的自称。文中“尽职”的“职”应选__A___。文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职，这句话是 _它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可!。(4分) 4、请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。(2分) 近义词：实在——(的确 ) 反义词：尽职——( 贪玩 ) 5、文段按先总后分的写法，先总写_猫的性格实在有些古怪,再分写猫_老实_、_贪玩__、__尽职____。回忆一下，在学过的课文中，还有哪些课文有这种写法，请写出两篇课文题目来：《白鹅》、_《白公鹅》。 你能学着这种方法写一段简短的话吗，试着写一写吧。(6分) _小兔子很胆小。在它吃饭时，只要一有人靠近，马上逃地无影无踪。在它睡觉时，只要一听见有动静，就会躲起来。在它活动时，只要一有人过来，一溜烟儿就不见了踪影。 阅读二：阅读下面短文，完成后面练习。(15分) 《有一种高贵》 一天，一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车，就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了。她使劲拉了拉，拉不动，感觉还被后边的人拽着，于是猛地转身，给了后边那人一个耳光——天!那居然是个穿军装的小战士!但小战士没吭声，只是红着脸笑笑。于是姑娘更生气了，骂了句“流氓”，挥手又给小战士一个耳光。小战士仍然没生气，只是红着脸指了指车门——原来，姑娘的长辫子是被车门夹住了。姑娘的脸突然间红了，可一时语塞，偏偏一句话也说不出来。小战士只是看了看她，微微地点了点头，表示谅解。而且，仿佛是为了不让姑娘难堪，车刚在下一站停下来，小战士就小心翼翼地挤下车，走了。看着小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来…… 我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化，但可以肯定，即使走到天涯海角，她也不会忘记刚才那一幕! 是的，有一种高贵是不声不响的!也正因为如此，它才格外惊心动魄! 1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分) 2、短文写的很感人，我们来好好体会：当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时，小战士 没吭声，只是红着脸笑笑;当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时，小战士__仍然没生气，只是红着脸指了指车门;当长辫子姑娘发现自己的长辫子是被车门夹住了而感到脸红时，小战士只是看了看她，微微地点了点头，表示谅解_;当车刚在下一站停下来时，小战士为了不让姑娘难堪就小心翼翼地挤下车，走了。从小战士的身上，你明白了什么?请在文中找出相关的语句画上“_____”。(6分) 3、“面对小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来……”此刻，姑娘会想些什么呢?请写一写吧。(2分) 答：姑娘会想：原来我错怪他了，他真是一个好人，我真不应该给他两次耳光，我太冒失了!他走了，我到哪儿去找他道歉呢。 4、文中的四字词很多，我能积累三个：小心翼翼、不由自主、惊心动魄。我还能根据短文内容提一个有价值的问题：长辫子姑娘给了小战士两次耳光，小战士为什么不解释呢? (5分)
四年级上册的语文期末试卷
一、看拼音写词语。（12分） yuán mǎn dài tì shū zhǎn róu hé （ ） （ ） （ ）（ ） jù jí bào qiàn huán jìng xì nì （ ） （ ） （ ） （ ） hòu huǐ xīn shǎng zhàn yì zhào gù （ ） （ ） （ ） （ ） 二、按要求填空。（5分） 1．写出下列字的部首。 岔（）屏（）截（）颊（） 索（） 匍（）爽（）亡（）繁（） 2．写出下列字共几画。 鼎（ ） 蔽（ ） 拯（ ） 屡（ ） 乳（ ） 甘（ ） 熬（ ） 缘（ ） 瞬（ ） 三、填字组成词语。（3分） 光彩（）目（）首（）胸震耳（）聋 （）天（）地争先（）后波光（）（） 四、解释下列带点词在句中的意思。（5分） 1．张：①使合拢的东西分开 ②看；望 ③量词 他送给我两张画 （ ） 上课时你要专心听讲，别东张西望。（ ） 2．迫：①逼迫；强迫 ②急促 ③接近 他从容不迫地走上舞台，演唱了一首歌。（ ） 解放前，劳动人民过着饥寒交迫的生活。（ ） 五、造句。（4分） 议论纷纷──_______________________ 答应──___________________________ 六、扩句。（2分） 1．飞机冲向天空。 __________________________ 2．运动员获得金牌。 ___________________________ 七、在括号里填上适当的关联词语。（4分） 因为……所以…… 不但……而且…… 虽然……但是…… 只有……才…… 1．叔叔（ ）会开拖拉机，（）会修拖拉机。 2．（ ）下一番苦功，（ ）能得到优异的成绩。 3．今天早晨（ ）下着大雨，（ ）我们班同学没有一个迟到的。 4．（ ）小红关心集体，（ ）老师表扬了她。 八、改病句，将修改好的句子写在下面。（8分） 1．有谁要是不爱护桌椅，杨丽就首先第一个给他提意见。 _______________________________________________ 2．任同志得了高血压，还是陆续做着繁重的.工作。 _______________________________________________ 3．小刚特别喜欢踢足球和乒乓球。 ________________________________________________ 4．我断定王小刚这次象棋比赛可能取得第一名。 ________________________________________________ 九、判断下面的句子哪些是比喻句，哪些是拟人句。（3分） 1．几只小燕子落在电线上，多么像正待演奏的曲谱啊！（ ） 2．小溪唱着欢乐的歌向前流去。 （ ） 3．老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。 （ ） 十、默写古诗《早发白帝城》。（4分） _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ 十一、阅读短文，回答问题。（10分） 掩饰过失的猫 1 有那么一只猫，它总把自己吹嘘得了不起。对于自己的过失，却百般掩饰。 2 它捕捉老鼠，不小心老鼠跑掉了。它说：“我看它太瘦了，只好放走它，等以后养肥了再说。” 3 它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出笑容：“我不是想捉鱼，只不过是利用它的尾巴来洗洗脸。” 4 一次它掉进泥坑里，浑身糊满了污泥。它解释道：“身上跳蚤多，用这办法治最灵！” 5 后来，它掉到河里。同伴们要救它，它说：“不，我在游泳……”话没说完就沉没了。“走吧！”同伴们说，“它大概又在表演潜水了。” 1．解释下面的词语。 ①掩饰：──____________________ ②过失：──-____________________ 2．用“△”给短文分为两段。 3．这则寓言的主要内容是 ___________________________ 4．读了这则寓言后，你觉得应该怎样对待自己的过失？ ___________________________ 十二、作文：（40分） ____________给我留下深刻的印象 要把作文题补充完整，内容要具体，语句要通顺。
四年级上册语文期末试卷
一、字词基础 (一)听写词语 笼罩 沸腾 规律 照耀 隐蔽 痕迹 推荐 倾斜郑重模范 搜索 凝视 愉快 允许 选择 智慧 灿烂 住址幻想敏捷 随遇而安 气魄雄伟 耀武扬威 欣喜若狂 出乎意料 金碧辉煌 隐隐约约 扬长而去 理所当然 风和日丽 (二)给词语中划线的字选择正确的解释 1. 举 世闻名 ①抬起，往上托 ②动作，行为 ③推选 ④全 2. 持 之以恒 ①拿着 ②互不相让 ③守住不变 ④掌管 3.供养不 周 ①绕一圈 ②周围 ③普遍 ④周到 4.形态各 异 ①特别 ②不相同 ③奇怪 ④分开 5.固执已 见 ①看到，看见 ②指明出处 ③对于事物的看法 ④会见 6.不 胜 其烦 ①胜利 ②优美的 ③能够承担或承受 ④超过另一个 7. 风 言风语 ①空气流通的现象 ②景象 ③习俗 ④没有根据的 8.屏 息 凝视 ①呼吸时进出的气 ②消息 ③停止 ④利息 9.星罗棋 布 ①捕鸟雀的网 ②一种丝织品 ③排列，分布 ④张网捕捉 10.鲜花 盛 开 ①繁盛 ②隆重 ③普遍 ④深厚 二、语言积累(诗文填空) 1.莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 ______________，______________。 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 _____________，_______________。 2.那条白线很快地向我们移来，_______________，______________，_____________。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，_____________，浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂，好像_________________。 三、阅读理解及习作(阅读短文，完成短文后面的题目) 短文一： 鹰背上的小鸟 ①当我还是一个小女孩的时候，母亲给我讲过一个故事。 ②有几只鸟在争论，谁能飞得更高，最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高，它就越飞越高，直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上，只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到，在它的背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候，这只小鸟从它的背上飞了起来，飞得比鹰还要高。 ③我( )喜欢这个故事，( )它像我们的生活，我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想，在我的生活中帮助过我的那些人，就像那只鹰，是他们帮助我飞得更高。 1.文中的第()自然段是母亲给我讲的故事。 2.小鸟比鹰飞得还要高，是因为______________________。 3.选择合适的词语，填在第三自然段的括号里。 不但……而且……之所以……是因为……虽然……但是…… 4.“我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中的“我们下面的那只鹰”指的是____________________。 习作：读了这篇短文，你马上想到的是谁?给他(她)写一封信，把你现在想说的话告诉他。要注意书信的格式。 短文二： “先生，您认错人了” 有一家很大的外资企业在中国招聘雇员，条件很苛刻。前往应聘的都是具有高学历的人。 当第一位应聘者走进房间时，主考的`美国人立即露出兴奋之色。像他乡遇故知一样，这个美国人热情地说：“你不是哈佛大学某某专业的研究生吗?我比你高一届，你不记得了吗?” 应聘的中国年轻人心里一震：“他认错人了。”在此时，承认自己有哈佛大学的学历对应聘绝对有好处。但这个青年冷静地说：“先生，您认错人了。我没有到美国学习过，我只有中国大学的学历。”说话的时候，他已做好了不被录用的心理准备。 没想到，主考的美国人透出惊喜之色。他说：“很好，刚才就是我们考试的第一关。下面我们进行业务考试……” 1.说“先生，您认错人了”这句话的人是———————————————。 2.当第一位应聘者走进房间时，主考的美国人立即露出兴奋之色是因为——。 3.当第一位应聘者回答之后，主考的美国人透出惊喜之色是因为—————。 4.这次招聘考试的第一关考的是——————————————。 测试题参考答案及评分标准 一、字词基础 (一)听写词语 测试时，教师用稍慢的速度，每个词语读两遍，使每个学生都有比较充裕的时间完成听写，所有词语写完之后，教师再完整地读一遍，让学生检查订正。 写对28-30个词语，可评为“优”;写对24-27个词语，可评为“良”;写对20-23个词语，可评为“合格”;写对19个以下(含19个)的词语，可评为“不合格”。 (二)词义考察 标准答案是：1.④ 2.③ 3.④ 4.② 5.③ 6.③ 7.④ 8.① 9.③ 10.① 选对9-10个评“优”;选对7-8个评“良”;选对6个评“合格”;选对5个以下(含5个)的评“不合格”。 二、语言积累 正确答案见教材中相关课文。 古诗部分两句算一处，文章部分一处横线为一处。5处全部填对评为“优”;只填对4处评为“良”;只填对3处评为“合格”;只填对2处(含2处)评为“不合格”。如有错别字，每两次就算写错一处。 三、阅读理解 提供的三篇短文，对学生进行测试。建议测试时间为30分钟。 参考答案如下： 短文一 1. 二 2.它是在高飞的鹰的背上起飞的 3.之所以是因为 4.在我们生活中帮助我们的那些人 短文二 1.第一位接受考聘的中国年轻人(第一位应聘者、应聘的中国年轻人等说法都算对) 2.他想让应聘者相信他说的话(想欺骗应聘者这个角度也算对) 3.欣赏应聘者的好品德(对应聘者的回答很满意之类的回答也算对) 4.应聘者的品格(品德、诚实等回答也算对) 三篇文章共10道题，每题算1分。得9-10分者，可评为“优”;得7-8分者，可评为“良”;得6分者评为“合格”;得0-5分者，评为“不合格”。 四、习作 教师可以让学生从阅读后的两个习作要求中选择一个，进行测试。习作测试时间为30分钟左右。 在评价时，建议按以下标准酌情评级。 1.表达清楚，语句通顺，没有明显的病句，错别字不超过1%;结合短文一的习作格式正确，结合短文二的习作字数超过150，可评为“优”。 2.表达基本清楚，明显的病句不超过2句，错别字不超过2%，可评为“良”。 3.以下四种情况占两项的，可评为“合格”。 (1)表达不很清楚。 (2)病句超过2句。 (3)错别字超过2%。 (4)结合短文一的习作书信格式不正确，结合短文二的习作字数在100以下。 4.上述四种情况中占三项或四项的，可评为“不合格”。 (注：“病句”指有明显错误的句子;相同的错别字只算错一个。)
四年级上册语文期末试卷及答案
一、看拼音写词语。8分 lǒngzhàokòngxìníngshìkāipì ()()()() cōngyùxíjīguīfànmǐnjié ()()()() 二、用“√”给带点的字选择正确的读音。4分 颤动(chànzhàn)崭新(zǎnzhǎn)铁锹(qiūqiāo)欺侮(wǔfǔ) 统率(shuàisuài)崛起(juéjié)惬意(qièxiá)储存(chǔcǔ) 三、组词。5分 幻()篇()核()赖( )乘—shèng() 幼()遍()该()懒( )—chéng() 四、选字填空。3分 (须需)求胡要(克刻)苦服立 五、把下面的词语补充完整。8分 从容不()如()添()毫不()()()如()来 ()天()地()()扬威呆若()()()马()劳 六、把括号中用得不恰当的词语划去。4分 1.王老师把问题分析得十分(深奥深刻)，对大家启发很大。 2.那块石碑的字迹依然(清晰清楚)，很容易辨认。 七、句子练习。3分 1.大家接待客人。(扩句) 。 2.在教室里专心听教师讲课。(修改病句) 。 3.我认认真真地完成了这份试卷。(改成“把”字句) ____________________________________________________________。 八、按课文内容填空。10分 1.一径，半帘花影月笼纱。 2.业，荒于嬉;行成于思，。 3.九月________初开放，十月芙蓉____________。 4.夏日的仿佛一下子减去了许多，阳光都变成，像 一样在上面，闪烁着的光点。 九、阅读《猫》片段，回答问题。(20分) 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和(hé huo)的地方，成天睡大觉，，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭(pín pínɡ)谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢?可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可! 1.请在文中的横线上填上合适的词语。(2分) 2.请在括号里用“√”选出文中加点字的正确读音。(1分) 3.“尽职”的“职”字用音序查字法应先查，再查音节;按部首查字法应查部首。“职”字在字典中有三种意思：A、职务，分内应做的事。B、职位，执行事务所处的一定地位;C、由于;D掌管;E、旧时公文用语，下属对上司的自称。文中“尽职”的“职”应选。文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职，这句话是(4分) 4.请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。(2分) 近义词：实在——() 反义词：尽职——() 5.文段按先总后分的写法，先总写,再分写猫、、。回忆一下，在学过的课文中，还有哪些课文有这种写法，请写出两篇课文题目来：。(5分) 6.你能学着这种方法写一段简短的话吗，试着写一写吧。(6分) 十、阅读下面的短文，回答问题。(10分) 美丽的.香山公园 秋天的香山总是那么美丽，令人陶醉。早晨，我们乘车到香山游览。远远望见香山上深红一片，分不清哪里是坡，哪里是路。一下车，我立即奔向山脚下，仰望香山，山上一片红色，好像熊熊的大火在燃烧，又像天边飘落下来的一片红霞罩(zhào)住整个山林。我们爬到半山腰，近看黄栌(lú)树，那一片片红叶密密麻麻地长在枝上，椭(tuǒ)圆形的叶子，像一把团扇，颜色红得极艳，像是画家精心涂过的一样。这真是"霜叶红于二月花"啊!时不时飘落下来的落叶，更给山路铺了一条红通通的地毯，踩上去感到那么温柔，那么舒服。我们爬到山顶，眺望山下，满山火红。蜿蜒的盘山路，像条条玉带，环绕着美丽的香山。这时，我仿佛置身于一幅连绵不断的画卷中，真是"万山红遍，层林尽染"。 1.把文中描写红叶的语句用"______"画下来。(1分) 2.照样子，写词语。(6分) 红通通____________、____________ 条条玉带_____________、___________ 密密麻麻_____________、____________ 3.你喜爱香山的红叶吗?请你用一两句话表达一下你的感受。(3分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 习作表达(20分) 十一、下面两个题目,请任选一题， 1.同学们，在你们的成长过程中，一定发生过许许多多的成长故事，有烦恼忧愁，有开心快乐，有感动自豪，也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事，以书信的形式给你最要好的朋友(可以是老师、同学，也可以是亲人、)写一封信，要写得清楚具体，还要注意书信的格式。字数400个左右。 2.展开想象的翅膀，写一写自己的奇思妙想，题目为：未来的 要求：1.请把题目补充完整。 2.想象要丰富，内容要具体，语句要通顺，字迹要工整! 3.字数400个左右
