尊重幼儿语言的学习规律，对孩子有什么作用？
如果把1岁以前幼儿的语言发展称为“语言准备期”，那么当幼儿在1岁左右，讲出第一批能被理解的词开始，如能有意识地叫“爸爸”、“妈妈”，就标志着幼儿进入了“语言发展期”。一切从小抓起，父母对孩子严格要求，这些父母是有素质，有较高智商的父母，我认为这样做，是完全有必要也是应该的。我认为严格要求和尊重孩子并不冲突。严格要求并不意味着就要打骂或者使用语言暴力去伤害孩子的自尊心，父母完全可以做到心平气和的跟孩子沟通，诚然，这对于大多数父母来说比较困难但孩子同样是渴望自由的，尤其是随着年龄的增长，孩子不喜欢大人打扰属于自己的那片清幽的小天地，他们总有那么多“不能说的秘密”，是只需要一个人在夜深人静的时候独自享受的。在父母看来，对孩子严格要求是天经地义的。但是现在的孩子，自我意识更加强烈，特别是进入青春期后，与父母的冲突愈加频繁。那么，在制约与尊重之间，父母该如何权衡自尊心久而久之孩子就会自闭胆小怕事自卑懦弱或者叛逆不尊重师长早恋性格分裂等等一系列问题，人与人之间的尊重是相互的，你尊重自己的孩子孩子也会学着你的样子去尊重你尊重别有相当重要的道理，无论谁对谁前提是尊重！我们做父母的都希望孩子好好学习，考上好的大学在这种情况之下对孩子严厉的要求。顺其自然给孩子一个自觉自愿的机会，让他们完全意识我要是看见我小孩在写作业吧，就不会去打扰他。要是在玩手机的话，会要求他去做一些家务。洗洗碗呀，拖地呀！这是他可以做的事情。
尊重幼儿的学习规律，对宝宝有哪些帮助？
引言：越来越多的父母都十分重视关于幼儿的教育问题，因为这不仅会关系到他们身心健康的发育，也会影响到他们前途道路的选择。所以，他们在日常生活中，也增加了关于这一方面的常识，从而，使自己的孩子能够得到更好的教育。也有一些专家表示，在教育孩子的过程中一定要尊重其学习规律，这样对孩子的学习也是有着非常大的好处，可以从不同程度上提高孩子的学习能力。一、相关帮助我们都知道幼儿的学习能力都是相对较弱的，这就需要父母通过一些方式来培养。首要的方式就是要尊重幼儿的学习规律，不能以我们自身的观点来为其定制学习计划，然后按照自身的规律让他学习，这样就会影响到孩子的天性，从而不利于培养孩子的自学能力。那么，在学习能力一方面也就会导致与他人形成一定差距，所以要尊重幼儿的学习规律。二、学习规律我们都知道每个人有每个人不同的学习方法以及规律，如果我们按照自身的规律强加给孩子，那么就会使效果大打折扣。更何况一些幼儿的心智尚未成熟，对于生活学习方面的能力，都是比较弱的。如果他们在这期间通过自己的学习来掌握了一定的规律及方式，那么就会达到非常好的效果，如果家长以自己的行为或方式规律来指导幼儿，那么就会使孩子的学习能力相对较差。三、合理育儿我们做任何事都要按照合理的原则来操作，否则，就会为我们带来一些不必要的麻烦。对于育儿这一方面的知识，我们也应该按照合理的原则进行操作。首先就是要学会根据自己孩子的实际情况来选择不同的育儿方式以及知识，这样就会达到一定的效果。相反，如果没有按照实际情况，就会使效果适得其反，从而不利于孩子的成长。
英语口语学习要符合语言学习规律，那语言学习规律又是什么呢？
一般来说，衡量一个人口语水平主要看以下几个方面： 1．语音、语调是否正确，口齿是否清楚； 2．流利程度； 3．语法是否正确，用词是否恰当，是否符合英语表达习惯； 4．内容是否充实，逻辑是否清楚。在这里学生可以通过三个阶段来practise.第一阶段，模仿阶段。这一阶段适用于段年未讲英语，发音错误较多，无法进行自我纠正的同学。在这个阶段，需要大量的跟读模仿。选一本词汇量和语法难度适中的英语教材，每天花20-30分钟跟读。注意模仿语音语调和长难单词的发音。尤其要拿主意单词中原因的读法和重音的位置。这样的训练进行15天到20天，即可达到能张嘴朗读的水平。处于这个阶段的同学一定要克服怕”丢脸”的心理，大胆开口朗读，这样才有机会改正错误，从而做到以后不”丢脸”。第二阶段，朗读阶段。背诵、复述练习。在这个阶段还可以训练正确的语音、语调。提高流利程度，培养英语语感。同时，通过各种方式，如阅读、做练习题、听英语磁带、看英语录像和电影等来扩大词汇量和掌握英语的习惯表达方式，扩大知识面和训练英语逻辑思维能力。第三阶段：实践阶段，主要进行大量的会话练习，与他人对话、讨论。准备会话前，要对常用的词(组）、短语等熟练掌握，“熟练”是与人会话的前提，只有熟练，在会话时才能流利。熟练的标准就是要达到不加思索地脱口而出。基础好的可练习口译，自己讲英语故事等等。
