2015年佛山南海区招聘教师初试如何安排
您好，中公教育为您服务。 根据2015—2016学年度佛山市南海区教师招聘301人公告初试：由招聘单位组织。招聘单位根据个人初试成绩从高到低的顺序推荐复试人员。招聘计划数与推荐复试人数比例为1:3，其中报考职业类专业课岗位、特殊教育岗位的招聘计划数与推荐复试人数比例不低于1:2;校医岗位推荐复试人数不限比例。可加群154388737，一起交流学习更多广东教师考试信息，请关注广东教师考试网http://gd.zgjsks.com/如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。
2015年佛山南海区教师招聘招聘对象
您好，中公教育为您服务。 根据2015—2016学年度佛山市南海区教师招聘301人公告具有良好的思想品质和教育教学业务能力，身体健康，学科专业对口，并符合下列条件之一：(一)毕业生：具有全国普通高等学校全日制本科以上学历、获得学士以上学位的2015年应届毕业生(含已办理暂缓就业的2013年、2014年毕业生)，并符合以下条件：大学期间平均成绩在75分以上，或学分绩点达到3.0以上(特殊教育类专业毕业生不受此条件限制)。(二)在职人员：具有国民教育系列本科以上学历、具备与报考岗位相应或以上学段任教学科的教师资格证，并具备下列条件之一：1.高层次教育人才：男性未满45周岁、女性未满40周岁，副高级以上职称且符合以下条件之一者：(1)省特级教师(2)省级以上优秀校长或教师(含教坛新秀、优秀班主任、先进教育工作者);(3)省级以上劳动模范;(4)省级以上名师、名校长(含骨干教师、学科带头人、首席教师)。高层次教育人才招聘常年开展。符合我区名师招聘条件的，由区名师办按名师引进程序考核。2.优秀教师：男性未满45周岁、女性未满40周岁，副高级以上职称，现聘县级以上骨干教师(由教育行政部门聘任)或近5年获得地级市以上优秀教师奖励(指教育行政部门或政府部门评选的优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任、教坛新秀、优秀校长)的现职教师。3.夫妻两地分居者(即配偶为我区户籍人员或我区在编公职人员)：男性未满45周岁，女性未满40周岁,且具备下列条件之一的在职教师：(1)中级以上职称;(2)初级职称，两地分居时间满2年以上。4.临时聘用专任教师：(1)2008年9月1日前至今连续在我区任教、现仍在教学岗位的，男性未满50周岁，女性未满45周岁。(2)2014年9月1日(含)前至今连续在我区普通中小学任教、现仍在教学岗位的，未满35周岁。义务教育阶段执行该条件者，可报考专业对口岗位，也可报考与教师资格证书或中级以上专业技术职称证书对应的学科岗位。5.其他人员：未满35周岁，全国普通高等学校全日制本科以上学历，且具备下列条件之一的：(1)中级以上职称;(2)具备2年以上我区省一级中小学任教经历者;(3)具备我区国家级示范性普通高中任教经历者。(三)留学回国人员：未满30周岁，具有国家教育部认证的本科以上国(境)外学历(学位)证书，及我国驻外使(领)馆出具的《留学回国人员证明》。可加群154388737，一起交流学习更多广东教师考试信息，请关注广东教师考试网http://gd.zgjsks.com/如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。
小手拉大手 创文在你我 南海大班会读后感...紧!!
感动南海人物现身
上午10点钟，班会课准时开始。桂江小学六（1）班的45位学生，以及学生家长和社区代表共90人分为红、黄、绿三个小组，以竞赛的形式贯彻班会始终。每个小组都通过表演与“创文”有关的节目，来宣传“创文”知识，讲述“创文”故事。
在班会上，南海实验中学的学生用唱快板的方式讲述了“创文”对市民在公共场所的基本道德要求，九江儒林中学和南海实验中学的学生就“文明礼仪的关键是语言还是行动”在网上进行了激辩；桂江小学则用小品的方式讲述了低碳生活也是“创文”的重要内容。
在班会上，最让人感动的一幕，则无疑是南海十大感动人物之一———抱儿上学的母亲林雪英，也与儿子马深铭来到班会现场。林妈妈的一句“抱儿上学不需要任何理由，只因为我是一个妈妈”让学生们纷纷为之动容。
35万学生同开班会
除了在桂江小学设立主会场之外，还同时在九江儒林中学、南海实验中学以及官窑中心小学设立分会场。班会突破传统概念，融入了更多科技、文化和体育的新元素，打破了学校界限，通过网络直播，3G手机、微博等形式在全区中小学及幼儿园6000间课堂，30多万学子中同步直播，让全区30多万师生和几十万家长共同了解“创文”知识，营造了良好的“创文”社会氛围。
在班会举行过程中，众多学生和家长还积极在微博上进行互动，短短的一个小时班会，主题微博上的回复就达到1800多条。南海信息技术学校的黄济沥表示，作为一个中学生，能够为创文活动做一个更大贡献，非常的开心。“作为一名学生，首先要从身边的事情做起，动员家人、同学、朋友，一起来为佛山创文活动添砖加瓦。”
带动33万家庭创文
此次在新学期第一周举行的南海大班会，是2011年南海区教育系统“创文”系列活动的开端，活动结合到教育自身的优势和特点，以课堂为载体，向全区的中小学生宣传“创文”知识。
据了解，为了让更多的家庭通过主题班会，参与此次“创文”活动中来，教育局还向全区35万个学生家长发出了收看班会的短信。区教育局有关负责人表示，希望能够从孩子开始，来带动家庭乃至整个社会来共同参与创文活动，将创文行动的深度和广度通过“小手拉大手”的形式来推进。
日前，南海教育局公布了教育系统十大创文行动计划，其中包括以创文为主题的“电脑动漫创意设计大赛”；“培养艺术气质，提升文明素养”校园艺术展等
35万学生同开班会
除了在桂江小学设立主会场之外，还同时在九江儒林中学、南海实验中学以及官窑中心小学设立分会场。班会突破传统概念，融入了更多科技、文化和体育的新元素，打破了学校界限，通过网络直播，3G手机、微博等形式在全区中小学及幼儿园6000间课堂，30多万学子中同步直播，让全区30多万师生和几十万家长共同了解“创文”知识，营造了良好的“创文”社会氛围。
在班会举行过程中，众多学生和家长还积极在微博上进行互动，短短的一个小时班会，主题微博上的回复就达到1800多条。南海信息技术学校的黄济沥表示，作为一个中学生，能够为创文活动做一个更大贡献，非常的开心。“作为一名学生，首先要从身边的事情做起，动员家人、同学、朋友，一起来为佛山创文活动添砖加瓦。”
‘小手拉大手,创文在你我’南海大班会 读后感 作文怎样写？
争做文明人，共创幸福城
——观《南海大班会》有感
文明，在佛山展开，有着不可忽视的力量。这是一个创建文明城市的时代，文明城市呼唤文明市民，文明市民创造幸福城市。
今天，我看了有关创建文明城市的《南海大班会》，它以“小手拉大手，创文在你我”为主题，将个人自身素质与城市创文紧密联合起来。教导我们崇尚文明风尚，养成文明习惯，自觉摈弃不文明行为。
《南海大班会》在桂江小学给我们上了精彩的一课，让我们懂得怎样做一个文明的人。就像南海实验小学的《诗朗诵》和南师附小的《拍手歌》都让我学会了在生活中我们都应该要讲文明语言、行文明礼仪、循文明规范。
《南海大班会》中介绍给我们的人物故事都很感人，那就是抱儿上学的好母亲林雪英。
这位母亲，她有一个患上天生软骨瘫的儿子，她面对儿子，不但没有放弃，还细心地照顾他，给予他更多的爱。林雪英知道儿子渴望上学，又因为孩子的不便，她经常要抱孩子上学。后来，她为了更容易地照顾孩子，于是她就做了学校的清洁工。林雪英还经常教导儿子：不要放弃自己，不要觉得自己残疾而想不开，要善于发掘自己的优点。最后，当主持人问林雪英希望儿子以后做一个怎样的人，希望儿子以后如何报答自己。她说：“我希望他以后做一个音乐人，不期望儿子以后报答我。”这是一位伟大的母亲，也是她，更让我们知道什么时幸福。
现在，是佛山创建文明城市的关键时刻，我们这些重要的“生力军”也该为政府给点力，让佛山的幸福感不断升温。所以，我们应该这样做：自觉搞好环境卫生整治、不乱贴乱画、不乱扔东西、不破坏公共措施、不讲粗话脏话、不随地吐痰、不闯红灯、不乱穿马路、不践踏草坪。
文明城市呼唤文明市民，文明市民创造幸福城市。新一轮文明城市建设号角已经吹响，让我们携起手来，积极行动，从我做起，从小事做起，从现在做起，传承文明，践行文明，为创建文明南海、文明佛山做出新的贡献！
