校长带小学生开房

时间:2024-07-17 00:39:45编辑:小早

幼儿园“性教育”,你怎么看?

性教育,一直以来被当作敏感的话题避而不谈,更不用说在幼儿园里提及。而如今,随着“性侵”案件的不断升级,各类“校长带小学生开房”、“性侵女童”、“强奸未成年人”等恶性事件凸显了“性教育”在我国的严重缺失,即包括受害者也包括性侵犯者。我们不得不加以重视,以及深入反思国内的“性教育”。本次事件中,幼儿园老师过早的性教育课引起了社会的广泛关注和议论,然而,他们的行为是否可取?性教育是否越早越好呢?
美国性教育博士玛丽·考尔德认为:对于性教育,特别紧要而有效的时期是14岁之前,尤其是5岁之前,这一时期所接受的有关性的培养与教育,无疑将决定儿童、少年以至此后一生有关性的种种方面。性教育专家、北京林业大学性与性别研究所所长方刚以多年性教育研究和实践得出的结论是:性教育越早开始越好,最晚也要在孩子开始提问的时候,就要回答他们,最理想状态是,在高中之前完成充分的性教育。显然,幼儿园内的“性教育”正当时。
一方面,早期幼儿性教育为日后的性教育奠定了良好的基础,不失为对幼儿的一种恰当保护。幼儿是天真无邪的,对于性别的差异当然也会有很多怪异的想法,很早就会懵懂地探询性知识,这就是为什么现在面对“我是从哪里出来的”、“我是怎么来的”、“电视里的叔叔阿姨为什么要亲亲”这类话题的家长和老师越来越多,正因为敏感、尴尬而不知所措,成人总会闭口不谈。如果幼儿的这类好奇得不到正确合理的答案,不仅会加重他们的猜疑,影响幼儿的健康成长,还会导致其间接获得非科学和带有社会偏见的性知识,不利于其加强自我保护。
另一方面,早期幼儿性教育只要注重内容和方式方法就能达到效果,不失为对幼儿的一种正确引导。虽然当下“性教育”已经成为很热门的话题,但是,这仍然成为家庭教育中难啃的硬骨头,短时间内就想填补这方面的空白还是有点强人所难。学校开展相关的“性教育”课程恰到好处的弥补了家庭教育的不足,幼儿园里的早期“性教育”在最佳时期恰当地回答小朋友懵懂的“性”问题。在孩子的性观念未被社会一些不良影响扭曲之前,从幼儿园就开始普及性知识,让他们从小了解自己的身体并学会保护自己的隐私。只有孩子的“性教育”做好了,才是对孩子行为的一种真正的正确引导。
在过多的性行为、性暴力充斥的当下社会,在幼儿园阶段就合理地开展性教育课程,有针对性地灌输、普及相应的性知识教育,不仅能帮助家长合理地解答各种疑问,让幼儿从小学会保护自己,免受各种侵犯,还能帮助幼儿从小就形成正确的性别观,健康快乐地成长。因此,“性教育”攸关我们的未来,在这方面我们不能束手无策、更不能不懂装懂,只有及时趁早普及“性教育”,才能使祖国的花朵免受不法分子的侵害。如果说幼儿园的“性教育”为时过早,那么,非要等到小孩受侵害不自知的那天再让他们学知识吗?


[create_time]2023-03-23 22:54:12[/create_time]2023-04-07 04:21:27[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]帐号已注销[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.ac6b6640.ELUMp2hRPGJYFkTpBPb5cw.jpg?time=8544&tieba_portrait_time=8544[avatar]超过1144用户采纳过TA的回答[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]65[view_count]

你怎样看待幼儿园进行性教育

2023年的全国两会马上就要召开,各个人大代表的建议也相继被曝出。近日,全国人大代表、浙江省衢州市中医医院副院长陈玮建议在幼儿园全面开展性教育的新闻上了热搜。 陈玮建议幼儿园开展性教育,并开发相应的课程纲要或指南、明确性教育课时安排。同时还要加强幼儿园性教育“中国式教材”研发。 新闻一经报道之后,大部分的网友对这个建议表示支持。 网友1:“建议一直普及,不要只从幼儿园,小学,中学,高中大学普及不同的性教育知识”。 网友2:“性教育本来就越小越好,小时候性别意识不强烈,对于孩子来说,性器官和鼻子眼睛没有什么区别。这个时候教育了孩子也不会觉得神秘觉得羞涩。小时候不教,大了孩子反而会好奇,然后通过自己的非正常渠道去了解,反而是坏事”。 少部分的网友表示反对,他们觉得幼儿园进行性教育太早了,连字都不认识多少的小孩子,一下子给他们传授那么多的知识,他们肯定不理解。 可是从幼儿园就进行性教育真的早吗? 近年来,儿童性侵案在世界各国屡屡发生。犯案的变态、禽兽们实在让人痛恨。痛恨之下,我们也要反思,再明媚的阳光也有照不到的阴暗角落。我们做不到让世上没有变态,但我们可以尽可能的去保护我们的孩子,而早早教给他们关于性方面的知识,确实不失为一种很好的方法。 我国对于性教育这一方面一直以来还是保持着保守的做法。一般来说孩子在到初中之后才会在课堂上接触到相关的生理卫生知识。对于家庭中的性教育,一般也只是在孩子小的时候简单地告诉他们不要碰私密部位,也不要让别人碰私密部位。作为儿童性侵事件高发的国家之一,儿童的性教育确实迫在眉睫。 对于性教育,每个国家都有着自己的一些特点。国外的一些发达国家的性教育或许可以给我们一些借鉴。 荷兰,作为西方国家性教育的范本早在孩子4岁时就让孩子接受性教育。孩子还常在餐桌上和父母讨论性的话题。 芬兰在幼儿园时期就有正式的性教育图书《我们的身体》,家长可以像讲故事那样每天给孩子讲一节。 英国法律规定孩子5岁时就要接受性教育。随着孩子年龄的增长,学校还会分阶段对他们进行不同的性教育。 不得不说这些国家的儿童性教育确实是值得学习的。 对于在幼儿园全面开展性教育我个人是比较赞同的。幼儿园的学生确实不认识多少字,但老师可以通过图画、动画的方式,再辅以讲解,以一种讲故事的方式,让小朋友更容易的理解。 对于小学、初中、高中等等阶段,分阶段地给他们传播性知识也是一种极好的方式。 同时,身为家长,也一定要突破羞耻感,不能谈性色变。不仅要告诉孩子保护好隐私部位、男女有别等等,更要教会他们尊重他人,告诉他们什么可为,什么不可为。 切记永远不要说性教育太早,恶人不会嫌孩子太小。

[create_time]2023-03-22 20:46:35[/create_time]2023-04-05 09:24:58[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]睦玛5w[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.7cb895b0.SiW7pPnFXgg94sCODXMhHg.jpg?time=4166&tieba_portrait_time=4166[avatar]超过914用户采纳过TA的回答[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]3[view_count]

嘉年华电影剧情是什么?

嘉年华电影剧情是讲述了未成年人小米在替前台替班的一个晚上,看到了一位当地高官带着两位小学生入住,虽然是开两间房间,但还是产生了怀疑。 之后果不其然,看到这位高管从自己房间出来后强行进入了两位女学生所在的房间,而这个过程被小米在监控中发现,并且拿手机露了下来。而两位学生回校后神色不对,老师叫来家长去医院检查,才发现两人都被性侵了。 从北方流浪到这里的“黑户”小米在一家旅馆做工,目睹了一场性侵害的发生,小米作为目击者牵连其中,从最初的隐瞒事实到后来吐露真相,牵扯出了许多世间百态:有拜金的社会风气,有滥用职权的警察,有丧尽天良的高官,有愚昧世故的家长,有出卖良心做假证的医生…… 而这样一部让人看着痛心的电影,却是根据真实事件改编的。电影的原型是“海南小学校长带小学生开房案”,而校长当晚带六名小学生前往的就是“嘉年华KTV”。 根据相关报道,当晚校长喝了很多酒,依次抱着六名小女孩跳舞,之后把喝得迷迷糊糊的小女生们带到绿春园进行了性侵。在这个案子里,前后两份不同的医疗检查报告,警方的渎职犯罪,以及因为舆论抗议带来的神转折,最后罪犯被绳之以法,都跟电影情节很相似。

[create_time]2023-05-12 01:49:38[/create_time]2023-05-26 05:16:19[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]影视小暴[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/05c8ce226848484cf05b2e1419781a74.jpeg[avatar]影视热剧团带你深扒影视细节[slogan]影视热剧团带你深扒影视细节[intro]85[view_count]

嘉年华电影剧情?

嘉年华电影剧情是讲述了未成年人小米在替前台替班的一个晚上,看到了一位当地高官带着两位小学生入住,虽然是开两间房间,但还是产生了怀疑。 之后果不其然,看到这位高管从自己房间出来后强行进入了两位女学生所在的房间,而这个过程被小米在监控中发现,并且拿手机露了下来。而两位学生回校后神色不对,老师叫来家长去医院检查,才发现两人都被性侵了。 从北方流浪到这里的“黑户”小米在一家旅馆做工,目睹了一场性侵害的发生,小米作为目击者牵连其中,从最初的隐瞒事实到后来吐露真相,牵扯出了许多世间百态:有拜金的社会风气,有滥用职权的警察,有丧尽天良的高官,有愚昧世故的家长,有出卖良心做假证的医生…… 而这样一部让人看着痛心的电影,却是根据真实事件改编的。电影的原型是“海南小学校长带小学生开房案”,而校长当晚带六名小学生前往的就是“嘉年华KTV”。 根据相关报道,当晚校长喝了很多酒,依次抱着六名小女孩跳舞,之后把喝得迷迷糊糊的小女生们带到绿春园进行了性侵。在这个案子里,前后两份不同的医疗检查报告,警方的渎职犯罪,以及因为舆论抗议带来的神转折,最后罪犯被绳之以法,都跟电影情节很相似。

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校长带女生开房案的案情简介

2013年5月8日,海南省万宁市后郎小学6名就读6年级的小学女生集体失踪,引起老师和家长极度恐慌,原来该6名小学女生被万宁市第二小学校长陈在鹏及万宁市一政府单位职员冯小松带走开房,2013年5月14日,校长陈在鹏二人已经被警方刑拘。2013年5月8日,在海南省万宁市后郎小学6名就读小学6年级的女生集体失踪,引起老师和家长极度恐慌,连夜四处寻找但无果;直到5月9日晚上11点,1名女生在海口亲戚家,另外3名女生在海口城西镇一出租屋被找到;经跑到海口的女学生说,另外2名女生在万宁。家长们从海口匆匆返回万宁后,直到10日上午10点,在万宁长丰镇马坡大洲岛度假山庄找到了2名女孩。这6名女孩被找到时,看上去都迷迷糊糊的,有的女孩手、脖子等出还出现青肿,经到医院检查,6名女生下体受到不同程度伤害。8日晚,6名女生在哪里住的?据海口警方协助万宁警方调查后得知,8日晚上,4名女生在万宁绿春园大酒店开了两间房,从监控视频中看到,万宁市第二小学校长陈在鹏晚上进入其中一间房,早上却从另一间房出来。另外2名女生则在大洲岛度假山庄居住了两夜,其中一位叫冯小松的男子一起住了一夜。

[create_time]2016-05-27 02:11:18[/create_time]2016-06-07 21:53:53[finished_time]2[reply_count]0[alue_good]吻别192[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.7348ad5a.yxTuFQfM0aROdJyQen30Ng.jpg?time=3641&tieba_portrait_time=3641[avatar]TA获得超过354个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]155[view_count]

校长带女生开房案的介绍

2013年5月,海南省万宁市后郎小学6名就读6年级的小学女生集体失踪,经调查原来该6名小学女生被万宁市第二小学校长陈在鹏及万宁市一政府单位职员冯小松带走开房。2013年5月15日,海南万宁纪委监察局通报:涉嫌猥亵儿童的陈在鹏和冯小松被开除党籍、开除公职。万宁市检察机关已对两名嫌犯批捕。

[create_time]2016-05-27 02:27:07[/create_time]2016-06-07 23:16:10[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]兰伴筝1575[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.d41e5ae.aVPPnGdhyp9fNTq4mKk1Jw.jpg?time=6241&tieba_portrait_time=6241[avatar]TA获得超过134个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]49[view_count]

如何提高小学生作业的效率?

学会合理利用时间:

不少的孩子并不是时间不够用,
而是各种杂务占用了太多的时间,
比如,回家先看电视,看完电视吃饭,
吃完晚饭再想打会游戏,这些都做完了,
天也就黑透透了,这个时候,孩子才开始写作业,
孩子养成了这样的习惯于,到了毕业班猛下开始适应不了大量的作业和卷子。
家长应该教会孩子合理利用时间,
回到家先写作业,把作业写完再做其它的事情,
到孩子写完作业了允许做自已喜欢的事情,
这样的习惯会给毕业班的孩子带来不少的休休息时间。



2
学会集中精力:

孩子在家没有了学校的环境与气份,
不少孩子在写作业的时候总是不能很好的集中注意力,
一会逗逗小猫,一会又洗个苹果,
这样的习惯于孩子的作业肯定写的很慢,
写家庭作业的时候要给孩子创造一个环境,
并引导孩子专心至致的写作写,这样会提高不少效率的,
一个孩子无论是不是毕业班,只要孩子专心去完成,
大多十点前是没有问题的。


3
让孩子养成看着时间做作业的习惯:

不但要增强孩子心里的时间观念,
还要在孩子的房间里放一闹钟,定上时间,
让孩子每天估记作业的量和时间,然后规定个合理的时间点,
每次写作业的时候要形成习惯。
完成了家长给以适当的表扬或奖励,
让孩子从小养成时间的观念,
这样孩子到了毕业班,面对大量的家庭作业也能轻松的完成。


4
让孩子养成在学校完成作业的习惯:


特别是小学节段,家长应该有意思的引导孩子在学校把家庭作业完成了或完成一部分,
小学生时间不是很紧张,课业负担较轻,
只要在学校略微用一点心,家庭作业在学校完成并不是难事,
这会以后上到初中高中形成良好的作业习惯打下坚实的基础,
随着年龄的增大,孩子到了初中,课业负担较重,
在学校的时间也是很紧张的,
但良好的作业习惯会让孩子在学校形成抽空去写一些作业,
这样以来,回到家里就轻松不少,也能按时睡觉了。



5
不给孩子附加负担:

这是许多父母把握不住的地方,
由于小学的时候作业量少,
孩子很快就把作业完成了,这是好事,
可是许多家长心里不高兴了,
认为孩子是浪费时间,就不停的给孩子加重任务,
孩子的心理承受能力是有限的,
当你加重到孩子看不到希望的时候,
孩子就用他那最笨的办法——磨蹭和拖拉来应会家长,
久而久之,孩子会形成极不好的作业习惯,
在小学时期的作业习惯形成以后到以后很难改变。



6
让孩子学会时间分配:

每天写什么作业,
每门作业写多长时间,都让孩子形成一种习惯,
并且这个时间最好固定下来,
这对孩子良好的作业习惯的形成有极大的作用,
当每门家庭作业的时间都固定下来以后,
孩子的时间观就会起到意想不到的效果,
形成规律以后,当四点半放学,
那么到五点的时候孩子心里一定会意思到,
这是语文作业该写完的时间,
看时间紧张了,孩子自然会努力的,以至于孩子把这个“规定”形成习惯。



7
让孩子学会按顺序写家庭作业:

孩子在学校上课的时候,
课程表总是排的整整齐的,每节是啥课孩子一看就知道,
从来不会乱了秩序,这对孩子有极好的积极作用,
假如一个班级每天都是几个老师商量着每节上啥课,
用临时决定的办法来按排课程,
那孩子的学习效率一定要大打折扣的,
家庭作业也是一样的,要想让孩子形成良好的作业习惯于,
并且快速的完成作业,就得把孩子每天写的各科作业的时间固定下来,
学会按顺序做事,没有特殊情况不要打乱,
这对孩子以后的作业速度会有极大的帮助。


[create_time]2022-11-22 20:21:10[/create_time]2022-12-01 04:08:43[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]仁芷文050[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.d13cfbfe.QoCsMMZ62uw6F_bstZ7L_g.jpg?time=3476&tieba_portrait_time=3476[avatar]TA获得超过3760个赞[slogan]坚持打卡[intro]35[view_count]

如何提高小学生的做作业的效率?

一、掌握好一定的做作业的时间。
我们每个人做事,都有一定的限度,学生们也一样,如果超出了自我承受的时间,就会影响到自己的心情,久而久之会产生倦怠的心理,从而效率低下,所以作业的时间一般限定在30分钟左右为好,至于后期他的努力,取决于他本身的努力程度和承受能力了。
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二、多对学生进行鼓励。
当学生做到一定的时间时,我们可以通过鼓励的方式,再次的激发学生的兴趣,这样学生也就会有自我挑战的能力,从而能够提高自我要求,而在鼓励的过程中,学生们的优点也会相应的体现出来,从而更好的发现自我,提高自我。
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三、多对他进行相应的刺激。
我们这里所说的刺激,是为了调动和激发他们内心的动力,我们每一个人都会有一种积极向上的动力,只是我们有的时候,因为放纵了对自己要求,反而调动不起自己的积极性了,比如我们可以通过榜样的力量来达到目的,调动学生积极性。
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四、帮助学生制定相应的计划。
这里所说的计划一是对所学的知识的时间分配,二是对所学知识难易的分配,这样的话也有助于帮助学生更合理的学习,知道自己哪些地方不理想,哪些需要多安排时间来学习。这样的话,也就变被动的学习为主动的学习了。
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总之,为了调动学生做作业的积极性,我们可以通过时间,效率,兴趣,计划等多个方面来调动和激发学生的积极性,学生的学习有了兴趣,做作业的效率也会相应的提高。能力也会大增,所以我们有必要多找到一些好的方法来关注学生的发展。


[create_time]2022-12-12 09:51:55[/create_time]2022-12-24 15:06:37[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]励志句子迷[uname]https://gips0.baidu.com/it/u=3372735093,973477484&fm=3012&app=3012&autime=1687709954&size=b200,200[avatar]超过13用户采纳过TA的回答[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]15[view_count]

青春正能量的征文

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写征文的经历,对征文都不陌生吧,征文具有标题醒目,让人一目了然的特点。你知道征文怎样写才规范吗?下面是我精心整理的青春正能量的征文范文(通用8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。   青春正能量的征文1   走在青春的道路上,可能会有迷茫,可能会有感慨,但何不开开心心的度过每一天,不是虚度光阴,而是把每一天过得充实,简单而幸福。   可能人和人的人生观不一样,就会形同陌路,但是我敢肯定,所有的人最终的理想都是一样的,都是美好的,没有人是盼着自己不好的,但可能是因为人的所处环境不同,所接触的人不同,所以所以有的行为不被人理解,但我还是那句话,清者自清,脚下的路是自己走的,不要在乎别人的看法,但前提是一定要有正确的观念,而不是自暴自弃,做顽固子弟。   有句话说的好,“黑猫白猫,抓着耗子就是好猫。”人生哪有顺顺利利的呢,谁没有遇到过逆境,谁没有失败过,关键看的是自己的心态,与正确的人生信念,求人不如求己,还是那句话,脚下的路是自己走的,那么泡也是自己磨的,怨不得别人,只能自己给自己疗伤,好心态决定好命运,好命运决定好人生,对自己一定要有十足的信心,做好堂堂正正的人,记得高中老师说过:“好好做人,好好做事,好好学习。”   在这里我要对这句话进行进一步的补充,当然人也是需要弹性的,人际关系也要搞好,不然即使自己有天大的才华,也会少有人问津的,只会变得孤芳自赏,当然人也是要学会欣赏别人的,取其精华,弃其糟粕,做个慧眼识金的人,做个灵活的人,人是渴望完美的,人是渴望被他人肯定的,不然哪有动力前行呢,所以青春的我们,正值人生的大好年华,何乐而不为,做个能够被他人欣赏,也能够欣赏别人的人,所谓虚心使人进步,做个能上得了厅堂,下得了厨房的人,不论你是男的还是女的,相信自己的存在,给自己树立信心,增加自信,坚持就是胜利,只要功夫深,铁杵磨成针,所有所的,学以致用。做个充满正气的好少年,好人。   青春正能量的征文2   我们总在感慨,逝去的美好,拥有的总是遗憾。于是,人生的十字路口,我们总在徘徊,究竟该何去何从,满脸的烦恼,我们的青春需要正能量。   抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。别管往事有多美好,别问曾经有多辉煌,别说过去有多美貌,人生的岁月只会如东流水一样匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住烦恼,别的什么也留不下。不要总在过去的回忆里缠绵,不要总让昨天的阴雨淋湿今天的行装。昨天的太阳,晒不干今天的衣裳;昨天的辉煌,抵不过岁月的沧桑。面对诸多生活的风雨迷茫,人生还需正能量。   生活里去接收阳光豁达的正能量,自信岁月一百年,会当水击三千里!凡事都要往开出想,假若真的伤了一条腿,要庆幸自己还活着,不死就是幸福!生活中不是什么别人和灾祸打跨了你,能打垮你的只有你自己。   凡事都往开处想,无论经历怎样坎坷的生活,内心始终保持对生活的热爱,始终用一颗温暖的心去面对人生。积极、乐观、豁达、从容、朴素、简单、宽容、善良……这些都是生命的正能量,我们来到人世间,只是去品尝一场场生活的酸甜苦辣咸,绝对不是去践行埋怨、仇恨、无知、贪恋、傲慢、冷漠等种种人生的负面情绪,这些可以说与那些正能量相对应的生命的负能量,它们能消耗我们的的精力,占据我们的快乐,侵蚀我们的生命。   别把痛苦的根源推给外界,人生所有的痛苦都来自自己接收的这些负能量。你生气,是因为自己不够大度;你郁闷,是因为自己不够豁达;你焦虑,是因为自己不够从容;你悲伤,是因为自己不够坚强;你惆怅,是因为自己不够阳光;你嫉妒,是因为自己不够优秀……   人就像飞蛾趋光一样,喜欢一切的光明和欢乐。我们需要正能量,我们需要青春的正能量!在一个充满正能量的环境里,你会觉得自己那点不开心的事情不过是生命环节中的小插曲,未来是那么光明,充满希望。   青春正能量的征文3   我想,草籽枕头的青春,姨婆的青春和村庄的青春,大概是一起逝去的。   譬如当姨婆掉落第一颗牙齿,村里倒下了第一幢年久失修的老屋。当无人问津的草籽枕头因姨婆的.日夜摩挲而终于破裂,村里的人也像枕头里的稗草籽一样哗哗流去,散落四方……   如果我们就把这叫作老去,那什么能被称为青春?   在姨婆一口健壮整齐的牙齿能干净利落地咬断草茎时,我想她是青春的;在她能每天早上四点半利落地爬起,与村庄里的女人们叽叽喳喳热热闹闹地去收草籽时,我想她是青春的;在我每年都换上的新草籽枕头散发出草木与大地干净而辛辣的气息时,我想它是青春的;在村庄还鸡鸣狗吠,热闹非凡时,我想它是青春的……   记忆中最清晰的是姨婆早上出门时的背影,彼时她年轻如斯,活力如斯,蹑手蹑脚地打开那扇老旧的木门。可我每次都会在木门的吱呀声中醒来,然后看到她梳着一个大辫子的挺直的背影和门缝中微露的一条狭长的晨曦。从孟夏到深冬,那天晨曦从微红变作深紫,从二十岁到四十岁,姨婆的背影从挺直变得微躬……   站在姨婆的墓前,我撒下一把清香的草籽。肝癌夺走了她还不算太老的生命。可我知道,当村子里的人都千方百计地奔向城市,奔向羽绒枕头,姨婆就已不可能回到她的青春了。   回望身后,曾经长满稗草的湿润小径上尘土飞扬。宽阔的水泥路上,新建的小洋楼里,新的村里人们,抑或是半个城里人们,开着汽车,枕着羽绒枕头,过着他们不一样的青春。   心中莫名其妙产生一种释然。   没有人永远不会老去,可永远有人正在年轻。我曾经那么固执地想抓住的,不过是我心中姨婆的.青春,村庄的青春。他们的青春逝去了,但仍可在我心中不朽;而另一群人,亦在延续属于他们的,村庄新的青春。   再一次枕上姨婆留下的草籽枕头,耳边适时传来窸窸窣窣的声响,仿佛那些草木仍在枕头中拔节生长。经冬历春,枕中却封存一段岁月,永老去。老旧的棉布轻抚我的脸,一如姨婆温暖的手。外面传来汽车的鸣笛声,新型收割机的轰鸣声,意外地不觉刺耳。   青春逝去,青春不朽。   青春正能量的征文4   阳光打在地上,青春绽放在枝头。时光的鞭子狠狠地向我抽过来,疼痛,刺骨的疼痛惊醒了我:我的青春就这样过去了吗?回望来路,一截一截,仿佛片断一般,在我的脑海里不住地回放。   八班的教室朝着阳光,洁净的窗户玻璃上可以映出整个天空。走道里的嬉闹,错落的桌椅,就像印章一般鲜亮又入眼。教室前排第二个座位,盛满了我这些年的希望和梦想。不管是立体几何、流程图,还是英文字母,都那么醒目地刻在我的记忆里。起初的枯燥乏味,了无生气,在此时此刻却是那么鲜活,撼人心魄。青春在课堂上飞舞,向着远方,飞往梦想绽放的地方。   老李是我的室友,也是我的同学。瘦弱的身体,真想不通他何来力量把梦想追逐。在留言簿上,他写道:青春短暂,我可以用骨头拉长时光,让不朽镌刻在你我最美的前路。读着他给我的留言。心底里不知是酸楚,还是感动。青春的温度那时是多么真切,我几乎能够感受老李火热的心跳。三年同窗,连选科都没能将我们分开,却在高考这当口,我们可能要开始走各自的道路!   张老师的诗词讲得真好,李太白的《将进酒》,杜工部的《兵车行》等,从韵律到声调。每一个部分和细节都打磨得相当精彩。从他那夹杂着些许方言的语气语调中,我能感受到一种别样的风韵。有时,我还会在暗地里模仿着他的样子来朗诵。张老师是下放知青,把最美的青春时光都耗费在了母校的发展上,用他的话说,我们和学校就是他的全部,这也是他对青春的全部理解。   阳光从青春的深处照射过来,像刀子一样凿空了人生的虚妄。求知成长,青春笃实厚重,疼痛是生命拔节才有的韵味。最美的情义都根植于青春的土壤,友情、师生情,甚至还有亲情,在青春这块恒久的土地上终将会开出娇艳的花来!沧海桑田,青春也许只是岁月长河中最为澎湃激越的一掬,但她给我们的人生留下了绵长而又有力的一笔!   阳光打在地上,青春绽放在枝头。时光不只像鞭子,更像一块屹立不倒的石碑,坚挺而不倒,上面镌刻着一句话:致我们终将不朽的青春。   青春正能量的征文5   漫漫人生路,几多青春可堪留。行走在这旅途,相遇青春,握个手,打个招呼,就这样相去渐远。渐渐流去的青春韶华,不曾发觉,只能感觉到,已经失去。既然遇到了,何不留下它,或者借故再次相遇,就这般丢掉,不甚可惜,青春不是年岁,而是状态,无关岁月。   从最初始来,青春是年轻生命的闪耀点,激情澎湃。在这青葱的年纪,活泼行路时,初次遇到同样青葱的青春,两方意气相投,结伴而行。前方无限未来,青春绽放无数花朵,铺就一条缤纷路,花花世界,红尘纷纷。在这热血的年纪,坚守初遇时的纯真,向着与青春的同一目的地,不挠前行,这是青春的考验,它不愿虚度,若是你误入歧途,被这花海陷了脚步,被这红尘侵了心志,它会悄然而逝。误的越深,青春离的越远。   青春专属于年轻人,这也是多数人所认同的吧?这世间多为无常,一概而论,总是难圆其说,年老苍苍,岁月将要尽头,青春不是不搭理他们,是他们自己无视它的注目;年纪轻轻,却有暮年意,心地失去青春昂扬,也不在少数。青春不是看这岁月,而在内心。理想,自信,坚定,无畏,无一不是青春的寄居地,在心地引一朵昂扬之火,不灭不熄,要跟青春相遇,有何难,要与青春相伴,怎不能成。   命运滚滚向前,让我们与青春相遇,是为了体悟这人生,明了人生的路标,积极而行。不是挥霍这擦肩而过的相逢,不过路人,不会任由你攫取。倒不如认真的对待青春,讨得一颗种子,种在心地,用这所有的积极,浇灌它,发芽,生长。心里青春,无论二八花甲,这透身而出的意志,扫去加身的颓废衰败,岁月凿刻肌肤,生活打磨皮囊,也不过表面。坚定勇敢的心境,气贯长虹,压倒这岁月枷锁,即使垂垂老矣,也有不灭的积极青春,撑起身躯,欢乐笑颜。   青春不是流逝的岁月,也不是年轻的表象。它是生命最深处不腐的意志,是无尽的理想,积极不屈的心态。流去岁月老身躯,有不老心,乐观意,花甲皮囊少年心。花面留身心志空,有堕落心,消极意,不是垂老似暮年。与青春相遇,泡杯清茶,邀其入座,用最积极乐观的芬芳,让青春流连,岁月老去,青春不逝。   青春正能量的征文6   青春是什么?青春是一泓清泉,甘甜可口;青春是一朵鲜花,花气扑鼻;青春是一颗灵药,药到病除;青春是一瓶美酒,浓浓酒意,令人陶醉。但是清泉总有干涸的时候,鲜花总有凋谢的时候,灵药总有用尽的时候,美酒总有喝完的时候。而青春年少的我们应该怎样做?才能不辜负这花样年华呢?   正能量是什么?正能量是能让我们激励行动、振奋精神的活力源泉。正是因为正能量的存在,我们才能更好的唱响青春之歌。   我们憧憬美好的未来,既然有未来,有梦想,那就应该努力去把梦想变成现实。比如张沅琪,她5岁时就立下志向,要读美国顶尖大学——哈佛。这不是空谈,她为这个目标而努力,为把梦想变成现实而奋斗。这不单单是为了自我,也是为了这只沉睡已久的雄狮——中国。只有自己成功了,才有机会复兴祖国,复兴中国。着那道就不是青春正能量吗?   青春的正能量不一定非要去做什么大事!哪怕是一个乞人从身边走过,你弯下腰,投给他1元硬币。哪怕是老人、孩子、孕妇摔跤时,我们不是视而不见,而是上前扶一扶。这难道不就是正能量吗?   我觉得在这方面,我校做得特别好。在雷锋月里,有拾金不昧的,有主动让座的,还有帮助老人扛东西的。让我影响最深的是我们班上的一个同学捡到100元钞票时没有把钱装进自己的口袋,而是毫不犹豫地交给政教处,还给失主,如果他把钱花光了,失主找不到该有多着急。他的良心难道不会受到谴责吗?   有人说过:做人就像蜡烛一样,有一份热,有一份光。给予人光明,给予人温暖。加油,为了唱响青春正能量,为了我们的祖国,我们共同努力。   青春正能量的征文7   人生就是这样的错觉:过去的总是美好的,拥有的总是缺憾的,于是,在眺望昨日的景象时,眼里只有烦恼的身体景象来来回回,我们该何去何回,我们该如何选择呢?我们的生活和学校中需要正能量。   那是上个学期的事了。那天下了大雪,我们学校组织我们大扫除,我们班负责的是学校前面的校园公示栏。当时天气很冷,我们班许多同学都喜欢拿那种和手掌一样大的热水袋,我们几个自愿下去了,因为我的手从来也没有冻过所以我下去了,我们拖着大笤帚下去了,在地面上很滑,尤其是在下楼梯时,我因楼梯滑,没有站稳我差一点就滑下去了,可是这时我的好朋友看到我,一手就抓住我的衣服,把我拽回来了,我说了一声谢谢。他说了一句含着正能量的话“不用谢,雪天路很滑的,像你这样的多的很,刚刚我也差点摔倒,你要小心点。”   在下面,可能是我个子矮的缘故吧,同学们都让我少干一些,还看到他们害怕让同学们冻了手,竟然都争着不戴手套,把这些手套都让出来,我们没有一个同学闲着,也没有一个打雪仗,推雪人的,我总感觉好像少点什么似得,为了想要弄明白他们为什么不玩一会儿,于是我就问了他们,他们的一句粗鲁中含有关爱的一句话“你傻啊,我们如果打的话上干下湿的,有难看又冷”   就在这时,一位老师扶着车子刚在骑起来时,就在学校日晷处摔倒了,就在不到一眨眼就有几个同学,急速的跑过去把老师的书本和文件捡起来了,帮老师扶起电动车,有顺便把它推到了停车区,啊!此时此刻我看见了无比强大的正能量。难道这就是传说中的给人以感动的正能量?   我们回到了教室,教室中真是阳光明媚,老师对我们说:“先别回到座位上去,快去暖气片上,暖和暖和手,别冻着了,一会儿,我们回到了座位,就在这时,我的前位吧热水袋给了我,它虽然小,但蕴含着巨大的正能量”   我感觉,正能量不是没有人发出正能量,更不是负能量,而是我们没有发现,这应该只是仅仅在学校里吧。   青春正能量的征文8   走在青春的道路上,可能会有迷茫,可能会有感慨,但何不开开心心的度过每一天,不是虚度光阴,而是把每一天过得充实,简单而幸福。   可能人和人的人生观不一样,就会形同陌路,但是我敢肯定,所有的人最终的理想都是一样的,都是美好的,没有人是盼着自己不好的,但可能是因为人的所处环境不同,所接触的人不同,所以所以有的行为不被人理解,但我还是那句话,清者自清,脚下的路是自己走的,不要在乎别人的看法,但前提是一定要有正确的观念,而不是自暴自弃,做顽固子弟。   有句话说的好,“黑猫白猫,抓着耗子就是好猫。”人生哪有顺顺利利的呢,谁没有遇到过逆境,谁没有失败过,关键看的是自己的心态,与正确的人生信念,求人不如求己,还是那句话,脚下的路是自己走的,那么泡也是自己磨的,怨不得别人,只能自己给自己疗伤,好心态决定好命运,好命运决定好人生,对自己一定要有十足的信心,做好堂堂正正的人,记得高中老师说过:“好好做人,好好做事,好好学习。”   在这里我要对这句话进行进一步的补充,当然人也是需要弹性的,人际关系也要搞好,不然即使自己有天大的才华,也会少有人问津的,只会变得孤芳自赏,当然人也是要学会欣赏别人的,取其精华,弃其糟粕,做个慧眼识金的人,做个灵活的人,人是渴望完美的,人是渴望被他人肯定的,不然哪有动力前行呢,所以青春的我们,正值人生的大好年华,何乐而不为,做个能够被他人欣赏,也能够欣赏别人的人,所谓虚心使人进步,做个能上得了厅堂,下得了厨房的人,不论你是男的还是女的,相信自己的存在,给自己树立信心,增加自信,坚持就是胜利,只要功夫深,铁杵磨成针,所有所的,学以致用。做个充满正气的好少年,好人。

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青春正能量征文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过征文吧,写征文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的征文才能称之为优秀征文呢?以下是我精心整理的青春正能量征文范文(精选9篇),希望能够帮助到大家。   青春正能量征文1   “正能量”一词近来成为了最火的网络用语,向社会散播正能量,在我看来是一件,既有趣又有意义的事。   生活中我们总在面对困难时退缩恐惧。对未来生活对自己没有足够的自信,而身边总有那么一两个知难而上,永不言弃的人给我们带来满满的正能量。他们就像光一样,照亮了别人前行的路,让生活变成真正意义上的生活。   以前的我经不起挫折。遇到时只会消沉,躲避,颓废,感觉自己什么都做不好。然而我也不知道自己经历了什么,也不知道从什么时候开始,变得积极,乐观,自信,甚至别人否定我的时候,嘲笑我,那几乎实现不了的理想时,我总会在心底暗说:“有什么不可能的?我凭什么不行?只要找对方向, 努力坚持,为什么不可以?”   昨日我看到这样一句话:《逍遥游》载:“适千里者三月聚粮”说明志存高远者,当十年沉潜。浮躁和急于向他人证明的心是不会成功的。我一直在为自己的理想奋斗,虽然现在很平凡,但我坚信自己可以。很多成功的人,只是做了别人不敢做的,想了别人不敢想的,才造就其业绩。人生下来不是被打败的,如果自己都否定了自己,成功又怎么会降临?   再来谈谈“得”与“失”吧,我们常因为得而高兴失而沮丧。可有得必有失,要坦然面对才能笑看人生。人世无常,便要随遇而安,以变制变。   正能量可以让人的生活发生很大的变化,我喜欢正能量这个词,这也是一种标签,我希望带着这个标签,活出自己的风采,散播它的美好。“仁,礼,仪,德,孝”是我赋予它的定义是日常行为的准则。如果正能量在社会上随处可见,那将是一个国家强大复兴的时候,成为这个国家的外在面貌和灵魂,而我们再也不是那个外国人口中的“东亚病夫。”   用散播一词来装饰正能量,是因为他具有传染力,当我们身边有个正能量的人那你自己也会受到影响,充满对生活的热爱,不会再整天埋怨,无所事事重复着机械般无意义的生活。做一个充满正能量的人吧,你的人生会有另一幅风景等你去欣赏。   青春正能量征文2   岁月之羽,掠过时间的湖面,抚过一片浩瀚星海。在岁月斑驳处,我聆听到奋斗的青春绽放的声音。   初梦沉海   午后,橘黄色的暖阳穿过窗纱,然后懒洋洋地倚在琴室中间的扬琴上,余波若有若无地划在我的身上。   我坐定,抬手,挥下,琴竹击打到琴弦后抬起。细长的琴竹随着我手的颤抖而摇晃不定,顷刻,便弹花了音,琴弦被重击后发出的尖棘声刺痛了我的双耳,我的世界下起了一场雪,我茫然不知所措。我抬头,泪花里是老师充满理智的眼眸:“你不行,还是放弃吧!”虽仍抱有一丝希望,但那场大雪压碎了女孩的梦想世界。   泪,化成潮水涌来。   我扣上门,将最后一缕月光拒之于门外,偌大的空间里,只有沉寂的琴弦与孤独的自我。“就这样认输了吗?不!我要杨帆,我要起航!”   往后的日子里,静谧的琴室又传来了我断断续续的琴声,缭绕耳际,一遍遍错误,一次次重来,一天天煎熬……随着内心一点点澎湃,情绪的潮汐汨汩淌岀一一坚其志,苦其心,劳其力,失败着,奋斗着,事无大小,必有所成。   逐梦远航   三年后的秋日,天空的颜色半蓝半白,浅灰的云朵随风快速移动,阳光掩在云间,而我真切地感受到它撒落的零星温暖。我拿起琴竹,仿佛回到三年前那个场面,琴声在涌入脑海中,曾经的失败让我瞬间冷静,微颤的手指放松下来。热情燃起来了,暖暖的感化疲意,我抬手,挥下,琴竹击打到琴弦后迅速抬起,清脆的琴音随着我的手指起起落落,编织成了属于我的曲儿。   到了高潮,我眉头一皱,随之手一个颤,萦绕耳边多年的刺耳声再次出现,但我颤着手,重新续上刚断了的地方,往后便是水到渠成,不曾停滞。一曲毕,眼里闪若如星般的泪花,奋斗时光如日历般,皆在眼前一页页翻过,老师眼里闪出一丝惊讶:“嗯,很不错,但还得多练练。”   苍茫的大海里,理想的岛屿已慢慢浮出水面。   此后,暖阳始伴着我,清风携清脆悠扬的琴声带我到远方。   圆梦舞台   璀璨舞台,手随心动,琴竹在起落间迸溅出轻盈灵巧的旋律,撕碎了空中的静寂,淹没了我淡淡的喘息声。手臂被灯光划出一道道明暗分界线,随着音乐的悸动,我高昂起的头随旋律轻点摇动,像来自彼岸的洁白浪花轻轻摇动我的小舟,又似被风吹落的鹅毛飘零。淡蓝色的纱裙在光束下流光飘动。我嘴角勾起一抹笑,眉宇间自信飞扬,音乐的洗涤使人畅快无比。我抬手在空中划出一道优美的弧线,勾起了我的回忆,浸湿了双眼。热爱毫无保留地倾洒出去,感化一切。   节奏逐渐缓下来,轻柔地将我的思绪扯回,琴音变得悠远绵长,慢慢消散在耳边,世界重回寂静……突然,台下轰轰烈烈的掌声响起,仿佛是另一个世界传递而来,而我的眼泪皆是光芒。   云翳深处藏匿了诸些绯红,宣告这太阳的最后一丝心动。那天边的晚霞,是梵高打翻的颜料,肆意铺撒在无垠的天空上,世界如此美好!   此时,夕阳余晖里,悠悠琴声是给奋斗者最美的赞歌。   青春正能量征文3   青春是什么?青春是一泓清泉,甘甜可口;青春是一朵鲜花,花气扑鼻;青春是一颗灵药,药到病除;青春是一瓶美酒,浓浓酒意,令人陶醉。但是清泉总有干涸的时候,鲜花总有凋谢的时候,灵药总有用尽的时候,美酒总有喝完的时候。而青春年少的我们应该怎样做?才能不辜负这花样年华呢?   正能量是什么?正能量是能让我们激励行动、振奋精神的活力源泉。正是因为正能量的存在,我们才能更好的唱响青春之歌。   我们憧憬美好的未来,既然有未来,有梦想,那就应该努力去把梦想变成现实。比如张沅琪,她5岁时就立下志向,要读美国顶尖大学——哈佛。这不是空谈,她为这个目标而努力,为把梦想变成现实而奋斗。这不单单是为了自我,也是为了这只沉睡已久的雄狮——中国。只有自己成功了,才有机会复兴祖国,复兴中国。着那道就不是青春正能量吗?   青春的正能量不一定非要去做什么大事!哪怕是一个乞人从身边走过,你弯下腰,投给他1元硬币。哪怕是老人、孩子、孕妇摔跤时,我们不是视而不见,而是上前扶一扶。这难道不就是正能量吗?   我觉得在这方面,我校做得特别好。在雷锋月里,有拾金不昧的,有主动让座的,还有帮助老人扛东西的。让我影响最深的是我们班上的一个同学捡到100元钞票时没有把钱装进自己的口袋,而是毫不犹豫地交给政教处,还给失主,如果他把钱花光了,失主找不到该有多着急。他的良心难道不会受到谴责吗?   有人说过:做人就像蜡烛一样,有一份热,有一份光。给予人光明,给予人温暖。加油,为了唱响青春正能量,为了我们的祖国,我们共同努力。   青春正能量征文4   我们总在感慨,逝去的美好,拥有的总是遗憾。于是,人生的十字路口,我们总在徘徊,究竟该何去何从,满脸的烦恼,我们的青春需要正能量。   抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。别管往事有多美好,别问曾经有多辉煌,别说过去有多美貌,人生的岁月只会如东流水一样匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住烦恼,别的什么也留不下。不要总在过去的回忆里缠绵,不要总让昨天的阴雨淋湿今天的行装。昨天的太阳,晒不干今天的衣裳;昨天的辉煌,抵不过岁月的沧桑。面对诸多生活的风雨迷茫,人生还需正能量。   生活里去接收阳光豁达的正能量,自信岁月一百年,会当水击三千里!凡事都要往开出想,假若真的伤了一条腿,要庆幸自己还活着,不死就是幸福!生活中不是什么别人和灾祸打跨了你,能打垮你的只有你自己。   凡事都往开处想,无论经历怎样坎坷的生活,内心始终保持对生活的热爱,始终用一颗温暖的心去面对人生。积极、乐观、豁达、从容、朴素、简单、宽容、善良……这些都是生命的正能量,我们来到人世间,只是去品尝一场场生活的酸甜苦辣咸,绝对不是去践行埋怨、仇恨、无知、贪恋、傲慢、冷漠等种种人生的负面情绪,这些可以说与那些正能量相对应的生命的负能量,它们能消耗我们的的精力,占据我们的快乐,侵蚀我们的生命。   别把痛苦的根源推给外界,人生所有的痛苦都来自自己接收的这些负能量。你生气,是因为自己不够大度;你郁闷,是因为自己不够豁达;你焦虑,是因为自己不够从容;你悲伤,是因为自己不够坚强;你惆怅,是因为自己不够阳光;你嫉妒,是因为自己不够优秀……   人就像飞蛾趋光一样,喜欢一切的光明和欢乐。我们需要正能量,我们需要青春的正能量!在一个充满正能量的环境里,你会觉得自己那点不开心的事情不过是生命环节中的小插曲,未来是那么光明,充满希望。   青春正能量征文5   什么是正能量?有人会说,正能量是物理学的一种概念,与负能量相反,而我认为,正能量是一种热心真诚的品质。   什么是正能量?正能量就是走在路上行人与你微笑;正能量就是主动捡起楼梯上的果皮垃圾;正能量就是给遇到困难的人给予帮助。   青春正需要正能量,而正能量将为我们插上翅膀,让我们飞向广阔蔚蓝的.天空,传递爱就是传递正能量!   我曾经看见过一个感人的传递青春正能量的故事。一个女子搬了新家,她的隔壁住着一位穷寡妇和一个十多岁的孩子。一天晚上突然停电,女子点起蜡烛,忽然隔壁的孩子敲门紧张地问:“阿姨你有蜡烛吗?”这位女子认为他们会依赖自己,便吼道:“没有!”这时孩子说道:“我就知道你没有,所以我给你送来了!”看到这里,我不禁潸然泪下。这位孩子用他的热心传递了一份爱,传递了一份青春正能量。我想,传递给他人内心的爱就是传递青春正能量!   现在有着一个大家热议的话题,那就是遇见老人摔倒“扶不扶”。我想,这并不需要思考,我可以不假思索的说:“扶!”当我们真正亲身经历这样类似的事情时,就应该主动去扶起老人,用我们的真诚传递正能量。人摔倒了不去扶,那么人心也就倒了,人心倒了,想扶也扶不起来了。所以我想在遇到需要帮助的人时真心帮助就是传递正能量!   我们的社会正需要正能量,需要有传递正能量的人。现在的我们正值少年,正是要从现在做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起:在校园里多与老师同学打招呼传递真诚;在他人受挫气馁时给予鼓励安慰传递真心;在公交车上给老年人或孕妇让座传递热心。我想这些都是传递爱,传递青春正能量!高尔基说过:“真诚的关心,让人心里那股高兴劲儿就跟清晨的小鸟迎着春天的朝阳一样。”所以,让我们从实际生活中做到这些,用青春点燃激情,让青春见证使命,用行动传递正能量,让我们的世界处处充满青春正能量,让爱遍布整个世界吧!   青春正能量征文6   俗话说“有志不在年高,无志空长百岁”。梦想是一种超越国界,跨越年龄,无分贵贱,不望曾经的隐形力量,它会使人不断地努力、前进,让自己走上成才之路。虽然,不是所有的坚持和努力都能换回好结果,但梦想的成真都源于无尽的坚持与努力。梦想的力量让少年从无知走向成熟,使人在挫折下不肯屈服。   我,普普通通的我从学习差、上课散漫变成了懂得努力、坚持努力的学生,这一切都因为心中明确的梦想。   梦想,能将人们从绝望中拉醒,让人坚持努力,为自己打造一片天空。我深握它的力量,深受它的感动。   青春正能量征文7   什么是正能量?在我看来,能让你积极有活力的,就是正能量。   一个阳光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一样的心情,正能量其实很简单,无处不在。简而言之,能让你激动并振奋的,那就是你所需要的——正能量!   这种本是精神层面的东西如今也慢慢的实化起来,科学研究表明,快乐的时候能分泌促进新陈代谢的物质,正能量能有助于我们的健康。诚然,乐观开朗本来就是健康的一部分,有一个充满正能量的积极向上的态度,总是有益无害的。   而反观现实,冷漠似乎已经成为我们的一种习惯,我们可以对一个被车碾过的小孩视若不见,也可以对因路滑而滑到在街上的老人熟视无睹,负面的能量似乎在暗中隐隐涌动,汇集。如果没有正能量,万物枯萎,动力机都会停下,人类更是无法生存。对于我们来说,正能量并非维持生命,而是给予我们一种乐观积极的人生态度和爱的力量。这种正能量是能传递的。   是的!我们需要正能量,给自己充满正能量,给社会传递正能量!   青春正能量征文8   什么是正能量?或许每个人心里都有着不同的解释。在我看来,能让正青春的我们充满积极与活力的便是正能量。一个阳光般和煦的微笑,就能映照出一条绚丽的彩虹,正能量其实很简单,无处不在。简而言之,正能量是满腔的热血,是活泼的 思想,是初生牛犊不怕虎的勇气,是付与使命的奉献,开阔和进取。   正如我们所看到的那样,在时代的舞台上正能量影响了越来越多的年轻人,他们用热血书写慷慨的青春。胡振宇,1993年生, 中国首家民营航天公司创始人。在刚开始研究火箭时,他受到外界的坚决反对,他的脚也曾被炸药直接炸穿,可他没有放弃,他把全部的精力与心血投入到这项事业,投入到这看似要以倾国之力才能成功的事业,他所梦想的,是超越自我!是中华民族的航天之梦!   余佳文,1990年出生,超级课程表的创始人,当初,他创办超级课程表时,受到冷嘲热讽,最艰难时,他只能在大街上摆张桌子,直接当做公司。在“ 中国青年说“中他被问到:”如果失败了怎么办“他回答:”我有的是时间,失败了又怎么样?大不了再重新来一次,谁让我是90后。“我们作为时代前沿的年轻人,应该肩负使命,无愧于青春。   首先,我们必须充分利用在学校学习的短暂时光,打下坚实的学科知识功底不要让自己只停留成为学霸的幻想中,从现在开始脚踏实地的学习,认真地对每一堂课,每一个自习,每一回与老师和同学交流和讨论的机会。其次,努力锤炼优良品格,提高综合素质,勇于创新勇于把自己学到的知识应用到改造物质世界的实践中去。把个人前途与命运与国家前途与命运紧密结合起来。在集体生活中,学会与人分享,树立集体观念,以大局为重。在课堂学习上,能够温故知新,举一反三,只有这样,我们才可以往更高更远的方向上前进。在我们前行的过程中,各种艰难与失败在所难免,但我们是90后,所以艰难与失败算不了什么!未来是可以改变的,至于变好还是变坏,完全由我们自己掌握!   让我们的心不再流离失所,永远充满青春与正能量!   青春正能量征文9   老师,这个词语是每个人都深有感触的,或许有时候,我们会因老师的严厉而感到不满,但是,在那严厉的话语之后,却是对我们浓浓的情感。   曾经,他是我最怕的人。是那种见一面全身就要抖三抖的怕。同所有的体育老师一样,他的身材魁梧,身躯高大,有着健硕的体格。但是,他与其他的体育老师却有所不同,他极为严肃,每天都是不苟言笑的样子,在我的记忆里,他几乎是没笑过,甚至我现在都无法想象出他笑的模样。   他在上课时,对我们也是十分严厉。有一次课前活动,我们班里跑步纪律不太好,使他大发雷霆,刺耳的哨声之后,让我们重新跑,直到跑到他满意为止。整个队伍包括我都是一肚子的怨气。但就在这时,突然看见队伍最前面,有一个熟悉的身影在领跑,是他,他居然和我们一起受罚,还跑在队伍的最前面。刚刚的不满情绪立刻间烟消云散,看着他那认真的态度,我的敬佩之情油然而生。   临近期末考试,几节课的运动练习课,运动量逐渐加大,我的体力几乎撑不住了,速度上不去,动作不达标,对于体育极有可能不及格的我,心怀不安起来,十分焦急。就在这时,他来到我的身边,开始手把手的叫我每一个动作的要领以及跑步的技巧。平时他做的很好的动作,面对我这个体育“白痴”,教起来也略显生硬起来,言语之间也不流畅,但他的那句话“再练一练,相信自己”却深深地铭刻在我的记忆中。   终于考试了,前几项我完成的还不错,就是最后一项400米跑的时候,我的体力渐渐不支,就在我气喘吁吁,坚持不住的时候,他来到我的身旁,一个鼓励的眼神,虽然依然严肃,我却从中读到了温和,那个让我曾经惧怕厌恶的表情,此时却是一种力量,爱的力量。又是一声哨响,我冲上赛道,一股力量推动着我,忘我的往前奔跑。突然,由于冲刺的力量过猛,差点摔倒在地,这时,我听到熟悉的声音在跑道旁响起:“拼一拼!拼一拼!”这几个让人鼓舞的话语,到现在还依稀在脑海中闪现,它是我努力的目标与方向,更是遭受挫折时不放弃的动力和勇气。带着这几个字,我冲刺了,在一片掌声中,我又一次战胜了挫折。   曾经,我是那么的惧怕你,甚至不理解你,今天,我终于明白,严师出高徒,你的良苦用心都是为了我们的更好。   老师,你是我们一辈子的老师。

[create_time]2022-07-25 15:03:56[/create_time]2022-08-05 09:39:17[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]欢乐颂1718[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.6a7af672.FMRR-s2raFgfh113BGMttg.jpg?time=593&tieba_portrait_time=593[avatar]TA获得超过4632个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]1[view_count]

小学生课外书书名.要比较有名的.

《鲁宾逊漂流记》《海底两万里》《中华上下五千年》《世界上下五千年》《格列佛游记》《十万个为什么》《聊斋志异》等.
再问: 还有吗?
再答: 额,有的是。 《安徒生童话》《格林童话》(个人认为比较幼稚) 《中国古代神话故事》《克雷洛夫寓言全集》《阿凡提的故事》《三毛流浪记》《一千零一夜》《成语故事》《爱的教育》《木偶奇遇记》《爱丽丝梦游仙境》《金银岛》《小妇人》《吹牛大王奇游记》《童年》《汤姆·索亚历险记》还有四大名著,以及短篇小说等都可以的,小学不要给太大压力,主要是靠兴趣引导,看孩子喜欢什么样的书就行。我小学的时候看过冰心儿童文学奖的获奖作品,其中有很多喜欢的短篇小说以及童话故事,看了之后受益匪浅,而且有个作者的作品还选在了初中教材上面。


[create_time]2022-10-10 02:49:35[/create_time]2022-10-23 00:44:36[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]影视达人17[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.ffdb0df4.1R9HbxUmgzjnefs5MxoiUQ.jpg?time=4643&tieba_portrait_time=4643[avatar]TA获得超过4691个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]33[view_count]

小学生课外书集(要10本,书名,各讲了什么?)

1.小猪唏哩呼噜 孙幼军
(小猪唏哩呼噜有傻孩子傻福的憨厚,也有大智若愚的机智,更可贵的是,他善良、勇敢、富有同情心和正义感,傻得执着,傻得可爱。)

2.彼得.潘 (英国)詹姆斯贝洛著
(彼得.潘,满口珍珠般的乳牙,穿一身用树叶和树浆做的衣服,一个不愿长大也永远不会长大的可爱的小男孩。 因为害怕长大,他在出生的第一天,就从家里逃了出来,就有了后来很多的故事。)

3.洋葱头历险记 (意大利) 罗大里
(洋葱头的爸爸老洋葱头因无意中踩了柠檬王一脚被关进监狱,洋葱头探监时,老洋葱头告诉他监狱里关的都是正直的人,而强盗、杀人犯却在柠檬王的宫中养着。洋葱头决心救出监狱里的人。这大营救非常惊险呢。)

4.大林和小林 张天翼
(一对孪生兄弟却变成了完全不同的人,一个成了肥胖愚蠢的寄生虫,一个成了真正的劳动者。想象怪诞,语言幽默活泼张天翼的《宝葫芦的秘密》也很神秘呢。)

5.两个小洛特 (德国) 埃里希.凯斯特纳
(两个双胞胎小姑娘,名字都叫小洛特,自幼天各一方,也不知道对方的存在。一次偶然的机会,她们两个汇合到了一起,一起调皮捣蛋;分手时,又密谋窜换了角色,感人的故事就这么发生啦。)

6.小王子(法国)圣埃克苏佩里
(生活在其他星球上的小王子告别他的玫瑰花,周游了许多星球,最后来到地球,带来了想象丰富而略带忧郁的故事。)

7.蓝熊船长的13条半命 (德)瓦尔特.莫尔斯
(蓝熊有二十七条命。他的每一条(或半条)命都有很传奇的故事。不过这本自传他只讲述了前半生,另一半应该更加神秘吧。)

8.骑鹅旅行记(上.下) (瑞典)塞.拉格洛夫
(一个不爱读书的小男孩,被一个小精灵变成了一个小人,骑在鹅背上,游历了祖国的河山,也经历了很多奇特的事情,很幽默生动。作品获得1909年诺贝尔文学奖。)

9.好兵帅克 (捷克)雅.哈谢克
(一个说不清真傻还是假傻的帅克,被卷入了一场谁也弄不清为什么打起来的大战中,好玩的故事让你笑得肚子疼。)

10.、汤姆.索亚历险记 (美国)马克.吐温
(汤姆,活泼好动、充满好奇心、好胜心,并且富于冒险精神,他的历险很有吸引力。此外还有《哈克贝利*费恩历险记》)


[create_time]2013-12-04 13:00:47[/create_time]2013-12-18 14:41:39[finished_time]5[reply_count]16[alue_good]匿名用户[uname]https://iknow-base.cdn.bcebos.com/yt/bdsp/icon/anonymous.png?x-bce-process=image/quality,q_80[avatar][slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]10071[view_count]

小学生常见的80个作文题目

一、写人类作文题目 1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?) 2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写) 3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?) 4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?) 5、值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?) 二、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?) 2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?) 3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?) 三、想象类小学作文题目 1、假如我会克隆 2、假如我会72变 3、假如让我…… 4、假如我是一名…… 5、假如我的生命只剩下三天 二、半命题小学作文题目: 1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。) 3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?) 4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。 6、_______真有趣。 1、我发现了_______ 3、我想对你说,_______ 4、这件事真叫我_______ 5、谢谢你,_______ 6、我眼中的_______ 7、我迷上了_______ 8、愉快的_______ 1、那是一次_______的尝试 2、我是_______迷 3、一堂_______的课 4、当_______不在的时候 5、发生在_______的一件事 6、我_______的一个人 四、经典题目 1. 童年趣事 2. 我的XX 3. 家庭风波 4. 我长大了 5. 记一件难忘的事 6. 第一次做家务 7. 一件小事 具体的范文模板 链接:https://pan.baidu.com/s/11XytMfuQryXZUXo0PYVdZg 提取码: cu5k

[create_time]2022-06-16 16:14:37[/create_time]2020-04-02 06:59:03[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]airvdqlt036816[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.df648374.ahJQcRvOEwpwszDrMEiCxQ.jpg?time=4688&tieba_portrait_time=4688[avatar]TA获得超过349个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]721[view_count]

小学作文题目

小学四年级作文题目
1. 作文题目:感谢**或***
提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情.
2. 作文题目:我惹了祸
提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?
3. 作文题目:我战胜了
提示:[1]把题补充完整.横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等.[2]重点写清楚你怎样战胜的过程.
B组
1.作文题目: 有趣
提示:[1]把题目补充完整.横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”.
2.作文题目: 真好
提示:[1]把题目补充完整.横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里.
3.作文题目:我喜欢吃
提示:[1] 把题目补充完整.横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受.
C组
作文题目:我的双休日
提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的.你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法.
2.作文题目: 真开心
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受.
题目:文明在我的身边
提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体.
D组
1.作文题目: 真开心
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受.
作文题目:我惹了祸
提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?
3.作文题目: 真好
提示:[1]把题目补充完整.横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里.

五年级作文题目
A组
1.作文题目: 的启示
提示:[1]把题目补充完整.横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示.
2、作文题目:校园新事
提示:事情要真实,内容要具体.
3.作文题目:我的
提示:把题目补充完整.横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等.
B组
1. 作文题目:文明在我的身边
提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体.
2. 作文题目:玩
提示:“玩”是孩子的天性.章中请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受.
3、作文题目:我家的故事
提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来.
C组
1. 作文题目:我的绰号(网名)
提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦.
2. 作文题目:温暖
提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事.
3. 作文题目:我真想
提示:[1]把题目补充完整.横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受.
D组
1. 作文题目:我家的故事
提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来.
2.作文题目: 的启示
提示:[1]把题目补充完整.横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示.
2. 作文题目:我真想
提示:[1]把题目补充完整.横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受.
其他作文题目
1. 家庭风波
要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字.
2. 夸夸我们的(我的)____________
提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文.
3.我长大了
要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了.要有真情实感.
4.在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来.不少于500字.
5.父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!
6.以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.
7.以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上.
8.以>为题,为下文续写不少于500字的故事.
蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.
9.今天教室里特别静
提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.
10.我选他(她)
提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字.
11.在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生.或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以>为题作文.
要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上.
12.我想____________
要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字.
13.同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味.
请你以《_________的滋味》为题进行习作.
要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字.
14.一次(堂)______的______活动(课)
在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味.
要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.
15.我爱绿叶
要求:把真实描写与联想有机结合起来.
16.给语文老师的一封信
要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚.
17.书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮.书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情.
请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事.
18.我忘不了他(她)
要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实.
19.我清清楚楚地记得.
要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感.
20.______教我_______
提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏.请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过.
21.我得到了_________
要求:在横线上填一个适当的词语,如"表扬""锻炼""理解""教育""关心""教训"等,把题目补充完整;通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯.
22.我真________
要求:先把题目补充完整,如,我真幸福.我真羡慕他(她).我真后悔.我真难过.我真快乐.写亲身经历的事情,要表达真情实感,写想象的事要合情合理.
23.再过十多年,你将走出校园,走向社会,成为一个有用的人.在21世纪里你最想干什么?为什么?请你充分发挥想象力,自拟题目写一篇文章,文体不限.
24.人生中有许多东西值得我们去追赶,每个人都在不停地追赶,有的追赶太阳,有的追赶春天,你追赶什么呢?请以《我追赶________》为题写一篇作文,不少于500字.
25.2008,中国奥运
要求:在那激动人心的时刻,你所见到的,听到的,写一篇记叙文.注意人物语言、动作、神态的描写,要写出真情实感.
26.环保话题
曲格平说过:"没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也无意义."此至理名言,道出了环境保护的重要性.
1996年,联合国环境署的报告指出,南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大;空气质量严重下降,全球有1.25亿的人口生活在空气污浊的城市中;温室气体过度释放造成全球气候变暖;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;12亿人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200亿吨;化学杀虫剂使用量超过270万吨;全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝;全球森林以每年460万公顷的速度消失.这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境在全面恶化,已经危及了人类的生存.
请以"环境"为话题作文.题目自拟,文体不限,内容与环境有关即可,不少于500字.
27.给校长的一封信
通过五年的学习生活,你对母校有了更深的了解.为了母校美好的明天,请你在毕业之际,留下你对母校的宝贵意见或建议.以书信的形式告诉校长!
28、根据下面的图意,完成作业.
(图略)
⑴诗题《 》
⑵诗句:________________,________________.
________________,________________.
⑶展开你的想象,将这首诗改写成400字以上的 记叙文.
29、《乐》
提示:我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事,写一篇记叙文,要有真实感,不少于500字.
30、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来.
注意:(1)自己命题.(2)要表达出真实、健康的感情.(3)要做到有具体内容,详略得当.
31、(1)题目:《学雷锋的日子里》
(2)要求:
①认真审题.可以写人,可以写事.事例要具体,选材要真实,不得写诗歌.不得少于350字.
②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚.
③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名.
32、记一次活动
提示和要求:
(1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来.
(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感.
(3)字数400字以上.
33、我真想对__________说.
提示与要求:(1).在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等.
(2).通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来.事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整.并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等.
(3).思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺.文章不得写出姓名,一律用A、B、C……表示,例如“张三”用“A”代替,“李四”用B”代替.字数在500字以上.
34、“再见了,老师
提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐.请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话.
35、要求:(1).内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,

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