正数和负数

时间:2024-11-07 16:08:42编辑:小早

数学正负数公式

数学正负数公式:正数+正数=正数负数+负数=负数正数(小)-正数(大)=负数正数(大)-正数(小)=正数负数(小)-负数(大)=正数负数(大)-负数(小)=负数正数x正数=正数正数/正数=正数负数X负数=正数负数/负数=正数正数-负数=正数负数-正数=负数正数+负数(大)=负数正数+负数(小)=正数正数X负数=负数正数/负数=负数负数/正数=负数注:负数(大)或(小)是指不带负号的,单指数值的大小,例-3和-5,负数(大)指的是-5

正数包括什么

比0大的数叫正数[positive number],0本身不算正数。正数前面常有一个符号“+”,通常可以省略不写。中国三国时期的学者刘徽在建立负数的概念上有重大贡献。刘徽首先给出了正负数的定义,他说:“今两算得失相反,要令正负以名之。”意思是说,在计算过程中遇到具有相反意义的量,要用正数和负数来区分它们。刘徽第一次给出了正负区分正负数的方法。他说:“正算赤,负算黑;否则以斜正为异”意思是说,用红色的小棍摆出的数表示正数,用黑色的小棍摆出的数表示负数;也可以用斜摆的小棍表示负数,用正摆的小棍表示正数。由来:人们在生活中经常会遇到各种相反意义的量。比如,在记账时有余有亏;在计算粮仓存米时,有时要记进粮食,有时要记出粮食。为了方便,人们就考虑了相反意义的数来表示。于是人们引入了正负数这个概念,把余钱进粮食记为正,把亏钱、出粮食记为负。可见正负数是生产实践中产生的。据史料记载,早在两千多年前,中国就有了正负数的概念,掌握了正负数的运算法则。人们计算的时候用一些小竹棍摆出各种数字来进行计算。比如,356摆成||| ,3056摆成等等。这些小竹棍叫做“算筹”,算筹也可以用骨头和象牙来制作。

负数的运算法则有哪些?

1、负数的加法:负数的加法计算方法与正数的加法方法一样,只是在结果前加上负号就可以了。如:(-2)+(-3)=-(2+3)=-52。2、负数的减法:简单的说就是,减去一个负数就是相当于加上那个数的正数。如:-2-(-3)=-2+3=3-2=1。或者:-3-(-2)=-3+2=2-3=-13。3、负数的乘法:运算法则和正数的乘法一样,只是要考虑符号问题。若两个数符号相同则结果为正数,若两个数符号相反则结果为负数。如:(-2)*(-3),两个数都是负数,符号相同,所以结果为正数,也就是6。若:(-2)*3 或 2*(-3),两个数符号不同,所以结果为负数,也就是-6.4。4、负数的除法:方法与负数的乘法一样,先按照两个数都是正数做除法,然后在判断符号。若两个数符号相同则结果为正数,若两个数符号相反则结果为负数。如:(-6)/(-2),两个数都是负数,符号相同,所以结果为正数,也就是3。若:(-6)/2 或 6/(-2),两个数符号不同,所以结果为负数,也就是-3。扩展资料:负数的性质负数都比零小,则负数都比正数小。零既不是正数,也不是负数。则-a<0<(+)a负数中没有最小的数,也没有最大的数。去除负数前的负号等于这个负数的绝对值。如-2、-5.33、-45等:-2的绝对值为2,-5.33的绝对值为5.33,-45的绝对值为45等。分数也可做负数,如:-2/5负数的平方根用虚数单位“i”表示。(实数范围内负数没有平方根)最大的负整数为:-1没有最小的负数。参考资料来源:百度百科-负数

正数负数加减法运算技巧

正数负数加减法运算技巧:同号两数相加,取相同的符号,并把他们的绝对值相加。异号两数相加,取绝对值较大的数的符号,并用较大绝对值减去较小绝对值。两负数相减,先去负括号然后相加减。异号两数相减,符号与被减数相同,数值为两数绝度值的和。用较小的数减去较大的数时负数的加减法怎么算,先用较大的数减去小的数,再加上负号。正数加上一个负数时,把正数想象成沙堆,负数想象为坑,用沙堆填坑,看结果剩多少沙堆或坑。正数负数加减法运算方法:正数减去负数时,把减号和负数的负号换成加号,相当于正数加上负数的绝对值。负数减正数时,先不管负号和减号,把两个数值相加,再加上负号就是结果。在计算中,去括号时,括号前面是+号时,去掉括号后,括号里的加减号不变。括号前是-号时,去掉括号后,括号里的加减号要改变。计算时,计算顺序是,先算括号里的,再算乘除,最后才算加减。加减法口诀:正正相加,和为正。负数1+负数2=(负数1+负数2)=负数负数+正数=符号取绝对值较大的加数的符号,数值取“用较大的绝对值减去较小的绝对值”的所得值。异号两数相减,数值等于其绝对值相加。

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