怎样给少儿美术班学生上课,课程怎样安排安排
让画画成为一个享受的过程。亲自把着手教他们上色,开发他们的想象,引导他们的思维扩散。课程我会根据学生学习的类型和工艺来安排。美术是让事物的色、声、味、态更好的技艺。来源欧洲17世纪开始使用"美术"这一名词时,泛指具有美学意义的活动及其产物,如绘画、雕塑、建筑、文学、音乐、舞蹈等。也有认为"美术"一词正式出现应在18世纪中叶。18世纪产业革命后,美术范围益见扩大,有绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等,在东方还涉及书法和篆刻艺术等。中国五四运动前后开始普遍应用这一名词。近数十年来欧美各国已不大使用"美术"一词,往往以"艺术"一词统摄之。主流分类它主要包括绘画、雕塑、工艺、建筑、书法、篆刻、设计、新媒体和摄影等类型。每个门类又可以根据表现的题材和使用的题材,再分成若干小类。绘画是造型艺术中最主要的一种艺术形式,它是指运用线条、色彩和形体等艺术语言,通过造型、色彩和构图等艺术手段,在二维空间(即平面)里塑造出静态的视觉形象,以表达作者审美感受的艺术形式。绘画种类繁多,从不同的角度可将它划分为不同的类别。从地域看,绘画可分为东方绘画和西洋绘画;从工具材料看,绘画可分为水墨画、油画、壁画、版画、水彩画、水粉画等;从题材内容看,绘画可分为人物画、风景画、静物画、动物画等;从作品的形式看,绘画可分为壁画、年画、连环画、漫画、宣传画,油画,吹画、插图等。不同类别的绘画形式,由于各自的历史传统不同,都有着各自独特的表现形式与审美特征。中国画又称国画,它在世界绘画领域中自成体系,独具特色,是东方绘画体系的主流。在工具材料上,中国画是用毛笔和墨在宣纸或者绢帛上作画的,它讲究笔墨,着眼于用笔墨造型。在表现方法上,中国画采用一种散点透视的方法。在画面的构成上,中国画讲究诗、书、画、印交相辉映,形成独特的形式美与内容美。油画是西洋绘画的代表,它是世界绘画艺术中最有影响的画种。可以根据学生学习的情况把美术班分为四个班级:少儿国画、美术综合班:教学目标:学习写意国画运笔方法和基本技法、了解中国国画的特点。兼学蜡笔画、水粉画和素描的基本方法学习内容:文房四宝的运用和技法、水墨实验画、蔬果写意画、齐白石动物写意画、水粉画创作、植物写生、手工。上课时间逢周五晚上:19:15-20:45少儿国画基础班:教学目标:以本科中国画教学为蓝本,全面了解写意国画和工笔画的运笔方法和用色技巧,了解传统中华文化。学习内容:文房四宝、笔、墨纸、水的运用与技法,线条与结构、国画色彩运用方法。宋画白描、写意蔬果和花卉的画法,写意山水画、植物写生。上课时间逢周日下午:16:00-18:00少儿美术综合特色班:教学目标:启发少儿对艺术的认识,通过美术课程的培养,开启右脑思维能力,充分发挥想象力,有助于对文化课的启迪。学习内容:线条与结构的造型能力、色彩的概述、素描概述、手工、版画、动漫、蜡笔画、水粉画创作、户外写生。上课时间逢周六:下午14:00-15:30或晚上 19:15-21:45少儿美术综合提高班:教学目标:开发少儿的美术潜能、充分发挥学生的个性,提高色彩运用能力、造型能力和绘画技巧。学习内容:提高线条与结构的造型能力和色彩运用技巧、基础三维透视、三角几何体、手工、版画、动漫、水粉画创作、户外写生。上课时间逢周六:下午16:00-17:30 逢周日:上午10:30-12:00
少儿美术课怎么上?
一、儿童喜欢画画,这是出自儿童自身生理需要而产生的一种心理需要。我们从事儿童美术教育,必须研究儿童绘画的心理与特点,否则,就不能正确地评价儿童画,也就难以辅导儿童绘画。小学阶段应按儿童的年龄分为三个时期来研究:图式期6-8岁、写实倾向期9-11岁、写实期12岁以后(相对而言,有的会提前或退后)。美术教师应根据儿童不同时期绘画的心理与特点,培养他们的兴趣,才能提高他们的绘画水平。
二、6、7岁儿童处于幼儿期向儿童期转变的阶段,大脑的发育已达成年人的90%,但在心理方面却仍保留着幼儿期的状态,想象力十分发达。他们把画画看成是一种游戏常把有生命的和无生命的东西混淆在一起。一过7岁,幼儿的这种特征就逐渐减少或削弱,渐渐能客观地、实事求是地认识客观世界,在想象的同时,能按照自己所熟悉的那样去画。随着他们参加社会活动增多和知识面的不断扩大,绘画创作达到高潮,进入儿童绘画创作的黄金时代。他们依靠直觉,加上自己对事物的认识和想象,根据头脑中对物象特征形成的概念,凭自己的记忆表达心绪和意象,造型的模式是这一阶段儿童画的一般特征,故称之为图式期。这个时期,特别要求教师和家长千万不能以成人的眼光来评价儿童画作品,也不能让儿童一味地去模仿成人的作品或技法,要顺其自然充分给孩子自由,让儿童用自己喜欢的表现方式画自己喜欢画的内容,这样才不会把儿童喜欢画画的天性给扼杀了。
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三、由于儿童年龄的增长,生理的变化,观察能力的提高,判断能力的增强,思维能力的发展不同于前一个阶段,他们开始以客观的态度去观察现实生活中的环境并进行探索,对幼儿时期深信不疑的童话、梦幻开始发生怀疑。对以前自己常采用“古怪”的、“不合逻辑”的表达方式持否定态度,对过去画的那些不合比例、不真实的画表示否定。他们对儿童画表现的天真、幼稚并不喜欢,更羡慕比自己大的孩子以及成人的绘画,对绘画的空间知觉有了较大进步,开始由平面的空间思维向立体的空间思维过渡,故称为写实倾向期。由于这一阶段的儿童画开始追求真实,致使他们那些感人的童趣创作逐渐消失,对绘画的兴趣趋于淡漠,个别甚至视画画为额外负担。这个时期要使儿童的绘画兴趣如同图式期时那样浓郁,这就需要根据学生的认知规律,提高他们的绘画能力和审美意识,选择适合他们的教学方法和模式,使他们画出的作品能抒情达意,这样学生对美术的兴趣才会有增无减。
少儿美术培训班怎么开
办少儿美术培训班通常包括三个步骤:找门面,招生,招教找门面首先你需要找一个好的门面,让你的门面位置便利,考虑学生家长是否方便过来,接送学生,建议在学校旁边找一个门面开设,这样对你后期宣传有一定的促进作用。招生在招生之前,需要去调查一下你所在的地区,你的竞争对手的价格以及他们的优惠力度,可以借鉴一下,开出你自己的价格。设计招生海报,发招生海报进行招生。招教如果你就是一个美术老师的话,可以考虑在减少成本的基础上省略这一步,如果招生过多一个人忙不过来的情况下,建议在招一个助教。这是我总结的开少儿美术培训班的步骤,对其他的培训班也是一样适用的,仅供参考。
少儿美术课程有哪些
少儿美术课程有哪些 少儿美术课程有哪些,随着现在生活质量不断的提高,很多父母都是会送自己的孩子去上兴趣班的,兴趣班的种类是多种多样的,感兴趣的来看看少儿美术课程有哪些及相关资料。 少儿美术课程有哪些1 少儿美术主要内容应该是:折纸、撕纸、实物粘贴;泥塑、石子彩涂与拼贴;专油画棒简属笔画、水彩笔简笔画;线描装饰画;少儿美术鉴赏;基础美术知识。 兴趣班对儿童的成长有着重要作用,既可以学习知识、扩展视野、培养兴趣,又可以锻炼孩子的沟通能力、表达能力、人际交往能力、动手能力等,还能培养幼儿的审美能力、表现力、创造力。但兴趣班也会占用孩子很多休息时间。 扩展资料: 兴趣班的分类: 根据人们对兴趣的通常分类,兴趣班也通常可分为:文化、音乐、体育、乐器、美术、表演等几大类,每一个大类又可详细分为若干小类。 例如:音乐类又可分为民族、美声、通俗、乐理、声乐等小类;舞蹈又可以分为形体、芭蕾、现代舞、古典舞、民族舞、街舞、华尔兹、拉丁舞、肚皮舞、踢踏舞、爵士舞等小类。 培养孩子的品德,是教育的`首要问题,也是早期教育的首要问题。孩子在3岁以前,以培养良好的道德行为习惯为主,以说理为辅。3到7岁之间,是少儿品德教育的重要阶段,一个人的思想品德、道德习惯及性格特征等,基本上都是在这时奠定的。 少儿美术课程有哪些2 幼儿美术教学培养阶段分为三个层次。 1、小班:以培养幼儿的感官能力,特别是细致入微的观察能力、探索外界事物的认知能力为主,丰富幼儿头脑中的形象积累,让孩子多听、多看、多记,强化幼儿的形象记忆。 2、中班:以培养幼儿类比、联想、发散思维及在绘画中举一反三、触类旁通的思维能力为主。 3、大班:以培养幼儿的再造想象、创造想象为主,让幼儿异想天开,幻想未来,创造未来。在教学中以系统的形象思维训练为主要内容,以绘画为手段。 美术的主要表现形式 美术是以物质材料为媒介,塑造可观的静止的,占据一定平面或立体空间的艺术形象的艺术。表现作者思想感情的一种社会意识形态,同时也是一种生产形态。 美术,也称造型艺术或视觉艺术,它是运用一定的物质材料(如纸、布、木板、粘土、大理石、塑料等),通过造型的手段,创造出来的具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。 美术的范围非常广泛。从大的方面说,它可以大体分成观赏性艺术和实用性艺术两种类型。 从观赏性艺术来讲,它主要包括绘画和雕塑两大类。而绘画,由于它使用的物质材料和工具的不同,又可分成中国画、油画、水彩画、水粉画、版画、素描等画种。雕塑也有圆雕和浮雕等多种形式,所用材料则有石、木、泥、石膏、青铜等。 少儿美术课程有哪些3 少儿美术教师到底应该教什么 少儿立体思维绘画课程体系 思维绘画打破了传统的绘画教学模式,它结合了绘画艺术、脑科学、儿童心理学、潜能学、情景训练、语言学这六种学科,着重训练孩子的注意力、观察力、想象力、记忆力、思维力和创造力。8岁之前六种能力训练的优劣,会影响到儿童的一生。 因此,不管孩子是否有美术天才,也不管孩子长大后当不当画家,鼓励幼儿参加学习思维绘画,通过活动发展幼儿的智力和能力,无论对孩子的今天还是明天都有好处。 今天由阳光之美金牌讲师纪老师教你如何打造具有特色的少儿立体思维绘画课程,讲授绘画知识,同时更完美地开发孩子创新力。 独特教学法轻松授课模式 一堂成功的美术课应该是轻松的、有趣味性的,让孩子在快乐的氛围下学习,阳光之美独特的六维教学法“看、听、讲、演、想、画”,化腐朽为神奇,摒弃传统的美术教学模式,让美术课迸发活力,教学效果得到显性提高。 有的老师还停留在点式教学,无顺序、无目的、无重点。上好一堂课需要老师明确上这一堂课的目的,课堂重点是什么?难点又是什么?上完一堂课孩子能够收获什么?思考好了这几个问题一堂标准的阳光之美绘画课程才算初步合格。 各种材质的实操课演练 不仅有理论,还有各种材质的实操课,更好地打开老师们的思维!现场小组分工,团队合作,进行了一场创意风暴和头脑风暴,令人应接不暇~ 美学书法拓科升级 书法越来越受到重视,这是时代发展的趋势,在这个趋势之下,培训机构应该抓住时机,进行书法拓科发展。 要想真正打开书法市场,必须有自己独特的优势,让品牌课程脱颖而出,是培训机构重中之重。品牌核心竞争力具是有不可替代的差异化能力,是培训机构所独具的能力,是竞争对手不易甚至是无法模仿的。只有这样,才能无畏书法市场竞争,才能在竞争中屹立于不败之地。
少儿美术培训班一般是怎么收费的
绘画培训网络班学费基本在4000-8000左右,实体班学费价格在20000以上。学费标准因专业、地区、班次而不一样,可根据自己的实际情况来选择。学习时间大概需要9个月以上。学习板绘,一定要提升自己的执行力,很多同学,目标很明确,计划很美好,但就是不行动,不学,那如果是这样的话,你的板绘学习依然是空中楼阁,永远无法变成现实,你的执行力,有多强大,你板绘的学习效率就有多高。学板绘,给自己一个计划,要不容易慌乱光有目标,没有计划,目标这事,好像也难以完成,很多板绘高手,在学板绘的时候,都给自己制定明确的学习计划,每天练什么,重点练哪一块,怎么练,怎么解决目前自己所面临的问题。给自己每天做一个板绘的学习计划,练习计划,老话说的好,今天多几分钟的准备,明天就少几小时的麻烦。