夸夸同学的闪光点
我们班里有一个同学叫沈弈同，他长着一双水汪汪的大眼睛，白嫩的皮肤，一张可爱的笑脸。他的优点就是：乐于助人，热爱集体，关心同学……其中有两件事还在我的脑海中萦绕，令我经久不忘。
那是一个下午，上体育课时，同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。有的在踢足球、打篮球；有的在打排球；还有的在跑步、跳高、跳远……我和沈弈同等一些同学在跑步。
“哎哟”，随着一声尖叫，同学们都朝这边望过来，原来是我跑步的时候绊了一跤。我的腿摔得很厉害，我努力想爬起来，但我试了好几次都不行。这时，我多希望有人来拉我一把。可同学们站在一旁似乎都吓呆了，不知道怎么办才好，显得束手无策。正在我失望地准备自己再努力往起爬时，突然，一双温暖的小手拉住了我的手臂。是沈弈同！他看了看我的伤口，小心翼翼地把我扶起，毫不犹豫地将我的手搭在他的肩膀上，艰难地走着。不一会儿，我就发现他已经满头大汗了，可他却奋不顾身地往前走……
还有一次活动课时，王小帅同学在踢足球时不小心踢到了小石子，踢翻了脚趾头的趾甲。顿时，鲜血直流。他抱起血淋淋的脚趾“哇哇”大哭。就在这时，又是沈弈同，急忙跑了过去，一边抱住他，一边解下脖子上的红领巾，包扎在王小帅的脚趾上。鲜血把红领巾染得更加鲜艳，更加火红了。然后他一下抱起王小帅，向医务室跑去，他的身影渐渐消失在我的眼帘里……
他总是无微不至地帮助同学；他总是把困难留给自己，把方便留给别人；他总是爱帮助集体，帮助同学；他总是用自己一些幽默而又有趣的童年话语来安慰别人；他总是……许许多多的总是在我的眼帘浮现着，令我难以忘怀。我相信，善良的你一定会受到很多人的喜欢。
夸夸同学的闪光点作文
夸夸同学的闪光点作文
今天我要夸夸我的一个同学，他，不高不低的个子，乌黑的头发，睿智的眼睛，小小的鼻子还有一张能说会道的嘴巴。他就是我的好朋友——-代知言。他不仅学习非常好，而且还十分关心同学，不过我这里要夸一夸的是他的勇于尝试、乐观。
记得前天上数学课时，老师向我们提问了一道数学题，这道数学题难住了我们，我们你看看我，我看看你，不知道该怎么做。这时代知言大胆地举了手，回答起问题，声音宏亮，十分自信。当他做完自己满意的回答后，却被老师告知答案是错的。代知言听到后毫不气馁，而是笑咪咪地坐下来，继续认真开始思考起来。可是如果换是我呢？没有把握，我可不敢主动地站起来回答，而且我答错了一定会是灰心丧气，好半天心中不能平静……
代知言的这个闪光点值得我们大家学习。因为在生活和学习中，我们不可避免地要遇到困难和挫折，也不可避免地要接触新事物、新环境，如果没有勇于尝试和乐观的心态，我们将会在困难面前止步不前，在挫折面前一败涂地，也会失去许多体验新快乐、开阔新视野、增强新能力的机会。
让勇于尝试、开心乐观这一闪光点也在我们每个人身上闪光吧！
作文夸夸同学的闪光点
一双有神的小眼睛，鼻子上有一辆“蓝眼睛车”，她是个“水果迷”，脸蛋红红的，像个红苹果，又张樱桃小嘴。要问我她是谁？她就是吴冰雪！
她是个“小灵通”。上课时，无论什么问题，她都能一一解答。记得有一次上课时，老师问了个大难题，教室里鸦雀无声，又是吴冰雪举起了手。老师叫冰雪回答，冰雪看门见山直奔答案重点，正确答案一下子从她嘴里跳出来。教室里雷鸣般的的掌声响了起来。老师又问了一个问题，教室里有一片沉默，有的同学自己抓头皮；有的低着头，不敢与老师的目光接触一秒。只有冰雪又举起了手，她的答案还是准确无误。
她还是个“作文一点通”。有写作文了，她还是100分五颗星三个笑脸，我见了想：她真是让人佩服得五体投地呀！
这就是我要看夸的同学——吴冰雪，你们喜欢她吗？
夸夸同学的闪光点500字
我们班有一个同学叫蔡奕鹏，他长着一双水汪汪的大眼睛，白嫩的皮肤，一张可爱的笑脸。他的优点就是：乐于助人，热爱集体，关心同学……其中有一件事还在我的脑海中索绕，令我经久不忘。
那是一个下午，上体育课的时候，同学们都兴高采烈的玩着各种游戏。有的在踢足球、打篮球、有的在打排球、还有的在跑步、跳高、跳远……蔡奕鹏看见了我和叶佳豪在打架，蔡奕鹏走过来，立刻阻止我们打架。蔡奕鹏说：‘‘大家都是同学，为什么要打架呢？’’我们俩个人听见了，决定不打了，重新做朋友。
蔡奕鹏总是无微不至的帮助同学，我相信只要有蔡奕鹏在，多大的困难都可以解决。
夸夸同学的闪光点作文二
“吕锦浩跑步很快，运动会上为我们班争得了不少的荣誉呢！”
“要是没有你，我们班就少了许多的欢声笑语。”
“徐赫语文作业写了，而且字也写得很好。你是我们班的骄傲！”……
原来是我们四（8）班同学学了《特别的作业》后，在语文陈老师的倡议下开展的“夸夸同学的闪光点”主题队会，队会始终洋溢着和谐、愉快的气氛。
每个人都有自己闪光点，有的同学爱集体；有的同学助人为乐；有的同学作文写得好等等。但可能因为害羞，平时我们很少把这些说出来，只是默默藏在心里。
由于同学们课前精心准备，将一句句真挚的话语，一声声由衷的赞叹在队会上大胆地夸出来，夸出了真诚，收获了感动。课后，每一位同学的脸上都挂着甜甜的笑，尤其是徐赫同学最开心。
今天对我来说是非同寻常的一天，因为在今天的班队课上，我也收到了许多同学写给我的夸奖词。更让我兴奋的是，今天我在全班同学面前大声夸奖了好多同学，我第一次感受到了夸奖别人也能给自己带来幸福。
这样的活动，同学们学会了去发现身边同学的优点，加深了同学之间的友谊。使我们班的团结之心聚在一起，变成一堆永生不灭的火焰。阳光下，我们在上外附小共同成长，愿快乐常在，友谊长存。
夸夸同学的闪光点作文450字
我们班里有一个同学叫韦培旭，她长着一双水灵灵的大眼睛，一个扁扁的鼻子，一个小小的嘴巴，她还有一张可爱的笑脸。她的优点就是：乐于助人，热爱集体，关心同学，其中有一件事还在我的脑海中环绕，令我久经不忘。
那是一个冬天的下午，北风呼呼的吹着。当天该我值日，扫完地我去倒垃圾，一出教室我就打了个寒颤，寒风刮在我的脸上像刀割一样疼。
我拎着纸篓向操场的垃圾堆跑去。忽然，一阵大风迎面扑来，顿时天昏地暗，飞沙走石，使我睁不开眼睛。大风过后，我睁眼一看，呀!不好，一篓纸全被大风卷到半空中去了，纷纷扬扬的飞满大半个操场。一贯整洁的校园，一下子多了这么多的废纸，破坏了校园的整洁，太不好了。我非常着急，急忙“猫腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我开玩笑，它们一会儿在空中“跳舞”，一会儿落在地面上“前滚翻”，一会儿在草坪上“翻跟头”。
看着满地飘浮滚动的废纸，天这么冷，又快黑了，怎么能拾干净呢?我又急又累，额头上浸出了汗水。就在这时，我看见操场中间有一个人在不停地追逐着“逃犯”，一张一张的'拾着。我急忙向她跑去。到她面前一看，原来是和我同班的韦培旭。她的脸蛋冻得发紫，一个劲地追着操场上的废纸。我担心她会被冻坏，急忙说：“亚萍，天这么冷，又这么黑，你别拾了，赶快回家吧!”她说：”我是怕你拾不完才帮你的。我不怕冷，咱们一块收拾吧!“我听了她的话，看着她的脸，心里热乎乎的，觉得天好像不冷了，风也小了。我们不停地收拾，终于收拾干净了。
培旭你总是为别人着想，你总是爱帮助别人，爱关心别人。
夸夸同学的闪光点作文500字6篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过 作文 吧，我们可以将同学身上的闪光点用作文的形式记录下来。下面我整理夸夸同学的闪光点作文500字6篇，欢迎阅读。 夸夸同学的闪光点作文1 从幼儿园到现在，我认识了许多同学。但令我最敬佩的人是杨茜，她的个子不算高，经常梳着马尾辫，她的脸蛋就像一个红红的苹果，眼睛水汪汪的，发出智慧的光芒。她还是我们班的班长，大家都说她是个懂事的好孩子。 可我要告诉大家一个秘密，其实杨茜是个“缺心眼”。有一次考试，我在第十三题不会了，于是我用胳膊碰了他一下说：“告诉我这题怎么做，告诉我我请你吃汉堡。”但是她没有搭理我，我又采取第二种 方法 ，写了一张纸条，把刚才的话写了下来，递给他。她说了一句：“自己慢慢想。”我心里暗暗骂到：“真是缺心眼，汉堡都不要。”考完试后，杨茜把我叫来，反复给我讲我不会的题，而她课间都没出去玩。 还有一件杨茜“缺心眼”的事。 有一天，放学的时候外面突然乌云翻滚，雷声皱起下起了大雨，杨茜正想回家，看见孙鑫垚站在楼梯口，杨茜问：“你怎么不回家啊?”孙鑫垚说：：“我没带伞，没人来接我。”于是杨茜把伞给了孙鑫垚说：“我爸爸开车来接我，这伞你拿去用吧。”其实她爸爸并没有来接她，而是淋着大雨跑到校门口，打了一辆车回家。这件事被我看见，我心里又说：“缺心眼，简直是缺心眼。” 亲爱的读者们，你们是不是也感觉杨茜是缺心眼呢? 直到现在我才明白，杨茜并不是缺心眼，而是乐于助人，是一个好人。 乐于助人的品质就是沙漠中的一片清凉的绿洲吧?乐于助人的品质是大海的一颗闪亮的明珠吧?乐于助人的品质是旅途中的一座舒适的城堡吧?不知不觉杨茜成了我的榜样。 夸夸同学的闪光点作文2 说起最喜欢制作手工的人啊，那就是季予爱，手工章可是非她莫属了，因为她经常受到手工老师的表扬。 在学校里，她利用休息时间来制作手工。有一次，我对季予爱说：“你在干嘛呀?”她说：“我在钓鱼呢，别吵。”她跟我说了她制作的经过，原来，她是把硬板纸剪成一个方块一个方块的，接着，再在硬板纸上套个钩子，然后，她再拿一根绳子，也系上一个小钩子，最后就可以“钓鱼”了。这可真有意思，不过，要想钓起来也不是那么容易，我钓了三四次都没成功，可她一下就钓成了，因为是她自己制作的东西，懂得里面的秘诀。她热心地辅导我，终于我成功了。 还有一次，我看见季予爱在做百宝箱，做得可真精美。我打开一看，好多小纸片呀!她说：“里面都是我的愿望和理想，我还做了一个小型的降落伞，是用塑料袋剪的'，我把塑料袋边缘修平了，然后边上套几根线，线的下面是我用硬板纸做的一个小箩筐，和线沾起来以后，只要我把我的愿望和理想放入小箩筐里，等到风来了，我再把它抛上天空，随着风飘过世界每一个角落，让全世界的人都知道我的愿望和理想!”听了她的这番话，我真的打心眼里为它称赞，它创造的每一个东西都包含着意义、心意。 季予爱有一次邀请我去她家做客，我一进门，只见他家到处是她的手工作品，我简直看着都入迷了，介绍完以后，她又在做她的手工了…… 我真心希望季予爱可以得这个“手工章”。 夸夸同学的闪光点作文3 我的同学他名叫龚永旺，他是我班的宣传委员。他个子不高也不矮，皮肤黑黑的，那双炯炯有神的眼睛看见同学总是笑得弯弯的。他不但字写得好，画画也很不错。但最让我佩服的不是他写字画画的本领，而是他积极向上、不断进取的品质。 记得去年 元旦 前，学校准备进行庆祝活动。老师问：“谁愿意把教师打扮得漂漂亮亮?”同学们你看看我。我看看你，都不做声。我也坐在那里发呆。突然，一个声音在教室里响起：“老师，我愿意试试。”我顺着声音望去，啊!原来是龚永旺。老师听了高兴地说：“好吧，这件事就交给你了。” 下课了，龚永旺把我和班上几位女同学召集起来说：“这次我们一定要齐心协力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊!”我们几个商量决定中午一起去买装饰品。 下午，我们买来了许多装饰品就开始布置了。我们首先把彩带交叉挂起来，然后在上面放上小花，大家齐动手，很快就布置完了。看着看着，大家总觉得少了一点东西。龚永旺皱了皱眉头，想了一下，飞快地向外跑去。我们站在那儿，都不知道他要干什么。过了一会儿，他买来了一个红灯笼，笑嘻嘻地对我们说：“有了这个灯笼，事情就好办多了。”我们大家把灯笼挂在教室的中央，教室一下子就焕然一新了。大家都夸奖他会想办法，就连不时经过我们教室的老师都竖起大拇指，说：“龚永旺干得真不错。” 龚永旺真是做什么事都很积极，以后我一定要他学习，让自己变得更优秀。 夸夸同学的闪光点作文4 我们班的同学真是卧龙藏虎，有体育健将周全，有歌星江和……但最令我崇拜的要数我们班的于子涵同学。 数学达人。 于子涵可是我们班出了名的“数学达人”。每当遇到不会做的题，我的第一反应就是去问于子涵。记得有一次，我们数学老师布置了一项课堂作业。可大家的答案几乎都不一样，我都疑惑了。就在我四处张望时，我看见了在座位上认认真真，写写画画的于子涵，于是我走过去问她：“你在干嘛?”她回答我：“我在找解这道题的工号方案呢!”我心里一惊，才发现自己的薄弱。正是因为于子涵对待学习的一丝不苟，使她成为了我们班的学霸级人物。 电脑大神。 告诉你，于子涵不仅是“学习达人”，还是很厉害的“电脑大神”哦!她的电脑技术可以说是一流，每次上电脑课时，于子涵都让我刮目相看。每次电脑老师布置的作业，对我们其他同学来说都特别难，我们抓破脑袋也做不出来，可对于子涵来说，每次完成电脑老师布置的作业简直是小菜一碟，不一会儿功夫她就做出来了。这让我崇拜不已，因此我们都称她为我们班的“电脑大神”。 幽默大师。 除此之外，于子涵还是一个名副其实的“幽默大师”呢!今天，于子涵看我脸色不对头，就过来来问我：“你怎么了?”我苦恼地说：“我今天忘带风向标了，待会儿肯定要被骂了。”于是她立刻声情并茂地给我讲了一个笑话，我瞬间开心了起来，虽然老师批评了我，但我还是以微笑面对。于子涵的笑话小金库不知藏了多少笑话，每次听了她的笑话，我们都笑得前仰后合，不得不称她是“幽默大师”。 大家看，我们班的于子涵厉害吧! 夸夸同学的闪光点作文5 他长得胖胖的，中等个子，浓眉小眼，戴上眼镜整一个胖蜘蛛侠，塌塌的鼻子，大大的嘴巴，他，就是我的同学林未特。 介绍他可得用三个方面。其一， 说说 他的可爱之处。我喜欢他穿橙色衣服的样子，因为衬上他的胖身子，我会联想到黄澄澄的橙子，他笑起来像弥勒佛，因为每天自己总能逗得自己笑得惊天动地，这种能让自己天天快乐的表现还是令人羡慕的，就算有什么伤心事，过一会儿可能为了自己写下的一个字，又会马上笑个半晌。 其二，有时，他也会耍小脾气。早就听同学们说他任性，可我是经过一件事才知道的。那是一节语文课，坐在我旁边的他径自在翻字典，一边吹着轻快的口哨，邵老师见他没有认真听课，便走下去批评他，拿了他的字典，而他却皱着眉头，使出全身力气夺回老师手中的字典，那本字典被老师暂时没收了，他于是伤心与气愤得泪水“飞流直下三千尺”，我想安慰他，却怕他像对老师那样向我发火，忙闭紧了嘴巴……之后呢，我发现他这小脾气就像小虫子一样不时悄悄到来，所以身边的同学还真有一些怕他。 其三，便是他的聪明与讲义气。虽说他又是小脾气又是任性的，但讲起他的人缘与知识面，我也要佩服几分。他的讲义气与可爱、会玩会闹会出主意使无数男生都成为了他最最要好的朋友。他的知识面很广，上知天文，下知地理，夸张地说，他就是我们班的一本“小 百科 全书”，他对《三国演义》或是《水浒传》都能侃侃而谈，而他对《红楼梦》中的“葬花吟”也情有独钟，他还为曹操编歌词，为红楼拟诗，借武松赞水浒，以唐僧议西游……他还写小说，科幻的、武侠的等等，真让人刮目相看。 讲完了关于他的特征后，你们是不是认识了一个活灵活现的林未特呢?三国中关羽的仗义，张飞的豪爽，诸葛亮的聪明，三者结合，似近于他呀?嘻嘻，我不会太溢美了吧! 夸夸同学的闪光点作文6 矮矮的小个子，扎着个独角辫，圆圆的脸蛋上长着一双水汪汪的大眼睛，眼神里透着灵气和智慧。她就是我们班的“小不点”———赵璇，我的同学。 提起这个“小不点儿”，我的心里就有说不完的话。 记得那是期中考试前的一天下午，上课铃响后，数学老师走进教室。她看见黑板上还留着中午抄的语文作业，就问：“今天谁值日?怎么忘记擦黑板了?”顿时教室里静悄悄的，大家都不由自主地看着值日生，生怕挨老师批。值日生好像被老师吓着了，也不敢乱动了。谁知就在这时，只见“小不点儿”从自己的座位上站起来，走到黑板前，拿起黑板擦默默地擦起来，由于个儿小，还不时踮起脚尖，高处还蹦起来擦。看到她那模样，我心里想，她真傻!几个调皮的同学还笑出了出声。 但“小不点儿”像没事儿似的，一直把黑板擦完，才低着头，红着脸回到自己的座位上。这时，老师说道：“以后值日的同学要及时，不要因为自己不负责任耽误大家上课!”听了这话，“小不点儿”的脸更红了。“今天不是赵璇值日!”不知谁冒出了一句。接着值日的同学也不好意思地站了起来，承认了错误。老师看到这一切，明白了，向“小不点儿”投去了赞许的目光。我的.心里也为有这样的好同学而感到骄傲。像这样的事情还多着呢。 记得有一天早读时，王梦静同学突然呕吐起来，还大喘着气，小脸憋得通红，秽物吐得满地都是，顿时教室里一股难闻的气味让人觉得恶心起来。教室立刻炸开了锅，闹哄哄的。只见有的同学用手捂住鼻子，皱着眉头;有的同学拿起书本当扇子扇起来;有的同学更是起哄到，大声的嚷嚷着……班长及时制止了这乱哄哄的场面。 这时只见“小不点儿”不声不响地从自己的座位上站起来，走到王梦静身边，掏出一张洁白的擦巾纸，一面帮王梦静轻轻地拍着背，一面帮着给她细心地擦净嘴边的脏物，并轻声说：“好点吗?我给你找老师倒杯水喝!”在她的帮助下，王梦静好了许多。看笑话的，不问事的同学，这时也不好意思地安静了下来。此刻，我抬眼看见王梦静的眼里闪着晶莹的感动的泪花。 这就是我的同学“小不点儿”，她心中只有他人，有着一颗金子般的心。 夸夸同学的闪光点作文500字6篇相关 文章 ： ★ 夸夸同学的闪光点范文 ★ 夸夸同学的闪光点作文400字 ★ 同学的闪光点作文 ★ 我和同学作文500字6篇 ★ 夸夸我的同学作文合集5篇 ★ 小学作文夸夸同学的闪光点 ★ 夸夸我的同学作文500字4篇 ★ 同学的闪光点作文600字范文5篇 ★ 同学作文500字优秀范文6篇 ★ 夸夸同学的闪光点4年级作文400字
