英文前缀
英文前缀有以下：a- 无，不，非 azonic 非地带性的/含in,at等意义 asleep 在熟睡中/加强意义 aloud 高声地。ab 离去，相反，不 abuse 滥用。ac- 含at,to意,加强意义 accustom 使习惯 用在c,k,q前。ad- 含at,to意,加强意义 adventure 冒险 用在d,h,j,m,v前。af- 含at,to意,加强意义 afforest 造林，绿化 用在f前ag- 含at,to意,加强意义 aggrandize 增大 用在g前。air- 空中的 airline 航空公司。al- 1. 含at,to意,加强意义 allocate 分配 用在l前。al- 2. 构成副词 almost 几乎。amphi- 两，双 amphibian 水陆两用车。an- 1. 无，不 anarchistic 无政府的。an- 2. 含at,to意,加强意义 annotate 注解 用在n前ante- 前，先 anteroom 接待室。anthropo- 有关人的 anthropophagus 吃人族。anti- 反对，相反，防止 antibiotics 抗生素 用于a前省i。any- 任何 anywhere 任何地方。ap- 加强或引申意义 appraise 评价 用在p前。apo- 离开 apogee 远地点ar- 含at,to意,加强意义 arrange 安排 用在r前。arch- 主要的，首位的。archenemy 头号敌人。as- 含at,to意,加强意义 assort 分类 用在s前。at- 含at,to意,加强意义 attract 吸引 用在t前。auto- 自己，自动 autobiography 自传。back- 反的，向后的 backstroke 仰泳。be-使...，使成为... belittle 使缩小，贬低； 加以...，用... bespangle 用小亮片装饰；在 below 在...下面； 加强及引申意义 befall 降临，发生
20个常见的英语前缀
1.前缀AB(ABS，A)ab-(abs-，a-) = away， from， off， intensiveI.意思:away， from， off: 分离， 脱离;消失，减小，去除。intensive:表强调。II.变形:abs-[在辅音字母c，t之前]a- [在辅音字母m，v之前]2.前缀AD (AC， AS，AF，AG， AL，AN，AP，AR，AT，A)表示否定意义的前缀 1)纯否定前缀 a-, an-, asymmetry（不对称）anhydrous（无水的）dis- dishonest, dislike in-, ig-, il, im, ir, incapable.
新英语单词记忆方法
新英语单词记忆方法如下：单词是英语最基本的组成部分，所以学习英语，我们要解决的第一个问题就是背单词。背单词有很多种方法。建议大家在阅读中背单词。在阅读的过程中，标记不熟悉和不认识的单词，阅读后查阅这些单词的意思，并结合上下文记忆单词。一、 大声朗读。 大部分的单词是有规律可行的，特别是发音，只要掌握了单词的发音，绝大多数的单词是可以听音写出来的，剩下些不规则的单词很少。所以如果你记住了单词的发音，再仔细看3遍，基本就可以拼出80%的单词，大声朗读对记单词有很大的帮助。二、结合语境。要知道人与人之间的交流不是靠单个的单词实现的，而是依靠句子，句子是人们交流的最基础单位。所以我们在背单词的时候要注意，不能孤立的背诵单词，要结合语境，单纯的背诵单词是徒劳无功的!背单词不仅要知道中文释义，更要了解单词使用的具体语境。三、多听听力材料。另外，学生在上英语课的过程中一定要集中精力，珍惜在学校学习英语的时间，语法知识有老师的指导，进步会更快。
用记忆法记单词
记忆法是一种能够有效帮助学习者掌握单词的方法。以下是几种常用的记忆法：关联记忆法：通过将生词和已知的单词、形象、场景进行关联，帮助记忆。可以借助联想、比喻、故事等方式来构建关联。例如，要记住单词"exaggerate"（夸张），可以将其与“egg”（鸡蛋）进行关联，想象一个巨大的鸡蛋，形象生动，容易记忆。音、形、义结合记忆法：将单词的发音、形态和意义结合起来记忆，以增强记忆效果。对于形状比较特殊的单词，可以尝试画出单词的形状，并与其含义相关的形象联系起来记忆。例如，单词"triangle"（三角形），可以将其画成一个三角形，并在图形上标注单词，同时与三角形的形状联系起来记忆。分类记忆法：将相似的单词进行分类，根据它们的共同特点进行记忆。例如，可以将颜色单词（red、blue、green）、家具单词（chair、table、bed）等进行分类，以此加强记忆。同时，可以制作分类表格或思维导图，将相关单词整理起来，便于记忆和复习。词根词缀记忆法：通过学习单词的前缀、后缀、词根等语素，掌握单词的构成规律，并通过这种规律记忆和推测词义。例如，"tele-" 表示 "远程"，"vision" 表示 "视力"，通过记忆词根和词缀，就可以推测出 "television" 的意思是 "电视"。反复复习巩固记忆：持续进行反复复习，可以通过不同时间间隔的分散复习（如间隔几分钟、几小时、几天）来巩固记忆效果。可以使用闪卡法、背诵法、写作法等进行反复复习，加深对单词的印象和记忆。在运用记忆法记忆单词时，建议结合实际应用，通过阅读、写作、口语练习等多种方式进行巩固和运用，帮助记忆更加牢固。另外，保持积极的学习态度、合理的休息和复习安排也对记忆效果有很大的影响。
ob做前缀是什么意思
前缀ob-来源于拉丁介副词ob，原意是“toward"，在构词当中又引申出“against,inversely”等意思，还有“to, in the way, over, away, completely,intensive”等含义。 扩展资料 ob-是个原生词缀，一般与拉丁词根缀合，所构成的派生词的词性取决于词根或后缀的属性。由于语音的同化作用，ob-在c,f,p前面，变成oc-,of-,op-。在元音字母及其它辅音字母前，ob-形态不变。
obs-前缀的含义以及举例
亲亲，ob-表示“逆，倒，加强意义”，如：
oblique倾斜的(ob+lique歪斜→歪斜的)；
oblivion忘却，忘记(ob+liv活+ion→[记忆]不活了→忘记)；
obscure模糊的(obs=ob+cure关心→不关心→记不住了→模糊的)；
obsolete过时的(ob离开+sol太阳+ete→离开太阳了→放在角落不用了)；
obsolete钝的，愚蠢的(ob+tuse可能来自use→不能用了→钝的)。【摘要】
obs-前缀的含义以及举例【提问】
亲亲，ob-表示“逆，倒，加强意义”，如：
oblique倾斜的(ob+lique歪斜→歪斜的)；
oblivion忘却，忘记(ob+liv活+ion→[记忆]不活了→忘记)；
obscure模糊的(obs=ob+cure关心→不关心→记不住了→模糊的)；
obsolete过时的(ob离开+sol太阳+ete→离开太阳了→放在角落不用了)；
obsolete钝的，愚蠢的(ob+tuse可能来自use→不能用了→钝的)。【回答】
前缀ob-来源于拉丁介副词ob，原意是“toward"，在构词当中又引申出“against,inversely”等意思，还有“to, in the way, over, away, completely,intensive”等含义。ob-是个原生词缀，一般与拉丁词根缀合，所构成的派生词的词性取决于词根或后缀的属性。由于语音的同化作用，ob-在c,f,p前面，变成oc-,of-,op-。在元音字母及其它辅音字母前，ob-形态不变。【回答】
前缀ob-还有很多变形。
1．oc-[在辅音字母c之前]
occult, occupied
2．of-[在辅音字母f之前]
offensive, officiator
3．op- [在辅音字母p之前]
opponent, inopportune
4．os-[在辅音字母t之前]
ostensible, ostentatious
5. o- [在辅音字母m之前]
此外，前缀ob-还有一些同义前缀，也有“反对，抵抗”的意思,这些词缀是：anti- ,contra- ,contro-,counter-,with-。【回答】
亲亲，没有obs相关资料哦，英语是ob前缀哦【回答】
英语构词法里的派生与转化有何不同?最好能举几个例子
派生法--在词根的前后加前缀、后缀,派生出新的词.
例如：
后缀dis 不,相反,分离,除去
disable v. 使不中用,使无能
disadvantage n. 不利,不便
disagree v. 不同意,不符合
转化法--词形不变,由一种词类转化为另一种或几种词类.
转化法基本上不改变词形,只是在使用时改变其词类.
例如：
Try（v．）to do it．
Let me have a try （n．）
It's made me by hand． （n．这是手工做的）
Hand in your paper．（v．交你的卷子.）
英语单语构成的基本方法有三种： 派生法；转化法；合成法.
英语快速记忆－构词法
语言是随着人类社会的不断发展而发展的.一些旧词的过时意味着需要人们创造出一些新的词,而新的词的产生,大抵服从语法的法则,有其规律可循.语言的这种"弃旧创新"不断完善和发展的过程体现出一种规律--构词法（word-formation）.
为何在学构词法?我们认为,对于普通的医务专业人员来说,学点英语的构词方式,有以下几方面的益处：
（1）了解词的结构,扩大巩固所学的词汇.在阅读科技文章和专业资料时,碰到生字可以由已知的成分去分析未知词的含义,甚至可以"猜字".比如说,如果我们知道了词根anthropo-[man]（人）的意思,就有难理解下面几个词的含义：anthropolgy（人类学）、anthropid（类人的）、anthropologist（人类学家）、anthropolgical（人类学的）、philanthropist（慈善家）、
misanthropist（厌世者）.其次,学习构词的方法对词汇的记忆和联想也是大有帮助的.
（2）为深刻理解词义有一定的帮助,如：人称外词后缀-ster有时含有轻蔑意味：trickster（骗子手）、gamester（赌棍）、rhymster（打油诗人）、gangster（歹徒）、monster（恶人）等.
（3）培养灵活运用词语的能力和善于造词的本领.比方,on-the-spot（现场的）、sixteen-in-one-group（十六进制的）、blue-black（蓝黑）、under-develop（发育不全）、middle-of-term（期中）、fecal-borne（粪便传播的）、hair-bulb（毛球）、fever-blister（发热性疱疹）、Mikulicz-Vladimiroff（米弗二氏）、mind-blindness（精神性盲）等等.
以上谈了构词的三种好处,但是也不能夸大其作用,因为词只是语言的基本素材,不能孤立看待.构词往往没有一定成规,有时还要靠惯用法（us-age）决定.初学者容易造出类似My doctor disadvised me to redouble my dosage（我的医生没有劝我加倍剂量）.的句子.这说明他们只是知其一而不知其二.因此,为初学英语者来说,最好是先扩大词汇,再学点构词法,以避免错误的发生.
最常用的英语构词方法有以下三种
（1）转化法conversion 转化法就是把一个词从一种词类转成另一种词类.例如：black a.（黑）→to blacken v.（使黑）,这种转化被称为缀后（affixation）或派生（derivation）.可以用改变词根的元音或辅音的方法,例如：hot a.(热)→to heat v.（热）、full a.(满)→to fill v.（装满）、whole a.(健康)→to heal v.（医治）、blood n.（血）→to bleed v.（出血）等,这叫做元级派生（primary derivation）.也可以不改变词本身的拼法,转成其它词类,如：gangrene n.(坏疽)→gangrene v.(使生疽)、gargle n.(嗽喉)→gargle v.（嗽喉）、correct a.（正确的）→correct v.(纠正)、second num.(第二) →second vt.(支持)、image n.（影像）→image v.（作图像）sample n.（样品）→sample v.（取样）,这些就属于转化（conversion）了.除此之外,还可以有种种的词类转化.
（2）合成法（composition）合成法就是把两个以上的词、组合成一个复合词.如:three year-old(三周岁的)、up-to-date（最新式的）、up-to-the-minute（非常时髦的）、peace-keeping(维持和平的)、take-off（飞机的起飞）、film-goers(电影观众)、easy-chair(沙发)、consulting-room（诊室）、over-estimate(估计过高)、outnumber（超过数目）、furrow-keratitis(勾状角膜炎)、esimate-ray (r射线)、gas-forming （产气）、giant-cell（巨细胞）、group-specific（类属特异性的）,等等.
（3）缀后法（affixation）缀后法指在词上附加前缀或后缀,构成新词.比方名词兼动词的care的派生词有：careful a.→care n.+-ful (a. suf)、carefully adv.→careful a.+-ly (adv. suf)、carefulness n.→careful a.+-ness (n.suf),又比方：动词connect 的派生词有：disconnect v.→dis-+con-nect n.( 使分开)、connective a.→connect v.+-jve(有连接作用的)和connection n.→connect v.+ -ion(连接).
除了上面三种最常用的构词法外,还有其它的构词方式,如：反成法（back-formation）缩略法（shortening）,拟声法（imitation）和混合法（blend）.因它们都不是本书讨论研究的重点,故这里就不再一一举例赘述了.
在开始研究本书的重点内容--缀合构词法之前,为方便起见,有必要先介绍几个有关词结构方面的概念.
（1） 词根和词干（root and stem）长期以来,语言学家对词根root有两种不同的理解,其一中把词根严格看作单章节的原始意义单位,这种词根为数不多,在英语 里,大约有460多个（见w.w.skeat,a primet if English etymology §102..）这对于研究词源学（ etymology）或许是必要的,但对于普通的英语学习者,词不达意根就成了难以辩认的了,因此,它的用处不大.例如：narrow,narcissus,nerve,snare等词不达意的词不达意根都是sne.其二是把词不达意根看作同根词不达意共有的可以辩认的部分,不一定是单音节,也不一定是原始形式.比如：医学方面的词根有：ophthalmo-(眼),esophage-（食道）,epithelio（上皮）,reticulo-(网状),erythro-（红）等.换名话说,词不达意根指的是有些音节（不是前缀或后缀）在不同的词不达意里出现,而其根本形式和含义相同,如：error（错误）,erratum（印刷错误）,aberration（迷误）,errkoneous（错的）的词不达意根都有是err-[to wander](离).
（2） 词干(stem) 指的是未经词形变化的原形词.例如：动词to impede(hinder)的词根是impede,必须注意,词的词形变化（inflection）不属于构词法研究的对象,这是因为词的这些变化既不能改变词不达意的原意,又不能改变词类.比如：动词teach有时态的变化,即可以在其后加时态的词尾-ed或-ing,但这并不表明构造 出新的词来了.
（3） 前缀和后缀（prefix and suffix）前缀的后缀都是词根或单词,它们原来故地是独立的词或词根,但由于经常缀在其它词或词根的前后,辅助中心意义,逐渐就失去了独立的形式,读音意义而成为附加部分.前缀有一定的含义,缀前缀构成的词叫做合成词（compound）.如：cohost →co-[together,with]+host.后缀只具有转变词的词类的功能,不改变其含义,但医学上,有些后缀本身有一定的含义.例如：-ate（盐酸）,-ase（酶）等.缀后缀而成的词叫作派生词（derivative）,例如：helpful a→help n. + -ful(a.suf),quickly adv. →quick a. + -ly (adv.suf)等
英语构词法中的派生法
以下是一般情况下的..有时会有特例.需要去背.
派生法：由词缀（分前、后缀）和词根相结合构成单词的方法。大多数词缀都有一定的含义。常见的词缀及例词列表如下：
常见词缀一览表
A、名词后缀
词缀 含义 例词
-er 人或工具 teacher cooker
-or 人 actor visitor
-ist ……者，……家 artist communist
-man 人 postman Frenchman
-(i)an 人；……国人 musician American
-eer ……者，……家 engineer mountaineer
-ee 受……者 employee trainee
-ese ……地方/国人 Chinese Japanese
-mate 有……关系的人 workmate roommate
-ance 性质或状态 appearance attendance
-ence 行为或性状 difference independence
-ing feeling greeting
-tion education information
-sion television revision
-ment 行为的结果/方式 development equipment
-age carriage marriage
-dom 状态；领域 freedom kingdom
-ness 性质；状态 happiness loneliness
-graph 文字；书写 telegraph autograph（亲笔签名）
-hood 身份；地位；生活状况 girlhood childhood
-ics 学科或某种活动 politics physics
-phone 重视声音的工具 telephone microphone（麦克风）
-ship 状态；身份；职务 friendship citizenship
-ism ……主义 Marxism Leninism（列宁主义）
-ery discovery slavery
-al arrival
B、形容词后缀
词 缀 含 义 例 词
-able 显示……性质或特点的
可被……的，适于……的 comfortable suitable
-ible 显示……性质或特点的
可被……的，适于……的 terrible horrible（恐怖的）
-al ……的，有……性质的 national musical
-ant 有……性质的，人 servant important
-ent 有……性质的 different intelligent（聪明的）
-ary 有……性质的 necessary ordinary
-ive 有……倾向的；有……性质的 active native
-y 多……的，有巨……的 easy cloudy
-ed （感到）……的 excited disappointed
-ing （令人）……的 exciting disappointing
-ese ……地方或国家的 Chinese Vietnamese（越南的）
-ful 充满……的，具有……性质的 careful beautiful
-ian ……地方或国家人的 Asian Australian
-ish 像/有点……一样的 selfish childish
-less 没有……的 freeless, careless
-like 像……的 godlike childlike
-ly 具有……性质或特点的；第……次的 lovely yearly（每年一次的）
-ous 具有……性质的 famous desirous
-en 用……做成的 woolen wooden
-some 易于……的；会引起……的 troublesome tiresome（厌烦的）
-er 较……的 happier luckier
-est 最……的 happiest luckiest
-ory satisfactory
C、动词前缀
词 缀 含 义 例 词
un- 不，非，无 unimportant, unlucky
im- 不，非，无 impossible
in- 不，非，无 incorrect
ir- 不，非，无 irregular
il- 不，非，无 illegal
non- 不，非，无 non-smoking, non-stop
a- ……的 afraid, asleep
D、动词前缀
词 缀 含 义 例 词
en/em- 使……变成；置于……上 endanger, enjoy
dis- 不，非，无 dislike disagree
mis- 误 ，错 mislead misunderstand
re- 重新；又；再 recall, rewrite
a- 使…… arise（使上升）
E、动词后缀
词 缀 含 义 例 词
-en 使变成 richen, sadden
-ise/ize 使成为；变成 memorize, computerize（用电脑储存）
- (i)fy 使成为 beautify terrify
F、副词后缀
词 缀 含 义 例 词
-ly ……地 quickly immediately
-er 较……地 faster harder
-est 最……地 fastest hardest
G、其他前缀
词 缀 含 义 例 词
anti- 反对，对抗 anti-Japanese antitank
bi- 每……两次的/地 bi-monthly bicycle
tele- 远距离的 telephone television
ex- 前任的；向外 ex-ife exclaim
fore- 预先；在前面的 foretell forecast
pre- 预先 prepare prefix（前缀）
post- 在……之后的 postgraduate（研究生）
inter- 在……之间 internet international
micro- 微小的 microwave microphone
super- 超过 supermarket
techn(o) - 与技术有关的 technology
well- 适当地；完全地 well-known well-written
self- 自己，自身，自我，自动 self-service self-confidence
trans- 转移；移植 transplant translate
kilo- 千 kilometer kilogram
milli- 千分之 milligram millimeter
co- 共同，同等 co-operate co-education
tri- 三，三个 tricycle tricolour
com/con/col/cor- 连同，一同 conduct combine
multi- 多 multiple
under- 在……下面；不足；次于 underground underestimate
（低估）
over- 在……上面；过多 overhead overwork
centi- 百分之 centigrade centimeter
H、其他后缀
词 缀 含 义 例 词
-self 亲自 myself, oneself
-cent 百分之 percent
-meter 米 centimeter, kilometer
