高考各科状元学习总结
高考各科状元学习总结 你想知道高考各科状元都有什么样的学习方法吗?下面是我推荐给大家的高考各科状元学习总结，希望大家有所收获。 高考各科状元学习总结一 文科622分 初见李瑞雪，她清秀的外表，温婉的举止，处处显露着文科女生特有的气质。李瑞雪家在山城区，家中有两个弟弟，作为姐姐的她是弟弟们学习的榜样，也是父母心中的骄傲。 在李瑞雪看来，三年高中时光，她做的最好的一件事就是认真做笔记。 地理笔记为例，她的笔记本上除了有针对一些地理名词的文字解释，还有大量的图片，有的是从其他资料上剪下来贴上去的，有的是李瑞雪自己绘制的。“我把各种资料整理在一起，进行分类、整理、总结，一目了然，在我查阅的时候能够很快找到需要的内容，可以省时、有效、系统地掌握有关知识。”李瑞雪说，地理笔记本上的知识点，不少是她收集之后“升级”加工改良过的，上面有详细的注释。 文科有很多需要记忆的内容，这就需要不断重复，和遗忘作斗争。 李瑞雪有自己的一套记忆方法，名为“分散整合记忆法”。 以地理中湖泊成因为例，李瑞雪把湖泊想象成一个大水坑，水坑由水和坑两部分组成，然后把水从哪儿来和坑形成的原因进行归纳，一个完整的知识树形图就在她的脑海中产生了。此外，李瑞雪还“研制”了备考卡片，她把在背诵和做题时遇到的疑惑点记录下来，做成一张赟张赟掌心大小的小卡片，利用一些零碎的时间反复翻阅，到高考前，她已经拥有厚厚一沓卡片了。 如何克服压抑、紧张赟的心理状态尤为重要。 在高考数学开考后，李瑞雪并没有急于动笔，而是深呼吸使自己放松下来，考试中间，她几次用考场镇静操调整情绪。 积累素材 找准方法 张赟19岁 文科613分 张赟赟说：“努力就不会缺少回报，奇迹是努力的另一个名字。” 她的家在滑县，她以613分的成绩成为我市文科第三名。三年前，邻居开车带孩子到鹤壁高中参加初中升高中的考试，张赟便乘车到鹤壁一起参加了考试，之后便成为了鹤壁高中的一名学生。 张赟非常注重基础知识的掌握，为了答对语文考试中的成语题。 在高考前的最后100天时间里，她看完了近1000页的成语词典。张赟的家里有很多作文书，每晚睡觉前她总要翻看几页，丰富的作文阅读量对于高考作文的理解很有帮助。张赟每周至少要写一篇作文练手，运用当周积累的作文素材，以免考试时生疏，不知所措。 张赟认为，合理安排每天的时间，有计划地进行复习，学好英语是比较简单的。 她非常注重提升自己的英语作文写作能力，从高三开始，她每天练习一张赟手写印刷体，让自己笔下的每个英文字母都非常美丽。“我觉得英语前面的考题以选择为主，能拉开分数的就是英语作文，所以高考时我留了一个小时写英语作文。”张赟说。 学习文科自然离不开背诵，有一套自己的记忆方法固然重要，但一些固定的知识点也需要死记硬背来加强。同时，多做题，培养题感也必不可少。张赟介绍，做政治和历史的选择题不要先看选项，我一般是用手挡住选项，思考后再进行选择，避免先入为主。” 高考前一天去看考场，在张赟看来非常有必要。 提前一天在考场中感受考试氛围有助于考生减少紧张赟情绪，加快做题速度，“看考场的时候我发现自己考试用的桌椅有些晃动，我告诉自己所拥有的就是最好的，从内心接受现有的考试环境远比不停抱怨，影响情绪要好。”张赟说。 认真努力心态平稳 秦杨 20岁 文科620分 1994年出生的秦杨，比今年参加高考的多数同学都要大一两岁。他是一名复读生，不甘于去年506分的'高考成绩，用了一年的时间卧薪尝胆，今年考出了620分的好成绩，成为我市文科第二名。 在复读的一年时间里，他每个月只有两天的休息时间。 秦杨的文综去年考了160分，今年考了246分，有了86分的大幅提升，秦杨认为这得益于他每天必看课本的好习惯。 “政治、历史、地理的基础知识点又多又碎，但必须牢记这些基础知识才能在考场上运用自如。”秦杨说，他每天都要翻看文综的课本，粗看章节串知识，精看内容记细节。“只看不练也不行，我会每天做《5年高考3年模拟(上)》的试题，认真琢磨高考考题的出题角度。”一年来，这本复习资料不知道被秦杨翻了多少遍。 文科考试，干净的卷面、漂亮的字迹在一定程度上对考生有利。 秦杨说，文科考生在答题时忌讳一长段从头写到尾，一定要条目清楚、语言规范，在段与段之间保留适当空隙。 “仔细是一种能力。”秦杨说，为了积累成语，他会把平时遇到的成语记录下来，查看词典后进行记忆，保存在脑海中的内容尽量与规范解释保持一致。 谈到高考作文写作，秦杨选择了开门见山直接点题，“首先保证不跑题。”秦杨介绍，高考作文最好不要过于隐晦，改卷老师不会有过多的时间揣测考生用意，“应试类作文有一定的技巧，优美的开头，好的结尾能吸引改卷老师的眼球。” 秦杨非常注重英语单词的积累，最喜欢英语阅读理解。 通过有趣的英文短文，不仅能增加阅读量，还可提升理解能力。高考复习前期，秦杨逐词逐句阅读，查字典读懂句意，后来开始练习，先看问题，带着问题读文章找答案。由于秦杨大量的单词积累，一些阅读理解中的选择题，他可以在查看4个选项后很快推测出答案。 除了上述学习和考试方法，秦杨认为自己一年100多分的提升和刻苦努力是分不开的。“复读的一年时间里，我每一天都过得非常充实，早晨5∶10起床，5∶35骑车出门，一般5∶50进教室开始背书，每节课的复习内容我都能够合理安排。” 高考各科状元学习总结二 从年级200多名，到年级前10名。因为参加国家化学竞赛而耽搁了学习成绩的内蒙古自治区今年的理科状元闫凯旋，就是在“从小目标到大进步”的计划中，实现了自己的清华梦想。 一进入高三，闫凯旋正为国家级化学竞赛的“攻坚期”作准备时，身边同学也开始了最为重要、也最具基础性的第一轮复习。由于两边时间冲突，闫凯旋只得放弃了学校的复习，参加清华大学举办的化学营、南开大学举办的华北地区化学竞赛培训班。闫凯旋说：“当时是已经完全把高考复习放在了一边，全身心地投入到化学竞赛中。” 果不其然，闫凯旋在回到学校的第一场月考中就遭遇了重大失利，成绩从稳定在前20名一下子滑到年级200多名，这也是他高中考过最差的成绩。 “不让自己受负面情绪的影响，制订计划尽快赶上学校复习的进度。”随后，他在第一轮复习还剩余不到两个月的时间里，给每一天、每一个周末都制订了详细的任务安排。 为了赶上复习进度，闫凯旋舍弃了一些简单部分的复习，把重点放在自己不懂的地方，不断练习。到今年1月学校第一轮复习结束的时候，闫凯旋已经赶上了老师的复习进度。 闫凯旋的高三备考，有一样制胜法宝——小本。小本记忆是他从化学竞赛时就延续下来的习惯，他在上面记满语文成语、英语单词、数学公式和理综二级结论。在上学和放学的路上，在课间别人打闹时，甚至在做操的间隙，他都随时用小本记忆考试内容。 严格执行计划，踏踏实实地做好每天的复习，闫凯旋终于赶在一轮复习结束之前考进了年级前10。 高考各科状元学习总结三 “对我来说，刷题(重新看题)是最好的方法，我很注重总结，也很喜欢整理笔记。”刘梦非说。 理科生刘梦非高中3年刷了不少物理和数学题。她说很难计算到底刷了多少，但是每天在刷题之后，刘梦非都会对错题和大题进行整理总结。 数学大题是她的最爱，每次刷题后她把留下的错题和问题都抄在本子上，然后用彩笔把问题勾画出来，在旁边批注答案和公式，定期复习。这个习惯持续了3年，高中毕业时，她整理的笔记有厚厚一摞。 除了刷数学题，她对语文的复习也没落下。复习文言文时，她对着译文，查看古汉语词典，除了掌握教学提纲内的词语外，她还会把不会和不懂的词都记下。在阅读题上，分类总结人物、特征和思想感情。“每一张卷子上的类型题，我认为需要掌握的，就把题抄一遍，再把答案抄一遍，按答题要素分解抄，慢慢积累就熟能生巧了。” 坚持刷题和总结的状元不止刘梦非，黑龙江省今年的文科状元井源也是一名“刷题狂魔”。 井源学习的“独门秘籍”很简单，在她成为状元之后，反复跟很多人提起过，就是“做专题，总结归纳”七字。 作为一名文科状元，井源在高三一年的时间里，拥有六本文综卷和两本数学卷，每本都有20多张卷子的刷题战绩。她在卷子上找到自己比较薄弱的题目，按题目分类进行练习，这样的习惯，从初二至今，井源已经坚持了5年。 她的数学成绩也一直十分优秀，高考时获得了147分的优异成绩，这都得益于井源在做题上的持之以恒。“考试前，我把近5年的高考题做了一遍，总结命题人的思路，让学习效果事半功倍。”井源说，“考前的连续复习很重要，考前30天的前10天你做了很多题，但如果后20天不做题了，那么就找不到应试的感觉和状态，不利于考场发挥。” ;
[create_time]2022-06-24 06:40:44[/create_time]2022-07-05 20:23:30[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]名成教育17[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.a3238f62.NOQJkYcDaE7MdpMjn6eKbA.jpg?time=675&tieba_portrait_time=675[avatar]TA获得超过4556个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]7[view_count]
高考状元学习总结体会
高考状元学习总结体会 高考状元是我们学习的榜样，学习他们好的东西，我们才能更好的往前走，以下我DL为大家整理了高考状元学习总结体会,供大家参考! 高考状元学习总结体会一 1、 宁夏理科状元杜玮: 我的绝招就是上课注意听讲，跟上老师的进度，下课注意总结，对知识点查漏补缺。 2、宁夏文科状元万木: 无论干什么，都要自己上心，哪怕是在玩的时候，这样，才有可能干好一件事情。 3、浙江理科状元卢毅: 可能心态比以前成熟点吧，能静下心来，不考虑杂七杂八的事。 4、浙江文科状元陈雄超: 我就一次高考，但老师都经历了多少年，没有理由不跟着老师走。 5、重庆文科状元蔡妮芩: 高三学习很紧张，跟同学逛逛超市或是在学校附近的湖边草地散步是我排挤压力的好方法。 6、甘肃理科状元周文涓: 平时上课时，我很重视老师讲的内容，做题时专门找难的去做，当得出正确答案时那种喜悦是无法表达的。 7、甘肃文科状元薛逢源: 喜欢看名人传记，他们身上有一种力量像路标一样，使阅读他们事迹的人找到努力的方向，也让阅读者的精神得到了升华。 8、贵州理科状元姜君: 学习需要一种状态，心情不好时，我宁愿去散步，从不勉强自己。 9、四川文科状元陈璇卿: 学习主要还是要靠自己的坚持。 10、安徽理科状元张晨光: 高考成绩不是人生的终点，考多少分、排第几名并不重要，只要能考入自己心仪的学校就行了。 11、安徽文科状元曹姗: 我从来不会觉得没事可做! 12、陕西文科状元孙凌:我基本上不熬夜，最晚的时候就学到晚上12点半。 13、江苏省状元黄梦娜: 我各科成绩比较平均，没有什么短腿项目。 14、云南理科状元张维: 很喜欢玩游戏，但是只要是在学校里读书的时候，心思都放在学习上。 15、湖北理科状元李龙: 学习要讲究效率，打疲劳战或题海战都是不科学的。 16、湖北文科状元赵君秋: 平时的学习很枯燥，很累，如果没有一个平和的心态，就不可能坐得住，即使坐下来了，也会心不在焉。 17、福建文科状元曾春明: 要根据自己的情况，按时间段制定学习计划。最重要是要打好基础。 18、黑龙江理科状元徐峰: 我觉得还是一点一滴踏实地走比较好。 19、黑龙江文科状元魏冰: 我最注重的就是课堂的45分钟，老师讲的每一个知识点都不放过，认真记笔记，并做好预习。 20、辽宁文科状元朴婧玲: 高三那年，我基本上没看过电视。临近高考时，我每天晚上都出去慢跑。 21、广东英语类状元陈雨然: 关键是要集中精力，进入高三后，我就全力投入到学习中，而且所读的课外书都尽量与学习靠边。 22、广东物理类状元吴辰熙: 兴趣是最好的老师，我就是喜欢学习，喜欢获取新知识，可能是因为这样，我没有觉得高考或学习是一种艰巨的负担. 23、广东物理类状元黎嘉慧: 学习最重要的是你要自己主动去喜欢它，要多给自己找一些正面的理由，让自己有动力去学，而不是被迫去学。 24、广东物理类状元林瑞辉: 适当娱乐对缓解压力有帮助，但要首先学会控制自己。 25、广东外语类状元孙贝贝: 兴趣最重要，同时心态要好。 26、广东状元郭城: 高考最关键的不是高三，而是高一、高二阶段的踏实学习。 27、广东状元陈智发: 心理素质很重要，这一次我战胜了自己。 高考状元学习总结体会二 四川理科状元郭怡辰：第一秘诀提前学半个学期知识 提起长期保持成绩领先的秘诀，郭怡辰表示，就是比别人先一步，比别人快一步。“通常开学前的一两周，我就会把半个学期的东西看完，这样就比别人领先了半个学期。”郭怡辰对“第一”的称号并不那么在意，他用射击比赛比喻学习中的竞争，“学习跟射击一样，都是自己打自己的，按自己的步骤来就是了。”对郭怡辰来说，自主学习能力是他的强项，别人需要1个月完成的作业，他一个星期就能完成：“他高三在校外走读，学习非常自觉，常常自学大学教材。”班主任罗翠平说，郭怡辰的知识面很广，在全班每周两次的综艺节目上，他主讲时政新闻，头头是道，在辩论赛上，语言犀利。“他不是读死书的人。” 北京理科状元清华附中朱宸卓：非常享受自己在自习室读书的时间 朱宸卓在同学眼中是个开朗、热情的大男孩，初中学习成绩也一直拔尖。提起学习经验，朱宸卓显得非常淡定、有规划。他说，虽然在重点班，清华附中没有给学生很大的压力，自己的父母也给了自己很大的成长空间，同时对自己也非常的信任。相对于其他同学晚上的“加班加点”、“秉烛夜读”，朱宸卓更愿意高效利用黄金时间，“我基本每天用两个小时来完成学习的剩余作业，然后可以自由的做一些自己喜欢的事情”。日常生活中，朱宸卓非常喜爱体育活动。就算在高考复习期间，他也坚持每周打两次球，乒乓球、网球都不落下。 北京高考文科状元张韵凝：喜欢三毛会弹古筝 北京2013年高考文科状元被北京四中张韵凝摘得，总分695。曾获“我与航天”全国青少年载人航天征文活动一等奖。状元的诞生除了自身的天赋和努力，老师的培养也非常重要。在张韵凝的班主任陈年年老师看来，张韵凝有两个特点非常好。一是心特别静，愿意为目标作出努力。心里事儿比较少的人才能更强大。二是很爱读书，尤其偏爱文学类图书。她喜欢的作者有村上春树、三毛等人。因为喜欢三毛，张韵凝报了北大提前批的西班牙语(三毛的丈夫荷西是西班牙人)。 河北高考文科状元于潇：一步一个脚印不断进步 “这个孩子特别坚强，很有韧性。”班主任宁可说，于潇的目标比较高，但有时成绩不太理想，所以身体和心理的压力都很大，“但是她特别坚强，都挺过来了。”在第一次和第二次模拟考试的时候，于潇的成绩在年级70名左右，而第三次模拟考试，成绩在150名左右，能有今日文科夺冠的成绩，宁可认为，主要归功于于潇的坚强。宁可是于潇的政治老师，让他印象深刻的是，于潇对每道题都很关注，力求一分不丢。他介绍说，为了对接高考，衡水中学一直采用网上阅卷的形式，学生只能看到总分，看不到每道题的具体得分，“每次考试后，于潇总是第一个找到我，要求看看是哪些题丢分。”宁可评价说，于潇是特别重视总结和反思的孩子，这也帮助她一步一个脚印不断进步。“于潇比较随和，和同学们处的关系都不错。”于潇是宿舍长，在她的带动下，宿舍八个人学习都很努力，成绩都很理想。 黑龙江省文科第一名于淼：最大的心得是要摆正自己的心态 “能取得高分，最大的心得是要摆正自己的心态。”骄人的成绩背后也有一段灰色的故事。“我是复读生，去年成绩598分，与自己报考的北京对外经贸大学差了3分。”说起去年的失利，于淼显得风清云淡，“当时我可不像现在，觉得自己有点窝囊。经过一段时间，我才想明白，总纠结于分数，没用，还不如刹下心来，按照自己的节奏来复习备考。”用她自己的话说，“真的看淡了。”不看排名，不跟同学比，只跟自己一次次模拟考试比，只看自己与上次相比是否进步了。经过两年的高三，于淼得出了一个重要心得——其实高三阶段最重要的是拼心理素质。“我喜欢看书，文学类、新闻类的书籍都特别喜欢，不觉得是浪费时间，反而对我分析问题、拓展视野非常有帮助。”于淼还把自己的.“最爱”——《看天下》推荐给大家。 云南文理科高考状元：上课认真听课，不刷题，不上补习班 云南高考文理科裸分第一名均花落云师大附中。巧合的是，两人是高一同班同学，也是关系很好的朋友。他们获取高分的秘诀也一样：上课认真听课，不刷题，不上补习班。 文科状元孟鑫禹学习方法：掌握基础学会思辨 “其实学习就是在掌握基础的前提下，学会思辨，用一种自然的学习状态，不要有太大的压力，我高中阶段从没给自己定位，要考到多少名，都是顺其自然的。”孟鑫禹说，他从未上过补习班，也不做课外作业，“我上课很认真，在课堂上把核心知识都掌握了，其实就不用反复做其他题了，有的同学上课睡觉，课后又上补习班，我觉得也不太好。” 说起学习方法，孟鑫禹显得很有条理，“课本知识得掌握，建立知识体系，把知识脉络梳理畅通，这些基础是骨架。其次，对具体知识要知其然和所以然，要理解知识的原理，搞清楚知识的前因后果。毕竟是文科，还有一类知识就要该记的记，该背的背，没有什么快速记忆的方法，就是不要有惧怕心理，顺其自然，不要觉得记忆和背诵是一种压力，而是看成一种快乐，因为又掌握一些知识而快乐。”孟鑫禹说，做到前两种，就可以进行第三种，学会联系“让这些知识就像血液循环、经脉疏通，不能瞎子摸象，管中窥豹。” 理科状元张宗慕雨：把简单的事情做好 “那年中考，我比第二名只高1分，我一直认为状元其实就是撞出来的，人生有一次这样的经历就够了。其实考在前面的同学都没什么差别，考第一其实就是靠了一点点‘人品’。”尽管成绩一直稳坐前列，当说起两次状元经历，张宗慕雨都将其归结为“人品”大爆发上。也正是因为这样的想法，高中三年他没有给自己更多的压力，心态也一直比较平和。在学习方法上，张宗慕雨也延续着多年的传统经验，“很多同学都问过我学习经验，其实很简单，上课好好听，认真记笔记，遇到难题尽快解决。我不会刷题，初高中也没有上过补习班，其实挺幸福的。”在张宗慕雨看来，把课堂上的知识学踏实就足够了，“说起来没什么复杂的，但是把简单的事情做好，而且一直坚持做下去就很棒了。” 湖北理科状元贺维艺：吃透每节课，不懂就问 他的班主任老师冯长春说，3年前，贺维艺以A级优异成绩考进襄阳五中。在学习上，他从来都很优秀，几乎没有挫折。高中三年，成绩几乎都是第一，最差排名也是全年级前4。他因多次拿“第一”被同学取了一个绰号叫“贺半仙”。兴趣是最好的老师。他喜欢科学，也喜欢学英语，看英语小说，听英语广播，敢秀“口语”，物理成绩也特别好。贺维艺说，他从不上培优班，不搞题海战术，没有熬夜的习惯。谈及学习方法，他总结了3条：一是坚决跟老师走。要吃透每节课，不懂就问;二是认真完成老师布置的任务，不要敷衍;三是每天都要有激情，多想一点，水滴石穿，终会成功。贺维艺最大的特点就是“有股钻劲，喜欢问”。只要他有知识点搞不懂，必定会打破砂锅问到底，撵着老师不放。有一次小考，一道数学选择题的答案有争议。为了证明自己的答案正确，他利用电脑软件将这道题完整演示出来，最终说服了老师。贺维艺说，“我失去了5分，但赢得了真理。” 河北理科状元王清扬：找到适合自己的方法很重要 “学习方法的正确与否关系到能力的大小，而心态的好与坏则关系成败，面对高考必须有一个好的心态，那就是淡然和超脱。”王清扬说，在平日里她从来不会因为一次模拟考试考得好或不好而影响自己的心情，或者打乱自己的学习计划，她依然会按照自己的规划一步一步走，可以说不以分数喜不以名次忧。她说现在回过头来看高考，正是因为自己以一颗平常心对待它，才没有给自己太多压力，让自己发挥正常。谈到学习方法，王清扬说其实学习方法都是自己总结出来的，找到适合自己的方法很重要，学习起来效率也高。平日里她从来都不是晚上“加班加点”、“秉烛夜读”，高三时期，她下了晚自习就不再看书做题了，只是在洗漱的时候听听，锻炼一下听力，她说有好的睡眠才能保证第二天的学习状态。对于学习经验，王清扬还谈到要保持好节奏，她说平日里自己做题不是只求数量，而是要保持一种“手感”，这里说到的“手感”是指自己觉得一次做一定数量的题目就可以了，而不是打“题海战”。抓住课堂才是关键，王清扬说要相信老师讲的都是精华，上课时一定要集中精力跟着老师走，掌握老师所教得学习方式和方法，然后自己举一反三，遇到较难的题目时，多联想老师讲过或自己做过的类似题目，这样心理上就不会害怕，不会对难题产生畏惧。王清扬的单科成绩都很优秀，这取决于她“平均主义”的学习方法，王清扬从来不偏科，不会因为爱学才学，不爱学就不学，她对待每一科都采取“平均分配”，这样每一科都是紧跟着学习步骤，不会出现回头抓某一个单科的问题。 高考状元学习总结体会三 “我是刚从江苏转学到十堰的新生，以前学的是苏教版，现在学的是人教版，面临不同的教材，我该如何尽快适应?”“我是初三学生，平时基础比较差，尤其是新上的化学课，我还没入门，中考临近，我该怎样尽快提高综合成绩?”昨日，市图书馆学术报告厅举行了一场别开生面的“学术报告会”。 昨日下午，市图书馆学术报告厅聚满了黄冈中学十堰网校的学员，这些面临学习困惑的学子不停地向台上的十堰高考状元提问，希望第一时间获得学习的秘笈。两名高考状元，一个是2007届的十堰文科高考状元张娟，现就读于清华大学;一个是2008届的十堰理科高考状元陈璐，现就读于中国人民大学。张娟和陈璐“现身说法”，畅谈自己的学习心得。 张娟： “心有多大，舞台就有多大” 竹山籍高考状元张娟，高中3年，她每天用于学习的时间都坚持在8小时，每天都在为一个明确具体的目标生活着，很充实。她勉励正在备战中考、高考的学子，要以学习为唯一目标，坚持不懈，终有回报。时间是珍贵的，不要为其它无谓的事情耽搁、挤占学习的时间，哪怕做了错事，也不要多余的后悔，“为每件事后悔不超过3秒钟”，没有人会为后悔的人生买单。犯了错误及时改正，学习跟不上及时弥补，一切都还来得及。 张娟说，每个学生都面临压力，包括家长的期望、学习的竞争等。肯学习、会学习的都会化压力为动力，不断地发掘自身的潜能。 以中学为例，张娟初中成绩一般，没有一个明确的学习目标，靠自己的基础“啃老本”，有一种随遇而安的心态，后来，在老师的指点下，她意识到学习其实就像“逆水行舟，不进则退”，没有长进的学生生活其实就是一种近乎颓废的状态，便奋起直追，高中以后，学习成绩一直遥遥领先。以大学为例，以前她最不善于唱歌，但是她相信每个人都可以做独一无二的自己，在陌生的领域大胆尝试一次未尝不可，在学校组织的一次歌手大赛上，张娟勇敢而自信地登上了舞台，最终，她一举闯关，进入决赛。“虽然状元只有一个，但是每个人都可以成为状元。”张娟总结说，学习要达到一个目标，必须掌握好的学习方法，拥有良好的心态，克服学习的心理障碍。张娟用3个“坚”解读：具备坚强的意志、坚定的信念，坚持自己正确的学习方法。 谈到具体的学习方法，张娟说，理科综合的学习要注重基础和知识点的相互协调、举一反三，语文的学习要注重知识的平时积累和文学素养的提高，英语的学习要加强记忆能力和应用能力的培养。 言谈中，张娟时时处处给人一种自信的感觉。“态度决定一切，一切皆有可能”，这是张娟高中的班训，这句话，一直陪伴了她许多年。“心有多大，舞台就有多大”，这是张娟送给学弟学妹们的新年礼物和人生祝福。 陈璐： “学习要专注，不能脚踏两只船” 以自己为例，陈璐说，她是学理科的，语文成绩平平，甚至到了高三，还是很糟糕，为了提高语文成绩，在老师和家长的建议下，她强化阅读能力，多看课外书，以此来提高学习的兴趣，开拓视野。 谈到具体的学习，陈璐总结说，语文要注重平时积累，数学要多做多练，英语要注重阅读中积累，文科综合要注重课本知识，加强记忆。 树立认真、仔细做事的态度，养成主动学习的习惯，把握学习和放松的尺度，做到劳逸结合、有张有弛，这样的学习，就是积极的学习、快乐的学习，这样的学习也是最有效率的。 “To be the best me !”“学习需要好的心情，希望大家带着积极、快乐的心态学习，在学习的道路上不断成长，收获一个日益优秀的自己!”陈璐最后寄语学弟学妹们。 ;
[create_time]2022-05-27 12:18:38[/create_time]2022-06-05 10:56:59[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]慧圆教育[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.f71b4cad.Rgw38a9dxBAbEi7qW4srDA.jpg?time=4738&tieba_portrait_time=4738[avatar]TA获得超过4083个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]19[view_count]
高考状元学习方法有哪些？怎么学习的？
2023年新疆高考状元696分 黄子芯同学以总分696分的成绩夺得新疆高考理科状元 3个高效学习法 第一个高效学习法：制定科学的学习计划 计划是学习的先决条件。高效的学习必须有计划地进行。 首先，学生在制定学习计划的时候应该遵循一定的原则，例如要读书先行，即阅读先于学习，打好基础；要针对弱项加强，优先解决不能继续提高的问题；要尽可能加强对重点知识点的掌握；要采用不同的学习方式，如看电影、听音乐、做游戏、写日记等；要让自己的学习计划有一定的可行性和实用性，不要制定过于理想化的计划。 第二个高效学习法：积极主动地学习，掌握自学能力 学习是自主的过程，要想高效学习，就必须具备自学能力。意味着，学生需要抛开偏见和拘束，通过积极主动的学习方式掌握知识。此外，还需要注重学习过程的质量，保证知识的深度和广度。为了提升自主学习的效果，学生应该加强自身的阅读、思考和创造能力，养成自学习惯，并逐步形成自主、自立和自尊的品格。 第三个高效学习法：培养良好的学习习惯 良好的学习习惯是高效学习的重要保证。例如，每天有固定的学习、休息和娱乐时间，定时完成任务，规律的饮食和作息，不吸烟喝酒等。除了以上的习惯外，还要形成良好的心态和思维方式，培养自己的学习兴趣，提高学习自觉性，更多的关注学习过程和方法、充满挑战的心态与勇气。 总之，高效学习法应该兼顾学习过程和学习效果，学习者需要根据自己的情况，选择适合自己的高效学习方法，通过时间和实践不断提升自己的学习能力。考入清华北大的孩子，不过是在这段高效学习的路上跑的稍微快些而已。
[create_time]2023-07-29 02:57:30[/create_time]2023-08-10 16:57:11[finished_time]2[reply_count]0[alue_good]古娜拉乌漆嘛黑sjy[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.924e7b71.mJT-IowppLZDHRrAVY_8RQ.jpg?time=7232&tieba_portrait_time=7232[avatar]超过1573用户采纳过TA的回答[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]94[view_count]高考状元高效学习法有什么？
1、养成预习的好习惯 课前预习课后复习，是一句老师念叨的老话了。但课前预习的习惯是真的很重要，而且预习的时候，应该要以章节为单位细读课本，了解大纲内容，但也不能忽视细节，比如课本中的插图，插图的注释以及每页底部的注脚等等。 预习的时候课本后的习题一定要有做，有任何不懂或者模糊的点都要标记下来，第二天上课着重注意或者跟老师同学讨论。养成预习的好习惯后，你会发现上课的效率也大大地提高了。 2、跟着老师的节奏听课 听课的时候一定要跟上老师的节奏，不要自顾自地学！课堂上也不要害羞，要积极回答问题，和老师互动是一种很好的锻炼方式，不仅能提高上课的注意力，还能增加思考力度，双向的交流更有利于知识的吸收，另外下课也要多反思自己的问题。 3、计划性的复习 “三遍复习法”：每天晚上睡前复习当天的学的内容；每周末复习一遍本周学过的东西；考前多复习自己的短板科目。 复习的时候要重点看自己掌握比较弱的内容，不要死记硬背，理解性的记忆能更好地融会贯通，必要时也可以通过练习加深记忆，尤其是理科类学科。 4、总结归纳 归纳分为两点：一是课堂归纳，二是错题归纳。 课堂归纳最好每一科都准备一个笔记本，针对每一科需要归纳的重点来做总结，比如语文要注重诗词名句，文言虚词，作文写法等等的积累归纳，而数理化要注重整个知识体系的大纲构图以及公式定理等。 错题本也要再另外起本总结，考前复习记得复盘。 5、学会灵活记忆 死记硬背不可取，常见的记忆法有重复记忆法，联想记忆法，归纳记忆法等等，但每一门科目都应该选择不同的记忆方法。 每天背记的内容也应该定量，不要操之过急，晚上安静的时候适合复盘理科知识点，早上晨读适合背记文科类的内容，背记时还要注意交叉变换科目，效率能更高。
[create_time]2022-07-27 17:33:58[/create_time]2022-08-11 17:33:58[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]惠企百科[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/343825d09bee196abf9cec8955c23e80.jpeg[avatar]百度认证:北京惠企网络技术有限公司官方账号[slogan]惠企百科网是一家科普类综合网站，关注热门中文知识,集聚互联网精华中文知识,本着自由开放、分享价值的基本原则,向广大网友提供专业的中文知识平台。[intro]2[view_count]高考状元一般都具备独特的学习方法，你知道是哪些学习方法吗？
这两天开始质疑高考的成绩，各地的高考状元也纷纷浮出水面！除了关心孩子的成绩，家长们应该更广泛地讨论，更多地关注高考第一名！即使邻居的孩子成绩再好，估计打心眼里都不在乎太多，这是题外话！高考状元取得优异成绩，是教师的信用或天赋。我相信每个人心里都有自己的杆子。我们经常听说孩子从小就很聪明，老师说，一定会听说的。 或者这个学生学习很努力，每次考试都要纠正错误，有错误的集或者错误的书！还有就是老师对学生的评价，很多熟人的相机采访就是认为学生很难，对自己的问题一定要做详细的笔记，对特殊的问题有自己解决问题的方法，而这些人特别快，脑子里总结了几点: 每个老师都说大家开始的时候一样，谁不比谁差，但是学生之间的个体差异还是存在的，即使老师不说，心里也是默认的！高考状元具有超强的理解能力和学习接受能力，这是普通学生无法比拟的！ 高考状元具有超强的自我控制能力！只有拥有智商的优势，才可能学会，但不一定能成为第一！我相信得分最高的人都有很强的自我控制能力，一个好习惯！高考得分最高的学生拿着一摞摞的笔记本，让我们一瞥。没有一个好的习惯，没有一种坚持，没有一种探究的精神，顶级得分手的称号可能会改变！有一个好老师的指导！几年前我县终于经过了很长一段时间的清华大学！ 父母的努力也是不可或缺的，父母全程陪同出租，做好后勤保障工作！结论: 高考状元的成功归功于自己的努力和才华，其次是家长的良好教育，以及老师的指导！毕竟，自古以来就有教师介绍门道，实践在个人。即便如此，我们也不能剥夺老师的角色！特别是省级得分高手，基本上都有很适合自己成熟的学习方法。当然还有一个好的方法就是要有一个好的向导，不要相信你让他去学习去尝试，最多只能称为一门单科，几乎不可能依靠自学的综合总成绩。
[create_time]2022-08-05 20:37:16[/create_time]2022-08-20 17:33:21[finished_time]4[reply_count]0[alue_good]第一视角看汽车[uname]https://gips0.baidu.com/it/u=2073140582,930340358&fm=3012&app=3012&autime=1689756113&size=b200,200[avatar]TA获得超过680个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]177[view_count]高考文科状元如何实现文综逆袭270分
文综要想拿高分，需要一定的方法技巧，其中也需要勤奋加上努力。高考文科状元是如何复习文科的。他们有哪些实用高效的方法?下面让我们一起来看看这篇高考文科状元如何实现文综逆袭270分? 高考状元谈文综如何拿270分 按照文综出题的顺序，第一个科目是地理。北京通行的人教版和地图版教材最好对照使用。因为人教版的教材讲解比较深入，但是编排没有地图版好，地图版有很多很时髦的图，知识结构也比较清晰。地理是文综中相对比较轻松的科目，因为背的部分比较少。但是地理也是要背书的!旅游地理那本选修、一些分析农业工业区位因素的常用套路，只有记背了才能拿满分。但主干知识，总体来说都还是以掌握和深入理解为主。因此我个人地理学习的方法是建立系统的错题本。文综地理题都是依托在区域背景上的。我会把每一道自己没有拿到满分的题目拆散归类收集起来。所有的类别大是描图题、地域联系、水文、农业、工业、城市化、人口、气候、能源资源、地质地貌、产业转移、生态环境、可持续发展。这些类别不必一次性分好，做完一套题，把错题收集起来，如果没有建立相应的类别新建起来就可以，慢慢就齐全了。整理错题的时候不要记录错误的答案!这点很重要。错题本是一本经常要翻看的资料，重复看正确的思路和正确的答案才有效。我会在摘录题目之后，先写上正确的答案。然后记录老师和自己对正确答案的解释，尤其是自己第一眼看的时候不明白的部分。之后会把总结出来回答这道题的思考思路记下来，这个环节需要咨询老师。最后，如果原先做题的时候丢掉了什么答题点，我把丢掉答题点原因的分析记上;如果原先错误写错了什么，我会用“注意……”的句式略加注解。总之就是不要强化错误。有这样几道同类型的题积累之后，我会自己总结答题模板，其实就是一个常用的解题思路。然后去和老师交流，让老师帮忙删改。 第二是历史。曾竟我觉得历史只要背史实，所以我的历史成绩总是不稳定。后来遇到了另一个老师，善于从宏观把握历史脉络，把握历史事件之间的联系，我把历史知识重新整理了一遍细细背过，历史成绩提高了很多。历史和政治都是我很强调笔记的科目，笔记对历史尤其重要，因为人教版的分类其实是不合理的，并不是按照历史年代而是按照政治经济文化分类，中外历史交叉。这完全分割了历史正常发展的脉络，有很多跨书本的联系就会很难找到。因此一轮复习一般情况下老师们都会使用时间作为复习脉络，先中国史再世界史。我的历史笔记基本是根据一轮复习的准备的，但是课后会进行更进一步的整理，比如会把所有五本书都仔细看一遍，然后把统一历史时期的所有史实都记全，这意味着什么小字注释都要看。至于背景意义影响，基本是老师总结出来给的，自己要翻书再找找，看有没有老师没有提到的，尽量都记全了。这部分很考教老师的功力，老师对教材熟悉、教研力量强大，那你的这一部分就会非常强，如果老师不是逻辑型的，估计就要花一点功夫自己多总结了。最后我的历史背书和复习基本只看笔记本，不用担心有什么东西被丢掉。而且历史笔记还要把握大的历史事件之间的联系。例如世界史从中世纪之后的文艺复兴宗教改革到英国、法国资产阶级革命，在时间上与地理大发现资产阶级发展以致最晚的工业革命是同时的。由只反对教会亨利八世加强王权，到后来的反专制斗争，其中的变化与经济原因的联系是一定要总结出来的，只有全部联系在一起看，才会真的明白那段时间到底发生了什么。 这些东西，应该是能做到和政治一样一字不差的记背的，而且不能一条一条背。到高考前，我几乎可以做到阖上笔记本直接从头背到尾。就算做不到这样，至少也要做到合上笔记，说道鸦片战争，把中国背景，国际背景，过程结果，意义影响都说全。只有这样才能保证在做历史题的时候不丢点。所以历史是个慢工出细活的大工程，需要细心和耐心。 最后是政治。政治是唯一一门一定要在选择题部分保证全对的科目，因为政治选择题一般比较简单，基本理解知识就可以了。政治背书很多人都习惯背段首句，这在一模前确实可行，但是一模之后，只背段首句是不够的。从第一个句号背到第二个句号，总之是要尽可能的背细。政治背书我喜欢整理框架。比如经济，用消费生产分配市场四个方面，消费又分为消费类型，恩格尔系数，消费分类，消费心理消费观，影响消费的因素等等，而消费和生产之间又有联系，分配和生产之间也有联系。这样就可以用一章网络吧所有的知识串联起来。这样遇到实际问题之后，题目大到给用经济与生活的知识分析，小到给用生产和消费的关系分析，都调出知识网络，看是否与材料有联系，留下有联系的即可。这样可以最大限度的降低丢点的可能。当然，除此之外一些适当的总结也是必要的，比如公司如何经营，就可以做成专题，从经济生活整本书中筛选出有联系的东西。 像之前说的，政治这个学科老师的作用非常重要。我的高中政治老师非常优秀，她是党史专业出身，有非常深厚的政治学功底，非常善于总结知识，我的政治总结基本是沿袭她给的思路做的，跟随她学习让我的政治记背和知识的功底很扎实。除了知识记背，政治非常强调答疑。李谓老师在这方面给我很多帮助。很多同学只是听李谓老师讲课，感觉和其他老师一样，有的时候甚至一些细节知识只是一带而过，因此会对他产生一些误解。李谓老师的教学功力其实体现在课后答疑上。强烈建议同学们在做完重要的一道题之后除了对答案，还要去找老师切磋，让老师给出一些建议。高考每道政治题都有变通答案，有些你想到的答案未必不行，有些甚至比原来的标准答案更为合理，但是有些就是错误或者偏离的。每次我带着我的答案和问题去找李谓老师的时候，老师总能很系统地提出这道题的解题思路，分析材料，分析我的答案。李谓老师的知识迁移能力是非常强大的，经常能提到我想不到的一些知识点，这表现他其实对书本知识非常熟练，平时讲课不提，只是认为这是大家自己就应该课后做好的背景功课而已。我庆幸自己认识了这样优秀的老师，也发现了他身上可以帮助我的重要资源，政治的解题能力得到了重大的提高。 总的来说，文综学习就是知识加应用。很多成绩好的学生认为自己基础知识没问题，这是很错误的。我高考文综很侥幸地考了270分，其中错了三道选择题，不得不说是有些知识掌握得不熟练，而且临考前也有很多知识点没有熟练的记背。 高考文综选择题答题技巧
[create_time]2022-05-28 22:38:41[/create_time]2022-06-12 17:07:04[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]名成教育17[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.a3238f62.NOQJkYcDaE7MdpMjn6eKbA.jpg?time=675&tieba_portrait_time=675[avatar]TA获得超过4556个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]13[view_count]高考状元谈学习方法
你好，高考状元学习法最基本的是努力和拼搏，最重要的是适合自己的学习方法。
快速阅读是一种高效的学习方法，要把眼、脑、耳、手结合起来。快速阅读培养学生直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发声现象，形成眼脑直映，结合记忆训练，用以提高学习效率。有学者推荐“精英特速读记忆训练”作为中学生学习计划之一，用软件练习三十个小时就能使阅读速度提高五至十倍左右，学习每天练习一个多小时，两个星期就能取得很好的效果，记忆力、思维等方面也相应的快速提升。我们学校有个专门的速读班，用的就是它的教程，对学习、复习、考试等帮助都特别大。
做好笔记。可以将老师归纳的重点内容在教材上勾画出了，没有的用笔记录下来。方便以后看书的时候抓住重点，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，课程当中典型例题与典型解法，这些是真正有价值的，也是必须去记的东西。做题的时候最重要的是选“好题”，同时要重视错题，归纳总结分析，专项突破。
考试前可给自己准备一套模拟试题，按照正常的考试标准来，培养考试的感觉。加油，祝你成功！
[create_time]2014-12-19 11:37:31[/create_time]2010-07-31 14:35:15[finished_time]6[reply_count]6[alue_good]不懂先生leslieacd[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.fd3d750b.8t5FJZ8uxaxqab9HWmURpw.jpg?time=4449&tieba_portrait_time=4449[avatar]TA获得超过12.2万个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]35820[view_count]
高考状元学习经验
走近高考文科状元
2007年云南高考文科状元——————徐蓓思
成绩好的秘诀,她想了想说：“上课的时候专注,课堂上的知识一定要消化,听不懂的问题及时向老师请教.做题不在于多而在于精,课外题只是一种辅助.学习要讲效率,不断摸索出适合自己的学习方法.”
2007年黑龙江高考文科状元——————禹奇锋
第一：高效率.
我本身是高效率型的.10点自习结束，11点半之前就睡了.第二天起来,精神十足.虽然听说过以前很多前辈为了考上名牌大学,晚睡早起，但我觉得这只是适合部分人的.上面说过,每个人都有自己的学习方法，我追求的是课堂上的高效率.十足的精神头，能使我在白天事半功倍.看到一些学生在自习课才完成课堂上应完成的任务,我总是心想,学习方法错了.大家都知道,在老师口中出来的都是老师经过加工的精华,如果错过,补过来是很难的.认真听讲,高效率完成课堂任务和作业,尽量挤出更多的剩余时间给自己安排，这是很重要的.有些人认为,开夜车是不是能够更多地,更充分地利用时间呢,不知你是否想过,开夜车能开多久,开夜车的时间能不能移到白天你玩耍的时间.
第二：紧跟老师.
老师是导航.经过老师手里过来的材料总会是精华.比做一堆题强多了.如果没有老师的指导，和老师背道而驰，吃亏的总是你.如果你觉得老师的一些东西不适合你,你可以暂时把它当作是任务，将其做完,再做你觉得有价值的东西.
老师提供的学习方法也是大众化的.我们老师提供整理错题好题的方法，就非常地适合我.整理错题,是对你所学知识的一次总结，在总结中前进，没有总结,只能停滞不前.整理出有价值的错题好题,总结出学习经验,达到举一反三的效果,也非常重要.
第三：谦虚,多交流.
总成绩优异,但总会有弱势科目.弱势的原因,往往是对那些科目没有兴趣或者是没有掌握相关答题技巧之类的.这就需要多多交流沟通.有些学生并不是班里的尖子，但他们有自己的拳头科目,就要像他请教,学习.不要拽,要虚心.这也是一个战胜自己虚荣心的过程,可以使自己的成绩和人格修养更上一层楼.
2007年湖北省高考文科状元——————张友谊
他回忆说：“开始只是大量做题,不注意总结,效果不好.”他最后放弃了“题海战术”,主要从错题中找错误原因,找方法,重复做.这种学习方法逐渐见效。高一下学期文理分科时张友谊在全校排名100名之后,到高二下学期就基本稳定在全校前列.
“注意钻研总结就有了自己的学习方法,文综学习主要靠课本.”张友谊说他平常文综实力就不强,今年高考文科综合的主观题做得也不好,“主要是时间比较紧，答题卷面书写很差，对成绩影响也较大.”
2007年天津高考文科状元——————於思雨
於思雨说,她追求的是一种淡然、平静的生活,而她也把现在的成功归于自己的这种生活态度：“无论是对人还是对事，我都是比较淡然的.这样的态度让我能甘于寂寞,能静下心来去做想做的事情,而不被一时的得失所牵绊.”
2007年河南高考文科状元——————马冰一
“学习是件让我快乐的事情,尽管有顺利也有失败,但每克服一次，我就觉得自己又长大了一些” 读高一时,一道三角函数题难倒了不少同学，课间休息期时马冰一突然“警醒”,“换个角度，换种思路会不会简单些呢？”上课后，看大家都没有好的办法，老师便用两种传统但有些复杂的方法解答.讲完之后问是否有同学有其他解法,马冰一举了手。她另辟蹊径，利用项量对此题做出了简短而正确的解答，令老师大感震惊.“那时候觉得特别得意，感觉自己已经把数学学活了！” 马冰一说,学习是一个不断挑战自我的过程,对于她这个年龄段的孩子来说,挑战就是一种成长.
马冰一说自读高一起,老师就指导大家要学会自学能力,要学会自己看书，学数学要擅于归纳，学语文要多接触语言材料……“正确的方法是成功的一半,掌握了这些,就可以不变应万变！” 马冰一学每门课都有一个错题本,与其他同学不同的是,她对自己的错题比对日常作业要求还要严格，将错题分门别类地归纳，对每一道错题都列出正确和错误的思考过程,并写出分析意见.也正是经过这样的锻炼,马冰一奠定了扎实的基本功.
2007年武汉市高考文科状元——————余霏霏
总分：626分 语文130分,外语137分,数学139分,文综220分
高中三年,每天早自习她都是站着读书.“自习的时候,大家都在朗读背诵,环境有些嘈杂,站着读书可以让人心静.”就在记者感叹她学有个性的时候,她解释道：“如果清晨你到我们学校来，会看到同学们都在用最适合自己的方式晨读，校园的每个角落都站着学生。”
她说，自己将学与玩分得很清楚,五天在校住读就高效率地学,两天在家休息就到处找乐.平时她最喜欢的就是看法国电影和听摇滚歌曲.这不,今年暑假,她就计划去学法语.
2007年安徽高考文科状元——————司玉洁
在司玉洁看来,“想学得好,就要有毅力,要坚持.一旦确定了目标，要一直朝着那个目标努力下去，其他的只是方法问题.”谈到自己学文科的方法,司玉洁认为，文科的背书量大,她就注意选择自己记忆力最好的时间段背书，一本书看累了,就换一本书,一门课题目做不下去了,就换一门.
在老师的眼中,司玉洁是个懂事认真的好学生,有自己的学习方法,踏实,勤奋，乐于帮助同学,非常尊敬老师,每次来找老师问问题,都会先问上一句“老师您现在忙不忙”.
2007年福建泉州高考文科状元——————曾蔚萍
总分：637分 语文119分，数学148分，英语141分，文综229分
自己学习时最大的习惯就是早睡早起.晚上10时休息,早晨6时起床.曾蔚萍说如果复习到太晚会兴奋得睡不着,严重影响第二天的学习；而早晨的学习效率高,所以早起对学习是很关键的.
除了学习,曾蔚萍也是一个爱美的女孩子.平时她还练习瑜珈,她说这是自己放松的方式.
2007年福建高考文科状元——————罗宏晟
总分：661分 语文132分,数学146分,英语138分,文综245分
谈及学习方法，罗宏晟认为并没有什么特别的技巧.她觉得每个人都有自己的学习方式，没有完全一样的,主要是看一个人有没有认真去做.她说自己就很注重实践，很认真地去学习.在学习中，她会以课本为主，平时也会适当做一些练习册子，以扎实地掌握课本知识。她说，学习方式因人而异，不可能一成不变，但对于复习,她觉得心态很重要.“我自己就是用一种很放松的心态去迎接考试的。当然，以后还会遇到各种各样的考试，我一样会这样去应对.”
对于大部分的文科生来说，数学是最令他们头疼的.考试成绩不理想,也往往是数学拉了不少“后腿”.罗宏晟在这次高考的数学成绩是146分,差四分就是满分.作为一个文科生，数学取得了如此高的成绩，一定有什么秘诀。但是，罗宏晟的回答却出乎我们的意料.
“我觉得其实我也没有什么秘诀。学好数学是没有捷径的，关键是要学会坚持.”罗宏晟这样告诉我们.
有的同学一碰到数学题,就有种惧怕心理,觉得自己一定不会做.久而久之,就由惧怕数学变成了讨厌数学,结果形成“恶性循环”,那么数学就更学不好了.其实,我们可以尝试着以一种“喜欢数学”的心态去学习数学.
数学有很多概念和公式,这些是需要我们去理解的.如果我们只是囫囵吞枣般的背一下就完事，那么在做数学题的时候,这些概念和公式还是不懂得运用,到头来只能“望题兴叹”.
学好数学贵在坚持.大部分的数学题都是一些常见题型,我平时会把一些典型例题整理起来,不时都会翻看巩固一下.我还建立了错题集,总结自己出错的原因,避免以后再次出现类似的错误.遇到难题的时候,我也常常会和同学一起讨论，在讨论的过程,我对题目也有了更加深刻的理解和掌握.这些事情做起来似乎都很琐碎,可能一时也看不出能够让数学成绩提高多少.但是,如果我们能够一直坚持下来,日积月累,这对我们学好数学是会有帮助的.
2007贵州高考文科状元——————陈芳芳
陈芳芳说,自己的学习方法与其他同学没有什么不同,做好自己该做的就很好,要相信老师，按照老师的要求去认真多好就能够保证自己的学习效果.
2007年宁夏高考文科状元——————邢阳
邢阳说,我平时学习不花太大功夫,做题不多但要求精,特别注重课堂上的学习效率,“有时看到同学上课时打瞌睡，感觉很不理解.”她认为老师讲的知识精华全集中在课堂上,每节课的知识要当堂消化.
邢阳从小喜欢弹琴.她平时喜欢看《读者》、《青年文摘》等,她认为这些杂志的文章有思想性、哲理性.《红楼梦》是她最喜爱的书，曾经读过六七遍.邢阳虽然好动,但她干一件事会集中全力,放松时会尽情放松,做任何事情都靠自己的努力.
2007年北京文科状元——————张玥�
语文学习和其他科目不同,更强调积累,并不严格地受大纲限制.所以即使在高三时，也应该以读书、积累为主(阅读内容可以参考个人兴趣而定,不必严格规定).对课本的针对性学习也很重要，但这个工作建议在高一、高二时完成.�
在应试技巧方面,也应该注意掌握.尤其是应试作文,与一般文章的写法有很大区别.应严格训练根据不同题目选取不同立意和结构的能力.另外,在高三时可以根据自己的情况摸索出适合自己的应试作文模式，并了解不同类型题目的写作方法.我在高三时结合个人情况和高分作文固定结构,探索出一个适合自己的命题作文模式,并应用在高考中，取得了较好的效果.
在某种程度上,学习方法比学习时间更重要.在高三之前找到适合自己的学习方法，会大大减轻高三的学习负担.�
2007年海南文科状元——————林婵娟�
英语作为一门语言,和汉语一样,拥有自身的文化背景.许多同学感到学习英语很吃力,就是因为不了解它作为一门来自西方文化的外语所存在和使用的背景。毕竟我们生活的世界和西方文化有很大差距.而学习语言必须有语感,而语感不能单单靠读几个单词,几个句子就能获得。我的建议是,在高一或者高二，英语学习难度开始加深而学习压力还不算大的时候，在课外时间找一些英文发音中文字幕的好莱坞大片来看.并不是要求同学们能一下子听懂每一词每一句,而是在观看中感受他们的思维方式与发音方式,从而得到在课堂上学不到的语感.�
当然,语感好并不意味着英语考试一定能考好,但可以为我们学习这门语言打下很好的基础.要在考试中取得好成绩，还要将语法学扎实.英语的语法很零碎,所以大家必须有意识有章法地将学过的语法做归纳，将相似点和易错点对比记忆。同时做英语练习不能盲目,要定时定量才能达到预期效果。做过的题不能过后就忘,最好是准备一本错题记录本,将做错的记在上面，并且将自己错误的地方修正，标上记号.英语考试试题很规范,每一部分的题数量都是定死了的,所以每一部分在考试中应用多少时间也是有规律的.不要盲目做题，要看着时间,有时放弃一两道题能为你争取更多做对其他题目的时间.我的经验是,单项选择题15道用7分钟，完形填空20道用18分钟,阅读理解5篇20道用35分钟,短文改错和作文合起来用25分钟,最后用5分钟检查答案填涂正误.�
2007年四川高考文科状元 ——————张晨
总分：677分 语文130分,数学146分,外语141分,文科综合260分
张晨说自己是一个学习有相当自主性的人,做事非常有计划,“我喜欢有秩序的生活”。 “有大计划也有小计划.”她介绍说，每一段时间她都有一个大的复习版块,而每天她会有一个小的复习计划“比如做语文试卷，看地理笔记等等.” ”张晨的高三生活每一天、每一周、每一个复习阶段都有自己的计划,“这些有秩序的学习方式可以最大程度地把我的能力发挥出来,让自己进入比较平稳的学习状态，不至于浮躁.”“我想有规律有计划的学习是我成功的保证. “我对自己的要求很高，总是希望自己做到最好.别人花30分钟做的事情，我可能要花40-50分钟.”
2007年甘肃文科状元——————魏雪
和每个同龄的孩子一样,19岁的魏雪也喜欢看电视、上网、听歌.周杰伦、孙燕姿、王菲这些歌手的歌都是她闲暇时的最爱,“学习累了,会听歌、弹琴，放松一下心情,偶尔还玩玩网络游戏”.
魏雪复读班的班主任关胜荣提及得意门生魏雪时说：“魏雪是一个秀外慧中的孩子,她的成功源于习惯.”关老师说，魏雪做事、学习都思路清晰,待人接物均以宽容为本,因此和同学之间的关系也很好.
2007年广东选考政治总分状元——————肖菲
肖菲说,她每天都要预习功课,平均一门功课要花5分钟时间.另外,她还自己在课本目录表上把每一节内容的难点和重点标出来,这样就一目了然,复习时也事半功倍了。肖菲还认为,高三这一年挺累的,每天课间都有同学趴在桌子上,抓紧时间休息,而她的“独门秘诀”则是放学后在校园体育场的跑道上跑两圈,一共800米.
2007年江西高考文科状元——————朱虹璇
学习没有什么技巧和捷径,多向别人学习,多看课外书籍,增加自己的知识面；复习重点放在课本上,上课时一定要提前预习,制订好学习计划；做题目求精不求多,善于把自己所做的答案与标准答案相对比,找出问题,深入地探究问题.
2007年陕西高考文科状元——————张璐
张璐说“作文可以突击，高分作文有捷径”，她从以下三个方面谈了如何在短期内提高作文水平：
1.立意 高考作文有很多种类型，要写好,立意就要准确.准确立意,是保证作文在40分以上的关键。
2.材料 阅卷老师都很喜欢看到考生在作文中运用一些有价值的例子,例如李白,苏轼，如果把这些例子很和谐的运用到作文中，可以增加作文的深度和文学性，博得阅卷老师的好感,一般可以拿到45分以上.对于材料的收集则可以看一些人物传记的书，不需要记忆太多,记住几个自己比较熟悉的例子就可以了,在写作文时可以把一个人一直写到底,也可以几个人并列写.
3.文采 不是很快就可以培养成的,但也不能放弃,可以在平时多读一些精美的散文或者看一下历届高考满分作文.有文采,作文可以达到50分以上.
作文可以突击,掌握一些方法和技巧。张璐说自己就比较喜欢用苏轼,凡高的例子,高考作文并不神秘,最重要的是掌握方法。每两个星期写一篇.
2006年安徽高考文科状元——————曹姗
总结曹姗成功的学习经验,曹姗的妈妈和班主任老师都认为,她是一个目标明确的孩子，学习起来很有计划,善于总结,并且贵在坚持.曹姗始终明确自己奋斗的方向.从初中开始，她就把每天要做的事情写在小字条上,做完一件划掉一件,哪怕有一件没做完,都绝不去睡觉.“这个习惯坚持了6年,很有用,而且让我每天都有成就感.”曹姗说,“除此之外,我还比较注意总结，考得好考得不好都会总结一下.文科的东西要反复才能加深印象,我记忆力也不算太好,就一遍一遍反复.比如高三的时候,历史书就背了七八遍吧.”
“刻苦是必须的,方法也很重要！”曹姗的班主任夏老师认为,曹姗能取得这样的好成绩,除了刻苦努力外,还得益于善于与同学交流,“她对同学很大方,别人问她问题,她从不怕耽误时间,总是耐心细致地回答,其实,她帮别人解答问题的过程,也是她自己深入思考、理清思路的过程！”
2006年内蒙古高考文科状元——————徐钰
在同学们的心目中,徐钰真算得上是一个“良师益友”.很多同学都向徐钰请教过问题，每次她都尽心解答,从没有傲慢地对待过任何一个同学.徐钰的学习很棒,她没有因此而自傲.作为班里的学习委员,班里那些跑腿的活儿全是徐钰的,而且每次她都干得相当出色.作为学校的学生会主席,徐钰是一个“活动家”,上传下达,各项工作都协调得恰到好处.很多同学说,徐钰知识面特别广，她夺取文科状元是实至名归.
2006年重庆文科状元——————蔡妮苓：
总分：693分，语文126分，数学146分，英语136分，文综265分
回顾高二,我经历了一场学习效率的革命.当然,这场革命的发起者、执行者都是我自己.每次上课时,我都会逼自己把老师说的每一句话在脑子里多想几遍，然后再问自己,我真的理解了吗？我真的记住了吗？我有很强烈的感受,有时候你觉得自己把这句话理解了,但是实际上并没有,在做题的时候，依然会忘记这句话甚至违背这句话。我要求自己必须尽我所能记住老师所说的每一句话.下课后，我会把思路再整理一遍,慢慢地发现这节课所有的内容我居然全部都能记住,比如说：今天数学课讲了4道题,每一道是怎样的，各需要注意什么？如果我错了,错在什么地方？还有今天老师又介绍了什么新的方法.有了这场学习效率的革命,刚才所说的很多问题都得到了解决.
[create_time]2010-08-07 18:00:53[/create_time]2010-08-18 11:14:57[finished_time]3[reply_count]12[alue_good]煞尾月[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.c5d1db6e.5mRF6VR8aHXVX4Smex_bOQ.jpg?time=2942&tieba_portrait_time=2942[avatar]TA获得超过1904个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]3157[view_count]
