电视《我的大叔》主要讲了什么？
《我的大叔》讲述了承担生活重压的40多岁男性遇到和他过着完全不同生活，但也承受着生活重担的20多岁女性，走进彼此人生并相互治愈的内容。李善均、朴浩山、宋新壁三人将在剧中饰演三兄弟，而高斗心将饰演三兄弟的母亲，IU则是以临时工身份进入公司，被社长安插在李善均饰演的男主角身边，寻找他把柄的角色。该剧讲述了用各自的方法承受生命之重的三兄弟和经历着相同疲倦人生的女人之间互相治愈的故事。扩展资料部分剧情内容：第14集李至安离开后，朴东勋无法掩饰自己的担心。当天晚上，李至安用公共电话打电话给朴东勋，朴东勋立刻生气地说道：“要辞职的话难道不应该说一声吗！”李至安淡漠地答道：“如果说了，会给杀过人的孩子办送别会吗？大家巴不得我快点走呢，没有关系的，也不是一次两次了。”至安还对朴东勋表达了自己的感激，并问他如果偶然见到的话能否开心地问候。朴东勋表示肯定，并告诉李至安如果奶奶去世的话一定要打电话。朴东勋成功晋升为常务，家人和邻居们都为他感到高兴，但是朴东勋却时常牵挂着李至安。在朴常务的口中，朴东勋得知了至安窃听的事实。同时，他还得知了至安和都俊英的交易关系。朴东勋找到都俊英，并和他发生口角。第15集朴东勋准备带李至安去警察局。这之前，东勋和至安先去养老院看望了至安的奶奶。随后，两人在警察局外遇到了姜允熙，于是东勋向允熙请求帮助至安。至安在允熙的帮助下，开始接受了警方调查。另一方面，卑鄙的都俊永请来了律师，把所有的嫌疑都推卸给至安。至安的境遇开始变得糟糕。第16集朴东勋将李至安带到警察局之前,一起去疗养院见见奶奶；然后回来的路上，在警察局前面让姜允熙拜托李至安，李至安在姜允熙的帮助下开始接受警察调查。都俊永也带着律师来进行警察调查，他将所有嫌疑都推托给了李至安。正如他所愿，情况正在朝着不利于李至安的方向发展。与此同时，东勋打来了来自疗养院的电话。参考资料来源：百度百科-我的大叔
我的大叔大结局
《我的大叔》大结局是李至安和朴东勋再次重逢。李至安有了新工作，整个人都变得容光焕发，日子过得很好。朴东勋和妻子的合照被三兄弟的照片所取代，代表着他已经离婚了。两个人见到彼此都很开心，准备一起吃饭。虽然没有明说两个人在一起，但至少暗喻了一下，算是开放式结局。故事的结局里，李至安送走了奶奶，告别了朴东勋，获得了新的生活。之后两个人在缘分的牵引下又相遇了，一起吃饭。未来怎么样剧里并没有拍，但相信肯定是一个美好的开始。《我的大叔》角色介绍：朴东勋（演员李善均）建筑公司的一个小部长，在建筑公司隐忍而沉默地活着，虽然他是家里三兄弟里面还算体面的一个，但他不知道的是他老婆早就跟他的后辈兼上司好上了，给他戴了一顶大绿帽。李至安（演员李知恩）她，整天戴着耳机，听的不是歌，而是大叔的心声；她，一个小人物，一名平凡员工，却决定了一家公司的命运；其实，一名不被记得名字的平凡员工也可以非常非常之伟大；她，成熟的异常，成熟到忘记自己是个女孩子……卞耀顺（演员高斗心）朴家三兄弟的妈妈。她倔强且生活能力极强，以为只要送走从未离开过家门的小儿子奇勋就好，结果大儿子尚勋一大把年纪成了穷光蛋，被老婆赶出门回到了家。家里有两个四十多岁的儿子，是就算怒火上头满腹牢骚，也要做一桌热腾腾的饭给他们吃。对默默在后面收拾一切的二儿子东勋最觉得抱歉。
大哥教我怎么写作文吧
一、认真地阅读语文课本，广泛地阅读课外书籍。 阅读是写作的基础。把别人的东西，变作自己的东西，把外部的语言内化成自己的语言，以后就能出口成章了。每天花一定时间朗读课文，要有表情地朗读，好段落，精彩的语句要背出来、默出来。“读书百遍，其意自现”。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，说的就是这个道理。各种书都要读，要养成良好的读书习惯。把好的章节、段落摘抄下来。要有目的、有计划地阅读中华经典美文。 二、选择恰当的写作材料 写文章要选择恰当的材料，选择恰当的写作材料是习作的基础。（1）中心蕴含在具体的材料之中，材料是为表现中心服务的。因此，选择材料必须紧紧围绕中心，服从中心的需要。（2）要选择真实的材料文章的材料应当真实可靠可信，合情合理。我们平时习作，选择材料要选择自己熟悉的或比较了解的题材，最好是选择自己亲身经历的、耳闻目睹的有真实感的材料。只有这些真实可信的材料，才能表达出内心的真情实感，写出的文章才能有说服力，才能打动人，才能给人以启迪，才能引人入胜、引起共鸣。（3）要选择典型的材料。选择典型的材料就是选择最有代表性、最能反映本质，最能说明问题的材料，选择那些最能突出人物思想品质和鲜明地反映事物精神面貌的材料。（4）要选择新颖的材料。新颖的材料，指新鲜、活泼、独特，使人耳目一新，有感受有收获的材料。因此，选材尽量选择那些别人没有写过或很少写过的材料。 生活中不是缺少“新与美”，而是缺少发现。因此，我们平时要耐心观察，注意在生活中去发现和寻找新颖的材料，只有这样，才能使文章更贴近生活，更具有时代气息，才能够达到寻美习作，以文炼人的目的。 三、精心安排写作材料。（1）并列法。即在表现文章中心是打断时间的连续和打乱空间的位置，围绕中心来连缀相关的生活片断或事件，按事情的性质选择几个相同或相似的材料，采用有详有略的方式并列地组织材料，从不同角度来表现中心。（2）对比法。即用相互对立的，或用同一事物不同方面的材料进行比较，从而显示出人和事的真假、善恶、美丑，使人与事的形象鲜明，特征突出。（3）递进法。即围绕一件事以事物本身发展的进程以及时间的推移为线索，层层递进，步步深入地安排材料。这种方法是我们习作时常用的组材方法。（4）详略法。即在表现一个中心时，对于几个类似的材料，有详有略地安排组织材料的方法。这种方法能使重点突出，主次分明。组织作文材料，不论运用哪种方法，都要为表现中心服务，要切合不同文章的内容和体裁的需要，把材料合理地安排到文章中去。 四、把文章写得具体生动。具体生动是习作的基本要求之一，也是写好文章的关键所在。文章是以具体生动的形象来感染读者的。（1）用总分法。（2）用比喻、排比等修辞手法把文章写得具体生动。（3）用举例的方法把文章写得具体生动。（4）用描摹的方法把文章写得具体生动。（5）用比较的方法把文章写得具体生动。（6）用数据说明的方法把文章写得具体生动。除了前面所讲的方法外，为了使文章具体生动，我们还应注意多留心观察周围事物，只有观察细致，才能把观察的景物具体生动地表述出来。 五、表达真情实感。（1）选取自己感受最深的材料。在习作中，根据题目要求，选择那些感受最深的材料就容易表达真情实感。（2）要用具体事物表达真情实感。没有具体事物，文章就没有真情实感。而真情实感一般都是通过具体事物的叙述、描写、议论等表达出来的。（3）用词造句要准确、实在。文章以情动人，这“情”指真情实感。要使文章的思想感情真实，用词造句就要较准确、实在，做到恰如其分。 六、写好文章开头和结尾。（1）写好开头常言说：“良好的开端是成功的一半”，恰当、新颖的开头，不仅能使你笔下生花，而且能增加文采，吸引读者。①交待四要素开头法。即开头简单交代时间、地占、人物和事件。②开门见山开头法。即文章一开头不拐弯抹角，不兜圈子，而是把要描述的主要人、事或物直截了当地摆出来，引入正文。直接表述作者的观点，点明中心，统帅全文。③描写景物开头法。即文章的开头先描写人、物、景，渲染气氛，给读者以身临其境的感觉，为烘托人物，触景生情作了铺垫。④提出问题开头法。即文章的开头先提出问题让人思考，以引起读者的注意和兴趣。⑤倒叙开头法。即文章开头先写出事情的结果，再写出事情的原因和经过，以造成悬念，增强文章的吸引力。⑥抒发感情开头法。即文章一开头就将作者的亲身感受和思想感情抒发出来。⑦揭示中心开头法。有的文章一开头就概括全文的内容并直接点明文章的中心。⑧介绍背景开头法。根据文章的内容需要，除介绍事情发生的时间，地点外，还介绍事情发生前的形及相关的情况。提纲挈领常变化，多读多写乐自然。
快乐是什么作文
快乐是什么作文范文1 有人说快乐是劳动，有人说快乐是体谅，有人说快乐是宽容……在我看来，他们说的都对，可我认为快乐是给予，是分享，是奉献，是劳动等从这些事中得到的快乐才是真正的快乐！ 快乐是什么，快乐是一个人得到他想要的那件玩具，得到的满足和开心或是医生把一位得了疾病的患者从死亡线上就下来的时候，医生也会从中得到快乐的，快乐是什么，快乐就像你不小心把一位同学绊倒的时候，你怕他会骂你，可他却满脸笑容的原谅了你，那时你会感到特别开心，每个人都该学会宽容，学会体谅，学会满足，这样你才会明白快乐的.真谛！ 有一件事让我终生难忘，我答应同学三点下去玩，可因为妈妈叫我写作业，下不去啦，害得我失信了，上学的时候，课间时间，我跟那位同学说清楚了情况，他宽容地原谅了我，我十分高兴他原谅了我。每个人都要学会知足，每次考试都有很多很多人想考到第一名，却考到了前几名，我告诉大家：不要贪婪那个第一名，很多人为了争第一而学到很晚才睡觉，最后因为缺少休息而晕倒，你只要知道你努力过了，无论拿到第几名你都会很开心的，要学会满足。有时，在学习中你也会感到快乐的，你不喜欢学习，可你如果学到知识，对别人来说是一小步，但对你来说是一大步，只要努力学习，总有一天会成功的，当你成功的那一天，你会感到无比的快乐，因为这是靠你的努力换来的成果，不管怎样，只要把书读下去，到能孝敬父母那一天，你这一生也算值啦！做人要有快乐的心情，每天有个快乐的心情，就能做的比以往更好！ 快乐是什么作文范文2 也许你会问我：你的快乐是什么？我也说不出来，或许是考完试后放假让我快乐，也或许放假之后可以放松心情让我快乐，但最快乐的应该是迎接期末的那一段时间。 临近期末，每个人都有一种黑云压城城欲摧的感觉。坐在教室里，大家都在认真地复习，生怕一不留神就被人比下去。教室里都弥漫着一股压抑的气氛。白天里，个个数字小数点忙争战；晚上，人人生字句子入梦来，人人都想着学习学习再学习。有人说过，我们是梨，虽辉煌地挂在树枝上，可又谁知我们满腹心酸。是啊！期末考带给我们酸酸的滋味梨的滋味。 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。虽然我们在一次又一次的测试中摔得一次比一次狠，但我们站得一次比一次稳。这是因为我们虽然会伤心，会哭泣，但我们绝不会放弃。我们坚信，努力不一定会成功，但不努力就一定不会成功。相信自己可以的，一定可以冲破一层一层难关，到达终点。 无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。虽说我们有信心，有决心，战胜期末考试，可面对黑暗，我们还是会无奈，会叹息。九年磨一剑，只为六月试锋芒，这一切的一切难道真的为了我们自己？但无论怎样，几十年的制度，不是你说改就改得了的，我们还是要这样走下去。 仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。虽为了期末的辉煌我们很苦，但说真的，我们乐在其中。或许你不信，但事实的确如此。我们在做完一张张试卷时，你会感到很充实，很幸福，原来我不是一无是处，我会做这么多题目，原来我懂得这么多，这些都是我以前没有发现的呀！看着一次次的考试，我们经历了一次次飞跃，我们获得了极大的满足感，这是我不曾遇到的快乐呀！在一张张空白的试卷上，写上满满的字，这带给我的快乐是无以言说的，我们喜欢这种挑战的感觉，期末考的比试，我们乐在其中。 为了辉煌在六月，为了灿烂在六月，我们何惧消得人憔悴？我们奋战在六月，我们苦中作乐，以苦为乐，快乐其中！ 快乐是什么作文范文3 一扇茶色的高贵的门被安在一间高级的咖啡厅里，它没有像别的门那样被人推推踢踢，而是安然地立于咖啡厅，很多人路过都会赞叹说：“这扇门多美丽！” 它很快乐，它自己也是这样想的。原来快乐是这么容易。它看着别的门常常挨踢受打，它感到非常骄傲，因为从来就没有人这样对它。进来的不是白领就是有钱人，这些人当然不会粗鲁地撞门而进，就算混黑道的也不会这样“拽”。渐渐地，它发现了这样的生活简单而又平凡，它只要每天完成“开”和“关”的使命就可以了。日复如是，它感到无聊，原来快乐是无聊的，它想。进来咖啡厅的都是有钱人，他们常常穿著名牌，开著名车，全身珠光宝气地走进来而且每个人都笑嘻嘻的；晚上关门的时候看见老板边数钱边笑的样子，它明白了，原来快乐是金钱，它想。 它经常在咖啡厅里看着一对对情侣在谈情，而且有说有笑的。有一次，它看见一个男的在等人，这没有什么奇怪的，但当它看见那男的和一个女的耳语一番后就把那女的打发走，接着有一个更加漂亮的女人走过来，那男的立刻迎上去有说有笑的，接着就看见那男的和女的开著名车绝尘远去，它想了很久，又明白了，原来快乐是左拥右抱。 它在这里呆的时间长了，于是开始羡慕其它的门，它们都是自由自在的，而它就要保持着高贵的样子去开门和关门，它闷极了！它想逃脱这样的生活。 有一晚，它突然被人弄开了，然后那人拿走了柜台的钱。它明白那人是小偷，但它无能为力。第二天，当老板发现钱不见后，立刻叫人把它拆了下来。它被送到了郊外的堆填区，但它很快乐，每天都能和小鸟玩，每天都能看白云飞翔…… 它很快乐，它想。原来快乐就是这样简单而平凡，它终于找到真正的快乐了。
快乐是什么呢作文
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是我为大家整理的快乐是什么呢作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 快乐是什么呢作文1 快乐，是一种开心的氛围，能让黯淡无神的脸庞挂起充满朝气的微笑；快乐，是一种带有评价作用的情绪，如果能够透过五感———视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉，去感受生活周遭的人、事、物，每个人就能体会到“快乐”是人生中最美好的事。 福建谚语说得好：“一样米，饲百样人。”什么是快乐呢？这个答案是因人而异。我的快乐躲在一册又一册的书本里，我热爱阅读，“书”总适时滋润我干枯的心。读一本好书，犹如面对一位位良师益友，它鼓励我、指导我，书能增加我的知识，开阔我的视野，让我增加很多生活乐趣。故事里的情境让我人生有追寻的目标，也让我了解世上还有人的生活条件比我还困苦，让我更珍惜现在所拥有的幸福。 快乐是什么呢？我的快乐藏在一首又一首的音乐中。心情坏时，听首歌，嘴里哼着旋律，快乐就随着音乐传进我的身体里，“坏心情”这个恶魔顿时就被“快乐”小天使征服了。为什么音乐有如此神奇魔力呢？电影《快乐颂》里的主角贝多芬这么说道：“音乐是空气的共鸣，但更是上帝的语言，当我们聆听音乐时，或许就能从音乐一瞥上帝的容颜。那是一种无法言喻的感受，更是临近神圣中，几近浑然忘我的境界。”音乐就是如此的纯真，快乐也就一点也毫不做作，世界因此变得更美好。 快乐是什么？对我而言，“快乐”的元素就在动人的音乐，并且搭配那多样又细腻的文字故事。因为音乐触动我内心对快乐的渴求，文字故事则引发我的共鸣。“快乐”是上天对我的鼓舞，是上天促使我心有所感，期待我将快乐化为具体的行动，实践自己心中的爱与梦想！ 快乐是什么呢作文2 我独个漫步雨后泥泞的乡路，闭上眼睛独享，那份忧郁的孤独。这路更加难走，更令人多丝忧愁。雨打湿的草叶低沉着，冰冷的水珠渗入鞋中，沾湿我的裤脚但我毫不在乎。目力所及，远处薄雾朦胧，四周一片死寂，偶尔传来渺远的鸟啼。独处的伤感已使我习惯，只是心中依旧凄凉、淡漠。我心中不服，无时不在寻觅那份属于我应有的快乐，可是从何找起？从何忆及······ 快乐，是什么意思？快乐，有何作用？快乐，是什么东西？我知道它无从触摸，无从看到，但我想用心应该可以触碰它无形的身体。也许我快乐，也许我孤独。我无法解译，像是我们呼吸的触感。快乐到底在哪里，人们说它在自己的心里。 为了寻找这快乐，我融入到社会这个家庭中去，让别人带动我找到快乐找到真正的记忆。我开始了无休止的欢笑，这笑发自内心的最深处，在我自己都无法想象的地方。我找到快乐了吗？不，没有，至少我是这样认为的。表面上快乐的我，但内心还是孤独的，越是孤独我的笑容越是多；越是孤独，我越是希望得到的别人的认可。我拼命地让别人快乐露出笑容，以自己悟出快乐的真谛。我自己欢笑的同时无刻不在带动他人的笑，希望笑能是快乐的起源。我找了许久，至今日似乎还未曾找到，难道快乐不可能被我找到吗？我真的'不明白，只觉快乐带来的只有孤独，那份渴求的孤独。 我极力的去创造人际关系，以至不在自己把自己关入自己狭小的空间里。我想要一个更大的空间，来打造我自己的快乐，真正的快乐。但回首一想，越是渴求快乐，我就越发的孤独、无助，像是陷入沼泽，越陷越深，可我自己不能自拔，因为我想要久违的快乐。在寻找快乐的过程中，我发现快乐仿佛是空气在手中，想去抓，但一抓他就消散了，不留痕迹。 快乐到底在哪里？它像花香一样可以闻到香味，但带不走。我相信在将来我定能找到快乐，也可能是死的最后那一刻。快乐其实是孤独无从考证的孤独。 快乐是什么呢作文3 听说学校要举行爱心义卖活动，我开心得走路都蹦蹦跳跳的，一回家就想着要带哪些东西去义卖，没过几分钟我就把自己最喜欢的东东——《假话国历险记》、《哈利?波特》拿了出来，我准备把这两本书送去义卖。虽然有些不舍，但是为贫苦地区做一点贡献还是应该的。 进入义卖现场，啊呀，真是人山人海，摩肩接踵啊！十几摊位摆成了一圈，每一个摊位前都是人头攒动，吵嚷之声响成一片。同学们从这个摊位跑到那个摊位，翻翻拣拣，一旦买到了心仪的东东，就喜笑颜开，立即付款。 我一边淘东东，一边看看自己的卖货卖出去了没有。看到它们还静静地躺在那里，我的心里就十分紧张。突然，一名高大的男同学一起买走了它们，我这才如释重负。一想到终于为贫苦地区出了一份力，我的心里感觉甜滋滋的。 我呢？淘到一个小巧玲珑，却精致无比的贝壳。接着，我去捐款箱捐了我给贫苦地区的一份真诚的心意。 回家后，我感到十分兴奋、非常快乐。我一直在回忆着爱心义卖时的情景。晚上睡觉时我做了一个美妙的梦，梦见贫困地区的儿童们用我们的捐款买了文具和书本，在宽敞的教室里读书写字 快乐是什么呢作文4 快乐就是追求自己梦想着的事。 为了自己的梦想或愿望去努力，努力的过程，是最快乐的。因为在这个过程中，你可以了解这个方面更多的知识，更好地认识它。虽然有时可能也会有失败，挫折，但只要把这看成考验，也能微笑面对。有时想想，老是说自己不快乐，但你们再反过来想想看。起码你我都有为自己的梦想而奋斗着，快乐着，而那些没有梦想可以追的人，才是真正的不快乐。我们应该庆幸自己正为梦想而努力着。 有时，我常常想，快乐是什么呢？是拥有一个美丽的发夹？一包好吃的零食？还是一件漂亮的衣服？我否认了我以前的一切想法。我现在终于明白了：快乐便是追求自己梦想着的事，从中的快乐只有亲自体验才知道。 我现在生活在快乐之中，因为我正在为自己梦想着的事而努力着。你现在快乐吗？如果想快乐又没办法的话，就试试我这一招吧！免费的。 快乐是什么呢作文5 快乐这个词，大家再熟悉不过了。每个人对快乐都有不同的看法。我认为，快乐就是能和爸爸妈妈在一起看电视。 我的爸爸是一个篮球迷。每到周末，他总是抱着电视机，看他的篮球赛。妈妈总是对我说：你瞧瞧你爸，一天到晚看电视，恨不得把电视贴在脸上。妈妈虽然是个大忙人，但看起电视剧来，也毫不亚于老爸。只要手头的活一忙完，就会和老爸来一场夫妻内战，每次的结局都是老妈胜出，奖品必定是遥控器啰！ 记得有一次，等我做好作业后，看见老妈两眼泪汪汪的，准是看到伤心处了。至于我嘛，不说大家也知道——卡通迷。可是，往往到我看电视的时候，好看的动画片，就和我说：拜拜了。唉，没办法，谁让我是小拇指呢。有时，我也会向他们抱怨说：我总是没得看。可他们却老拎着我的小尾巴，说你得多复习功课，都六年级了，要加点油了！唉，没办法，我只能举白旗——投降了。 虽然我总是被他们欺负，但我却总能和爸爸妈妈在一起（因为我们是外地来桐乡打工的），难道还不快乐吗？我爱这个家！ 快乐是什么呢作文6 快乐是什么呢？是高兴，是受了别人的帮助，还是考到了理想的成绩。在我眼里快乐就是成功，快乐是要经过拼搏奋斗的。每个人都有令自己快乐的事情，却不想说出来。我也有许多快乐的事情，一直被埋在我心灵深处的某个角落里。 在我刚上一年级的时候，我的体质很差。每次老师让我们跑步时，我都被落在最后。我励精图治，下定决心，要跑到最前面去。每天晚上，我都要跑到前面去，每天晚上我都在出去跑半个小时才回来，回来时总是满头大汗。 有一次我跑得太入神，竟忘记了了回去的路，多亏了一位慈祥的爷爷把我送回了家。终于黄天不负有心人，在一次跑步比赛中，我获得了第一名。 我当时喜出望外，高兴得手舞足蹈，因为这是我用艰辛的努力、奋斗得来的。我还以相信自己，我能成功，鼓励自己，天天成功，超越自己，一定成功，来激励自己。 快乐无处不在，有的人付出了努力，得到了真正的快乐，而有些人没有付出，得到的也只是虚假的快乐，同学们，你们得到的是真正的快乐，还是虚假的快乐，无意义的快乐呢？
