八年级物理上册期末试题及答案
为大家整理的八年级物理上册期末试题及答案，供大家学习参考！
一、选择题：(本题共14小题，每小题2分，共28分.每题给出的四个选项中只有一个选项正确)
1.我们每一位市民的文明举止是城市文明的重要标志，开车时不要乱鸣笛就是其中之一。如图所示，是道路交通“禁止鸣笛”的标志，主要目的是为了控制城市的噪声污染，这种控制噪声的途径是( )
A.在人耳处 B.在传播途中 C.在声源处 D.以上方式都有
2.蜜蜂载着花蜜飞行的时候，它的翅膀平均每秒振动300次，不载花蜜时平均每秒振动440次，有经验的养蜂人能辨别蜜蜂是飞出去采花，还是采了蜜飞回家，养蜂人主要是根据什么特征来辨别的( )
A.声音的音调不同 B.声音的响度不同
C.飞行路线形状不同 D.飞行高低不同
3.测量就是将待测量与标准量的比较，对生活中常见物体尺度的感悟是提高估测能力的基础。以下对常见物体尺度的估测中正确的是( )
A.物理课本的宽度约为16.9dm B.一支普通牙刷的长度大约是20cm
C.普通教室的高度约为15m D.自行车车轮直径约为1.5m
4.一个物体正常运动的速度约为5m/s，该物体可能是( )
A.蜗牛 B.步行的人 C.自行车 D.汽车
5.下列自然现象属于凝华的是( )
A.春天到了，积雪融化 B.夏天的早晨，草地上出现露珠
C.秋天的早晨，出现大雾 D.初冬的早晨，地面上出现白霜
6.下列四个实例中，能够使蒸发减慢的是( )
A.将新鲜的黄瓜装入塑料袋 B.将湿手伸到干手器下方吹
C.将湿衣服晾在通风向阳处 D.将新收获的玉米摊开晾晒
7.一只小鸟在平面玻璃幕墙前飞来飞去，欣赏它自己在幕墙中轻盈的“身影”。以下描述
正确的是( )
A.“身影”始终和小鸟一样大
B.小鸟靠近幕墙过程中，“身影”远离幕墙
C.小鸟远离幕墙过程中，“身影”逐渐变小
D.“身影”到幕墙的距离大于小鸟到幕墙的距离
8.下列有关光现象的解释，正确的是( )
A.雨后彩虹是光的反射现象
B.城市玻璃幕墙造成的“光污染”是光的折射现象
C.白光通过三棱镜可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七色光
D.电影屏幕制成白色是因为白色吸收各种色光
9.如右图所示，乙容器内盛有水，甲容器盛有右表所列的一种液体。在一个标准的大气压下，对甲容器的底部持续加热，最终发现乙容器内的水沸腾了。则甲容器内盛的液体是( )
A.液态氨 B.酒精
C.水 D.煤油
10.夜晚，当汽车发出的光照射到自行车尾灯上时，司机看到尾灯反射的光，就能及时避让。下图中有关自行车尾灯的光路图正确的是( )
11.从岸边看水中的鱼，看到“鱼”的位置与实际位置不同。下列模型能解释此现象的是( )
12.如图所示，一束激光AO由空气斜射入玻璃砖，折
射后从另一侧面射出，其出射点可能是图中的( )
A.M点
B.N点
C.P点
D.Q点
13.下列关于运动和静止的说法正确的是 ( )
A.人在上升的电梯中，以地面为参照物，人是静止的
B.月亮在云中穿行时，以云为参照物，月亮是运动的
C.飞机在空中加油时，以地面为参照物，受油机是静止的
D.漂流而下的小船，以河岸为参照物，小船是静止的
14.《龟兔赛跑》的寓言故事大家都非常熟悉。乌龟和兔子同时从起点跑出，骄傲的兔子在遥遥的情况下，睡起了大觉，醒来后跑到终点，发现坚持不懈的乌龟获得了冠军。对整个赛跑过程而言，下列运动图像正确的是(其中实线表示兔子，虚线表示乌龟)( )
二、填空题(每空1分，共32分)
15.一切发声的物体都在_______。如图是工人师傅用一把螺丝刀
探听电动机内部运转是否正常的做法，该现象说明_______可以传
声;通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常，这是利用
了声音可以传递________(填“能量”或“信息”)。
16.“神州七号”的宇航员_________(选填“能”
或“不能”)在太空中用声呐装置测量飞船和地面
的距离。原因是 。
17.如右图所示，刻度尺的分度值为 mm，
木块的长度为 cm。
18.验钞机发出的____________能使钞票上的荧光物质发光;家用电器的遥控器发出的____________能用来控制电风扇、电视机、空调器等。
19.某种物质在熔化过程中温度随时间变化的图象如右图所示，
这种物质是______(填“晶体”或“非晶体”)，该物质的熔点
是 ℃，熔化的时间是______min。
20.观察细胞等微小物体，要用 ;观察较远处
的物体和天体的运动要用 。
21.星期天，小明约小刚逛公园。在游玩时看见了一些现象，
他俩从物理角度议论起了下列问题。
(1)阳光下，小明看见自己在地面上留下了影子，可以用光的 知识来解释。看见公园中红色的花朵，是因为花朵_______(填“反射”或“吸收”)红色光的缘故。
(2)来到湖边，小刚看见湖水中的鱼在蓝天白云间游弋。看见的鱼是光的 形成的像，看见的蓝天白云是光的________形成的像。
(3)若湖中的水深1m，则白云形成的像到水面的
距离_________1m。(填“大于”、“小于”或“等于”)
22.右图是小磊同学看远处物体时的光路图，由图可知他
是__________(填“近视”或“远视”)眼，如需矫正视力，他应选用的镜片是__________透镜。
23.我们常用“频闪照片”来研究物体的运动。如右图所
示，记录了甲、乙两个运动小球每隔 秒的不同位
置。根据底片可以判断，_____球运动时间长，_____球
作变速直线运动(全部选填“甲”或“乙”)。
24.下图甲是一支常见体温计的示意图，它是利用液体_________________的性质制成的，分度值为0.1℃，由此可知体温计的测量结果比实验用温度计更精确。但由于液柱太细难以准确读数，所以体温计具有特殊构造，其横截面如图乙所示，a为向外凸起的弧形玻璃面，要看清体温计中液柱的位置就应沿______方向观察(填“A”、“B”或“C”)。甲流期间的一天清晨，量出小明同学的体温如下图甲所示，则他的体温为_______℃，由于一时疏忽，忘记甩一下就直接测量小军的体温，结果如下图丙所示，则测量的结果__________(选填“准确”或“不准确”)
25.2011年11月3日凌晨，神舟八号和一个月前发射升空的天宫一号完成首次交会对接任务，这一对组合体将携手遨游太空两周(见下图甲)。
(1)对接完成后，以天宫一号为参照物，神州八号是____(选填“静止”或“运动”)的。
(2)两个重达8吨多的庞然大物都是用“长征二号”运载火箭送入太空的。运载火箭的头部涂有一种特殊材料的保护层，它在与空气作用升温后会熔化，并迅速_______(填物态变化名称)，_______(选填“吸收”或“放出”)了大量的热，而自身的温度却不再升高，从而保护了火箭。
(3)上图乙是安装在神州八号轨道舱内的摄像机拍摄到的对接过程中的天宫一号，摄像机的镜头是一个_______透镜。通过摄像机镜头所成的是一个_______(选填“正”或“倒”)立的像。
三、解答题(共40分，解答32题时应有解题过程)
26.(6分)按照题目的要求作图：
(1)如图甲所示，SA、SB是光源S发出的两条光线.其中SA平行于主光轴，SB过左焦点，请画出这两条光线通过凸透镜后的出射光线。
(2)如图乙所示，考古人员需要对一口古井进行清理，为了解决照明问题，请你帮他们把太阳光反射到井里，并能垂直照亮井底。
(3)现在时刻是下午的2点40分，请在丙图画出此刻从时钟正对面的镜子里看见的时针和分针的位置。(说明：①注意分针要比时针长;②时针只要画在对应的区间范围内即可。)
27.(7分)在“观察水的沸腾”的实验中：
(1)请你指出图甲中实验操作错误之处是 。
(2)改正错误后，继续实验。当水温升高到90℃时，每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾后再持续几分钟为止。数据记录如下表：
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度/℃ 90 92 96 98 98 98 98 98
①第2min温度计示数如上图乙所示，此时水的温度是 ℃;
②上面右图________(填“a”或“b”)是水在沸腾时的情况。分析表中数据可知：此时水的沸点为________℃。
(3)水在沸腾过程中，温度将 (填“升高”、“降低”或“不变”)，并看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由于水蒸气 (填写物态变化名称)而产生的。
(4)为了方便读出温度计的示数，某同学将温度计从水中拿出来进行观察读数，则会导致所测温度偏_______(填“高”或“低”)。
28.(7分)如图所示，在探究“平面镜成像的特点”实验中，桌面上已给出的器材有：带支架的玻璃板、铅笔各一个;完全相同的蜡烛两个;白纸一张;火柴一盒。
(1)为完成实验，还需要的实验器材是 。
(2)放置玻璃板时，应该使玻璃板与水平桌面 。 .
(3)实验中取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物
的 关系。
(4)做完某次实验后，四个小组都将收集和处理的信息记录在白纸上，如下图所示。则正确的是 。
(只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上)
(5)实验中，看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像，其中距离观察者较远的像较暗。远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板 (只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上)。
A.一次反射、一次折射形成的 B.两次反射、一次折射形成的
C.两次反射、两次折射形成的 D.一次反射、两次折射形成的
29.(8分)小明同学用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材完成“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)为了测出凸透镜的焦距，小明将凸透镜正对太阳光，用一个光屏在透镜的另一侧移动，直到光屏上得到一个最小最亮的光斑，这说明凸透镜对光线有_________作用，测出光斑到凸透镜的距离为10cm，则该透镜的焦距为_________cm。
(2)小明将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：__________________________。
(3)重新调整后，将蜡烛放在下图中的A位置上，光屏在B位置上，为了找到清晰的像，应将光屏向_______(填“左”或“右”)移动。
(4)依次改变蜡烛的位置，移动光屏，直到找到清晰的像。记录的数据如下表。
次数 1 2 3 4 5 6
物距(cm) 40 35 30 25 20 15
像距(cm) 13.5 14 15 16.7 20 30
①在1—4次实验中，所成的像为倒立、_______的实像。
②第6次的像比第5次的_______ (填“大”或“小”)。
(5)将蜡烛放在上图中的C点，观察到烛焰的正立、放大的虚像后，若希望看到更大的虚像，应将蜡烛向_______(填“左”或“右”)移动。
(6)小明还想知道蜡烛火焰与光屏上成的像是否左右颠倒.请你帮他设计实验。
你的设计方法是： 。
30.(3分)下表列出的是在进行探究实验时遇到的一些实际问题，请你把解决问题的方法填写在表中对应的空格里。
实际问题 解决方法
在探究的声音产生实验中，拍桌子时桌面的振幅太小，不便于观察
为探究光在空气中的传播情况，按亮激光小手电，但不能观察到光的传播路径
手里仅有一把分度值为1mm的刻度尺，无法直接测量物理课本一张纸的厚度
31.(5分)在学校的橱窗里贴出了一个通知，如右图所示，小聪和小明积极的谈论这个问题：
(1)理论上要测量降落伞的下落速度，需要测量的物理量有： 、_____________。
(2)实际比赛时只要让降落伞统一从教学楼五楼飘下，记录降落伞从开始飘下到着地的时间，即可判断哪个降落伞下落得慢。这是通过相同____________比较______________来判断降落伞下落的快慢。
(3)如果要想在比赛中取胜，可以对降落伞进行改造，请你帮他们出谋划策：
。(只要写出一点)
32.(4分)从上海到南京的D412次列车组列车运行时刻表如下所示。
时间 上海 苏州 常州 南京
到站时间 09：51 10：33 11：45
发车时间 09：15 09：53 10：35
里程/km 0 84 300
(1)列车由上海驶往南京全程的平均速度为多少?
(2)若该列车从苏州到常州的平均速度为130km/h，则苏州到常州的里程为多少?(最后结果小数点后保留1位)
一、选择题(本题共14小题，每小题2分，共28分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 C A B C D A A C D A D B B A
二、填空题(每空1分，共32分)
15.振动 固体 信息 16.不能 真空不能传声 17.1 1.81~1.89之间均对
18.紫外线 红外线 19.晶体 340 8 20.显微镜 望远镜 21.(1)直线传播
反射 (2)折射 反射 (3)大于 22.近视 凹 23.甲 乙 24.热胀冷缩 A 38.1 准确 25.(1)静止 (2)汽化 吸收 (3)凸 倒
三、解答题(共40分，解答32题时应有解题过程)
26.(6分)(略) 27.(7分)(1)温度计玻璃泡接触到容器底部 (2)①94 ② a 98 (3)不变 液化 (4)低 28.(7分)(1)尺 (2) 垂直 (3)大小
(4)C(2分) (5) D(2分)
29. (8分)(1)会聚 10 (2)蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度或物距小于一倍焦距或物距等于一倍焦距等 (3)左 (4)①缩小 ②大 (5)左 (6)两个蜡烛并排放置且烛焰高度不同.然后观察光屏上两个烛焰像的情况(或用嘴轻轻的吹烛焰使其左右摆动.然后观察光屏上烛焰像的变化情况;或用物体在烛焰前挡住左侧或右侧一部分火焰.然后观察光屏上烛焰像的变化情况或找一个发光的F字母作为物体，观察光屏上的成像情况)合理即可得分
实际问题 解决方法
在探究的声音产生实验中，拍桌子时桌面的振幅太小，不便于观察 在桌面上撒些泡沫颗粒，观察拍桌子时泡沫的跳动(其他合理答案亦可)
为探究光在空气中的传播情况，按亮激光小手电，但不能观察到光的传播路径 让光通过烟雾(其他合理答案亦可)
手里仅有一把分度值为1毫米的刻度尺，无法直接测量物理课本一张纸的厚度 先测出整本书的厚度，然后再除以整本书的纸张数(其他合理答案亦可)
30. (3分)
31.(5分)(1)下落距离 时间 (2)路程 时间 (3)增大伞面面积或减小伞重等(合理即可)
32.(4分)(1)120km/h (2)86.7km(评分说明：写对公式得1分、代对数据，结果正确得1分，)
八年级上册物理试卷期末试题
学习是把知识、能力、思维 方法 等转化为你的私有产权的重要手段，是“公有转私”的重要途径。下面给大家带来一些关于 八年级 上册物理试卷期末试题，希望对大家有所帮助。 试题 一、单项选择题(请将答案填入下面表格内，每小题2分，2×13=26分) 1.在我们学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是() A.人体正常体温约为40℃B. 八年级物理 课本的长度约为26cm C.人步行的速度约为10m/sD.中学生的平均质量约为50g 2.下列现象中不属于机械运动的是() A.一江春水向东流B.星光闪闪C.海水奔腾D.春风拂面 3.用一把刻度尺测某一物体长度时，一般要测三次或更多次，这样做的目的是() A.减小观察刻度时，由于视线不垂直而产生的误差 B.减小由于刻度尺不精密而产生的误差 C.减小由于读数时，估计偏大或偏小而产生的误差 D.避免测量中可能出现的错误 4.如图所示的四种现象中，由于光的直线传播形成的是() 5.下列关于声音的说法中不正确的是() A.俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声B.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高 C.“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的D.声音在真空中不可以传播 6.下列是对我们生活中常见的一些热现象的解释，其中正确的是() A.春天的早晨经常出现大雾，这是汽化现象 B.衣柜里的樟脑丸变小是因为樟脑丸蒸发了 C.秋天的早晨花草上出现小的露珠，这是液化现象 D.初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是凝固现象 7.下列图像中,属于晶体熔化的是:() 8.关于紫外线的主要作用，下列说法中不正确的是() A.有助于人体合成维生素DB.能杀死微生物C.能使荧光物质发光D.能进行遥控 9.在探究凸透镜成像规律的实验中，烛焰在光屏上呈现一个清晰放大的像。要使烛焰在光屏上呈现一个清晰缩小的像，调节的方法是() A.透镜不动，蜡烛远离透镜移动，光屏远离透镜移动 B.透镜不动，蜡烛远离透镜移动，光屏靠近透镜移动 C.透镜不动，蜡烛靠近透镜移动，光屏远离透镜移动 D.透镜不动，蜡烛靠近透镜移动，光屏靠近透镜移动 10.一块铁块的质量会发生变化的情况是() A.将它熔化成铁水B.从地球运到月球C.把它轧成薄铁片D.磨掉铁块一个角 11.以下是小洋学习了关于“平面镜成像”和“凸透镜成像”的知识后， 总结 出的关于实像和虚像的一些特点，其中错误的是() A.虚像不能用光屏承接B.虚像可以是正立的，也可以是倒立的 C.实像一定能用光屏承接D.实像可以是放大的，也可以是缩小的 12.一杯牛奶喝掉一半后，下列说法正确的是：() A.质量变小，密度不变B.质量不变，密度不变 C.质量变小，密度变小D.质量不变，密度变小 13.下列几种镜子：①平面镜;②凸面镜;③凹面镜;④凸透镜;⑤凹透镜。其中能使光线会聚的有() A.①、②;B.②、④;C.③、④;D.③、⑤; 二、填空题(每空1分，共计20分) 14.声音在15℃的空气中的速度m/s，光在真空中的传播速度是m/s。 15.水的密度是kg/m3，它表示 16.下列四个 句子 ：①这首歌调子太高，我唱不上去;②引吭高歌③他是唱高音的④请勿高声喧哗其中“高”是指响度的是_;其中指音调的是。 17.正常眼睛的明视距离一般为25cm，若小明的明视距离明显小于25cm，那么小明是眼(填“近视”或“远视”)，应配带透镜矫正。 18.若一个身高1.6m的人站在竖直挂置的穿衣镜前0.5m处，则此人在镜中的像高是______m，若此人远离平面镜，则像的大小(选填“变大”“变小”或“不变”)。 19.一束与镜面成60°角的光线射到平面镜上，反射角的大小为;一束光垂直射到水面上，入射角为，折射角为。 20.光在同种均匀介质中是沿传播的，坐在电影院内不同位置的观众都能看到银幕上的画面，是由于光发生了(选填“镜面”或“漫”)反射。 21.站在平静的池塘旁，可看到岸边大树的倒影和水中游的鱼，树的倒影是光的现象，水中鱼是光的现象，所看到的都是(填“实像”或“虚像”) 22.在调节托盘天平时，首先将天平放在上，游码放在标尺左端零刻线处，若此时发现指针指在分度盘中线的右边，应把平衡螺母向(填“左”或“右”)调，使横梁平衡。 三、作图题：(每图2分，共6分) 23.如图所示一条光线斜射到水面，请完成光路。 24.完成下图中所示的透镜光路图。 四、实验探究题：(每空2分，共计28分) 25.如图9所示，小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中： (1)他的操作如图A所示，其中错误之处是。 (2)纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图B所示，沸点为℃，说明此地的气压(选填“大于”、“等于”或“小于”)1个标准大气压。 (3)分析图C所示图像，可知水在沸腾过程中温度的特点是：。 26.在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中： (1)如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知，则此凸透镜焦距约是__________cm。 (2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，并将三者的中心大致调在_________。 (3)调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图乙)，在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、__________的实像(填“放大”或“缩小”);__________就是利用这一成像规律工作的(选填“照相机”“幻灯机”“放大镜”)。若无论怎样移动光屏都不能得到蜡烛的像，说明uf(选填“>”、“=”或“<”)。 27.小永同学为了测量食用醋的密度，进行以下实验：如下图所示 (1)测液体密度的实验原理_______________。 (2)把天平放在水平桌面上，将游码移至零刻度处，然后调节平衡螺母，使天平横梁平衡。 (3)接下来进行以下3项操作： A.用天平测量烧杯和剩余醋的总质量m1; B.将待测醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和醋的总质量m2; C.将烧杯中醋的一部分倒入量筒，测出这部分醋的体积V; 以上3项操作的正确顺序是：_______________(填字母代号)。 由图甲、乙可知，量筒中醋的质量为______________g，体积为_______________㎝3，醋的密度是_______________kg/m3。 五、计算题(28、29小题各6分，30小题8分共20分) 28.(共6分)一辆小轿车在笔直的高速公路上匀速行驶1.8km，轿车上的速度表如图7所示，在此过程中：(1)轿车速度为多少km/h?合多少m/s? (2)若轿车以速度表的指示速度匀速行驶，从平凉汽车站到西安总站 (全程378km)需要多长时间? 29.(共6分)我们平时喝的瓶装矿泉水空瓶50g，装水后总重550g，则：(1)矿泉水瓶的容积是多少?(2)若用该矿泉水瓶来装家庭常用的酱油，装满后至少能装多少g的酱油? (ρ矿泉水=1.0×103kg/m3，ρ酱油=1.1×103kg/m3) 30.(共8分)将一钢球放入盛有100mL水的量筒中，水面上升到150mL处。又用天平称出该球质量为237g。(ρ钢=7.9×l03kg/m3ρ煤油=0.8×l03kg/m3) 求：(1)此钢球是空心的还是实心的? (2)若为空心的，空心部分体积是多少? (3)在空心部分注满煤油，那么钢球的总质量为多少? 参考答案 一、单项选择题(每小题2分，2×13=26分) 题号12345678910111213 答案BBCDBCDDBDBAC 二、填空题(每空1分，共20分) 14.3403×108 15.1.0×103每立方米水的质量为1.0×103kg 16.②、④①、③17.近视眼凹 18.1.6不变19.30°0°0° 20.直线漫21.反射折射虚像22.水平面左 三、作图题(共6分) (23-24)图略 四、实验与探究题(每空2分,共28分) 25.(1)温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部(2)98、小于(3)不断吸热但温度不变 26.(1)11cm(2)同一高度(3)放大、幻灯机、< 27.(1)ρ=m/v(2)BCA(3)45、40、1.125×103 五、计算并回答题(29、30小题各6分，31小题8分共20分)28.(1)90km/h25m/s (2)4.2h 29.(1)500㎝3 (2)550g 30.(1)是空心的(要有计算过程) (2)20cm3 (3)253g 八年级上册物理试卷期末试题相关 文章 ： ★ 人教版八年级物理上册期末测试题带答案 ★ 新人教版八年级上册物理期末试卷及答案 ★ 八年级物理第一学期期末考试试卷 ★ 初二物理期末考试复习题及答案 ★ 2016八年级物理期末测试题 ★ 初中物理八年级上册实验考点汇总与练习题附答案 ★ 八年级上册物理测试卷 ★ 八年级上学期期末教学质量检测物理试卷 ★ 八年级上学期物理联考试题 ★ 最新人教版八年级物理上册
八年级上学期期末考试，物理的重点、考点、知识点的归纳？
第一章，物质的状态及其变化 一、温度计 1，温度计 （1）温度的概念：物体的冷热程度叫温度。 （2）温度的测量工具：温度计。 （3）量程：能测量的最高温度和最低温度。 （4）分度值：一个最小小格代表的值。（5）最基本注意点：被测物体的温度不能超过温度计的量程。 2，温度的高低： （1）摄氏温度：符号为t，单位符号℃，摄氏温度规定：冰水混合物的温度为0℃，1标准大气压下沸水的温度为100℃，0℃——100℃之间分成100等份，每一等份为1摄氏度。 （2）正常人的体温是37℃。 3，体温计： （1）体温计的玻璃泡和直玻璃管之间有一段细管，水银收缩时，缩口水银首先自动断开，直管内的水银不能退回玻璃泡内。故每次使用体温计之前应把水银甩回玻璃泡内。 （2）体温计的量程为35——42℃，分度值是0.1℃。 4，使用温度计测量液体温度的方法 （1）温度计的玻璃泡全部侵入被测液体中，不要碰到容器底和容器壁。 （2）温度计玻璃泡侵入被测液体后，待示数稳定后再读书。 （3）读数时温度计的玻璃泡要留在液体中，视线要与温度计中液柱的上表面相平。提醒：体温计可以离开人体读数，普通温度计不能离开被测物体读数。 二、熔化和凝固 1，熔化和凝固：物质从固态变成液态叫做熔化，从液态变成固态叫做凝固。如冰变成水属于熔化；水结成冰属于凝固。提醒：熔化和溶化不要混淆，前者表示物质有固态变成液态；后者表示一些溶质溶化在溶剂中的过程。 2，熔点和凝固点 （1）晶体和非晶体：晶体都有固定的熔点，如海波、冰、石英、水晶、食盐、萘、各种金属等；非晶体没有固定的熔点，如松香、玻璃、沥青等。 （2）熔点和凝固点：晶体有一定的熔化温度，叫做熔点；凝固温度叫做凝固点。同一种晶体物质的凝固点跟它的熔点相同。 练习：下列各组物质中，全部属于晶体的是（C） A海波、石英、玻璃B食盐、萘、沥青C海波、冰、水晶D松香、玻璃、沥青3，熔化吸热，凝固放热 （1）晶体熔化特性：熔化过程吸热，温度（熔点）不变。熔化条件：①温度达到熔点；②不断从外界吸热。 （2）非晶体熔化特性：熔化过程吸热，温度逐渐升高。 （3）晶体凝固特性：凝固过程放热，温度（凝固点）保持不变。条件：①温度达到凝固点；②不断向外界放热。 （4）非晶体凝固特性：放热，温度不断降低。 三、汽化和液化 1，汽化和液化现象 （1）汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化；如洒在地面上的水，过了一会变干了；湿衣服经过太阳的照射变干了等。 （2）液化：物质由气态变为液态的过程叫液化。如冬天可以看到户外的人不断地呼出“白气”；烧开水时常看见的“白气”等。 2，沸腾现象 （1）沸腾：液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象。 （2）沸点：液体沸腾时的温度。不同液体的沸点不同。 （3）沸腾的条件：①1标准大气压下，水的沸点是100℃。②液体沸腾时要保持沸腾，必须对液体加热，但沸腾过程中液体的温度不升高。 3，蒸发： （1）蒸发的条件：在任何地方，任何温度下都能发生。 （2）蒸发的特点：蒸发是只发生在液体表面的汽化现象。 （3）影响蒸发快慢的因素：①液体温度。液体温度越高，蒸发越快。②液体的表面积。便面积越大，蒸发越快。③液体表面上的空气流动的快慢：流动的越快，蒸发越快。 （4）控制蒸发快慢的方法：加快蒸发：提高液体温度；增大液体表面积；加快液体表面上的空气流动。减慢蒸发：采用相反措施。 （5）蒸发有制冷作用：蒸发式吸热过程，会导致液体和自身温度降低。 练习：下列措施中，能使蒸发变快的是（C） A把蔬菜用保鲜膜包好放入冰箱B给墨水瓶加盖C用电吹风将湿头发吹干D把新鲜的柑橘装入塑料袋 4，液化 （1）液化的两种方法：①降低温度；②压缩体积。 （2）液化时要放热。液化是汽化的逆过程，汽化吸热，液化则放热。 5，液化现象的判断 （1）“白气”“雾”是液化现象。如：雾是空气中的水蒸气遇冷而形成雾，是放热过程。 （2）“汗”是液化现象。如：自来水管表面上挂有一层水珠，是放热过程。 四、升华和凝华 1，升华现象：物质有固态直接变成气态叫做升华，升华吸热。如舞台上笼罩的白雾，是由于干冰遇热升华变为气体。升华吸热，使附近空气中的水汽化为小水滴——白雾。 2，凝华现象：物质从气态直接变成固态叫做凝华，凝华放热。如冬天树枝上的“雾凇”现象，窗户的内表出现冰花现象等。3升华和凝华现象的判断
八年级物理复习重点？
第一章 声现象
一、声音的产生与传播
声的产生：声是由物体振动产生的；一切发声的物体都在振动，振动停止，声音停止。
声音的传播：声音的传播需要介质（传播声音的物质叫介质），真空不能传声。固体、液体、气体都可传声。
声波：发声体振动会使传声的空气的疏密发生变化而产生声波。
声速：声音的传播快慢。
决定声速快慢的因素：1、介质种类。2、介质温度。
记住：15℃速度340m/s。
二、我们怎样听到声音
人耳的构造：外耳、中耳、内耳。
感知声音的过程：声源的振动产生声音→空气等介质的传播→鼓膜的振动。（外界传来的声音引起鼓膜的振动，这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，这样人就听到了声音）。
骨传导：声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉，声音的这种传导方式叫骨传导。
○双耳效应：声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也不同，这些差异就是判断声源方向的重要基础，这就是双耳效应。
三、声音的特性
音调：声音的高低，跟物体振动的快慢有关，物体振动的快，发出的音调就高；振动的慢，音调就低；频率决定音调。
频率：物体振动的快慢，物体1S振动的次数叫频率。
人耳听觉范围：20Hz-20000Hz。
超声波：高于20000Hz的声音。（蝙蝠、海豚可发出）
次声波：低于20Hz的声音。（地震、海啸、台风、火山喷发）
响度：声音的强弱叫响度。响度跟振幅有关，振幅越大，响度越大。
音色：声音的特色。音色和发声体的材料、结构有关。
○三种乐器：打击乐器、弦乐器、管乐器。
乐器(发声体)的音调：长短（长的音调低）、粗细（粗的音调低）、松紧（松的音调低）决定了音调的高低。
四、噪声的危害和控制
噪声：物体做无规则振动发出的声音（物理学角度）。从环保角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习、和工作的声音，以及对人要听到的声音产生干扰的声音，都属于噪声。
噪声强弱的等级和危害：分贝（dB）为单位来表示声音的强弱，0dB是人耳能听到的最微弱的声音；30-40dB是较理想的安静环境。为了保护听力声音不得超过90dB；为了保证工作和学习，声音不得超过70dB；为了保证休息和睡眠，声音不得超过50dB。
控制噪声：防止噪声的产生；阻断噪声的传播；防止噪声进入人耳。即：1、在声源处减弱噪声；2、在传播途中减弱噪声；3、在人耳处减弱噪声。
五、 声的利用
声与信息：声能传递信息。（雷声、B超、敲击铁轨等）
回声定位：声波发出遇障碍反射，根据回声到来的方位和时间，确定目标的位置和距离（蝙蝠）
声呐：根据回声定位。
声与能量：声能传递能量。（超声波清洗精密仪器、碎石）
第二章光现象
一、光的传播
光源：能发光的物体叫光源。
自然光源：太阳、星星、萤火虫、灯笼鱼等。
人造光源：火把、电灯、蜡烛等。
光的传播：在均匀介质中沿直线传播。（影子、日食、小孔成像等）
光线：为了表示光的传播方向，我们用一根带箭头的直线表示光的径迹和方向，这样的直线叫光线。
光的传播速度：真空中的光速是宇宙中最快的速度，C=2.99792×108 m/s，计算中取C=3×108 m/s。（水中是真空的3/4，玻璃中是真空的2/3）
光年：（距离单位）光在1年内传播的距离。1光年=9.4608×1012 km/s。
二、 光的反射
光的反射：光射到介质的表面，被反射回原介质的现象。任何物体的表面都辉发生反射。
光的反射定律：在光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一个平面内；反射光线、入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。
在光的反射现象中，光路是可逆的。
两种反射：1、镜面反射：入射光线平行，反射光线也平行，其他方向没有反射光。（如：平静的水面、抛光的金属面、平面镜）2、漫反射：由于物体的表面凸凹不平，凸凹不平的表面会把光线向四面八方反射。（我们能从不同角度看到本身不发光的物体，是因为光在物体的表面发生漫反射）
注意：无论是镜面反射，还是漫反射都遵循光的反射定律。
三 、平面镜成像
平面镜对光线的作用：（1）成像 （2）改变光的传播方向。（对光线既不会聚也不发散，只改变光线的传播方向）
平面镜成像的特点：（1）成的像是正立的虚像 （2）像和物的大小相等 （3）像和物的连线与镜面垂直，像和物到镜面的距离相等 。
理解：平面镜所成的像与物是以镜面为轴的对称图形
实像与虚像的区别（包括透镜）
实像是实际光线会聚而成的，可以用屏接到，当然也能用眼看到，都是倒立的。虚像不是由实际光线会聚成的，而是实际光线的反射光线或折射光线的反向延长线相交而成的，只能用眼看到，不能用屏接收，都是正立的
平面镜的应用：
（1）水中的倒影 （2）平面镜成像 （3）潜望镜
○球面镜：1、凸面镜：对光线起发散作用。（应用：机动车后视镜、街头拐弯处的反光镜）2、凹面镜：对光线起会聚作用，平行光射向凹面镜会会聚于焦点；焦点发出的光平行射出。(应用：太阳灶、手电筒反射面、天文望远镜)
四、 光的折射
光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫光的折射 。
理解：光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处，只是反射光返回原介质中，而折射光则进入到另一种介质中，由于光在在两种不同的物质里传播速度不同，故在两种介质的交界处传播方向发生变化，这就是光的折射。
注意：在两种介质的交界处，既发生折射，同时也发生反射
光的折射规律：折射光线与入射光线、法线在同一平面上，折射光线和入射光线分居法线两侧。光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角（折射光线向法线偏折）；光从水或其他介质斜射入空气时，折射角大于入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不变。
理解：折射规律分三点：（1）三线一面 （2）两线分居（3）两角关系分三种情况：①入射光线垂直界面入射时，折射角等于入射角等于0°；②光从空气斜射入水等介质中时，折射角小于入射角；③光从水等介质斜射入空气中时，折射角大于入射角
在光的折射中光路是可逆的
现象：折射使池水“变浅”、筷子“弯折”、水中人看岸上树“变高”。
五、光的色散
色散：牛顿用三棱镜把太阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的现象。（雨后彩虹是光的色散现象）
色光的三原色：红、绿、蓝。（三种色光按不同比例混合可以产生各种颜色的光）
物体的颜色：1、透明物体的颜色是由通过的色光决定，通过什么色光，呈现什么颜色。2、不透明的物体的颜色是由它反射的色光决定的，反射什么颜色的光，呈现什么颜色。
六、看不见的光
光谱：把光按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列起来，就是光谱。
红外线：在光谱上红光以外的部分，也有能量辐射，不过人眼看不到，这样的辐射叫红外线。
红外线的应用：加热、拍红外线照片诊病、夜视仪、遥控。
紫外线：在光谱的紫端以外，也有看不见的光，叫紫外线。
紫外线的特点及应用：促进钙质吸收、杀死微生物（紫外线灯杀菌）、荧光物质发荧光。
○雾灯用黄光的理由：不易被空气散射、人眼对黄光敏感。
第三章 透镜及其应用
一 、透镜
透镜：透明物质制成（一般是玻璃），至少有一个表面是球面的一部分，对光起折射作用的光学元件。
分类：1、凸透镜：边缘薄，中央厚。2、凹透镜：边缘厚，中央薄。
主光轴：通过两个球心的直线。
光心：主光轴上有个特殊的点，通过它的光线传播方向不变。（透镜中心可认为是光心）
焦点：凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这点叫透镜的焦点，用“F”表示
虚焦点：跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散，发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点，这一点不是实际光线的会聚点，所以叫虚焦点。
焦距：焦点到光心的距离叫焦距，用“f”表示。
每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心。
透镜对光的作用：
凸透镜：对光起会聚作用。
凹透镜：对光起发散作用。
二、 生活中的透镜
照相机：镜头相当于凸透镜，来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶片上，成倒立、缩小的实像。
投影仪：镜头相当于凸透镜，来自投影片的光通过凸透镜后成像，再经过平面镜改变光的传播方向，使屏幕上成倒立、放大的实像。
放大镜：成正立、放大的虚像。
三、 探究凸透镜成像规律
实验：从左向右依次放置蜡烛、凸透镜、光屏。1、调整它们的位置，使三者在同一直线（光具座不用）；2、调整它们，使烛焰的中心、凸透镜的中心、光屏的中心在同一高度。
凸透镜成像规律：
物 距（u） 像的性质 像 距( v ) 应 用
u > 2f 倒立缩小实像 f< v<2f 照相机
u = 2f 倒立等大实像 v = 2f（实像大小转折）
f 2f 幻灯机
u = f 不 成 像 （像的虚实转折点）
u u 放大镜
凸透镜成像规律口决记忆法
口决一：“一焦（点）分虚实，二焦（距）分大小；虚像同侧正；实像异侧倒，物远像变小”。
口决二：
物远实像小而近，物近实像大而远，
如果物放焦点内，正立放大虚像现；
幻灯放像像好大，物处一焦二焦间，
相机缩你小不点，物处二倍焦距远。
口决三：凸透镜，本领大，照相、幻灯和放大；
二倍焦外倒实小，二倍焦内倒实大；
若是物放焦点内，像物同侧虚像大；
一条规律记在心，物近像远像变大。
注1：为了使幕上的像“正立”（朝上），幻灯片要倒着插。
注2：照相机的镜头相当于一个凸透镜，暗箱中的胶片相当于光屏，我们调节调焦环，并非调焦距，而是调镜头到胶片的距离，物离镜头越远，胶片就应靠近镜头。
四、 眼睛和眼镜
眼睛：眼睛中晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜，它把来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体的像。视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把信号传输给大脑。看远处物体时，睫状肌放松，晶状体比较薄（焦距长，偏折弱）。看近处物体时，睫状肌收缩，晶状体比较厚（焦距短，偏折强）。
近视的表现：能看清近处的物体，看不清远处的物体。
近视的原因：晶状体太厚，折光能力太强，或眼球前后方向太长，致使远处物体的像成在视网膜前。
近视的矫治：佩戴凹透镜。
远视的表现：能看清远处的物体，看不清近处的物体。
远视的原因：晶状体太薄，折光能力太弱，或眼球前后方向太短，致使远处物体的像成在视网膜后。
远视的矫治：佩戴凸透镜。
○（眼镜的度数）：100×焦距的倒数。
五、显微镜和望远镜
显微镜：物镜焦距较短，物体通过它成倒立、放大的实像（像投影仪的镜头）；目镜焦距较长，物镜成的像经过它成放大的虚像（像放大镜）。
望远镜：（开普勒望远镜）物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成实像，目镜的作用相当于一个放大镜，用来把这个像放大。
○注：伽利略望远镜目镜为凹透镜，天文望远镜常用凹面镜作物镜。
视角：物体的边缘跟眼睛所夹的角。视角越大，成的像越大。
第四章 物态变化
一、 温度计
温度：物体的冷热程度叫温度
摄氏温度：把冰水混合物的温度规定为0度，把1标准大气压下沸水的温度规定为100度。
温度计
（1） 原理：液体的热胀冷缩的性质制成的
（2） 构造：玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体
（3） 使用：使用温度计以前，要注意观察量程和认清分度值
使用温度计做到以下三点：
① 温度计与待测物体充分接触；
② 待示数稳定后再读数；
③ 读数时，视线要与液面上表面相平，温度计仍与待测物体紧密接触。
体温计，实验温度计，寒暑表的主要区别：
构 造 量程 分度值 用 法
体温计玻璃泡 35—42℃ 0.1℃ ① 离人读数上方有细管
② 用前需甩
实验温度计 —20—110℃ 1℃ 不能离开被测物读数，不能甩 。
寒暑表 —30 —50℃ 1℃ 同上
二、 熔化和凝固
熔化：物质从固态变成液态叫熔化，熔化要吸热。
凝固：物质从液态变成固态叫凝固，凝固要放热。
固体的分类：晶体和非晶体。
熔点：晶体都有一定的熔化温度，叫熔点。
凝固点：晶体者有一定的凝固温度，叫凝固点。
同一种物质的凝固点跟它的迷熔点相同
三、 汽化和液化
汽化：物质从液态变为气态叫汽化；汽化有两种不同的方式：蒸发和沸腾，这两种方式都要吸热。
蒸发：（1） 定义：蒸发是液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的较缓慢的汽化现象。
（2） 影响蒸发快慢的因素：液体温度高低，液体表面积大小，液体表面空气流动的快慢。
（3）液体蒸发吸热，有致冷作用。
沸腾：（1） 定义：沸腾是在一定温度下，在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象。（2） 液体沸腾的条件：①温度达到沸点②继续吸收热量。
沸点：液体沸腾时的温度。
水沸腾时现象：剧烈的汽化现象，大量的气泡上升、变大，到水面破裂，里面的水蒸气散发到空气中。虽继续加热，它的温度不变。
液化：物质从气态变成液态的现象。液化放热。
液化的方法：1、降低温度（都可液化）。2、压缩体积。
液化的好处：体积缩小，便于储存和运输。
四、 升华和凝华
升华：物质从固态直接变成气态叫升华。
例子：冬天冰冻的衣服干了，灯丝变细，卫生球变小。
凝华；物质由气态直接变成固态的现象。
例子：霜，树挂、窗花
升华吸热，凝华放热。
第五章 电流和电路
一、 电荷
电荷：物体有了吸引轻小物体的性质，我们说物体带了电，或带了电荷。
摩擦起电：摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象。
○摩擦起电的原因：在摩擦过程中，电子会从一个物体转移到另一物体，得到电子的物体因有多余的电子带上负电荷，失去电子的物体因缺少电子而带上等量的正电荷。
两种电荷：1、正电荷：被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷。2、负电荷：被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫负正电荷。
电荷作用规律：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
验电器： 结构：金属球、金属杆、金属箔。
作用：检验物体是否带电。
原理：同种电荷互相排斥。
检验物体是否带电的方法：1、是看它能否吸引轻小物体，如能则带电；2、是利用验电器，用物体接触验电器的金属球，如果金属箔张开则带电。
电荷量：电荷的多少叫做电荷量；单位：库仑，符号：C。
元电荷：电子（汤姆生发现）是带有负电最小电荷的粒子，人们把最小电荷叫元元电荷。e=1.6×10-19 C。
导体;善于导电的物体。如：金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液、石墨等。
导体导电原因：导体中有能够自由移动的电荷。（金属中导电的是自由电子）
绝缘体：不善于导电的物体〉如：橡胶、陶瓷、塑料、干燥的空气、油等。
绝缘体绝缘的原因：电荷几乎都被束缚在原子范围内，不能自由移动。
二、 电流和电路
电流：电荷的定向移动形成电流。（金属导体中发生定向移动的是自由电子）
电流方向：正电荷（定向）移动的方向为电流方向。（金属导体中电流方向跟自由电子定向移动的方向相反）
电路中电流：电路闭合时，在电源外部，电流方向是从电源正极经过用电器流向负极。
电路构成：
1、电源：提供电能的装置，把其他形式的能转化为电能。如：发电机、电池。
2、用电器：消耗电能的装置，把电能转化为其他形式的能。
3、开关：控制电路的通断。
4、导线：连接电路输送电能。
电路图：用符号表示电路连接情况的图。
二极管具有单向导电性（发光二极管还可发光）。
三、 串联和并联
串联：1、连接特点：逐个顺次，首尾相接。
2、电流路径：只有一个。
3、开关作用：能同时控制所有的用电器，开关位置变了控制作用不变。
4、用电器工作：互相影响。
并联： 1、连接特点：并列连接，首首尾尾。
2、电流路径：至少2个。
3、开关作用：干路：总开关，控制整个电路。支路：只控制本支路。
4、用电器工作：互不影响。
四、 电流的强弱
电流表示电流的强弱。
单位：安培（A）、毫安（mA）、微安（μA）；
1A=1000mA，1mA=1000μA。
电流表：1、测量电流。2、两个量程：0---0.6A（大格0.2A，小格0.02A）0---3A（大格1A，小格0.1A）。
使用：1、电流表要串联在被测电路中；2、接线柱的接法要正确，电流从“+”接线柱流入，从“—”接线柱流出。3、被测电流不要超过电流表的量程；不确定时用大量程试触。4、绝对不允许不经过用电器把电流表直接接到电源两极上。
五、 探究串、并联电路的电流规律
串联电路中各处的电流相等。
并联电路中，干路中的电流等于各支路的电流之和。
