宝宝早期教育全书

时间:2024-10-07 18:17:39编辑:小早

婴幼儿早期教育书籍有哪些?有哪些早教方式?

早教是分为家庭性早教和早教中心两种的
通常是以家庭性早教为主 早教中心为辅。 所以完全是可以在家早教的

早教是多方面,综合性的。包括很多方面的,象开发智力的音乐,教宝宝学汉字的视频,英语的动画视频,普通话的语音小故事,还有Flash的动画,这些等等,都是属于早教范畴里面的。并不能单纯的认为哪些更有价值,因为每个宝宝自身的特点是不一样的,所以产生的喜好,性格以及兴趣当然也都是不同的。

宝宝0至3岁的接受能力都是很强的,记忆力应该也是很好的,有时候宝宝可能不太会表现出来,但是在他的大脑里,已经形成了记忆,他是明白的。
比较建议您可以先找一些早教资料看看,而且并不要偏向于哪一种,大概的意思都是差不多的,所以综合一下比较好,因为每个孩子也都是不一样的,因人而异,家长只有懂了才可以根据自己的孩子制定不同的计划。

早期教育就在于两个字:引导。家长做好自己该做的,至于孩子,只要家长付出了,孩子会给您答案的。顺其自然,千万不要刻意。
如果要单纯的一一讲应该怎么教,可能答案要写几天几夜了,而且写的也不一定就实用的,因为每个孩子还是因人而异。我只能给楼主提一些建议吧。

首先我感觉楼主最先要做的就是看一些早教资料,不论是什么早教资料,多看几种以后我保证就会有一个大致的对早教理解的思想和怎样教育孩子的方向。我给楼主推荐几种吧。冯氏的早教革命(虽然被中央电台曝光,但是看了还是有点效果的),杜曼的杜曼早教,卡尔威特和蒙特梭利的著作也可以看看,这几位基本就概括了现在国内外最著名的早教专家的思想了。这是第一步。

第二步就是慢慢实践了,看完上面的一些著作后,我想心里基本对早教就有点底了,应该都大致知道和了解应该如何开始自己对孩子的早教,(其实很简单,但是做起来比较难,坚持起来就更难。主要是从孩子生活的一点一滴开始做起,包括衣食住行,心理,语言,体质等各方面的注意。如果引导的好,孩子天生就会有求知欲的,就可以慢慢引导孩子一些专业一点的知识,比如从拼音,算术开始,然后汉字,英语,一步一步渐渐深入。)

第三步就是四个字:顺其自然。(顺其自然就是家长懂得了如何早教,也做了平时该做的,有的孩子让家长觉得很顺利,很满足,有的孩子家长则觉得明显还是不行,觉得孩子完全不能让自己满意。出现了这两种效果家长父母都不要大惊小怪,这都非常正常的。如果你去强求孩子,心里面有一定的功利心,效果很大一部分会适得其反,即便家长现在看不出来,也是为孩子以后心里的扭曲埋下了伏笔。)一定要记住,孩子会了就会了,不会也不勉强,一点关系都没有,真的,切记切记。没有什么东西比孩子的心里健康更重要!

如果楼主觉得去买早教资料不方便的话,推荐楼主可以去网上买电子版的,电子版的资料和实物内容都是一模一样的,其实挺方便的,又省钱,都几块一份,我是专-售这个的,需要的话可以帮到你。教育孩子不能操之过急,慢慢来,家长要和孩子一起学习。我是做早教的,我的空间有好多早教的文章哦,愿和你一起陪伴孩子的成长.祝宝宝健康快乐每一天。


0至3岁婴幼儿早期教育书籍

  婴幼儿育儿过程有艰辛,也有欢乐。婴幼儿早期教育书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。现在就跟着我一起来了解一下0至3岁婴幼儿早期教育书籍吧。   0至3岁婴幼儿早期教育书籍一:《小熊和最好的爸爸》   作者:文/阿兰德·丹姆   内容简介:夜幕降临了,爸爸喊着小熊睡觉,但是,小熊一点也不困啊,那该怎么办呢?他想出去找小朋友玩儿。“坏爸爸。”他小声嘟哝着,边说边踮起脚尖悄悄溜出家门。小熊特别想知道,是不是朋友们的爸爸都这么烦,就这样,和爸爸之间的故事展开了。   推荐理由:《小熊和最好的爸爸》给我们讲述了很多小孩子的心声,在他们的生活中,他们很少接触爸爸,甚至是误解了自己的爸爸,但是,这个绘本,将会让孩子们见识到,小熊和爸爸之间的精彩的故事,让孩子们知道自己和爸爸之间,也可以有这样的体验。《小熊和最好的爸爸》是献给爸爸和孩子们的最好故事,让这个绘本,带给各位最棒的体验吧。   0至3岁婴幼儿早期教育书籍二:《米菲经典绘本系列》   作者:迪克·布鲁纳   译:童趣出版有限公司   内容简介:米菲绘本系列讲述了小兔米菲的日常生活故事去海边、去动物园、去做客、过生日、生病了等等。故事很简单,很温馨,有欢乐,有伤心,有困难,有胜利……作者以简洁但韵味十足的文字,简单、平静但传神的图画塑造出了一个快乐生活着的幼儿形象。它能教会0-3岁小朋友很多必不可少的生活知识与生活态度。   这一次中文简体字版再版,不仅在译文上做了很大修正,还原了原文押韵的风格,还每辑附上一本导读,引导父母从绘本角度认识米菲,并且学会怎么使用这一套“孩子人生中的第一本图画书”。   推荐理由:米菲绘本系列是由荷兰插画大师迪克布鲁纳花费数十年心血、精心创作的图画书历史上的经典之作。小兔子米菲迄今已有五十多岁,她和她的亲人、朋友们的故事被翻译成四十多种语言,风靡全世界,陪伴了一代又一代孩子的婴儿期,给他们带去了阅读启蒙。因此,米菲绘本被日本绘本之父松居直先生誉为“孩子的第一本图画书”。   0至3岁婴幼儿早期教育书籍三:《小波系列翻翻书》   作者:[英]艾力克·希尔   译:彭懿   内容简介:小玻系列以一只名为小玻的天真无邪的顽皮小狗为主角,根据幼儿生活选取主题,演出温馨可爱的家庭生活和精彩有趣的故事,让幼儿在兴奋、愉悦、轻松中进发灵性,发现事实,熟悉生活,快乐成长。作为儿童互动书籍的开山之作,小玻系列翻翻书以其简明亮丽的图画、可以动手掀翻的设计,赢得了家长和幼儿的青睐。幼儿用自己的手翻掀设计巧妙的图卡,进行探索、猜测、触摸等运用心、眼、手的动作,在好奇心的驱策下发展和提升观察力、想象力与判断力。   推荐理由:小玻系列翻翻书是婴幼儿亲子共读的优秀读本。首先,可翻掀的画面隐藏了什么的独特设计风格就强有力地吸引孩子的注意力,满足孩子“探物寻宝”的好奇心,吸引着孩子从开篇至结尾饶有兴趣不厌其烦地将秘密逐一揭开。其次,作者笔下的小玻儿是特别富有灵性、可爱的小生灵的一员。它与孩子之间有特殊的“缘”,让每个孩子都喜欢它。再次,小玻系列的故事内容生动有趣,因为它来源于婴幼儿的日常生活,很有效地帮助婴幼儿建立早期经验,发展对周围世界及社会生活的认知与积极情感。   0至3岁婴幼儿早期教育书籍四:《谁哭了》   作者:佐佐木洋子   译:蒲蒲兰   内容简介:“呜呜——哇哇——”谁哭了?小老鼠哭了,呀他摔倒了;小兔子哭了,他怎么了?小猫和小猪哭了,他们……大家为什么都不哭?长大的宝宝不爱哭。不哭的孩子,真棒!真棒!哪里来的“呜呜——哇哇——”声?谁哭了?谁把他逗笑了?   推荐理由:整套“小熊宝宝”是叙述宝宝如何建立良好生活习惯及心理成长的。不知妈妈们有没有注意到,整套书中始终没有成人的出现,这又是不是身为妈妈的作者佐佐木洋子给于读者妈妈们的暗示呢?   在生活中,我们能不能按捺那颗急于求成的心,放下对孩子的期望值,而像“小熊宝宝”那样,耐心地等待宝宝的自我成长呢?   0至3岁婴幼儿早期教育书籍五:《贪心的白猫》   白猫的主人每天都会在白猫的碗里放上一条美味的鱼,可是有一天主人抱回来了一只花猫,并给了花猫和自己同样的一条鱼,这让白猫非常嫉妒,白猫觉得都是因为花猫抢了自己的食物,不然那条鱼也会是自己的。   白猫每天算计着怎么把花猫给赶走,一天主人不在家,白毛趁机把花猫赶出了家门,然后兴匆匆的等待着主人回来,在自己的碗里放上两条鱼。   主人回来了,白猫撒娇的向主人跑过去,期待着自己的食物,可是主人并没有在它的碗里放上任何的食物,而是去找了丢失的花猫,白猫的碗里甚至连一条鱼也没有。   白猫失望的极了,他认为主人已经不再喜欢自己,他明白了,即使没有花猫自己的碗里也会只有一条鱼,因为一只猫只能吃下一条鱼,贪心只会让自己一无所获。   故事点评:一个人越成长就越觉得很多东西不必看得太重,比如外界对你的期望,比如无关紧要的人对你喜欢与否。过分看重就会让你迷失自我呢!   0至3岁婴幼儿早期教育书籍六:《绿毛狮子》   在茂密的森林里,住着一头绿毛狮子,他可是这里的大王。小动物见了他都非常害怕,因为绿毛狮子总是很凶的样子。你瞧,他张着大嘴,瞪着眼睛,小动物见了他都跑得飞快。   一天,绿毛狮子在森林里散步,他的耳边传来了悦耳的歌声。原来是一只小鸟在他的头顶唱歌呢!绿毛狮子问小鸟:“别的小动物见了我都很害怕,你为什么还敢在我面前唱歌啊?”   小鸟一边唱歌一边对大王说:“大王,因为有了你,那些坏家伙才不到我们的森林里来,我们大家都很谢谢你呢!只是你老板着脸,大家当然害怕你啦!如果你每天微笑地面对大家,小动物们一定都会喜欢你的。”   绿毛狮子终于明白了。于是,他每天面带微笑,还帮助了很多有困难的小动物。   从那以后,小动物们再也不害怕他了,大家一起过着快乐的生活。

学前儿童看什么书好

学前儿童看什么书好 学前儿童看什么书好,这个阶段孩子正是阅读理解能力迅速发展的时期,也是阅读习惯养成的最好时机。可以给孩子挑选一些想象力比较丰富、情节更为曲折的绘本。以下学前儿童看什么书好。 学前儿童看什么书好1 1、《大海遇见天空》 《赫芬顿邮报》2018年度童书 2018年度泽娜萨瑟兰儿童文学奖 入围2018年度加拿大总督儿童文学(插画)奖 入围2019年度凯特·格林纳威奖 对孩子来说,生命、死亡、亲情与血缘,是他们成长过程中必然会体验到的情感经历,这类题材的绘本也不胜枚举。《大海遇见天空》相较于同类型的作品来说,没有催人泪下的煽情,也没有拍案叫绝的脑洞,但恰恰是这样一个娓娓道来的故事,触及到我们心底那个柔软的地方,成为读者心弦上温暖的共鸣。 2、《阿兔的小瓷碗》 获2016年张乐平绘本奖-入围奖 阿兔不小心打碎了妈妈心爱的小瓷碗,这可怎么办啊?阿兔把碎片包进一个小布包,跑出了家门,来到了做瓷器的小镇。阿兔寻遍小镇的各个作坊,都没人能帮她修好小瓷碗。这是,街道中走出一位焗瓷的师傅,帮助阿兔焗好了小瓷碗。在这则暖暖故事中,不仅能读出阿兔为弥补自己的过失而付出的种种努力,还能了解各种陶瓷的制作工艺,和“焗瓷”这一陶瓷修复工艺。 3、《乘着一束光》 《纽约时报》编辑推荐 2013年度ABA儿童读物 这是一本图画自传书,可供父母与孩子亲子共读,也可以由孩子自主阅读。整本书有2200多个汉字,每页均有汉字和图画,图画占主要篇幅,语言比较简单,长短句结合,符合4—8岁孩子的认知和阅读水平。 4、《如果我可以许个愿》 德国国宝级插画家,国际安徒生大奖得主苏珊娜·贝尔纳作品 真正从孩子的视角与内心出发的故事,展现德国儿童文学充满幻想的另一面。一本关于友谊、愿望和幸福的绘本。在成长路上,每个孩子都是自己的“小精灵”。 5、《脑袋上的池塘》 入选2021小学版亲近母语分级阅读书目 从前,有一个懒汉,懒到不肯上树摘柿子,而是等柿子落到他的嘴巴里。但柿子没有掉进他的嘴里,而是落到了他的脑袋上,摔了个稀烂,留下一粒种子。他懒得把种子取下来,然后种子发芽、长大,他的脑袋上长出了一棵柿子树…… 学前儿童看什么书好2 适合学前孩子阅读的书1、《好饿的毛毛虫》 作者:艾瑞克·卡尔 适合:0-3岁 这是一本充满了诗情与创意的图画书。三十多年来,这条红脑壳、绿身子的毛毛虫,已经“吞噬”了世界上二千多万个孩子的心。 适合学前孩子阅读的书2、《小熊宝宝绘本》 作者:佐佐木洋子,蒲蒲兰 适合:0-2岁 书中内容丰富,涵盖了幼儿生活的各个方面:吃饭、睡觉、洗澡、穿衣、问好、交友等。在增长知识的同时开发宝宝的智力潜能。 适合学前孩子阅读的书3、《可爱的鼠小弟》 作者:中江嘉男(文),上野纪子(图) 适合:0-6岁 本书被誉为“日本绘本史上不可逾越的巅峰”。简单重复的句子为孩子提供最佳语言学习机会,出人意料的情节激发孩子无限的想象力。 适合学前孩子阅读的.书4、《托马斯和他的朋友们》 作者:童趣出版有限公司编 适合:0-6岁 托马斯有很多的火车好朋友,他们勤奋热情地工作,每天都会接载不同的乘客,发生了不少趣事,从中更认识到公平和友爱的重要。 适合学前孩子阅读的书5、《贝贝熊系列丛书》 作者:斯坦·博丹 年龄:3-9岁 贝贝熊一家和睦友爱,但对子女的教育也存在很多无法避免的问题。除了教你怎么解决,还有不少对成人的真实写照,比如熊爸爸不让孩子们说粗话,可自己着急的时候却一句句冒出来……提醒我们,家长们在教育孩子的过程中也需要自我教育。 学前儿童看什么书好3 学前班学生必读书目 1、《我不知道我是谁》 一只“兔子”—他自己不知道自己是兔子,还以为是别的什么家伙呢,到处去询问自己是谁?不知道自己是兔子,有弊,不知道吃什么、不知道住哪;有利,不知道还有“天敌”一说,一脚就把黄鼠狼给蹬飞了。 轻松中,带孩儿们去思考“我是谁”的哲学命题,虽然我们不知道这是个哲学问题。 2、《顽皮公主不出嫁》 女大当婚,有了不嫁人的女儿怎么办?其实不重要,重要的是,这个公主如何实现“不嫁人”?特别是在各路身手敏捷的王子们都来“比武招亲”的情况下?幸好,公主有很多更加身手敏捷的“宠物”们,比如,鼻涕虫,明白了吧,这样的对手,王子怎能抵挡呢? 有人说是“女权”主义主题,管它呢,我们给儿子看看好了。 3、《卡夫卡变形记》 一天早上,卡夫卡发现自己变成了虫子,更糟糕的是,没有人相信他是个虫子!只有他最好的朋友。即使他到处宣称自己是虫子也不行。还好最后,家人们说:“即使你变成了虫子,我们依然爱你!”卡夫卡才放心的变了回去。 4、《一颗超级顽固的牙》 爱心树 现在的孩子5岁前后开始掉牙,牙齿要掉未掉之际,孩子总是觉得很不爽。书里的小姑娘也是如此,但她想了好多好多的方法要去除这颗松动的牙。 5、《100层的房子》、《地下100层的房子》 北京科技 这两本书能够让孩子喜欢,更多的是形式。竖开本一页页的翻,就好像跟着在爬楼梯。而且100层的房子,都会住着什么人?其实我跟孩子们一样好奇。 6、《绘本聊斋》 耕林绘本馆 聊斋里的故事很多都很有趣,比如《崂山道士》、《种梨》,都能让孩子觉得好玩。有时候,偶尔的长篇的像是《白秋练》也能让孩子津津有味。读这些故事,还能让孩子感受到母语之美,学会一些优美的汉语词语。 7、《吃六顿晚餐的猫》 和英童书 里面有毕达哥拉斯大街和亚里士多德大街。有一只猫生活在毕达哥拉斯大街的六户相邻的人家里,成了《吃六顿晚餐的猫》,也没有人发现—因为邻里之间从不往来。直到有一天这只猫咪生病了,看了六遍医生,吃了六次药,才被发现。于是,猫又去了亚里士多德大街,同样住在六户人家,可是。即便是大人看了都要思考一下,不过,孩子们想得就是有趣就好。这颗小小的思辨的种子,能撒下就成功了。 8、《野孩子》系列连环画出版社 熊亮的这套书共6册,包括《看不见的马》、《一园青菜成了精》、《蛐蛐与蝈蝈》、《我的理想》、《我们要第一》、《什么猫都有用》,都各具特“笑”,有的要慢慢品,比如“我的理想”;有的一针见“笑”,比如,倒挂在台上,用大脸来充当举杯邀明月的那个“月”的猫。 9、《由近到远,由远到近》 明天社 从一个红透透的果子,能看到哪里去呢?这本书有趣就在这里—先是从充满画面的樱桃果子开始,视觉推进一直到一片森林,然后再由小到大放大另一副景色。当然,不是简单地放大和缩小,画面之中的人物、景物、静物、动物都随时间轴而变化,看起来饶有兴趣。 这本书还入选2011年度TOP10. 10、《三只小猪的真实故事》 启发精选绘本 三只小猪在西方如同“狼来了”那样流行,狼“永远”是小猪的坏邻居。这不,即使是到邻居家去借点东西,还顺便把三只小猪给吃了,而且狼还委屈的很,认为是大家冤枉了他,讲出了好些个理由来为自己辩解。 真相到底如何呢?本书可以结合第16本一起看,效果更佳。 11、《张开嘴巴:牙齿学校在里面》 启发精选绘本 科普图画书有趣的真不多,这本算一个。32颗牙齿,变身32个学生,也把孩子们变成了好学的学生,跟着一起学习牙齿知识,学会护牙、爱牙。 12、《不会写字的狮子》 启发精选绘本 5岁多的孩子会被我们,还有幼儿园,或者学前班,教导着学写字了。找这本书来充当“学了写字有好处”的案例,非常恰当。一只不会写字的狮子,委托不同的动物去帮他写一封情书,可是“下场”都不好,因为都没有写出自己的“心声”。 虽然有点“少儿不宜”—写情书,但是我们根本不在乎这个,而且能真得从小教导孩子“写”情书,而不是微博、短信,那不很好? 13、《我不要亲亲》 启发精选绘本 孩子能让你亲来亲去到几时?或者,你愿意去亲来亲去孩子到几时? 反正,有段时间,孩子总是跟你说“不”,比如说,不要亲来亲去,黏糊糊、湿嗒嗒的,脸是我的。大孩子了,你还想亲亲他么?就一起读这本书吧。 14、《巫婆的孩子》 启发精选绘本 故事一开始,就神秘兮兮地告诉我们:麻烦来了!原来巫婆的孩子来了,就代表这麻烦来了。身为巫婆的孩子,总得会些法术吧?是的`,老大把要救小船的小美变成了青蛙,可是变不回来;老二,可以把一切变成“青蛙与王子”的故事,可是公主吻了青蛙,青蛙却没变成小美。够乱的了吧,还是老三厉害,她只学会了一招。 15、《三只小狼和一只大坏猪》 人民文学 是一本颠覆传统“三只小猪”的图画书,三只小狼成了“受气包”,被一只大坏猪追杀。而且,大坏猪还有先进的“拆迁设备”。小狼受气逃跑后,在一个新的、充满芳香的新家里,猪也被感化了,从此狼和猪过上了幸福生活。 16、《一只有教养的狼》三之三 可以让孩子喜欢上读书—有点儿说教的意思,但觉得好看:狼一出场就让人颇为同情,肚子都饿瘪了。饿狼的传说当然都与吃有关,可是这只狼却无法对牛、猪和鸭子下手,因为在读书的他们面前—狼不识字、不看书、没文化—不带他玩了。饿归饿,不能让猪鸭牛瞧不起啊,狼就风发图强,看书借书买书读书。最后,狼与鸭、猪和小牛走到大街上给孩子们讲起来故事。有趣不? 17、《一根羽毛也不能动》三之三 像极了一个成人的笑话—一只鹅和一只鸭打赌,最后一项是“不许动”,真是很多情况都无法让哥俩动一动,直到狐狸把他们抓去做汤去。当鹅即将被下锅时,鸭子终于忍不住了,把狐狸给赶走了。对儿童心理的描绘真得是十分到位。 18、《汤姆爷爷》 信谊图画书 爷爷奶奶们本来和孩子们生活的好好的,特别是大家可喜欢听汤姆爷爷讲故事了。可是,当局修建了一个大大的养老院,把老人们都“抓”了进去。没有老人的孩子们,想了什么办法把老人们给解救出来了呢? 看看封面,就很有意思,汤姆爷爷是飞出来的。 故事很有想象力,画面和细节也很荒诞,情节很有现实冲击力。

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幼儿园书单

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5.《爱弥儿》
6.《孩子们,你们好》
7.《儿童心理辅导》
8.《奇妙的心灵--儿童认知研究的新发现》
9.《学生行为管理--教师应用指南》
10.《教育科学与儿童心里学》
11.《不跪着教书》
12.《学习,别听学校的》
13.《小学生心理辅导札记》
14.《教师角色与教师发展新探》
15.《拯救男孩》
16.《儿童心力测验--更好地理解孩子》
17.《儿童绘画心力学》
18.《15分钟改变孩子》
19.《还孩子幸福童年-揠苗助长的危机》
20.《体验孩子:宋庆龄幼儿园区域活动案例》
21.《儿童游戏--在游戏中成长》
22.《好入门不可不知的育儿心理学》
23.《学习在快乐--走向对话》
24.《走向方案教学--幼儿园方案教学探索及案例》
25.《幼儿学习档案--真实记录幼儿学习的历程》
26.《爱心育人》
27.《给青年教师的15 封信》
28.《新手老师上路--幼儿教师入门必读》
29.《与幼儿教师对话--迈向专业成长之路》
30.《中小学去研究教育--教育行动研究的尝试》
31.《爱心与教育》
32.《窗边的小豆豆》
33.《国际教育新理念》
34.《反思教育习惯》
35.《聚焦幼儿园教育教学:反思与评价》
36.《教师20项修炼》
37.《给幼儿教师的一把钥匙》
38.《师生沟通艺术》
39.《小小探索家--幼儿教育中的项目课程教学》
40.《写给你--亲爱的老师》
41.《捕捉儿童敏感期》
42.《好妈妈胜过好老师》
43.《爱和自由》


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