萌动的青春
那个酷热的夏季，我走进了艺苑传媒，开始了我心中梦想的追逐。在这里，有我的青春，我的梦想，也是我萌动的青春产生的地方。
在我们这个培训班里，一次偶然的机会使我认识了她，我平时都叫她影儿。那是在一个晚自习，大家在一起看电影，正巧身边空出了一个座位，看上去腼腆的她在我的邀请下坐了过来。就这样，我们俩开始彼此了解，开始了比较特殊的同学关系。如今，影儿和我各奔前程，早已淡忘了曾经一起学习的美好生活。现在回想起来，心里难免有些感伤，是她让我的青春开始萌动起来，也是她让我从父亲去世的阴影中慢慢走出来。每当写作业的时候，不觉的会想起我的影儿，想起我们曾经一起学习的美好生活…
还记得那是冬季一个周六的下午，我们在多媒体教室上课，她就坐在我的身边。她的手在不停的搓着，时不时的用她那小嘴巴朝手哈气，也就是这个时候，我总会不停的哈哈大笑，那种可爱的表情的的确确吸引了我。而后，影儿也总是毫不留情的给我一巴掌，完全不顾及我在同学跟前的面子。她还说，再笑就把我送进精神病院。也就是因为这句话，每次取笑她的时候，总说我脑瘫，就知道傻笑。她这样的损我，让我同学面前丢了面子，心里自然不会舒服。于是我想出了法子整整她，哼哼…谁叫她看上去可爱却是如此淘气呢。
吃完晚饭回来后，大家正准备看电影，我趁她还没有回来，把她的一枝铅字笔竖放在她座位的后方，这样只要她一坐下，哈哈…准会哎吆的一声。心满意足后，开始了漫长的等待，十多分钟过去了还见不到她的身影，自己坐在位子上无聊透了，小心翼翼的起身去教室后面同别的同学唠嗑去了。然而，我算明白了什么是自食其果。我刚到教室后面，转过头发现她已经坐在了位子上。心里暗暗的哈哈大笑，心想，这回看你小丫头片子还牛气乱损我不。回到座位，见她朝我坏笑了一下，感觉不对劲啊，难道…？没想到，我这一坐下，发出哎吆的声音竟然会是我。大腿被她的铅字笔扎破了，流了一点血。心想她会关心我几句，没想到，她还不停的打我，边打边损我是个脑残，说我不会看看位子再坐啊。她还让我还她被我压断的铅字笔，无奈，这就是自食其果了。
第二天，我的确买了一枝铅字笔，放在她的学习资料下面。上面夹了一张小纸条，写着“影儿，赔你的笔，用它写下你我的“闹剧”吧。”即将上课的时候，她来了，穿件很漂亮很朴素的衣服，短短的秀发，微笑的面孔，看上去很美。回到座位上对我说的第一句话竟然是“腿还疼不？给你买了创伤贴，回去贴上吧。”我惊住了，这是认识她第一次关心我啊。她伸手递给我创伤贴时，看到她小手上生出了许多小豆豆，许是冻疮吧。当时心里疼了一下，不知道是怎么了，直到影儿说上课了我才回过神来。
此后，我也习惯了她说我脑瘫、脑残、神经病这些话语，因为我知道，这是她在用这些话来掩饰自己心里的感情。每个看影片的晚上，我们都会相互依靠着，一同记录着影片中的'重要情节及其我们的夜晚。由于我们距离教室前面的大银幕较远，我看不清楚。所以常常从她的眼睛上抹下她的眼镜，她的眼睛总是轻轻的眯着，很温柔的样子，然后朝我撅着小嘴巴，又继续看影片。更值得怀念的是，她总是在看着看着影片就昏昏欲睡，然后慢慢趴在课桌上睡了起来。当然，我同她总是爱吵嘴的，更不会放过这样的一个取逗她的机会了。所以，我爱用她的长发在她小耳朵里不停地摇来摇去，直到我感觉手酸了，才愿意放下不再逗她。
美好的日子总是短暂的，很快我们在艺苑传媒的课程结束了，影儿也走了，她带走了我青春的一部分。如今，为了前程各奔东西，我继续呆在了艺苑传媒，影儿确去了别的地方。在艺苑传媒的日子里，回想起来虽然幸福中有些感伤，但是感触了许多，其中，是她让我的青春开始萌动，也让我开始从父亲去世的阴影中慢慢走出来，去踏踏实实的追逐自己的梦想…
艺苑传媒，不枉此行！
山东省郯城第二中学高三 颜丙光
[create_time]2022-08-24 01:04:27[/create_time]2022-09-06 02:16:51[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]曦莲滩8177[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.e62727fd.fGHaO9yqNZFKbKxaaglHmA.jpg?time=7265&tieba_portrait_time=7265[avatar]TA获得超过5553个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]8[view_count]
青春萌动是怎么回事
“青春期”是人生中很重要的一个时期，与人的童年时期相同，会决定一个人今后的心理、性格和品质。我不知道自己的青春期从什么时候开始，也不知道我的青春期何时就结束了。 王维的“狂夫富贵在青春”。青春何其珍贵。从生理学角度上说，“青春期”原来是每个人生理发育上的必经阶段，是一个纯自然现象。在这个阶段，每个人除了身体上种种生理变化、在心理上的主要标志好像是开始对异性产生爱慕、爱情或性欲望。 记得初中、高中时，有一个女孩子特别喜欢我。总觉得很特别的，把她列为朋友吧，又不能被单纯的划归为朋友，因为她对你倾注的关爱超出了一般朋友的界限和理念，可我和她又不曾有过将之升华为爱人的那种具体行为，我们之间或者常常淡如水…… 也许这个女孩是青春期的萌动吧。 这种情感，也只能是介于友情与爱情之间，也许它凌驾于友情与爱情之上。可能曾经轻拍过背，可能牵过你的手，可能拥你入怀安抚，彼此的心时刻敞开着，也许这就是青春期的我将她的容颜刻在了心房上…… 你静静的想她，默默地念她。在你快乐的想唱歌欢跳时，你会在第一时间告诉她，因为你希望她在你的身边一起分享你的快乐和无忧，一同拥抱幸福…… 如烟的往事已飘灵，不，不能再想了，不该再想了，她已经离你远去了！如烟的岁月只留下青春萌动的回忆！ 那声声温柔的呼唤，那心有灵犀的默契，那心灵共舞的相知，那诗歌互递的纸条，随着岁月的飘灵，早已不复存在了。只留下空空的回忆！ 曾经飞扬的岁月，就是一场梦，一阵风，一场游戏。曾经的美好，成了今日伤心落泪的往事。 每一个人都有过去，有美好的记忆，不愿那场梦破灭，不能回首，却忍不住一次次回首......生活是一望无际的大海，人便是大海上的一叶小舟。 大海没有风平浪静的时候，所以，人也总是有欢乐也有忧愁。 当无名的烦恼袭来，失意与彷徨燃烧着每一个神经。 但是，朋友，别忘了守住一颗宁静的心，痛苦将不再有
[create_time]2012-12-28 20:42:31[/create_time]2013-01-12 20:40:03[finished_time]2[reply_count]27[alue_good]生活达人我是小张[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.c7287e04.FiNZRKdnym0swXRh8tcLrA.jpg?time=6170&tieba_portrait_time=6170[avatar][slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]2828[view_count]
一,青春萌动的含义及表现是什么?你有青春萌动吗?是什么?
您好，青春萌动不仅仅包括学时的增长，还包括身体的发育，心理的发展，个性的形成，品质的提升。【摘要】
一,青春萌动的含义及表现是什么?你有青春萌动吗?是什么?【提问】
您好，青春萌动不仅仅包括学时的增长，还包括身体的发育，心理的发展，个性的形成，品质的提升。【回答】
我当然也有青春期的萌动，最主要就是对异性的欣赏和暗恋！【回答】
我当然也有青春期的萌动，最主要就是对异性的欣赏和暗恋！【回答】
[create_time]2022-03-13 08:11:13[/create_time]2022-03-28 08:07:55[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]情感达人墨墨[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/6ecc6ae03fcf491c615d8bfd41b0023c.jpeg[avatar]生命在于永不停歇运动[slogan]生命在于永不停歇运动[intro]11[view_count]
青春期心理萌动的含义有哪些
青春期是从儿童到成人的过渡时期。 青春期是一个人一生中心理发展最活跃的阶段，也是容易出现心理问题的重要阶段。 因此，必须注意心理健康。 青少年学生因心理障碍而发生事故的情况并不少见。 家长通常觉得学生难以管理，而老师则很难学生教书。 他们有自己的忧虑和悲伤。 青春期有许多生理和心理变化，例如情绪波动，对异性的热爱和兴趣转移。 青年人的心理健康主要体现在以下六个方面： 1.相同性 人们彼此相似。 当您听到月亮时，想到太阳或星星是很正常的。 但是他想到的很离谱的死亡就是反常 如果这种情况经常发生，我们应该注意他的精神状态是否正常。 如果一个人的思想，言语和举止，爱好，衣服等与他人的思想差异太大，那么他的心理可能不够健康。 2.积极性 人类的行为随着身心的发展而变化。 所有年龄段的人都有不同的想法，兴趣和行为。 青春期应该精力充沛且活跃。 从心理健康的角度来看，很年轻幼稚和成熟的学生实际上是不健康的。 3.社交能力 每个人都生活在社会中，是社会的一员。一个人不可能离开社会而独自存在。在青春期，社会领域不断扩大。在交流中，要学习彼此的长处，树立互助与合作的精神，丰富小组生活经验，并锻炼适应他人的能力。 4.乐观 快乐的心情意味着精神健康。一个乐观的人对任何事情都具有积极性，无论遇到什么困难，他都不怕任何困难，即使遇到不幸的事情，他也能迅速适应，不会长期陷入悲伤和沮丧。相反，多愁善感，情绪低落的人在心理上是不健康的。此外，情绪越低，心理健康就越差。 5.反应性 每个人对事物的反应速度和程度不同。但是差异不会太大。如果反应极端，他将在精神上不健康。学生由于考试不及格而暂时不高兴是正常的；但是如果他因为这个原因几天不吃东西，或者甚至有自杀意向，那可能是精神上的不健康。当然，对考试失败无动于衷的学生可能在心理上并不健康。 6.现实 心理健康的人可以面对现实。当遇到困难时，他们总是有勇气承认现实，发现问题并设法解决。相反，由于无法适应环境而精神上不健康的人常常诉诸现实。这些都不能解决实际问题，但只能达到自欺欺人的效果，随着时间的流逝，它会发展成一种病态。 7，逻辑 精神健康的人要有条理，有条不紊，专心，有决心和毅力克服困难，而不是三心二意，无头无脑。他们逻辑思维清晰，说话清晰，而不是说话和遗忘。 8.异性吸引 想在异性表现好的一面，喜欢化妆打扮，而且性意识也会萌动起来，需要注意性教育。 青春期是一种以性成熟为主要内容的生理生长。 它对青少年的心理和社会方面具有重大影响，并形成了这一时期的几个重要特征。 因此，对青少年学生进行性教育非常必要。
[create_time]2021-04-15 16:47:59[/create_time]2019-06-04 20:36:38[finished_time]7[reply_count]1[alue_good]娱乐越扒越爽[uname]https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/6a63f6246b600c330d8b44b60a4c510fd8f9a1da?x-bce-process=image/resize,m_lfit,w_450,h_600,limit_1[avatar]学生,河北交通职业技术学院[slogan]小可爱最可爱了，我要爱死你了[intro]16597[view_count]如何正确看待青春期的萌动
一、正确认识青春期的心理萌动是一种正常的表现，青春期开始，由于男女生理上的差别日益明显，男女生都会产生不安和害羞的心理。便会在交往中出现短暂的疏远。 二、渴望了解性知识，男女生随着自身的发育，对自己身体出现的第二特征会产生好奇不安，甚至恐惧的心理。这也是正常现象。 三、会对异性产生好感，由于性意识和社会影响，男女都会产生一种彼此要求接近的需求，产生相互吸引的心理。希望彼此更接近。 随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋。这些都是正常的心理变化。应当注意的是，这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。
[create_time]2021-03-28 09:25:35[/create_time]2017-01-05 12:22:33[finished_time]5[reply_count]1[alue_good]L吉吉学长[uname]https://wyw-pic.cdn.bcebos.com/060828381f30e924331dd7a45e086e061c95f7ee[avatar]学生[slogan]专注互联网线上教育、百科普及[intro]17987[view_count]面对青春萌动我们应该怎么做
您好，面对青春期的春心萌动，其实这也是人之常情，但是也应该尽可能的让自己理性一些，克制自己的冲动，毕竟在这个阶段，还是应该以学业为主，如果荒废了学业，那就得不偿失了，家长和老师也要积极地进行引导。面对青春期的春心萌动，其实这也是人之常情，但是也应该尽可能的让自己理性一些，克制自己的冲动，毕竟在这个阶段，还是应该以学业为主，如果荒废了学业，那就得不偿失了，家长和老师也要积极地进行引导。面对青春期的春心萌动，其实这也是人之常情，但是也应该尽可能的让自己理性一些，克制自己的冲动，毕竟在这个阶段，还是应该以学业为主，如果荒废了学业，那就得不偿失了，家长和老师也要积极地进行引导。【摘要】
面对青春萌动我们应该怎么做【提问】
您好，面对青春期的春心萌动，其实这也是人之常情，但是也应该尽可能的让自己理性一些，克制自己的冲动，毕竟在这个阶段，还是应该以学业为主，如果荒废了学业，那就得不偿失了，家长和老师也要积极地进行引导。面对青春期的春心萌动，其实这也是人之常情，但是也应该尽可能的让自己理性一些，克制自己的冲动，毕竟在这个阶段，还是应该以学业为主，如果荒废了学业，那就得不偿失了，家长和老师也要积极地进行引导。面对青春期的春心萌动，其实这也是人之常情，但是也应该尽可能的让自己理性一些，克制自己的冲动，毕竟在这个阶段，还是应该以学业为主，如果荒废了学业，那就得不偿失了，家长和老师也要积极地进行引导。【回答】
那要是老是想一个异性且是克制不住的那种怎么办？【提问】
你好亲，尽量想一些别的事情来转移注意力，理性面对，毕竟这个阶段还是以学业为重，想这个异性肯定是她有优秀的吸引你的一面，你应该让自己学习好更加优秀，这样以后会赢的更多异性的喜欢呢。【回答】
[create_time]2022-08-19 01:23:13[/create_time]2022-09-03 01:19:59[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]情感达人甜甜[uname]https://gips0.baidu.com/it/u=1459681738,1982658893&fm=3012&app=3012&autime=1688147943&size=b200,200[avatar][slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]188[view_count]
如何正确对待青春期心理萌动的表现？
正确对待青春期心理萌动的表现有：一，正确认识青春期的心理萌动是一种正常的表现，青春期开始，由于男女生理上的差别日益明显，男女生都会产生不安和害羞的心理。便会在交往中出现短暂的疏远。 二，渴望了解性知识，男女生随着自身的发育，对自己身体出现的第二特征会产生好奇不安，甚至恐惧的心理。这也是正常现象。 三，会对异性产生好感，由于性意识和社会影响，男女都会产生一种彼此要求接近的需求，产生相互吸引的心理。希望彼此更接近。
[create_time]2020-03-09 09:04:31[/create_time]2020-03-24 08:27:48[finished_time]7[reply_count]32[alue_good]瓜瓜的梦幻生活[uname]https://gips0.baidu.com/it/u=3744731367,619263406&fm=3012&app=3012&autime=1689382163&size=b200,200[avatar]TA获得超过1.2万个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]13672[view_count]青春萌动期如何理智控制情Ƅ
1.要培养自己具有乐观的生活态度。无论遇到什么困难和挫折，都要以乐观、积极的态度去面对，相信问题总会有办法解决的，从而勇敢地面对现实，努力进取，永不失望，对前途充满信心和希望。持这样的乐观态度往往会产生积极情绪。
2.要适当地发泄积存在心中的不良情绪。比如，可以向知己的人倾诉自己的苦恼和忧伤等等。这样做，有助于消除心中的烦恼、压抑，从而达到心平气和。这种发泄对心理健康是有益的。
3.要保持适当的紧张和热情。紧张是一种情绪，它能维持和提高学习、工作效率。如考试时产生的紧张情绪，能使大脑功能达到最高效率状态;平时上课或做某件事，也需要保持适当的紧张。张弛调节适度，就会使生活更有节奏和情趣。
4.要善于理智控制自已。青少年的种种要求和愿望，都应符合社会道德和规范，否则就要用理智打消这种念头，不能苛求社会与他人满足自己的一切愿望。这样做对维持心理平衡，培养健康情绪有好处。
[create_time]2021-05-30 17:39:16[/create_time]2021-05-29 06:42:35[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]容恨柔14eb80d[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.a7755ddd.69nrRFn4w0xx73MFMvoXtg.jpg?time=3311&tieba_portrait_time=3311[avatar]TA获得超过779个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]3[view_count]
青春期情感萌动
您好，亲～步入青春期，一股从未有过的心里潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动。【摘要】
青春期情感萌动【提问】
您好，亲～步入青春期，一股从未有过的心里潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动。【回答】
其实我才15岁，他30岁，我对他就是想聊天的那种喜欢，我给他写了一封信，然后让一个伯伯给了他，他肯定明白我对他是什么样的一种感情。他说可以处哥哥妹妹的关系或者是好朋友之间的关系，但是爱情那种方面的关系不处。因为我还没成年。 在我送他信的第二天，我去公园的路上碰到了他，他从后面喊了我一声同学，然后他告诉我，他觉得我那封信写的挺好的，觉得我话说的很有道理，然后让我好好学习吧！他还没有对象呢 我俩就是每天见面打个招呼，我看见他就主动跟他打招呼，他看见我就主动跟我打招呼。前天他看见我了，然后说姑娘，慢点啊，我走了。有一次我俩正聊天呢，但是当时下了点小雨，他说下雨了，你赶紧回家吧。还有就是那天我跟他说话，他问我是不是开学了？我说是。【提问】
您好，亲～根据你的描述，我觉得他还是挺关心你的，只是你们现在的情况，他觉得不适合跟你拍拖，那也是他在为你考虑呢【回答】
就当时在我碰见他的时候，因为他是从后边喊我了一声同学，在我回头那一瞬间，他还是笑着的[微笑][期待]。笑得那么开心，牙都露出来了。【提问】
嗯嗯，他对你还是很好的，他知道你的心意❤️【回答】
他一开始叫我同学，后来就叫我姑娘了，显得更亲切一点。他确实是说了我信写的好 有道理。我每次跟她说话了，都用非常稚嫩的声音。我每次给她打完招呼，他都是笑着的，就是低着头。【提问】
嗯嗯，我理解你的心情，他这样你一定很开心【回答】
我喜欢他，他也被我所吸引。[害羞][害羞]【提问】
亲，你从这方面看，觉得他也是喜欢你的吧，那他又是那方面吸引了你呢？【回答】
成熟。就是笑起来特别阳光。。所以因为我未成年，所以他不能表达出自己那份的情感吗？【提问】
亲，其实，他对你好，我也看得出来，但是你现在还在读书呢，也是他的顾虑之一【回答】
他对我为什么只是好感，或者是浅浅的喜欢，而不是爱呢？【提问】
你好，亲，他对你应该从你提供的依据上看，可能是属于好感了，但是你们不能在一起，也许，他不会等你的，毕竟年龄差距摆在那里，你得学会抓住【回答】
[create_time]2022-11-05 21:10:27[/create_time]2022-11-20 21:08:20[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]情感导师小黑瓜[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.666a25ca.fbqe5MFD6MVZC3FWak0T5Q.jpg?time=4105&tieba_portrait_time=4105[avatar][slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]10[view_count]
青春期心理萌动的表现有哪些
一般在青春期的时候，大家生理和心理上都会发生一些变化，这些变化有的会表现出来有的不会表现出来，下面我们就来说说说青春期心理萌动的表现有哪些。
简要答案青春期心理萌动的表现在渴望了解性知识、会对异性产生好感、开始注意修饰自己的仪表，讲究发式、服装等。
具体内容由于男女生理上的差别日益明显，男女生都会产生不安和害羞的心理。便会在交往中出现短暂的疏远。
渴望了解性知识，男女生随着自身的发育，对自己身体出现的第二特征会产生好奇不安
会对异性产生好感，由于性意识和社会影响，男女都会产生一种彼此要求接近的需求，产生相互吸引的心理。希望彼此更接近。
开始注意修饰自己的仪表，讲究发式、服装等，总希望能设法引起异性对自己的注意，开始注意倾听、理解、揣摩钟情对象的言谈、举止、心情和情绪。
青春期心里叛逆，与父母之间沟通起来很困难，经常出现争吵或者冷战的状态。
[create_time]2023-01-31 09:47:13[/create_time]2023-02-12 05:46:21[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]莫莫老师2333[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.d166d45b.u-E2H698gxX1qL4WV9FtJw.jpg?time=7010&tieba_portrait_time=7010[avatar]超过69用户采纳过TA的回答[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]2[view_count]
青春萌动？
现在，未成年早恋的现象越来越多，从高中开始，也有的从初中开始，甚至有些小学就已经“青春萌动”。原因是什么？这正常还是不正常？作为家长该如何做呢？
对于大部分女孩子来讲，初一时，情窦初开，会忍不住的去讨好心仪的男生，希望跟异性之间有着更多的互动什么的...很多女孩子都会有喜欢的人，女生的青春期就大概从这个时候开始的。
其实喜欢一个人，初中阶段来说，这太太太正常了，没有什么错，这不过是青春期许多人都有的一个表现。但是早恋这种情况，我认为这不是正确的，喜欢可以，但是初恋是一件很美好的事情，青春也是一件很美好的事情，两者一起使用，一点都不值，到了以后，就会发现，美好在曾经都用完了，到时就没有什么美好了，所谓的早恋，不过是把未来的美好提前使用罢了。
初中阶段的女生们，当发现你身边的女孩子和你聊天的时候总是聊到哪个异性，又是装作一点儿都不在意的样子，其实，所谓的“好感”已经慢慢地浮出水面了。
现在的社会，学校里，很多女生都喜欢聊“异性”这个话题。宿舍里，几个女生，一起玩游戏啦，什么真心话大冒险，都会问一些这样的话题“班上有好感的几个男生？”“说出某异性的优点？”“班上那个男生最吸引你？”......这太常见了，好朋友之间常会聊这个话题，主要是女生！
其实女生的青春期萌动特征非常的明显，总是想接近异性，有时还不只是接近一个异性，都想拥有好的“异性缘”，qq啊微信啊，都是找异性聊天，甚至连自己最好的同性朋友都不怎么聊天了，这个时期的女孩子会想尽各种办法接近身边的男生，也对“谁谁谁喜欢谁表白谁”“那个男生帅”这样的话题非常的敏感。这一点也不奇怪，如果你或你身边的朋友是这样的，千万不要觉得这不好，这就是青春期的象征呀！
而男生就不一样了，男生的青春期会比女生稍微要晚一些，很多男孩子对身边的异性并不感兴趣，女生初一开始有了青春萌动，而男生一般会从初二或初三才开始这样的表现。
很多女孩子，跟身边的同性好朋友经常聊起一个男生，说他“他真的很烦”什么之类的，难道真的是这样吗？她真的觉得那个男孩子烦吗？当然不是，嘴上说着“真讨厌”，心里可能会在想着和ta有着更多的互动。这也是不少初中的女孩子有的行为呢！
那男女生之间有纯洁的友谊吗？这个问题太多人问了！很多人都觉得没有，异性之间熟了起来，对方都会稍微有些感觉的。但实际上并不是这样的，我个人认为吧，当友谊产生的时候，性别已经不是重点了，不过是性别有所不同罢了，关系好很正常。一个女孩子身边有很多异性朋友，这一点都不奇怪，难道她对每一位异性朋友都有些感觉吗？所以是有纯洁的友谊的！
......剩余内容见下期！
[create_time]2022-06-22 06:06:50[/create_time]2022-07-07 00:37:29[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]爱情调味剂17[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.dd4edd7b.Ui3cLS6mIXaCkQ4glwKtsw.jpg?time=669&tieba_portrait_time=669[avatar]TA获得超过5413个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]164[view_count]
青春的萌动
---记述4个花季少年的故事题记：有一种冲动，摆撼着一颗颗花季的心。有一种向往，牵动着一双双想飞的翅膀。有一种梦想，等我们一起去实现。有一种感情，要敲开每个人的心扉。我渴望，渴望一片属于自己的天空，展开翅膀，在蔚蓝的天空中划出一道自己的彩虹。在春光明媚的校园里，有这样4个少年：A女孩文静可爱，B女孩活泼开朗，C男孩能言善辩，D男孩风趣幽默。他们性格虽然天壤之别，但却是形影不离的好朋友。A女孩长得很漂亮，一双水汪汪的大眼睛和一幅天使般的微笑。她是语文课代表之一，语文那是没得说，几乎每次考试，她都轻松摘取桂冠。不仅班里成绩好，而且年级成绩也数一数二，真是令人佩服得五体投地。但是她的生活却不快乐，由于一些经历，使她对周围的人缺乏信任。她不太相信周围人，更不会向周围人说出自己的内心深处。所以她有些孤独。
B女孩虽然平凡，也不漂亮，但却是有种平凡的可爱。她是班里的班干部，学习成绩名列前茅，尤其是数学和化学成绩，绝对是和班里的课代表试比高的，同学们的赞叹声不绝于耳！她在X、Y、Z中感觉到了数学王国的奥秘；在屡见不鲜的C、H、O组成的多彩的有机世界中，明白了，只要敢于尝试，你就会创造一切……虽然成绩优异的她，却有着烦恼。她的烦恼是身高和视力，简直是苦不堪言啊！
C男孩虽然平时在班里的知名度不高，但是说起文章绝对是一枝独秀啊。他的作文几乎回回都是满分。那文章写的真是出神入化，身临其境。文章写的好，自然是长期磨练出来的。平时他那张嘴，让人感觉永远不会停似的，时不时还来几句英语。偶尔也会爆出经典句子，让你终生难忘！对朋友也是全心全意。
D男孩有着浓眉大眼，而且有双巧手。在他家里，摆着他自制的各种模型，令人爱不释手，听说他以前是航模班的。他不仅喜欢航模，还喜欢体育。乒乓球、足球、篮球、跑步、游泳、旱冰……样样精通，篮球是他的最爱。他平时像个乐天派，同时也是一个开心果。当他心情不好时，他不会怨天尤人，只是静静的坐在那里，调节自己的心情。别人有困难的时候，他也会尽力帮助。
A和B是学习中的对手，C和D是篮球场上的搭档。
那天下着淅淅沥沥的雨，雨后的校园散发出清新的泥土味。A和B打着一把伞在操场上散步，享受着生活的美好，幻想着那些朦朦胧胧的梦，因为雨天总能给女孩们带来一些美好的憧憬。突然听到有人呼喊他们小心，可打的伞遮住了视线。在犹豫时，有一个篮球从她们眼前飞了过去，这打破了她们平静的'心，也打断了她们美丽的梦，就如同平静的湖面上驶过一艘船而泛起层层波浪一样。在这时，从不远处跑过来两个男孩，这就是C和D。他们来到两个女孩面前连连道歉，此时两个女孩心情已经放松了许多。她们看了看两个男孩，他们没穿雨衣，所以身上已经被雨点打得湿漉漉的。女孩掏出了纸巾递给了男孩，让她们擦擦脸上的雨水。可男孩拿着它，却看了看女孩的裤脚。这时女孩才看到，在自己的裤脚上，有篮球落地时而溅起的一点儿泥。男孩要帮着擦擦，女孩却说没事。女孩们看他们对自己是那么的关心，就像对他们的妹妹似的，觉得他们真好。当然也就是这样一个美丽的邂逅，才使得他们成为了朋友。
教室里他们聚到了一起，一起学习，一快讨论问题，各尽所能，只要自己会的就说出来，让大家共同进步；操场上，他们在篮球场上英姿飒爽，而她们则在边上呐喊助威，男孩子们也相互学习球技，篮球水平也是与日俱增；书店里，他们四人的身影常常出现，买课外参考，课外读物，推荐自己觉得有用的书，有时他们也相互出一些有趣的课外题，像脑筋急转弯，歇后语之类的，以改变平日里紧张的学习气氛，活跃一下心情……
就这样，他们携手走过了饱含着欢笑，快乐，辛酸……的日子，也走过三年的高中生活。高考结束了，大家都如愿以偿的考进了自己理想的学校。但是却要面临着朋友间的离别，我们哭了，但是擦干眼泪，他们许下诺言：“4年后，我们还要在这相聚，回忆当年的故事！回忆我们当年曾经为了朋友不顾一切，曾经为了篮球忘记所有，曾经为了一道难题而废寝忘食……也曾经手牵手编织了花季里最美好的梦。”
他们因为有了这样的朋友而勇敢的走过了自己最艰难的日子，也因为有了这样的朋友，他们无悔于青春。他们永远会记得曾经有这样的朋友陪自己度过了美好的日子。[后记]天空的幸福，是穿一身蓝；森林的幸福，是披一身绿；阳光的幸福，如钻石般耀眼；落日的幸福，留下最后的美丽；我的幸福，要和朋友一起去采撷——每一份友情，每一丝快乐，每一片希望，每一线阳光……
[create_time]2022-07-18 18:04:19[/create_time]2022-08-01 04:14:56[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]呆萌小怪兽17[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.ce4d9073.NYWyLDAwxAtDDB4Z9A00Pg.jpg?time=668&tieba_portrait_time=668[avatar]TA获得超过7547个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]0[view_count]
如何正确看待青春期的萌动？
一，正确认识青春期的心理萌动是一种正常的表现，青春期开始，由于男女生理上的差别日益明显，男女生都会产生不安和害羞的心理。便会在交往中出现短暂的疏远。
二，渴望了解性知识，男女生随着自身的发育，对自己身体出现的第二特征会产生好奇不安，甚至恐惧的心理。这也是正常现象。
三，会对异性产生好感，由于性意识和社会影响，男女都会产生一种彼此要求接近的需求，产生相互吸引的心理。希望彼此更接近
详细解读：
步入青春期，一股从未有过的心里潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动。在异性面前，
我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定与接受。与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式，情感特征。
我们与异性交往，成为好朋友，并不仅仅是因为性别的吸引，更是因为我们能从对方身上看到某些优质品质，这些品质吸引着我们。在异性交往的过程中，我们因为对异性的欣赏、和向往理解为爱情。
其实，这并不是真正的爱情。爱情是一种高尚的情感，爱情意味着欣赏尊重，更需要责任与能力，面对生活中可能出现的朦胧的情感。我们应该慎重对待，理智处理。青春期男生女生之间的好感、爱慕不一定是爱情，
因为暗恋不仅表现双方的爱慕，理解有极大的幸福感，更需要的是准备承担更多的社会责任，如建立家庭养育子女，赡养老人等。要真正处理好这一切，没有正确的人生观，良好的道德品质，较强的生活能力以及丰富的社会经验，是很难做到的。
[create_time]2021-07-05 10:14:56[/create_time]2021-07-03 10:56:24[finished_time]5[reply_count]11[alue_good]仙女可爱到炸[uname]https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/9213b07eca8065388a3b436e87dda144ac3482fe?x-bce-process=image/resize,m_lfit,w_450,h_600,limit_1[avatar]策划专员[slogan]只要我一直被宠，总有一天会可爱到炸[intro]4675[view_count]
青春期有哪些萌动？
青春期发育，象号角一样，唤醒了人体的所有细胞，就连平时迟迟不动的生殖器，也篷勃生长，出现梦遗。
这时开始强烈地意识到两性差别和两性关系，于是产生了一些特殊心理变化。
那么，青春期少年在性上有哪些变化特点呢？一般认为有下列3个特点：
（1）青春期心理疏远异性期：在青春期发育初，青春期心理的少年男性对性的差别特别敏感，由于第二性征的心理变化，这时青春期少年男性的心理产生了自身所发生的巨变感到迷茫、害羞，本能产生对异性的疏远与反感。青春心理对对方采取冷漠的态度，在共同的学习、劳动和游戏中很难调协，对情绪明显增强。即使是“青梅竹马”，男女界线也十分明显。此期大约有半年至1年左右。
（2）青春期心理是对异性狂热期：随着性发育渐趋成熟，在青春男性激素的心理，会有性行为的发动。最显著的心理变化是最初表现为对异性排斥，后来转化为对异性的吸引及爱慕，这时，青春少男对自己年龄相差不远的女性产生了浓厚的兴趣，青春少年男性的心理顿时出现积极地接近异性的倾向，故意疏远异性的现象已不存在，总对异性的敏感和亲近。由于青春期心理现象，对青春少年说越来越喜欢与异性交际，于是青春少男就会产生需要引起对方注意的心理和行为。在集体活动中，青春期心理总希望能设法引起异性对自己的注意，留心自己在异性眼中被怎样评价，观察对自己的反应，不愿意在异性面前受人批评、指责，青春期心理总往往产生对异性面前逞能现象，以表示自己的博识和才华。他们开始注意修饰自己的仪表，讲究发式、服装等，开始注意倾听、理解、揣摩钟情对象的言谈、举止、心情和情绪，总希望能为对方做点什么。但是这时青春期心理往往会伴随着一种心理状态，这就是青春期少年男性心理上的紧张感。青春期心理产生这种紧张有许多原因，如世俗观念，外界的舆论等。最主要的是连自己也迷惑不解的心境和无目的行为，以至于对自己的行为缺乏必要的信心，形成自我感受的内心紧张。
（3）青春期心理产生浪漫恋爱期：青春发育完成，青春期的少年男性把心理的感情集中寄予自己钟情的一个异性身上，常在一起，情投意合，在工作、学习中互相帮助，生活中互相照顾体贴，憧憬婚后的美满生活。这时，青春期心理对其他异性朋友的关心明显减少了。他总在想方设法寻求机会与自己所爱的对象单独约会，不希望别的朋友参加。这时，青春期少年男性的强烈爱别人的欲望，从而得到独立感的满足。
青春期心理的变化很多，女孩比男孩明显些。青春早期，往往保持着儿童的某些心理特征，较为幼稚，但青春期心理对自已具有成人的某些心理特征，能掌握更多的抽象概念，思维活跃，开始对异性爱慕。青春晚期，思维高度发展，能有系统、合乎逻辑地掌握知识，掌握更概括的抽象概念，理解能力不断提高，并已接近成人。但青春期少年思想单纯，社会经验不足，对自身出现的一些生理变化不够了解，又易受周
[create_time]2011-09-17 13:57:16[/create_time]2011-09-17 18:41:53[finished_time]3[reply_count]36[alue_good]718054495[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.4677fac4.1w9oaQQ7FBthpJDq2DWLBw.jpg?time=3266&tieba_portrait_time=3266[avatar]TA获得超过231个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]2787[view_count]
