为什么阅读中的文章我都能看懂，但就是题目不会做啊？有什么有效的办法吗？谢谢
这个这不难 1.多读几遍 2.深入理解题目问你的是什么 3.用自己的话认真回答，最重要的是尽量要多写，写完之后再写自己的体会，给分会高一点，别嫌麻烦，写的时候要注入自己的感情，给分也会相当的高 4.写之前要把这篇文章概括一下，心里有个数，写起来也相当容易 老师讲的！ 不喜勿喷！ 谢谢！
[create_time]2019-01-09 19:26:31[/create_time]2006-04-19 16:36:01[finished_time]2[reply_count]3[alue_good]百度网友6c53069[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.3200e217.bR6SE9N22rVY1kMFowJlyw.jpg?time=8638&tieba_portrait_time=8638[avatar][slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]2587[view_count]
语文阅读回答问题技巧有哪些？
记叙文1、 文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。
对于这种题型我们可以从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后面某某内容的描写打下伏笔。中间某段的问题，在结构上是起到承上启下、过渡的作用。最后一段或某句的作用是总结全文，点明文章主旨，让人回味无穷，并与题目相照应。
2、 文章表达了作者什么样的思想感情？
这需要根据文章的具体内容来回答，常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念（怀念）故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的，有的也许写得比较含蓄，有的是直抒胸臆。
3、 概括文章主旨。
对于这种题目，在回答之前一定要把全文仔细看几遍，然后可以用这样的关键词来进行回答：“通过…… 故事，歌颂（赞美）了……表达了作者……的思想感情，揭示了……的深刻道理。我们也可以从文中去找，在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句，文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。
4、 文中划线句子运用了什么表达方式？有什么作用？
看到这种类型的题目，我们首先要看一看这一句用了那种表达方式，叙述、描写、说明、议论、抒情，特别是描写中又分为人物描写、景物描写和带综合性的场面描写。而人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写，描写的作用是使文章生动、形象、感人。抒情的运用，能增强文章的感染力，突出文章的中心。如果文中有一些神话故事、民间传说以及自然界当中的神奇景象的描述，它的作用是增加了所写内容的神秘色彩,引起读者的兴趣。
5、 文中某句运用了什么修辞手法？有什么作用？
修辞有很多，常用的有8种，比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。其中考得最多的是比喻、拟人、夸张、排比，比喻的作用有三：一是使深奥的道理浅显化，帮人加深体味；二是使抽象的事物具体化，叫人便于接受；三是使概括的东西形象化，给人鲜明的印象。拟人的作用是可以使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象，而且感受到作者对该事物的强烈感情，运用拟人表现喜爱的事物，可以把它写得栩栩如生，使人倍感亲切自然；表现憎恨的事物，可以把它写得丑态毕露，给人以强烈的厌恶感。夸张的作用是可以深刻地表现作者对事物的鲜明的感情态度，从而引起读者的强烈共鸣；通过对事物的形象渲染，可以引起人们丰富的想象，有利于突出事物的本质和特征。排比的作用在于能突出文章的中心，表达强烈奔放的情感，增强语言的气势；是提高表达效果的重要环节。还有叠词、短句使用，使文章富有节奏感，具有音韵美，读起来朗朗上口。
还有一种修辞用的比较多的就是引用，有时阅读理解中会有引用的诗句、名人故事、还有名人语言或名人著作中的有关内容，问题会有“文章中引用的内容有什么作用？”，这种题目回答时要注意答到这样两个关键词，一个是“衬托了记述对象的品质，突出了主人公的某种精神”。
对以上类型的问题必须要结合文章的具体内容来回答。
6、 文中某句话有什么含义？或告诉我们什么深刻的道理？请说说你的理解。
这种问题的回答不是简单地从文中寻找现成的句子就可以解决的，这需要我们的同学平时多读多看多积累，多看并记住一些富有哲理性的名言警句，这样才能真正地理解文章的意思，丰富回答内容，用自己的语言把自己对文章的理解准确地表达出来。
7、 比较阅读理解。
有时考试会把课内文章和课外与之相似内容的文章进行比较阅读，对于这种类型的题目，我们可以从文章的内容、写作特色、感情基调等方面进行比较。 二、 说明文的阅读理解。
对于说明文的阅读理解，我们可以抓住三点：说明对象、说明顺序、说明方法。说明顺序就是三种：包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。最重要的是说明方法及其作用，常用的说明方法有分类别、举例子、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、画图表、引资料。其中涉及较多的是分类别、举例子、打比方、列数据、作比较。分类别的作用是可以将复杂的事物说清楚。举例子可以起到使内容具体、加强说服力的作用。打比方的说明方法跟修辞格上的比喻是一致的，这种方法可以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性。列数据可以使说明的事物更具体，便于读者理解相关内容。作比较跟修辞格上的对比是类似的，在说明某些抽象的或是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象，事物的特征也往往在比较中显现出来。在回答有关说明文的语言问题时，要注意说明文讲求语言的准确性，语言风格又可以分为平实和生动两种。
中考阅读常见的就是记叙文和说明文，议论文较少，限于篇幅，不再赘述。希望对你在学习和考试时有所帮助现代文阅读试题答题技巧方法
1、基本要领：整体把握， 抓住关键语句， 在文中找答案 2、步骤：（读文章共两遍）
第一遍：通读全篇，大致了解。先整体粗略阅读全文，大致感知文章大意即可；阅读时凭感觉划出自认为重点的词语、句子；[可以稍快]
第二遍：审清题意，回读原文。看一遍题目，确定回答问题的阅读范围，再结合试题（顺藤）找到相关的段、句，截取关键性文字；找出或归纳出答案（摘瓜）。[宜慢，仔细，并回读检查]
最后：理清要点，认真答题。根据答题要求，加工改造，概括提炼。（尽可能利用原文中的关键性文字答题） 一解答现代文阅读题应分的三个步骤详解：
第一遍先整体粗略阅读全文，大致了解文章大意即可，做到心中有数。那么我们要大致了解文章的哪些东西呢？
1、了解文章的大致内容。哪些人？什么事？什么景？什么物？什么话题？怎么写的？为什么要这样写？你是怎么看的？2、了解文章的大致结构，主要思路。了解文章叙述的基本要素是什么（记叙的人物、事情、时间、地点是什么）？ 作者的情感变化是怎样的？ 材料有哪些？是怎样安排的？ 文章是怎样过渡的？弄清文章的线索、顺序、层次等。3、了解文章的思想、感情、主旨。
注意事项：用以下几种方法可以达到上面的目的：
一、抓住文章中关键的词句。文章中关键的词句：标题、开头句、结尾句、独立成段的句子、中心句、警句、比喻句、连问句、过渡句、抒情句、议论句、反复出现的词句、重点关联词（如段落开头的词：不但……而且…… 因为 何况 但是 然而 因此）等等，应特别注意那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较为丰富、形象生动的词句。注意文章的主旨往往就隐藏在这些句子里。有的散文采用托物言志、象征等手法，相当隐晦，我们也能从这些词句中找到蛛丝马迹。
二、弄清文章的结构。
从结构形式入手比较容易把握文章的思想内容，也就是说，把结构层次弄清了，也就比较容易理解文章的中心思想。从这一点来讲，弄清结构是记叙文阅读的基础。
弄清记叙文的结构，可从下面几方面进行。
（ l ）找出文章的线索。记叙文的线索形式有：以时空转移为线索，以一人、一事、一物为线索。
阅读文章要设法找出文章的线索，就能沿着它弄清段落层次结构。
（ 2 ）明确文章的顺序。记叙的顺序，要求我们掌握顺叙、倒叙和插叙三种顺序方法。
顺叙，指记叙的时候按照事情发生、发展和结局的时间顺序来写。如《皇帝的新装》。倒叙，指记叙的时候把后发生的事情写在前面，把先发生的事情写在后面。插叙：如《羚羊木雕》
阅读时，注意倒叙、插叙的起止点，对找出记叙的线索，把握文章的结构将有所帮助。
（ 3 ）理清文章的层次。理清文章的层次是弄清文章结构的重要一环。
（ 4 ）把握文章的详略。文章在选择和使用材料时要有主有次，有详有略。
第二步，审清题意，回读原文。 在对文章有了整体把握后，我们再仔细阅读题干，找出每一题的出题点，回读原文，将题干和文章对应起来，那么回读原文的方法和步骤是什么呢？
1、找准了原文中对应题目的相关区域。看题目涉及到文中哪些段落或区域，和哪些语句有关。2、联系上下文，抓住关键词句。只要找准了原文中的相关区域，认真揣摩上下文意，就能准确抓住关键词句，大多数题目的答案是能够在原文中找到的。3、分析综合，顺藤摘瓜。结合试题（顺藤）找到相关的关键段、句，深入理解文章，分析综合，归纳出答案（摘瓜）。
第三步，理清要点，认真答题。 1、引用原文。题目要求引用原文答题的，直接找出答案认真的写上。
2、抓住对应的关键词句。没有明确要求引用原文答题的，不能机械地照抄原文的句子。一般来说，答案中涉及到的一些关键词语、句子就在原文中，我们应抓住这些重要的词句，进行有效的提取、剪辑、概括、重组、归纳。 3、组织好语言作答。先根据分值理清好答几个要点，再作答。答题时要紧扣题意，尽量包含文中对应的关键词句，选用恰当的句式，选取适宜的角度作回答，即如何问就如何答，按照题干要求将文中的已知信息重新进行排列组合，使所答充分、到位、准确、有条理。但还有一些题目无法用简单的重组文章语言的方法来回答，那就需要把自己的理解用自己的语言组织起来进行表述。 4、还有一些题目是以选择题形式出现，所以我们要了解这类题错误选项设置的规律（如断章取义、偷换概念、范围不清、无中生有、强加因果、偶然必然已然未然有意混淆），把选项和原文中的相关语句进行一对一的比较，做出准确的判断和选择即可。
现代文阅读题答题模式
一、 概括题：
（一）、概括文章内容题：按叙述的基本要素（行为、经历）或小说情节或人物言行或作者的情感变化，筛选材料，组合回答。
概括的操作思路是： 1、依据中心句进行概述总括。一篇文章内容的具体化，通常表现为围绕某个中心展开叙述、议论或说明，因此，抓住了中心句，它就把握了具体的要旨。 2、通过提炼要点，关键词句进行概述总括。有的文章中，很难找到提示具体内容要旨的中心句，那就需要把有关的要点提炼出来。
3、通过辨认相关性进行概述总括。任何一篇文章的具体内容，都是由局部构成的一个整体，从局部之间的关系入手，即辨认语句之间或语段之间的相关性，是进行概述总括的重要途径。例如朱自清的《春》，全文共有10个自然段，除了①②自然段为“盼春”，⑧⑨⑩自然段为“送春”，③至⑦自然段为“绘春”。为什么说③至⑦自然段为“绘春”呢？③自然段写春草，④自然段写春花，⑤自然段写春风，⑥自然段写春雨，⑦自然段为写迎春。将其统而摄之，我们不难发现作者从各个侧面描写着春天，所以我们可以将③至⑦自然段内容概括为“绘春”。
4、通过牵头接尾进行概述总括。牵头，就是抓住具体内容的起始；接尾，就是连接具体内容的终结。通过牵头接尾进行概述总括，其内容的要旨就浮出水面了。
5若问某一文段大意：找中心句，注意段首句、段尾句。（如无中心句）归纳段意：本段（概括或具体）写了“谁——干什么”。（或“什么——怎么样”）
（二）归纳中心意思题1、归纳中心意思的方法
⑴抓题目。题目是文章的“眼睛”，文章的题目总能或显或隐地传达出文章的主题。
⑵抓住文中材料直接告诉读者中心意思的句子。例如
⑶抓住文章的开头、结尾段中的提示中心意思的点题句，关键句，一般都是抒情、议论句。
⑷通过结构分析归纳中心意思。把文章的各部分的大意连贯起来，加以综合概括，然后指出作者借以表达的思想、感情、态度。
⑸从时代背景入手，好的文章都有时代的烙印，分析作者的写作背景。
2、概括记叙文的中心有一套常用的格式：
本文记叙了(描写了)……的故事(事迹、经过、事件、景物)，表现了（反映了、歌颂了、揭露了、批判了）……的思想(性格、精神、实质)，抒发了作者的 ……的感情。
（三）问文章结构题
1、问文章、段落的结构形式： 注意总分式（A总分、B分总、C总分总）；层进式；并列式；对比式。
2、问文章线索：注意那些在文中多次出现的字眼。
3、问文章的顺序。（1）记叙的顺序，要求我们掌握顺叙、倒叙和插叙三种顺序方法。
顺叙，指记叙的时候按照事情发生、发展和结局的时间顺序来写。倒叙，指记叙的时候把后发生的事情写在前面，把先发生的事情写在后面。倒叙方法先把事情的结局说了出来，便吸引读者急于了解起因和过程，对照就比较显著，给人的印象也较深刻。倒叙方法，适用于那些动人的、有特点的结局，必须能够引起读者的兴趣，顺乎读和写的思路。
阅读时，注意倒叙、插叙的起止点，对找出记叙的线索，把握文章的结构将有所帮助。
（2）说明文顺序：
时间顺序、空间顺序、逻辑顺序（现象——本质、原因——结果、整体——部分、概括——具体、特点——用途、主——次、总——分）
4问文章的层次。 分析结构层次，一般有以下几种方法：
以写事为主的文章： 1．按事情发生发展的先后时间分析； 2．按事情发生发展的地点转换分析； 3．按事情发展的阶段分析。
以写人为主的文章： 1．按人物成长的阶段分析； 2．按人物所在的不同地点分析； 3．按表现人物不同性格特征的不同条件分析； 4．按人物感情的变化分析。
以写景状物为主的文章： 1．按人物观察景物的观察点的变化，即空间变化分析； 2．按不同时间的不同景致的变化，即时间变化分析。 5、问文章的详略。记叙文在选择和使用材料时要有主有次，有详有略。详写略写是指文章材料的处理。我们写文章，在题目确定之后，就要围绕题目确定的中心思想去选择作文材料，然后把这些材料进行详略处理，使之各得其所，各尽其材。文章写得好不好，很大程度决定于材料处理安排得好不好。材料处理得当，是指在结构上合理安排，分量上有重有轻，篇幅上有详有略。
详细写，充分运用的材料，必须与文章中心思想紧密关联，可以明确地、充分地突出中心思想，这些材料写得详尽、具体、生动，就能加深读者对文章的印象，并为之折服。阅读记叙文必须弄清文章详写什么，略写什么，并从中体会作者的写作意图，把握文章的重点和中心。
二、理解、品味词句题
1、注音、解释题：“积累运用”部分一般考查字词的注音、解释，成语和名言警句的背记运用，此类题目要求平时要多积累字词和点滴知识，对于确实未见过的陌生词语可结合语境（上下文）揣摩分析。
2、问指示代词“这、那”所指内容：多从代词前面文字中找答案。
3、问某词能否去掉，或者调换另一词题型解题模式：
A、 回答可以还是不可以；（一般情况不可以，特别是书上的原文时）。
B、 解释词义，比较两个词含义上的差别，并结合句子分析为何要用该词（强调突出了或限制说明了或修饰限制了+句子具体表达效果，哪个表达效果更好，更能形象或恰如其分地表现某物某特点）
C、 不用或调换后，语境有何变化（不用，不能体现语言的准确、严密、生动、形象或与事实不符或太绝对，用了，体现语言的准确、生动、形象或严密。）
4、品味词语： A、 分析用了什么修辞手法，如比喻、拟人等，若没有，则不写这一点。
B、表面意义（表面上的意思）和表达效果（生动形象地写出了。。。。。。特点）
C、深层含义（联系上下文、主题、作者意图，蕴涵有什么道理、思想、感情等）肯定了/褒扬了/赞美了/歌颂了或批判了/讽刺了/否定了/反驳了，或者给了我们。。。。。。。的印象、启示，道理等。
5、 问文中的关键词语、句子的位置能否调换： A、 能否 B、词语：分别解释两个词，句子：简单概括这两段或两部分的内容 C、 词语：为何这样安排先后顺序（强调其中一个或与前文顺序一致或符合搭配习惯，内在的顺序）
句子：指出这两句有什么关系，所以不能调换（若是说明文则看是时间顺序或空间顺序或逻辑顺序；若是其他文体则看是并列式或层进式或总分式）
三、理解、品味句段题1、理解语句、语段的作用： 要从三方面考虑
一从结构上，常起A承上启下，过渡、B总领全文，开启下文或C总结上文的作用；
二从写作手法上，常有A开篇点题，B为后文设伏笔、C作铺垫、D深化中心、E点明主旨（画龙点睛）F、衬托G、渲染H呼应、照应I对比J象征K先抑后扬， L预示性作用等特点。
三从内容上（语面的象征义、喻指义 ， 表现的人物思想性格， 点明全文思想意义）
2、谈写作手法和作用
①环境描写：社会环境描写作用：交代时代背景、社会习俗、思想观念和人与人之间的关系
自然环境（包括人物活动的地点、季节、气候、时间和景物、场景）作用：交代时间背景、渲染气氛、表现人物某性格、烘托人物某 心情、推动情节的发展、深化主题
②人物描写：（语言 动作 外貌 神态 心理）表现了人物某种思想感情或某种性格特征
③对比、反问、排比等的作用 突出或强调该对象的××特征 ，排比：增强了气势。
④比喻、拟人、夸张等的作用 A比喻、拟人的相比两物的相似点；B生动形象地表现（描写）该对象的××特征
⑤象征的作用 象征该事物某种精神（品质、思想）
3问记叙文的表达方式和作用
记叙文的表达方式以记叙为主．兼用描写、议论、说明、抒情。①记叙文中的抒情有直接抒情，有间接抒情。直接抒情是在记叙的基础上直接抒发自己对事物的思想感情。间接抒情包括借景抒情，寄情于人、事、物，在叙述描写的字里行间自然渗透作者的感情。
②记叙文中恰当的穿插议论往往使文章锦上添花，起到画龙点睛的作用，尤其是文章末尾的议论。就是段与段之间用上一两句议论，也能起到承上启下的妙用。
四、问文章写作特色：可从文章选材、结构布局、语言、立意等角度考虑，要结合该文写作的手法。
1、选材：材料典型、真实，详略得当，表现、突出了中心
2、结构布局：布局合理、巧妙、结构严谨，
3语言：朴实或生动、形象、准确；或豪放或婉约；或清新或凝重；或直白或含蓄或流畅，修辞的运用等。
4立意： 思想深刻、新颖，以小见大、富有哲理等。
五、 评价、鉴赏人物、文章主旨（谈谈自己对人物、主题的认识）
◆通观全文，筛选重要信息，从人物的言行中分析其中蕴涵的精神或品质。答案可以这样组成：由文中××（言或行）表现该人物××的精神（品质 性格 思想 个性）。
◆一般地说，答案由三部分组成，A前半部分简要概括文章内容，可以这样表述：①文章通过……的叙述；②本文由……（某件事）写起，运用了……。
B第二部分概括文章内容中蕴含着的思想意义, 可以这样表述：表现了 揭示了 批判了 赞美了 劝诫……（某种思想道理）。有时题目就可成为答案的一部分，而且是必须的内容。
C、陈述同意哪种观点，并阐明理由。在整体感知文本的基础上，找出文中能表现作者情感的句子和文章主题的句子，联系具体材料展开回答。
六、问在文中某一具体情境下你的感受、体验、做法。 A指出这一具体情境下蕴含着的思想意义，道理；
B结合文中具体的事例谈你的感受、体验、做法，并说明理由。 C总结你的观点
七、问阅读后的体会、体验、启示、见解：要注意观点正确、健康，注意言之有理。
按总分总的顺序答题：A你从文中得到的收获、体会，明白的道理，可找出文中能表现作者情感的句子和文章主题的句子回答。 B结合文中和生活中具体的事例、材料加以举例说明，阐明理由 C所以我们应该怎样怎样。
[create_time]2019-10-11 12:43:50[/create_time]2018-01-09 18:17:26[finished_time]1[reply_count]9[alue_good]五星以耀星2636[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.e9c08516.0PTpGbOI56GKnN25jgc-6w.jpg?time=3175&tieba_portrait_time=3175[avatar]TA获得超过188万个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]1082[view_count]
angel什么意思中文翻
angel什么意思中文介绍如下： 英/ˈeɪndʒl/。美/ˈeɪndʒl/。 n.天使;安琪儿(指善良的人或可爱的小孩);善人;大好人(感激某人时所说)。 复数： angels。 She could not see herself in the role of ministering angel. 她想象不出自己成为一名救死扶伤的天使会是什么样。 The ill-advised conceit of the guardian angel dooms the film from the start. 对守护天使的蹩脚设计弄巧成拙，从一开始就注定这部电影要失败。 Little girls dress up as angels for fiestas. 小女孩们在节日里扮成天使的样子。 Poppa thought her an angel . 爸爸视她为小天使。 The Hell's Angels were once the most notorious and anarchistic of motorbike gangs. “地狱天使”曾是飞车党中最臭名昭著和无法无天的一伙。
[create_time]2023-05-29 11:03:43[/create_time]2023-06-09 10:33:44[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]百度网友92b55a4[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.d234921.oObnPe7p-34_ux_lHiv4ug.jpg?time=523&tieba_portrait_time=523[avatar]TA获得超过451个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]18[view_count]angel翻译成中文
angel翻译成中文 angel 英[ˈeɪndʒl]美[ˈendʒəl] n. 安琪儿; 天使，天使般的人; 守护神; 善良可爱的人 网路安吉尔; 安琪; 天使 复数：angels 形近词：ANGEL Angel regel oppa thought her an angel. 爸爸视她为小天使。 Joshua stylman, wide ranging angel investor including in yipit 乔什•斯蒂尔曼，涉猎广泛的天使投资人，包括投资团购聚合网站Yipit The child looks like a little angel. 这孩子长得活像个小天使。 angel baby翻译成中文？ 应该就是天使宝贝吧 1004(angel)翻译成中文 n. 天使；守护神；善人 vt. 出钱支援 n. (Angel)人名；(德、塞、俄、保、瑞典、挪)安格尔；(土)安盖尔；(法、葡)安热尔；(西)安赫尔；(英、罗)安杰尔 网路释义 angel: 天使 Angel Heart: 天使心 Angel Densetsu: 冷面天使 Broken Angel歌词翻译成中文? Broken Angel 破碎的天使 I'm so lonely, broken angel 我如此孤独，破碎的天使 I'm so lonely, listen to my heart 我如此孤独，聆听我的心声 [Arash:] Man dooset daram (I Love you) 我爱你 Be cheshme man gerye nade (Don't make tears e to my eye) 请别让泪蒙上我的眼 Na nemitoonam (No, I can't) 不，我不能 Bedoone to halam badeee ( without you, I'am depressed ) 没有你，我抑郁不堪 I'm so lonely, broken angel 我如此孤独，破碎的天使 I'm so lonely, listen to my heart 我如此孤独，聆听我的心声 One n' only, broken angel 我是唯一的 破碎天使 Come n' save me, before I fall apart 来拯救我吧，在我消散之前 [Arash:] To har jaa ke bashi kenaretam (whenever you may be, I'm beside you) 无论何时何地，我在你身旁 Taa aakharesh divoonatam (you are the last, I'm crazy about you) 你是最后的唯一，我为你疯狂 To to nemidooni ke joonami (You don't know, that you are my life) 你不知道，你是我的生命 Bargard pisham (Come back to me) 回到我身旁 I'm so lonely, broken angel 我如此孤独，破碎的天使 I'm so lonely, listen to my heart 我如此孤独，聆听我的心声 One n' only, broken angel 我是唯一的 破碎天使 Come n' save, before I fall apart 来拯救我吧，在我消散之前 La la leyli la la leyli la laaa I'm so lonely, broken angel 我如此孤独，破碎的天使 I'm so lonely, listen to my heart 我如此孤独，聆听我的心声 One n' only, broken angel 我是唯一的 破碎天使 Come n' save, before I fall apart 来拯救我吧，在我消散之前 编辑本段歌曲MV的故事梗概 Broken Angel的MV画面唯美，故事动人。 理解MV的故事，听歌时更添丝丝感动... Broken Angel的MV故事是Arash的另一首歌 Pure Love 的MV故事续集。 Pure Love的MV故事： 街上发生了车祸，Arash赶到现场，发现爱人Helena受伤被送上救护车。 他跟上车，握住爱人的手，回忆起甜蜜往事点点滴滴, 纯纯的爱 医院中，Helena在救护后醒来，Arash才发现自已已死去，只是灵魂留在了世上 他悄然离去... Broken Angel的MV故事: (续集) Arash回来找恋人，看到Helena已结婚，有丈夫、小孩和家。 她回忆往事，深感孤独痛苦。人鬼之恋，缠绵悱恻。 Helena驱车来到悬崖，将旧照片洒向空中... Angel wings音译。不是翻译成中文，是音译成中文.谢谢！ 昂格文斯 diablo once to be angel That's what the bible told us.翻译成中文 圣经里曾说过：“魔鬼的前世是天使” 注：Diablo代表魔鬼。 hilloGoodbay翻译成中文 hello Goodbay 你好，好男孩 it,sinthedsk翻译成中文 it,sinthedsk翻译成中文 是：it’s in the desk 吧。 it’s in the desk 意思是：那个（东西）在桌子里边。 geproducts翻译成中文 顺手采纳答案 GE products是General Electric Company products的缩写，中文意思是 美国通用电气公司产品 youintomymemory翻译成中文 you into my memory 你进入我的记忆 memory 英[ˈmeməri] 美[ˈmɛməri] n. 记忆，记忆力; 回忆，往事; [计] 储存器，记忆体; [例句]Waite's memory of that first meeting was vague. 韦特对第一次见面的记忆很模糊。 [其他] 复数：memories 双语例句柯林斯词典英英释义百度百科 相关单词: Memory[人名] [英格兰人姓氏]梅默里 Mowbray的变体
[create_time]2022-10-24 10:24:29[/create_time]2022-11-02 08:16:57[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]名成教育17[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.a3238f62.NOQJkYcDaE7MdpMjn6eKbA.jpg?time=675&tieba_portrait_time=675[avatar]TA获得超过4566个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]18[view_count]
(三)天使儿 凌鼎年 阅读答案
13．下列对文本的理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A．第①段介绍葵葵的情况，在行文上制造悬念，为下文写他有突出的绘画天赋，画出令人震撼的作品作铺垫。
B．第⑨段写“在一片叫好声、惊叹声中，也夹杂着些许不和谐的声音”，真实地刻画了人们的复杂心态，反映出人性中有美善也有丑恶。
*C．本文通过低能儿葵葵的绘画天赋被发现和宣传报道，在娄城引起轰动的故事，呼吁人们要善于发现、培养低能儿的特殊才能。
D．作者在文末才揭示葵葵不是商未央的亲生儿子，出入意料的结尾，使平淡的情节陡然掀起波澜，更能打动读者。
【“呼吁人们要善于发现、培养低能儿的特殊才能”喧宾夺主】
14．请指出下列句子中加点词语的表达效果。（4分）
（1）当商未央携着厚厚一叠写生稿回到家时，他惊呆了。
（2）有人说：老天就是公平，商未央名声赫赫，才气逼人，可偏生了个傻儿子。
【（1）惊呆：生动地表现出商未央被震撼的神态，突出画作的感染力。（2分）（2）公平：准确地表现出这些人对商未央有个低能儿幸灾乐祸，反映了他们的妒忌（狭隘自私）心理。（2分）】
15．请结合文本，概括商未央的形象特点。（4分）
【（1）善良、有爱心：收养了低能儿葵葵，给他慈父般的关怀。（2）有宽广的胸怀（有气量）：面对“用傻儿子来作秀、炒作”等指责，不作辩解。（3）善于发现的孩子的潜能：发现画作、拍摄相片、给报社写文章等。（答对一点给 2分，答对任意两点给4分）】
16．“天使儿”在文中有哪些含义？（4分）
【（1）指低能儿葵葵。（2）商未央夫妇待葵葵如亲生儿子，在他们心中葵葵就是天使。（3）葵葵具有超乎常人的绘画天赋，就像天使。（答对一点给1分，两点3分，三点4分）】
[create_time]2014-06-02 15:59:38[/create_time]2014-06-17 15:22:21[finished_time]1[reply_count]2[alue_good]勇敢的小柒丶[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.964e9cd8.vVAlpjG1gkBcZwnP-9HytQ.jpg?time=4422&tieba_portrait_time=4422[avatar]TA获得超过109个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]295[view_count]
天使儿阅读答案
记得对照题目 这个题目和你的不一样 和你的题目对照看
阅读题：
1.下列对文本的理解，不正确的一项是( )(3分)
A.第①段介绍葵葵的情况，在行文上制造悬念，为下文写他有突出的绘画天赋，画出令人震撼的作品作铺垫。
B.第⑨段写“在一片叫好声、惊叹声中，也夹杂着些许不和谐的声音”，真实地刻画了人们的复杂心态，反映出人性中有美善也有丑恶。
C.本文通过低能儿葵葵的绘画天赋被发现和宣传报道，在娄城引起轰动的故事，呼吁人们要善于发现、培养低能儿的特殊才能。
D.作者在文末才揭示葵葵不是商未央的亲生儿子，出人意料的结尾，使平淡的情节陡然掀起波澜，更能打动读者。
2.请指出下列句子中加点词语的表达效果。(4分)
(1)当商未央携着厚厚一叠写生稿回到家时，他惊呆了。
(2)有人说：老天就是公平，商未央名声赫赫，才气逼人，可偏生了个傻儿子。
3.请结合文本，概括商未央的形象特点。(4分)
4.“天使儿”在文中有哪些含义?(4分)
参考答案：
1、(3分) C
2、(4分 )(1)惊呆：生动地表现出商未央被震撼的神态，突出画作的感染力。(2分)
(2)公平：准确地表现出这些人对商未央有个低能儿幸灾乐祸，反映了他们的妒忌(狭隘自私)心理。(2分)
3、(4分) (1)善良、有爱心：收养了低能儿葵葵，给他慈父般的关怀。
(2)有宽广的胸怀(有气量)：面对“用傻儿子来作秀、炒作”等指责，不作辩解。
(3)善于发现的孩子的潜能：发现画作、拍摄相片、给报社写文章等。
(答对一点给2分，答对任意两点给4分)
4、(4分) (1)指低能儿葵葵。
(2)商未央夫妇待葵葵如亲生儿子，在他们心中葵葵就是天使。
(3)葵葵具有超乎常人的绘画天赋，就像天使。
[create_time]2017-09-17 19:31:06[/create_time]2014-01-29 14:07:08[finished_time]4[reply_count]2102[alue_good]伊水稔情[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.1553dc4.uzuixyBX9oYknmmivw4O-Q.jpg?time=4450&tieba_portrait_time=4450[avatar]TA获得超过2482个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]36447[view_count]
资源共享是什么意思？
资源共享 基于网络，资源是大家最最基本的东东，所以基于资源的各种收费随之而来，但是许多网络爱好者不求利益，把自己收集的一些通过一些平台共享给大家，这就是资源共享,但为了保护劳动者的基本利益，有能力的朋友还是购买原装正版的产品。
资源共享主要包括以下方面：
1、数据和应用程序的共享。
1.1 打印共享局域网内建立一台打印服务器，可以为局域网所有用户提供打印服务。
1.2 邮件功能邮件服务器可以为企业内部所有员工提供基于用户名的邮件转发、分发、抄送等服务，并且可以在服务器上完成方便的管理、备份、删除、收回、恢复等工作。
1.3 网络聊天最常见的便是Whiteboard, Netmeeting, WebEx等应用程序，可以实时、快速的实现位于不同物理位置的用户之间的语音、视频交流。
1.4 实时消息例如Yahoo IM、MSN等应用程序，可以实现局域网、互联网范围内的消息转发。
1.5 数据库数据库服务器是企业局域网内部重要的组成部分，可以实现数据共享、减少冗余度、集中存储和管理、可维护性和安全性等功能。
2、网络存储常见的便是文件共享服务，采用FTP和TFTP服务，使用户能够在工作组计算机上方便而安全的访问共享服务器上的资源。
3、资源备份随着网络攻击和病毒的发展，资源备份也成为了资源共享当中不可或缺的一部分，现代企业大都采取实时高效的资源备份方式，以便在网络崩溃的时候能够最大限度的保护公司信息，以及在灾难恢复的时候起到最大的作用。
4、人脉关系
5、设备
[create_time]2017-12-16 12:15:29[/create_time]2015-02-26 18:10:12[finished_time]6[reply_count]14[alue_good]其味无穷呀[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.dfcabf51.BhY1JxpbjT4WBcbvzFcAPg.jpg?time=5163&tieba_portrait_time=5163[avatar]TA获得超过799个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]17101[view_count]
什么叫资源共享
资源共享是基于网络的资源分享，是众多的网络爱好者不求利益，把自己收集的一些通过一些平台共享给大家，但是随着网络和经济社会的发展资源共享在社会中也暴露出了一些问题。 中文名 资源共享 外文名 resource sharing 原 理 数据和应用程序的共享 资源共享类型 教育，专业文献，PPT，应用文书 要 点 基于网络， 问 题 基于资源的各种收费
[create_time]2018-05-23 09:08:28[/create_time]2018-06-07 01:13:45[finished_time]5[reply_count]5[alue_good]khtaaa[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.95adbe5d.wbEY1N-y8dhLP-qmtMjKKg.jpg?time=9052&tieba_portrait_time=9052[avatar]TA获得超过33.1万个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]2442[view_count]短文的名字叫做天使儿，作者是凌鼎年，帮帮忙，这边阅读短文怎么做啊，拜托
25【1】惊呆：生动地表现出商未央被震撼的神态，突出画作的感染力 【2】公平：准确地表现出这些人对商未央有个低能儿幸灾乐祸，反映了他们的妒忌(狭隘自私)心理 26，【1)善良、有爱心：收养了低能儿葵葵，给他慈父般的关怀。 (2)有宽广的胸怀(有气量)：面对“用傻儿子来作秀、炒作”等指责，不作辩解。 (3)善于发现的孩子的潜能：发现画作、拍摄相片、给报社写文章等。 27， (1)指低能儿葵葵。 (2)商未央夫妇待葵葵如亲生儿子，在他们心中葵葵就是天使。 (3)葵葵具有超乎常人的绘画天赋，就像天使。
[create_time]2014-10-06 21:00:45[/create_time]2014-10-06 21:01:12[finished_time]2[reply_count]8[alue_good]12...0@qq.com[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.3db3423c.D8dkFgWSeE_Ziy1LMrdISQ.jpg?time=5122&tieba_portrait_time=5122[avatar][slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]263[view_count]
天使儿阅读答案，本文主要人物是谁
参考答案： 1、(3分) C 2、(4分 )(1)惊呆：生动地表现出商未央被震撼的神态,突出画作的感染力.(2分) (2)公平：准确地表现出这些人对商未央有个低能儿幸灾乐祸,反映了他们的妒忌(狭隘自私)心理.(2分) 3、(4分) (1)善良、有爱心：收养了低能儿葵葵,给他慈父般的关怀. (2)有宽广的胸怀(有气量)：面对“用傻儿子来作秀、炒作”等指责,不作辩解. (3)善于发现的孩子的潜能：发现画作、拍摄相片、给报社写文章等. (答对一点给2分,答对任意两点给4分) 4、(4分) (1)指低能儿葵葵. (2)商未央夫妇待葵葵如亲生儿子,在他们心中葵葵就是天使. (3)葵葵具有超乎常人的绘画天赋,就像天使.
[create_time]2017-11-22 12:01:14[/create_time]2016-03-04 13:52:39[finished_time]1[reply_count]14[alue_good]雷天羽[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/368953a8ff7b69bcf92dac6721ecc6d2.jpeg[avatar]生活不止眼前的苟且，还有诗和远方...[slogan]生活不止眼前的苟且，还有诗和远方...[intro]1855[view_count]
你是我的天使什么歌
这句歌词应该是：“听我说谢谢你”，这首歌的名字就叫：《听我说谢谢你》 作词：周兵 作曲：李凯稠 演唱：李昕融 歌词： 送给你小心心，送你花一朵 你在我生命中，太多的感动 你是我的天使，一路指引我 无论岁月变幻，爱你唱成歌 听我说谢谢你，因为有你温暖了四季 谢谢你感谢有你，世界更美丽 我要谢谢你 因为有你，爱常在心底 谢谢你感谢有你，把幸福传递 送给你小心心，送你花一朵 你在我生命中，太多的感动 你是我的天使，一路指引我 无论岁月变幻，爱你唱成歌 听我说谢谢你，因为有你温暖了四季 《听我说谢谢你》 发行于2019年6月12日 ，在武汉疫情期间，人们用这首歌表达了对在抗疫一线医务人员及其他工作人员无限的感激之情。
[create_time]2022-10-23 05:02:48[/create_time]2022-10-07 20:30:38[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]冰山00烈焰[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.582eba35.WL4Rub7mP7fwPeMz02uJGg.jpg?time=2352&tieba_portrait_time=2352[avatar]致力于成为全知道最会答题的人[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]39[view_count]你是我的天使是什么歌曲？
歌手：刀郎
发行时间：2006-04-19
所属专辑：《披着羊皮的狼》
词曲：刀郎
我小心翼翼的接近
怕你在梦中惊醒
我只是想轻轻的吻吻你
你别担心
我知道想要和你在一起
并不容易
我们来自不同的天和地
你总是感觉和我一起
是漫无边际阴冷的恐惧
我真的好爱你
我愿意改变自己
我愿意为你流浪在戈壁
只求你不要拒绝
不要离别
不要给我风雪
我真的好爱你
我愿意改变自己
我愿意为你背负一身羊皮
只求你让我靠近
让我爱你 相偎相依
我确定我就是那一只披着羊皮的狼
而你是我的猎物
是我嘴里的羔羊
我抛却同伴独自流浪
就是不愿别人把你分享
我确定这一辈子
都会在你身旁
带着火热的心
随你到任何地方
你让我痴 让我狂
爱你的嚎叫还在山谷回荡
也许我这一生都无法走进你的生命
我却有为你守候一生的勇气
一直到沙漠日落
大海干涸
始终为爱执着
也许我这一生都无法改变你的决定
我却有为你祝福一生的勇气
只要你能够坚信我的真心
至死不渝
我确定你就像那我心中
如花的羔羊
你是我的天使是我的梦想
我搂你在怀里
装进我的身体
让你我的血液交融在一起
你确定看到我为你
披上那温柔的羊皮
是一个男人
无法表露脆弱的感情
我有多爱你
就有多少柔情
我相信这柔情
定能感动天地
我确定你就像那我心中
如花的羔羊
你是我的天使是我的梦想
我搂你在怀里
装进我的身体
让你我的血液交融在一起
你确定看到我为你
披上那温柔的羊皮
使一个男人
要改变命运的决定
我有多珍惜
珍惜这份真情
我相信这真情
在天地里
是最高的荣誉
[create_time]2022-12-14 19:17:21[/create_time]2022-12-29 08:38:35[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]爱思考的胡[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.91fbfa6f.oPszwJ9kA8J3f3u3TA1DZg.jpg?time=1573&tieba_portrait_time=1573[avatar]TA获得超过7.9万个赞[slogan]有问题加Q690815334[intro]20[view_count]
