康熙的老师是谁
傅以渐（1609～1665） 字于磐，号星岩。今山东聊城东昌府区人，祖籍江西永丰县。 清第一位状元。知名学者、史学家。
熊赐履（1635年－1709年），字青岳，又字敬修，号素九，别号愚斋，现孝感市闵集乡人，世籍南昌。顺治十五年（1658年）中进士，授庶吉士。
陈廷敬（1639年—1712年），字子端，号说岩，清代泽州（今山西晋城）人。顺治十五年（1658年）进士，授庶吉士。
南怀仁（Ferdinand Verbiest）（1623年—1688年），字敦伯，又字勋卿，比利时人，1658年来华，是清初最有影响的来华传教士之一.
康熙皇帝的老师分别有哪几位？
康熙是清朝第四任皇帝。他在位期间，杀鳌拜，平三藩，统一台湾省，驱逐鳌拜，歼灭噶尔丹，为清朝政权的稳定做出了突出贡献，是历代著名皇帝之一。这么优秀的皇帝，当然离不开优秀的教育。可以说，正是那些皇帝潜移默化的影响，才是康熙成为名皇帝的根本原因。康熙的老师很多，我们从中挑选了一些有代表性的，探讨他们的教育给康熙带来了什么帮助。陈廷敬可以算是康熙的第一任老师。他是顺治十五年的进士，担任康熙宴席的官。在这里，我想说一下《经筵》的意义，“经筵是让人敞开心扉，振奋精神的地方。”自汉代以来，这种经筵制度从未停止过代代相传，几乎贯穿了中国皇帝的整个历史。其目的是传授帝王历史典故，让帝王了解国学，修身养性，端正思想，造就健康的帝王。能当宴官的人，除了学术造诣深厚，还必须是个正人君子。著名官员陈廷敬曾写过《劝廉除弊，请详谈定制疏》，痛恨腐败。这样的人一定要教会康熙当权者的清明，所以康熙从来不为满足个人欲望而过度纳税，有着爱人民如子的好名声。沈权就是其中之一。沈权，松江府人，顺治九年探花，康熙书法老师。相传，沈权在教康熙书法时，经常指着它的缺点，毫不留情。我们言出必行，而写作习惯反过来又塑造了人的性格。在沈权的培养下，康熙的性格优雅婉约，非常平淡恬静，康熙最终成长为一个开明不急的温柔君王。费迪南·韦尔比斯特有着特殊的地位。他是比利时籍的拉丁人，传教士。他与康熙的接触主要集中在西方新兴的科学知识、天文、地理、化学等方面。他的出现打开了康熙的眼界，让他对中国以外的世界产生了兴趣。在费迪南·韦尔比斯特的影响下，康熙一度痴迷解剖学，甚至翻译解剖学书籍，为医生开设学习西医的专门课程，开启了中西交流的第一步。费迪南德·韦尔比里后来加入秦，在天文历法的改进和铁炮铸造方面做出了突出贡献。除了以上三位名师，康熙的老师还有黄希琦、彭二叔等人，他们或者是著名的大学生，或者是长期沉浸在某个专项中的奇才。正是他们无私的教诲，使康熙皇帝具备了各种专业知识，成为了一个好皇帝。但是，一个人的性格和心智往往来源于童年。正是有了那个坚实的基础，他才能吸收知识，建造自己的大厦。谁能想到，为康熙的一生奠定如此重要基础的人，竟然是一个默默无闻的宫女。蒙古人马谡·拉古曾陪同孝庄皇后进入后晋宫廷，是萧庄的密友。她出身贫寒，却因为命运的巧合，得以与孝庄皇后、清朝开国皇帝皇太极、一代权臣多尔衮有了交集，见识大为提高。此外，他聪明好学，入宫后不久就熟练掌握了满语，丰富了他的知识，逐渐成为清初宫廷后宫中极其重要的人物。康熙出生后，天花肆虐，但没得过天花的人都到紫禁城外避祸，康熙也在其中。所以其实从康熙出生到他懂事的童年，本该承担“奠基”任务的萧庄和顺治，一直没有出现。
