初三英语一对一补习多少钱
1、当地经济水平一线城市和三四线的城市价格是不一样的。可以这样定价：比如学校毕业生在当地城市第一年的平均工资除以12，比如你学校毕业生在本地第一年毕业年薪是10万，每月平均工资8000左右，每月按160小时计算，每小时时薪50。教学时间一般都是在晚上或者周末，所以您的时薪定价可以在100-150元之间。按照这个模式去定价，市场也比较接受！2、你读高中时候成绩的排名根据您高中时期的排名收费可以在10%-20%之间的浮动。3、上门家教的距离等如果离学校近就可以适当的少一点收费，如果每次去上课需要坐公交或者打车，就得适当的加些差旅费，一般每次教学加个二三十。4、根据是初三的情况。初三是升学压力很大的时候，不光是学生还是老师。老师为了给初三补课肯定会比其他初中阶段更多，如备课和及时反馈。可以根据你平时备课所付出的时间来收费，比如一个小时就按一个小时的时薪来算就可以了，有资源备课的话就不要算进去了。
初三英语一对一收费是怎样的啊？
1、当地经济水平一线城市和三四线的城市价格是不一样的。可以这样定价：比如学校毕业生在当地城市第一年的平均工资除以12，比如你学校毕业生在本地第一年毕业年薪是10万，每月平均工资8000左右，每月按160小时计算，每小时时薪50。教学时间一般都是在晚上或者周末，所以您的时薪定价可以在100-150元之间。按照这个模式去定价，市场也比较接受！2、你读高中时候成绩的排名根据您高中时期的排名收费可以在10%-20%之间的浮动。3、上门家教的距离等如果离学校近就可以适当的少一点收费，如果每次去上课需要坐公交或者打车，就得适当的加些差旅费，一般每次教学加个二三十。4、根据是初三的情况。初三是升学压力很大的时候，不光是学生还是老师。老师为了给初三补课肯定会比其他初中阶段更多，如备课和及时反馈。可以根据你平时备课所付出的时间来收费，比如一个小时就按一个小时的时薪来算就可以了，有资源备课的话就不要算进去了。
初中生的英语成绩不好，需要去进行课外辅导吗？
一、初中生的英语成绩不好，需要去进行课外辅导吗？答案：需要二、初中生的英语成绩不好，为什么需要去进行课外辅导1、英语成绩不好，肯定得课外辅导，但要跟孩子沟通好。看孩子是不是愿意主动想提升成绩，如果有意愿，再配上一个好的老师，一定有所提高2、在课上讲的东西！孩子不一定能全部听懂！课上老师讲解！加上课外辅导效果会很好3、升入初中之后，英语的难度就会提高。对于的学习，可能还没有适应，很容易出现跟不上老师的进度的情况，这种情况下的给初中生孩子适当给孩子课外补习。4、到了读初一，英语跟不上，学起来就比较吃力了，但是经过课外辅导！孩子的英语成绩就肯定能够跟的上！因为课外辅导孩子！孩子就会觉得，他不是一个人在这里学习这个英语5、对于提升小孩的学业成绩肯定是学习时间越多，分数越好，因此大多父母便会为自己小孩在课下运用业余时间及其假期时间进行课外辅导。也不管孩子愿不愿意，抱着对他有益处的思想给孩子去课外辅导！6、初中的知识是要难于小写学的知识的，有许多的初中学生刚刚上初中以后很多知识都跟不上，，初中相比较小学而言，学的知识更多，更深，更难以理解，还有的初中学生因为对新的学习环境生疏便会产生逆反的心理，不知从哪里下手学习。假如刚开始的初中知识就赶不上那之后的学习肯定是会很吃力的，目前的基本知识打的不稳固一后学习一定会会带来困扰的，初中补习只为了之后的学习更加容易，为了升高中打好关键，因此，初中学生学习不好课外补习是必要的
初中英语到底要不要上辅导班
初中要不要补习英语?很多初中生家长经常会问这个问题，下面就和我一起了解一下吧，供大家参考。 初中英语需要上辅导班吗 对于上初中英语辅导班，家长要考虑清楚，孩子们学习负担较重，长时间让孩子处于学习状态，得不到足够的时间休息和娱乐，让孩子以这种违背天性的方式成长，很可能会让孩子对学习产生厌倦心理，最后导致学习失败。 长期来看，孩子健康的身心和良好的学习品质才是其可持续学习的重要基础，而非一时的知识储备。如果孩子能够将学校的知识吸收好，成绩并不会差。所以报补习班抓紧一切时间给孩子灌输知识并不是学习成功的要点，关键是孩子自己拥有学习的主动性，掌握良好的学习方法。简单粗暴的把孩子送进补习班即使花再多的钱，问题可能也得不到解决。 如果有提前完成学习任务的意识，不是非要拖到最后一刻，而是自己心里明白什么时间该处理什么事情。就能保障其在初中的英语学习质量，不必报班，自己可以搞定。主要还是看孩子自身的情况而定。 如果孩子的英语基础很好的话，那么上辅导班就不是必要的，主要根据孩子的意愿来决定，想上就上，不想上就不上。 如果孩子的英语基础不是很好、或者说很差的话，那么上个辅导班是必要的，毕竟英语成绩直接和中考、高考这两件人生大事挂钩呢。 如何辅导初中英语差生 首先,要全面了解并评估学生目前的学习状况.因为我们的目的就是扶优补差,你首先得知道学生的学习情况,是优是差还是中等水平,然后你才能针对此做相应的教学计划。 其次,根据学生实际情况,制定科学合理的教学或辅导计划.如果第一步做好了,这一步才能合理有效。 最后,严格执行所制定的学习计划.不能三天打鱼两天晒网,更不要三日一计划,频繁更改.计划是用来指导整个辅导过程的行动,如果不按照计划进行辅导,就如同前进失去了方向,最后的结果只能是离目标越来越远。
