猩猩实验后遭丢弃

时间:2024-07-14 23:28:50编辑:小早

59年前,为完成实验,美国将3岁的黑猩猩送入太空,最后怎样了?

第二次世界大战结束后,同为超级大国的苏联和美国为了争夺“世界霸权”,两国及其同盟国展开了数十年之久的斗争。在这段时期内,美苏虽然分歧十分严重,但双方都极力避免大规模武装冲突,以免爆发第三次世界大战,所以双方都以局部代理战争,科技和太空竞赛等“冷方式”进行斗争,这就是世界史上著名的“美苏冷战”。 苏联率先拉开太空竞赛的帷幕 1957年10月4日,随着苏联率先发射世界第一颗人造卫星——斯普特尼克号,标志着美苏之间的一场太空竞赛拉开了帷幕。在美国看来,在如今地球资源日益枯竭的今天,领先世界各国抢占太空资源将成为美国宏伟发展计划的延伸。 而在人造卫星升空成功后,苏联就将载人航天提上了日程,一切准备工作就绪后,为了宇航员生命安全着想,苏联先将一只名为“莱卡”的俄罗斯猎犬送入了太空,其目的是为了采集太阳X射线和紫外辐射对卫星所造成的影响数据,因此苏联并没有想过让“莱卡”再回到地球,所以当“莱卡”搭乘史普尼克2号卫星的6天后,就因耗尽了维持生命的食物和水死于太空之中。 莱卡与哈姆——同为进入太空的地球动物却有两种不同的结局 与苏联选择的猎犬不同,美国选择了黑猩猩哈姆作为“活体实验”的目标,因为猩猩作为灵长类动物与人类最为相似。而哈姆相比于莱卡,命运就不要好太多,因为美国在进行实验时,就计划要让哈姆平安地返回地球。 为了让哈姆能万无一失的返回地球,科学家们对它进行了时长两年半的严格训练,在这段时间里,科学家已经教会哈姆完成一些简单的动作,例如在看到蓝灯闪烁时,如果它在5秒钟内撬动杠杆,它就能得到一颗香蕉丸作为奖励,但如果失败,它的脚掌就会收到轻微的电击惩罚。 在极端情况下能完成太空任务后的哈姆顺利返航! 1961年1月31日,哈姆搭乘美国水星二号宇宙飞船飞向太空,但这次太空之旅对于哈姆来说却并不顺利,因为飞船在升空不久就发生了故障,导致飞行角度高于原定计划,即从原计划高度的115英里达到了157英里(1英里约为1.609千米),这个高度的氧含量极低,而对于哈姆来说,没有氧气就意味着死亡。 但令人意外的是,哈姆竟然在这种极端情况下完成了太空任务成功返航。在进入地球大气层时,搭乘哈姆的太空舱以5000英里的速度下降,让哈姆充分体验到失重的感觉,随后太空舱坠入大西洋,之后被救援人员从救起。 整个飞行任务历时16分钟39秒,出舱后的哈姆还得到了一个苹果和半个橘子的奖励,之后哈姆被送往华盛顿国家动物园“安度晚年”,哈姆在这里生活了17年,最终在北卡罗来纳州动物园去世,享年25岁,而大猩猩的平均寿命为40岁左右,也就是说,经历了一次“太空之旅”的哈姆寿命就少了将近20年左右。

[create_time]2021-01-10 15:33:02[/create_time]2021-01-25 12:01:25[finished_time]4[reply_count]0[alue_good]恋爱100分[uname]https://gips0.baidu.com/it/u=480929995,4239989067&fm=3012&app=3012&autime=1689786123&size=b200,200[avatar]TA获得超过190个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]22[view_count]

苏联科学家找5名女性志愿者,进行人与猩猩后代实验,结果如何?

1859年,达尔文在经过多年的实地调查与研究之后,终于发表了具有划时代意义的《物种起源》,直接挑战了当时上帝造人的宗教思想,此后,达尔文的生物进化论慢慢成为了最为人熟知的生物演变假说。 人-猩渊源在进化论中,人类的祖先应该是发源于百万年前的猿类,因为各种环境因素的影响下,他们开始直立行走,解放双手之后,我们的祖先得以制造工具,加上后来火的使用,熟食的摄入使得大脑快速进化,慢慢地成为了现代人类。 而在考古学家的研究过程中,各种古人类化石的发现,也佐证了这一点。其次,随着基因技术的发展,科学家也发现黑猩猩与我们人类的基因相似度达到了惊人的98.5%,而令人惊愕的是,人与人之间的差异,最高也能达到1.5%。 而且在研究中还发现,在人和猩猩的基因中,都存在许多不编码蛋白质、完全不影响生理功能的“垃圾DNA”。如果把这些DNA片段去除,人类基因和黑猩猩的基因相似度将会变得更高。 也就是说,从基因学上,人和人之间的差异甚至可能比人和黑猩猩之间的差异都大,而且研究发现,人和黑猩猩的Rh阳性血型甚至可以相互输血而不会有排异反应! 正因如此,一些科学家就跟人与猩猩之间的后代培育实验杠上了。毕竟狮子和老虎能生出狮虎兽或者虎狮兽,马和驴可以生出骡子,人和黑猩猩说不定也能产生些什么特别的物种呢。 人-猩实验1952年左右,一名女记者曾经向著名动物学家埃威尔曼斯透露,她曾经在西伯利亚看到过一个从集中营中跑出来的俄罗斯医生,并且帮助了这名被人追杀的医生逃脱险境。俄罗斯医生对她说,他被要求用黑猩猩的精子对蒙古族女人进行授精! 这个事件被埃威尔曼斯记录在了自己的书中,此书一经出版,就引起了轩然大波,人们突然想起了,在1927年的时候,白俄罗斯的报刊《俄国时代》也曾提起,苏联曾经就进行过人猿杂交实验。 当时,苏联用重金招募了一共5名女性志愿者,并将黑猩猩的精子植入这些女性体内。没太久之后,5名女性纷纷感觉腹部有灼热瘙痒感,紧接着5名女性都出现了一定的发烧症状,这是人体正常的排异反应。 结果自然是失败的,且不说生出人-猩杂交的后代了,5名女性连一点点妊娠反应和怀孕的迹象都没有。这是因为,黑猩猩的染色体总共有24对,而人类染色体却只有23对,而且虽然基因相似度很高,但染色体是蛋白质和DNA共同组成的高度复杂的物质,人类和猩猩的生殖细胞根本无法正常联合构建成受精卵的遗传物质。 人猿之谜但事实上,进行过这类实验的,可能不仅仅只有苏联。早在好多年前,有人就在意大利的格里马尔迪丛林中发现了一种浑身长毛、猿身人脸的大怪物,后来又有两个青年大学生也目击了类似的生物,给人猿实验又蒙上了一层神秘的阴云。 但人猿实验说到底,不仅仅只是一种科学实验,之所以这类实验总会受到全世界的瞩目,更大的原因是因为,这种实验挑战了人类的普遍伦理观念。 先不说能否真的成功造出一种人猿生物,就算这种人猿真的诞生了,是把它们看成是人,还是把它们归类成猿?如果他们像人一样具备智慧和感情,却无法具备生殖能力(生殖隔离物种之间即使产生后代也无法获得生育能力),他们的“人猿”生的痛苦该由谁负责?又如何解决呢? 达尔文的进化论假说虽然存在一定的漏洞,但同时也是最能够解释目前生物演进的假说,因此,达尔文进化论依然还是物种起源中公认的最具说服力的假说。

[create_time]2021-01-23 09:09:52[/create_time]2021-02-05 15:02:53[finished_time]4[reply_count]0[alue_good]艾莎再喝一杯[uname]https://gips0.baidu.com/it/u=2603241799,3163382362&fm=3012&app=3012&autime=1695110108&size=b200,200[avatar]TA获得超过276个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]31[view_count]

有5名女志愿者参加的人与猩猩后代实验,最后是什么结果?

人类文明距今为止,已经有了数千年的历史,但是在科技上取得飞跃性突破的,也不过是近现代区区数百年而已,这相比于漫长的千年时光,并不值得一提,也正是因为如此,科技所带来的种种问题,对于人们传统的道德观念,也发起了一次又一次的冲击,比如克隆技术和基因技术,就广泛的引起了讨论,其中涉及的多项实验截止到今天,依然被科学界禁止。 而在百年前,苏联科学家进行一场人与猩猩的后代实验,也备受争议,有5名女性志愿者参加,为何后来不继续了? 1927年,白俄罗斯报纸《俄国时代》刊登了一条消息,著名生物学家和畜牧业专家伊万诺夫,起草而来一份文件,呼吁米猿猴繁殖基地进行人猿杂交实验,一时间,激起了国内外社会的巨大轰动。 有人怀疑伊万诺夫在痴人说梦,两种生物在遗传上具有十分明显的差异,不可能繁衍出后代,更多的人,则是将批评的声音置于伊万诺夫的头上,认为这是对生物学界伦理观严重的挑战。 随着这件事因为众多反对意见,最终在民间不了了之,但是根据俄罗斯联邦国家档案馆在1929年找到一份隶属于苏联人民委员会科学部的决议草案显示,伊万诺夫进行的种间杂交实验,却获得了初步的批准,甚至制定了具体的规划并且做出严格的限制,比如在人工授精当中,必须经过当事人的同意才能够进行,实验必须进行严密的防范措施,当事人应该和外界进行隔离,除此之外,为了确保实验数据有效,参加这项实验的志愿者,也必须在多名以上。 根据后世的调查很快发现,这名被冠以“科学狂人”头衔的伊万诺夫,早就开始了自己的行动,在1926年2月,他先是抵达巴黎,紧接着来到了几内亚,成功捕获了4只黑猩猩并且带回国内。 在此之后,伊万诺夫先后花费重金找到了5名女志愿者,正当准备展开实验的时候,然而那一只唯一的雄性黑猩猩,却因大脑出血死亡(不知道这是幸运还是不幸,伊万诺夫要求猎人抓捕的时候,并没有要求具体的性别,导致带回的猩猩中只有一名雄性。)实验被迫终止。 而在这份决议草案批准之后,雄心勃勃的伊万诺夫,却继续展开试验,还获得了相关项目的支持,不过这次他依然没有成功,这又是为什么呢?1930年,伊万诺夫再次带回一批猩猩之后,却无法开启下一步的计划,此时苏联爆发了清洗运动,至于倒霉的伊万诺夫,也在名单之上,他的实验立刻被叫停,本人也随后被流放,虽然在第二年重新获得了自由,但是随后因为疾病去世。不排除是在流放期间经历苦难所导致的结果。 从此,这项计划也就被彻底的封存,从如今的角度来看,它自然为科学界所不容,也希望学术界,在科研的过程中,也能够用道德的缰绳,牢牢控制住准确的方向。

[create_time]2020-12-13 11:36:28[/create_time]2020-12-27 17:54:55[finished_time]4[reply_count]0[alue_good]社社说事[uname]https://gips0.baidu.com/it/u=171913358,1328273190&fm=3012&app=3012&autime=1686755140&size=b200,200[avatar]TA获得超过897个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]110[view_count]

猩猩实验

  有关心理学和动物学专家曾经做过一个有趣实验:在两间墙壁镶嵌着许多镜子的房间里,分别放进两星猩。一只猩猩。性情温顺,它刚进到房间里,就高兴地看到镜子里面有许多“同伴”对自己的到来都报以友善的态度,于是它就很快地和这个新的“群体”打成一片,时而奔跑嬉戏 ,时而耳鬓厮磨,彼此和睦相处,关系十分融洽。直到三天后,当它被实验人员牵出房间时还恋恋不舍。另一只猩猩则性格暴烈,它从进入房间的那一刻起,就被镜子里的“同类”那凶恶的态度激怒了,于是它就与这个新的“群体”进行无休止的追逐和厮斗,三天后,它是被实验人员拖出房间的,因为这只性格暴烈的猩猩早已因气急败坏、心力交瘁而死亡。


“猩猩实验”对学校教育的启示是:面对正在成长中的学生,教师要真诚地热爱和关心学生,尤其是要对学生时时报以友善姿态,因为教师对学生的友善姿态,学生会以成倍的友善姿态回应教师。


[create_time]2022-06-06 06:17:58[/create_time]2022-06-19 09:47:15[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]花椒科普[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.75db8c1a.0I6_E2mrw6FLtjrvsYYrkw.jpg?time=4613&tieba_portrait_time=4613[avatar]TA获得超过2232个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]33[view_count]

黑猩猩跟人类小孩一块养育,认为自己也是人类,后来它怎样了?

在目前地球上的物种之中,黑猩猩是最为接近人类的生物。根据马克斯·普朗克进化人类学研究所的基因测序结果,黑猩猩与人类的DNA序列相似度将近99%。 之所以黑猩猩与人类在基因上十分相似,是因为它们与人类都是从一种最近的共同祖先演化而来。大约在600万年前的中新世,那时的地球上生活着乍得人猿,这是人属的祖先。自那之后,乍得人猿逐渐分化成两支,一支后来进化成黑猩猩,还有一支后来进化成人类。 尽管在人类的进化史上,曾经还存在过多个人种,例如,丹尼索瓦人、尼安德特人。但其他人种在生存竞争中被逐渐淘汰,只有智人幸存下来。智人在几万年前走出非洲,迁徙到世界各地,成为目前全球人类的祖先。 黑猩猩的智商非常高,它们会像原始人类那样使用工具。鉴于黑猩猩与人类的相似性,科学家经常以黑猩猩作为研究对象。 在1920年,人们意外发现了两位被野生狼群抚养的小女孩。她们跟随狼群一起长大,所以很多习性很像狼,例如,她们会在晚上嚎叫,不会语言,用四肢行走。由此可见,人类的智慧不是天生就有,后天环境对于人的塑造十分重要。 鉴于“狼孩”的表现,心理学家温思罗普·凯洛格(Winthrop Kellogg)博士有了一个想法,如果让人类来抚养黑猩猩,它们会变得更加聪明吗?黑猩猩会学会人类的行为吗? 在1931年,凯洛格博士收养了一只名为“古亚”(Gua)的雌性黑猩猩,当时她7个半月大。凯洛格博士把古亚带回家,与他10个月大的儿子唐纳德(Donald)一起生活。 凯洛格博士尽量以相同的方式对待自己的儿子和古亚,包括吃饭、穿衣、教育和睡觉,他们就像“兄妹”一样。有了这样的基础,凯洛格博士可以全面对比黑猩猩和人类小孩的发展。 一开始,古亚比唐纳德发育更快。古亚可以使用勺子,能够响应一些简单的命令,与人进行互动,这些行为都是古亚更胜于唐纳德。虽然古亚和唐纳德都认得其他人,但两者认人的方式不一样。唐纳德是典型的人类行为,他通过看脸来识别人,而古亚是通过气味和衣服来辨别人。 但后来,情况出现了变化,语言能力成了最大的区别。经过半年之后,唐纳德已经学会说话。而古亚始终没能学会说话,不会模仿人类的发音。整个对比实验持续了9个月,凯洛格博士最终不得不终止实验,因为他的儿子开始模仿古亚的叫声。 虽然古亚的行为举止就像一个人类小孩,但她的身体和大脑结构阻止了她的进一步发展,古亚没有达到凯洛格博士所期望的人类语言水平。这项研究表明,后天环境确实可以诱导行为发育,但遗传的限制与环境无关,这种限制无法通过后天训练打破,黑猩猩无法被驯成人类。 最终,古亚被送回灵长类动物中心。两年后,年仅3岁的古亚因病去世。 人类 历史 上曾经有过两次这样的实验,但每次都是以悲剧结尾。 第一个实验 1931年,一位心理学家提出一个问题: 黑猩猩究竟是基因决定的,还是环境所决定的 ? 当时没有人能回答这个问题,但他想验证这个问题,于是他把一个7月大的黑猩猩放在自己家里,和自己10个月大的孩子一起抚养,每隔一段时间记录他们的变化。 为了保证实验的公平性,他要求必须把“黑猩猩”视如己出,自己儿子的待遇和妹妹黑猩猩古亚的待遇一样好,甚至连抚摸,亲吻,夸奖也都一样。 刚开始,黑猩猩古亚表现的很优异,在学习能力上比人类小孩要聪明,在使用工具以及表达上,都比人类小孩更准确。 但孩童的表现就令科学家担心了,他发现自己的儿子表达饿了时并不是哭泣,而是像黑猩猩古亚一样发出咕噜咕噜的声音。还有,自己的儿子更喜欢像猴子一样爬来爬去,这些令科学家很担心。 但更担心的是后面,黑猩猩古亚1岁多时体型已经超过成年人,单纯从力量上看,人类已经很难控制他了,再加上古亚野性并未完全消除,无论对孩子还是对大人都是一种威胁。 因此,本打算继续5年的黑猩猩实验,在1年后被迫终止,而古亚也被送往回了动物园,但结果却是,古亚并不认同自己是动物,始终认为自己是人类,因此无法融入黑猩猩族群中,不久,年仅3岁的黑猩猩古亚病逝。而原本黑猩猩的寿命和人类一样,可以达到60岁左右。 说句题外话,凯洛格的儿子长大后考入了哈佛大学,但在父母去世之后不久就自杀了,没人知道他的自杀是不是跟当初的黑猩猩实验有关。 尽管心理学家凯洛格因为黑猩猩实验备受争议,但他晚年确实做出了不少贡献,他研究海豚的声音,后来这份研究还对声纳产生过帮助。 第二个实验 1977年,来自美国田纳西大学的2名人类学家正在研究一个课题:人类的行为,究竟是先天形成的还是后天学习形成的。 为了研究这个话题,她们找到了红毛黑猩猩Chantek,这主要是因为红毛黑猩猩的基因与人类重合度达到了97%,但又不属于人类,很显然可以很贴合这个课题,于是她们领养了它,并给他命名Chantek。 研究者们给它穿尿布,睡婴儿床,讲晚安故事,甚至和它分享生活,渐渐地,Chantek对这些情绪也有所回应,并在“妈妈“lyn的教导下,学会了手语。 很多人认为动物学习手语就是纯粹的模仿,比如大象画画,大象并不懂美,也不懂画,而是饲养人用锥子扎他们的耳朵,让他们形成条件反射所做出的画,但是Chantek不同,他懂得使用词语表达意思,比如:头和帽子,意思是冷。 因为研究者lyn就是大学教授,所以Chantek也在“妈妈”所在的学校就读了,不仅如此,它还是第一个大学毕业的学生,那一年的毕业生照片中,就有它的照片。 除了会使用手语,黑猩猩Chantek还学会了使用钱,“妈妈”lyn会给它一些铁币,它可以用它兑换自己想要的东西。 黑猩猩的超高智商表现,让“妈妈”lyn承认,智商的获得与后天学习有很大关系。 只是好景不长,Chantek在学校中曾经试图攻击一位学生,而被关进了动物园中。 后来,lyn去动物园看它时,它在铁笼中用手语表达“疼”,当问到哪里疼时,他说“感情。”再后来,Chantek在动物园中被关了20多年,最终抑郁而死。 通过这两个实验可以看得出来, 如果把黑猩猩从小当成人类来养,黑猩猩很容易就会把自己当成人类,只是人类不会永远把黑猩猩当成人,不管黑猩猩与之前相比有多优秀,人也只会把它当成动物而已。 许多电影有一个类似的情节,一个远离人类 社会 在自然野外长大的人类会全心全意地拥抱他野性的一面,但是反过来是否也成立?如果一只动物被从野外带走,由人类 作为一个孩子 抚养长大,它的行为会更像人类吗?1931年6月,比较心理学家温斯洛普·凯洛格和他的妻子卢埃拉·凯洛格做了一个实验,这对夫妇打算一只黑猩猩宝宝Gua和像人一起养大,看看环境如何影响发育,黑猩猩宝宝是否会像人类一样长大,甚至认为它自己是一个人。 温斯洛普从学生时代起就想做这个实验,但是把人类孩子遗弃在荒野中会受到道德谴责,所以他选择了相反的实验方案,把一只黑猩猩宝宝带入文明 社会 。不过,凯洛格夫妇在开始研究时,他们自己也有一个刚出生不久的儿子,名叫Donald。因此,尽管该项目最初的目标是看看 黑猩猩 如果在人类环境中长大会变成什么样子,但Gua和Donald基本上是作为兄弟姐妹被养大的,而且不可避免地要对它们的发育进行比较。 实验开始时,Gua只有7个半月大,Donald 稍微大一点, 10个月左右。这两个人被尽可能地当作兄妹来抚养,他们穿着一样的衣服,接受同样的训练,吃同样的食物,从事同样的活动等等。作为发育过程的一部分,Gua和Donald定期接受测试,以监控各种参数,特别是智力和行为,包括血压、记忆、涂鸦、反射、深度知觉、发声、运动、对痒的反应、力量、解决问题、恐惧、平衡、 游戏 行为、攀登、服从、把握、语言理解能力和注意力等等。 在不到一岁的时候,黑猩猩宝宝Gua经常在测试中取得优异成绩,她能够接受服从命令,并用餐具自己进食。 毕竟,在野外长大的黑猩猩如果想要生存,即使是在非常小的时候,也需要保持自立。 直到Gua和Donald都超过一岁,Donald才开始在测试中获得优势,因为语言能力开始形成并且在随后的测试中发挥优势;与此同时,Gua只在跑步和爬山等 体育 锻炼中领先。 凯洛格意识到Gua不会因为和人类在一起呆了一段时间就突然能说话,但他们希望Gua的咕噜声和其他各种声音能模仿人类的语言。但这并没有发生,事实上,更有趣的事情发生了,Donald开始模仿Gua的行为举止和声音。凯洛格夫妇担心自己的儿子最终可能会成为猿人,于是在9个月后结束了这项实验。随后,他们在一本名为《猿与孩子》的书中记录了这项研究,并将Gua送回了最初领养的灵长类动物中心,不幸的是,Gua在不到一年之后就死于肺炎。 70年代初,哥伦比亚大学的研究人员决定对黑猩猩的语言潜能进行深入研究,一只两周大的黑猩猩Nim被一名妇女抱回了在纽约市的家。在短短60天内,这只小猩猩就爬遍了整座房子,常常爬到看护人够不到的地方。他学习了手语,会做多达125个手势,学会了要饮料、食物、拥抱和 娱乐 时间,他甚至和家人一起抽大麻,还学会了用手语索要毒品。随着Nim年龄的增长,他变得咄咄逼人,经常殴打和咬伤家庭成员和研究人员,而且不能被教改,最后被送到灵长类动物收容所,在那里,由于人类的教养,他会害怕其他黑猩猩。

[create_time]2022-06-26 22:22:06[/create_time]2022-07-05 14:37:10[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]华源网络[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.dda57034.Ka_C7foUo-WdM44LpZjJrw.jpg?time=707&tieba_portrait_time=707[avatar]TA获得超过4629个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]11[view_count]

黑猩猩跟人类小孩一块养育,认为自己也是人类,后来它怎样了?

这是一个真实的科学试验,它发生在上世纪70年代的美国,试验的过程可以说有些成功,但结果最终是失败的。

试验的主人公是一只叫做尼姆的大猩猩,从出生在母亲怀里呆了几天,就被心理学家泰瑞斯强行带走,开始了尼姆被当做人类小孩养育的悲惨生涯。





试验的目的就是试图证明: 一只从小被人类养育,并给予肢体语言训练的猩猩,最终可以和人类建立起适当的沟通,并互相了解对方的一些想法。

养育尼姆的第一个人类是心理学家泰瑞斯的昔日恋人斯蒂芬妮,但斯蒂芬妮并不是很费心地去对大猩猩尼姆进行训练。相反她很随意,交大猩猩尼姆随意吃肉喝酒,甚至为它哺乳,并展示自己的裸体形象。

大猩猩尼姆由于喉部的构造,并不能真正地学会说话,但确实能学会一些简单的肢体语言。

好景不长,昔日情人对尼姆的混乱训练,让心理学家泰瑞斯感到了事情出岔子了,随后就将尼姆转移给了另一个人——劳拉。 但逐渐长大的尼姆,变得越来越野性,越来越有天生的攻击性,劳拉因此直接受到过尼姆的伤害。



但泰瑞斯并没有因此停止试验,后来的几个志愿抚育尼姆的人,都受到过尼姆不同程度的伤害,甚至脸颊直接被尼姆咬穿过。

最后,泰瑞斯终于认识到,尼姆是不可能被当做人类小孩一样训练成和人类交流的猩猩的,即便大猩猩尼姆确实学会了部分的肢体语言,但那也只是它模仿得来的而已。

最终,尼姆被送回了它的猩猩世界, 然而,不妙的事情发生了,在第一次的和自己的种族见面的时候,牢笼里的猩猩同胞和尼姆的对视充满了空洞和陌生,它们似乎互相都感受到对方和自己除了样子差不多,其他的没有一样的。

尼姆充满了绝望,它没有一个可以依附的亲属,族群对它甚至有排挤的行为。

更为可怕的事情在后来发生了,尼姆被卖到了一个进行艾滋病和肝炎研究的小研究所,尼姆被迫进行了很多药物的注射试验。



最后尼姆被一个好心的律师救下,并认为它从小和人类一起生活长大,也应该具有人类生存的权利。

在2000年时候,26岁的尼姆最终死于心脏病,结束了它悲哀又传奇的一生,要知道,大猩猩在自然界的一般寿命可长达60余年。

尼姆悲惨的一生也被英国著名导演马什拍成了电影《尼姆计划》,相应的纪录片也有,想了解更加详细的可以看看。



黑猩猩跟人类小孩一块养育,认为自己也是人类,后来它怎样了?

在开始话题讨论之前,我们先来看一个日本京都大学的松泽哲郎的研究项目「小爱项目」(Ai Project),目的是对一只叫做小爱的倭黑猩猩进行训练,以观察它的语言学习技能和对数字的理解程度,当然过程我们就不详细解释了,先来看看结果:





这个黑猩猩名字叫宁姆,它是一直会使用手语交流的雄性黑猩猩。宁姆是美国科学家科学家Herbert S. Terrace所提出的宁姆计划中的男主角,该项目拟在通过把年幼黑猩猩当成人类小孩抚养,并交给他手语,看其是否会像人类一样。宁姆的名字来源于著名预言学家乔姆斯基,为的就是讽刺这位司机所认为的非人灵长类动物,都没有语言能力。


宁姆项目初始很成功,小宁姆在其出生不久后就被送到一个家庭抚养。在这个家庭中,宁姆学会了简单的手语,并且还跟男家主学会了喝酒。但由于随着长大,宁姆脾气越来越暴躁而被带离第一个家庭。之后,又一位志愿者被安排成为宁姆的母亲,这位志愿者教会了宁姆“穿衣服、餐巾纸”等词汇。然而在一次教完宁姆后,这位志愿者被宁姆突然袭击,要不是周围的研究人员帮忙,这位志愿者估计会很悲剧。


之后,一个语言学教师自告奋勇成为了宁姆的第三人妈妈,不久后宁姆直接用獠牙刺穿了这位母亲的脸部。之后,宁姆流转于多个家庭,然而最终都因它暴躁的脾气而被迫离开。实验因此而终结,宁姆被送往动物保护所,然而在保护所宁姆却和它的同类们格格不入。在第一位志愿者来看宁姆时,没有见到宁姆的拥抱,宁姆反而像拖拽洋娃娃一样拖拽这位志愿者。最终,宁姆在活了26年后死于心脏病。

整个实验被拍摄成了纪录片,并获得了奥斯卡最佳纪录片。这个项目说明了,非人灵长类动物,虽然可以学会一些简单的手语,但是本质上它们还是野兽,无法像人类一样思考,其兽性难除,具有很强攻击性。即便黑猩猩再像人,智力相对再高,说到底还是野兽而非人类。

许多电影有一个类似的情节,一个远离人类 社会 在自然野外长大的人类会全心全意地拥抱他野性的一面,但是反过来是否也成立?如果一只动物被从野外带走,由人类 作为一个孩子 抚养长大,它的行为会更像人类吗?1931年6月,比较心理学家温斯洛普·凯洛格和他的妻子卢埃拉·凯洛格做了一个实验,这对夫妇打算一只黑猩猩宝宝Gua和像人一起养大,看看环境如何影响发育,黑猩猩宝宝是否会像人类一样长大,甚至认为它自己是一个人。 温斯洛普从学生时代起就想做这个实验,但是把人类孩子遗弃在荒野中会受到道德谴责,所以他选择了相反的实验方案,把一只黑猩猩宝宝带入文明 社会 。不过,凯洛格夫妇在开始研究时,他们自己也有一个刚出生不久的儿子,名叫Donald。因此,尽管该项目最初的目标是看看 黑猩猩 如果在人类环境中长大会变成什么样子,但Gua和Donald基本上是作为兄弟姐妹被养大的,而且不可避免地要对它们的发育进行比较。



实验开始时,Gua只有7个半月大,Donald 稍微大一点, 10个月左右。这两个人被尽可能地当作兄妹来抚养,他们穿着一样的衣服,接受同样的训练,吃同样的食物,从事同样的活动等等。作为发育过程的一部分,Gua和Donald定期接受测试,以监控各种参数,特别是智力和行为,包括血压、记忆、涂鸦、反射、深度知觉、发声、运动、对痒的反应、力量、解决问题、恐惧、平衡、 游戏 行为、攀登、服从、把握、语言理解能力和注意力等等。



在不到一岁的时候,黑猩猩宝宝Gua经常在测试中取得优异成绩,她能够接受服从命令,并用餐具自己进食。 毕竟,在野外长大的黑猩猩如果想要生存,即使是在非常小的时候,也需要保持自立。 直到Gua和Donald都超过一岁,Donald才开始在测试中获得优势,因为语言能力开始形成并且在随后的测试中发挥优势;与此同时,Gua只在跑步和爬山等 体育 锻炼中领先。



凯洛格意识到Gua不会因为和人类在一起呆了一段时间就突然能说话,但他们希望Gua的咕噜声和其他各种声音能模仿人类的语言。但这并没有发生,事实上,更有趣的事情发生了,Donald开始模仿Gua的行为举止和声音。凯洛格夫妇担心自己的儿子最终可能会成为猿人,于是在9个月后结束了这项实验。随后,他们在一本名为《猿与孩子》的书中记录了这项研究,并将Gua送回了最初领养的灵长类动物中心,不幸的是,Gua在不到一年之后就死于肺炎。



70年代初,哥伦比亚大学的研究人员决定对黑猩猩的语言潜能进行深入研究,一只两周大的黑猩猩Nim被一名妇女抱回了在纽约市的家。在短短60天内,这只小猩猩就爬遍了整座房子,常常爬到看护人够不到的地方。他学习了手语,会做多达125个手势,学会了要饮料、食物、拥抱和 娱乐 时间,他甚至和家人一起抽大麻,还学会了用手语索要毒品。随着Nim年龄的增长,他变得咄咄逼人,经常殴打和咬伤家庭成员和研究人员,而且不能被教改,最后被送到灵长类动物收容所,在那里,由于人类的教养,他会害怕其他黑猩猩。



我们人类是地球上独一无二的物种,是唯一用两条腿走路、用语言交流、有复杂行为、与家人就政治、 社会 问题能发生争吵的生物。虽然很多类人猿偶尔会表现出类似人类的行为,但只有两种猿类(倭黑猩猩和黑猩猩)与我们人类DNA的相似度达到了99%,因此这两种类人猿是我们人类亲缘关系最近的物种。







像蹒跚学步的人类一样,年幼时的黑猩猩也会摔跤、玩棍棒、制造噪音并与父母拥抱。有时,它们看起来跟我们人类的孩子一样,单纯、调皮,只是看起来毛发更多,耳朵更大。但这1%的DNA差异会不会影响黑猩猩成为人类?虽然黑猩猩已经失去了进化成人类的机会,它们也与人类发生了生殖隔离,但如果我们将黑猩猩从小放在人类 社会 抚养,它们长大后会变现得像人类吗?或者让其产生意识,认为它是一个人?

1931年6月26日,心理学家温斯洛普·奈尔斯·凯洛格(Winthrop Niles Kellogg)说服他的妻子,迎来了一个新的家庭成员:不是人类婴儿,而是一个黑猩猩婴儿。他们打算把这只黑猩猩Gua和他们的小男孩Donald一起养大。这个实验的目的是为了了解生长环境是如何影响黑猩猩行为的发展。







从学生时代,凯洛格就一直想做这样的实验,他对那些在野外长得孩子比较感兴趣,但考虑把人类婴儿丢到野外会受到道德谴责甚至是触犯法律,所以他选择了相反的方案,把一个黑猩猩婴儿带入人类世界。







在接下来九个月的时间里,凯洛格和他的妻子对Donald和Gua进行了不知疲倦的测试,每天12小时,每周7天。他们以完全相同的方式抚养这两个婴儿,此外还进行了详尽的科学实验,包括“血压、记忆、体型、涂鸦、反射、深度感知、发声、移动、对挠痒的反应、力量、手的灵巧度、解决问题的能力、恐惧、平衡、玩耍行为、攀爬、服从、抓握、语言理解、注意力广度等。











在前期Gua在所有得测试中表现得都比Donald更好。但最终Gua在认知上遇到了障碍,无论怎样的训练和培养都无法克服这样一个事实:从基因上来说,Gua只是一只黑猩猩。凯洛格斯的实验的实验充分的证明了:不管生长环境如何,也不管在生长环境中获得了怎样的训练和教育,遗传基因是生物体最大的限制。







随后凯洛格的这个实验在1932年3月28日突然而神秘地结束了。

其原因是,随着Gua年龄的增长,身体变得越来越强壮,也越来越具有攻击性,甚至会咬人,凯洛格夫妇9个月不间断的工作也显得疲惫不堪。其中最大的原因是,Gua并没有在实验中表现的更像人类,也没有表现出学习人类语言的迹象,反而随着Donald年龄的增长,学些模仿能力越来越强,他开始模仿Gua的行为甚至是叫声,造成了自身的语言发育迟缓。







后来Gua被送回了它原来的灵长类动物研究中心,它表现的与其他黑猩猩无法交流,经常被孤立,不到一年后,也就是她三岁的时候,感染了肺炎,不久就去世了。而这个小男孩Donald长大后成为了一名医生,但在其42岁的时候自杀身亡,我们至今不知这个实验对Donald的心理留下了什么。















实验证明了,黑猩猩不会因为生长在人类 社会 而变得“更像人类”。一旦它们性成熟,本能就会驱使它们变的难以控制。到5岁时,黑猩猩通常比人类更强壮,而且非常好斗,咬人是非常常见的行为。如果在人类家庭长大的黑猩猩被送到动物园或野外,它们通常会难以适应环境,无法与其他黑猩猩交流,因为它们不熟悉黑猩猩的典型行为。



也就是说,由人类养大的黑猩猩并没有获得智商或者是行为上的优势,反而会与其他黑猩猩之间存在社交障碍,最显著的差异是社交梳理行为的减少,也就是我们常见的猩猩与猩猩之间互相为彼此梳理毛发。







梳理毛发这个行为是维系黑猩猩 社会 的粘合剂。早期生活在人类 社会 的黑猩猩,即使经过很长一段时间的适应,就算学会与其他黑猩猩一起生活,梳理毛发的行为也会很少,因此它们不善于维持 社会 关系。

所以它们很难融入自己的种群,长期被孤立,有些在人类 社会 中长大的黑猩猩,在回归种群以后,一直在遭受痛苦直到郁郁而终。



在目前地球上的物种之中,黑猩猩是最为接近人类的生物。根据马克斯·普朗克进化人类学研究所的基因测序结果,黑猩猩与人类的DNA序列相似度将近99%。

之所以黑猩猩与人类在基因上十分相似,是因为它们与人类都是从一种最近的共同祖先演化而来。大约在600万年前的中新世,那时的地球上生活着乍得人猿,这是人属的祖先。自那之后,乍得人猿逐渐分化成两支,一支后来进化成黑猩猩,还有一支后来进化成人类。

尽管在人类的进化史上,曾经还存在过多个人种,例如,丹尼索瓦人、尼安德特人。但其他人种在生存竞争中被逐渐淘汰,只有智人幸存下来。智人在几万年前走出非洲,迁徙到世界各地,成为目前全球人类的祖先。

黑猩猩的智商非常高,它们会像原始人类那样使用工具。鉴于黑猩猩与人类的相似性,科学家经常以黑猩猩作为研究对象。

在1920年,人们意外发现了两位被野生狼群抚养的小女孩。她们跟随狼群一起长大,所以很多习性很像狼,例如,她们会在晚上嚎叫,不会语言,用四肢行走。由此可见,人类的智慧不是天生就有,后天环境对于人的塑造十分重要。

鉴于“狼孩”的表现,心理学家温思罗普·凯洛格(Winthrop Kellogg)博士有了一个想法,如果让人类来抚养黑猩猩,它们会变得更加聪明吗?黑猩猩会学会人类的行为吗?

在1931年,凯洛格博士收养了一只名为“古亚”(Gua)的雌性黑猩猩,当时她7个半月大。凯洛格博士把古亚带回家,与他10个月大的儿子唐纳德(Donald)一起生活。

凯洛格博士尽量以相同的方式对待自己的儿子和古亚,包括吃饭、穿衣、教育和睡觉,他们就像“兄妹”一样。有了这样的基础,凯洛格博士可以全面对比黑猩猩和人类小孩的发展。

一开始,古亚比唐纳德发育更快。古亚可以使用勺子,能够响应一些简单的命令,与人进行互动,这些行为都是古亚更胜于唐纳德。虽然古亚和唐纳德都认得其他人,但两者认人的方式不一样。唐纳德是典型的人类行为,他通过看脸来识别人,而古亚是通过气味和衣服来辨别人。

但后来,情况出现了变化,语言能力成了最大的区别。经过半年之后,唐纳德已经学会说话。而古亚始终没能学会说话,不会模仿人类的发音。整个对比实验持续了9个月,凯洛格博士最终不得不终止实验,因为他的儿子开始模仿古亚的叫声。

虽然古亚的行为举止就像一个人类小孩,但她的身体和大脑结构阻止了她的进一步发展,古亚没有达到凯洛格博士所期望的人类语言水平。这项研究表明,后天环境确实可以诱导行为发育,但遗传的限制与环境无关,这种限制无法通过后天训练打破,黑猩猩无法被驯成人类。

最终,古亚被送回灵长类动物中心。两年后,年仅3岁的古亚因病去世。

这是一个非常著名的实验,内容也很简单:就是找一只刚出生的黑猩猩和人类的新生儿放在一起抚养。想要验证推翻“遗传决定论”,该理论认为儿童心理的发展是由先天、不变的遗传基因所决定,与外在的环境无关。我们现在知道这个理论是有缺陷的,太过于绝对。这个实验是由心理学家凯诺格做的,实验对象就是他自己的亲生儿子和一个刚出生的黑猩猩。

当他儿子10个月的时候,他找到一头刚出生七个半月的黑猩猩带到家中,夫妇二人无差别的对待“人兽兄弟”,无论是饮食、穿着、等等方面全部都相同,在抚养的过程中对语言能力、记忆能力、动手能力、反应能力进行测试。虽然黑猩猩的年龄要小,但是它们成熟较快,黑猩猩率先学会了转动门把手,甚至自己用勺子吃饭。而自己的儿子在这些方面就相对较弱一些。


但是随着实验的进行凯诺格发现他们儿子的语言能力要弱于同龄人,并且有意识的去学黑猩猩的一些动作行为,以及叫声。这个实验最初也想着看黑猩猩是否能在人类的环境中,把它变得越来越像人,例如一些行为方式或者语言等。但结果发现貌似人类的学习能力更强一些,凯诺格的儿子学的更像黑猩猩。

原本计划持续五年的实验在第九个月的时候就主动停止了,因为不可预见对孩子的成长会造成巨大伤害。而黑猩猩被送回动物园生活,但是跟自己的同类显的格格不入经常被排挤,在几个月后就死于肺炎。而凯诺格的儿子长大后也成为了一名医生,但是在42岁的时候自杀身亡。我们无法判断这持续九个月的实验对黑猩猩和小男孩的影响,但结果看来可能并不好。


这里有一个问题,你怎么知道黑猩猩觉得自己是人?目前只能通过行为来判断,然而大型哺乳动物本身就有很多后天习来的行为,和人类一块长大的黑猩猩行为像人很正常。

黑猩猩类人,所以有很多动物行为学家观察黑猩猩的行为来判断它们的智力程度等方面的问题,有一个叫 凯洛格 心理学家突发奇想,想要看看如果黑猩猩在人类环境中长大会怎样,甚至想到了自己的孩子,于是他就找来一直七个月大的黑猩猩,然后和自己未满一岁的孩子一同生活,玩耍时就让他儿子和黑猩猩随意地自己玩,本来计划持续五年观察黑猩猩的行为变化,但随着实验的进行,他发现了一些较可怕的迹象,黑猩猩在人类的生活环境中生存,有些行为更像人类了,而且黑猩猩在幼年时的智力发育要快于人类小孩,因为它们的大脑本身就没有人类复杂,而他也保持了一些原始的行为,凯洛格的儿子就受到了这些行为的影响,变得越来越有攻击性,最终在养了9个月的情况下为了防止出现意外,实验提前终止。

这个事的版本有几个,总体上大同小异,都是说黑猩猩最后以为自己是人。然而事实只是它们的某些行为变得有点像人而已,能够通过一些肢体活动和人类进行简单的交流,它们的智力决定了它们不可能知道人与黑猩猩的区别,它们只能看到长相的区别,不会认为自己是人类,它们连人类这个词是什么意思都不知道,因为这个词本身就是人类创造的,而黑猩猩无法学会人类的语言文字,主要是因为它们的大脑不能支撑这么抽象化的行为。而它的行为变得像人是很正常的事情,因为它们毕竟还是有一定的智力,在后天环境中可以随着成年个体或者人类学到很多东西,然后形成记忆随时拿来用,事实上灵长类动物模仿人的行为还是很拿手的,一些景区的猴子都学会了掏人类的口袋,学会了拉拉链。

那只黑猩猩最后又被送回了最初领养的灵长类动物中心,然而不久之后就因为肺炎或者心脏问题而离世。人类尝试教授黑猩猩知识的实验很多,还有心理学家曾教授黑猩猩识记英文词汇,虽然它确实记住了一些词代表的事物,能用手势和人类交流,但是它们仍无法说话也无法理解词语的抽象含义,也不具备使用这些知识和同类交流的能力,其实仍是比较鸡肋的能力,除了从人类那里搞点吃的。

看到这个问题,本猫脑海中立即浮现出来的画面居然是——凯撒!

2011年令我动容的电影不多,《猩球崛起》是难得的一部。

其中有一幕至今让我仍感触不已:因为误认主人受到攻击,而奋起保护的凯撒,最终被关进收容所牢笼之中,凯撒无法适应这个“新家”,它拿起石头在冰冷坚硬的墙壁上,画下了一扇窗户——阁楼中那扇通向外面的窗户。他把头依偎在“窗户”上,希望能像以前一样从里面看到熟悉的点滴,却发现只有冰冷的墙壁。——对,此处我用了两个不同的“它”和“他”,因为我和凯撒一起落泪了,他已经不再是它,而是人类中的一员。

朋友们,读到这里,请不要以为你们在看一部纪录片,这仍旧是一部手法相当纯属的科幻片!

凯撒可不是因为和人类养在一起,就具备了让我们认同的 情感 来源。他的成长,是开挂的结果!

故事的背景设在现代的旧金山,基因科学家威尔-罗德曼为了治疗人类的老年痴呆症而研发了一种药品,新药在黑猩猩身上做实验时,偶然创造了奇迹!大幅度的提高了它们的智力,典型特征为眼睛变为绿色。凯撒就是这只幸运而又不幸的猩猩的唯一的孩子——天选之猩!

这是凯撒接下来持续开挂的最基本前提,它本质上从一开始就在物理性质和人类无异了。

接下来的冲突,你把凯撒换成黑人、变种人、变形金刚,其实剧情都可以继续拍摄下去,然后感动你。

接下来是现实中的故事,我其实不太想讲,所有的违背自然规律的实验,悲剧在一开始就已经注定。

88年前,这起著名实验的实施者是一名心理学家——温斯罗普。

温老师明显受到了地摊文学的毒害,对狼孩起了浓厚的兴趣,于是他开了脑洞,非常想揭晓人类孩子和动物的宝宝一起养育,将发生的奇迹。

当然,没有人愿意将自己的孩子交给温老师实现他的梦想。

温老师不弃不舍,自己动手丰衣足食嘛!他找来一只小猩猩,和自己10岁的孩子一起抚养,并记录实验的点点滴滴。

这明显不会是《猩球崛起》的前传,因为事情的发展有点脱离了主线,并没有记录片中这么温情的照片,实际上小猩猩如愿以偿的越来越像人,而他的亲儿子却因为与猩猩作伴,从人变成了半只“猩猩”。这严重影响到他们儿子的正常成长!

温老师夫妇意识到问题的严重性后,实验在9个月后终止。小猩猩被送回了猩猩群,但它无法适应猩猩的生活,只活到三岁就死于肺炎。

温老师的孩子比较幸运,考上了哈佛大学,成为一名精神科医生,但也于42岁时自杀身亡。

到最后,我们不能说,温老师的悲剧一定是因为那次实验,但科幻和现实,的确不应该轻易越界。

至少,我个人认为,猩猩是不会同意我们粗暴干预它的猿生的。

感谢提问,这个问题我觉得是时候且有必要一口气讲明白了。关于将黑猩猩古亚与人类的小孩一起养的故事,具体内容已经有很多人讲到了了,在此我就不重复了,大家自行脑补一下。



但是可以明确的说最后古亚成不了“人”,并且在被送回其生父母身边后,由于将自己当做是“人”而与家庭有些格格不入,2年后死于一场疾病;而那个与古亚一起抚养的小孩好的没学会,倒是学会了一些与黑猩猩有关的习性,例如爬行、叫声等,这应该就是所谓的“近朱者赤,近墨者黑”最好的例子吧。



之所以举这个例子,我想说的是猴子没有像黑猩猩与小孩那样受到精心的抚养,也没有受到更多的人为关怀,仅仅只是平常通过与游客的接触,“自学成才”就能大致模仿出人类的一些简单的动作,这一方面说明猴子这种动物比较聪明,另一方面也说明后天的影响确实存在一定的作用。

同类型的例子还有很多,再比如曾经轰动一时的“狼孩”一事,那是1920年发生在印度加尔各答东北米德纳波尔的小城的一件事,当地村民经常看到有两个用四肢走路,且长得人模人样的“怪物”尾随在三只大狼后面,后来村民合围将大狼打死后,在狼窝里竟然发现了两个裸体女孩,由此便揭开了“神秘生物的面纱”。



大狼被打死后,这两个“狼孩”由于失去了“依靠”,便被送到了城里的孤儿院抚养也分别取了名字,大的叫卡玛拉、小的叫阿玛拉,不过尽管这两个“狼孩”得到了孤儿院的精心照顾最终还是失去了幼小的生命,小的那个1921年约3岁挂掉了,大的那个一直活到了1929年约16岁。

通过以上案例,不难得出后天对一个人的影响还是很大的,人的发展后天比先天更重要,既然我们无法选择先天,那么我们就应该充分把握和利用好后天环境,以弥补先天环境的不足,从而改变人生。





以上内容,欢迎点评!


[create_time]2022-07-20 04:04:31[/create_time]2022-08-02 16:59:31[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]新科技17[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.b3abb5d4.9j2BQAKGQsFp7PChsWf0LA.jpg?time=4982&tieba_portrait_time=4982[avatar]TA获得超过4866个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]142[view_count]

把黑猩猩和自己孩子一块养育的凯洛格实验,最后怎么了

当一个物种成为霸主的时候,总会想起一些疯狂的实验,人类作为地球上的霸主,一直对于人和动物有什么不同产生好奇,对于不同的生存环境,究竟能够发生什么变化呢?对于那些动物如何按照抚养人类的方法来进行培育,到最后会不会和人类一样具有语言呢?

对于这个实验,人类把目光放在了黑猩猩身上,因为研究表明黑猩猩是最接近人类的动物,有的人还认为现代智人和黑猩猩拥有共同的祖先,所以利用黑猩猩来做实验最合适不过。

根据现在人类的观察研究表面,黑猩猩和人类走向了两条不同的道路,但是这两条路的起点很有可能是相同的。

至于有的心理学家提出一个问题:黑猩猩的发展究竟是基因决定的还是环境决定的呢?

对于这个问题的回答,以前根本没有一个答案,因为没有人做过相关实验,而美国著名心理学家凯洛格始终都有一个想法,那就是希望能够将动物的幼儿和人类放在一起培养,在同样的待遇下观察他们的反应,从而找出人与动物之间的差距。

但是这个实验是要求人类小孩和黑猩猩放在一块,有人认为这是在侮辱人类,以至于没有哪一家父母愿意把自己的孩子用来做实验。

在外界的种种质疑和没有合适的实验对象情况下,赖洛格想要进行的把动物的幼儿和人类孩子放在一起的实验耽搁了。

事情出现转机在于凯洛格的妻子怀孕,在征求妻子的同意下,凯洛格开始了他的实验。

凯洛格把从野外发现带来的大概只有七个月的黑猩猩和自己十个月的孩子放在一起抚养。为了实验的严谨性,凯洛格用毫无差别的方式对待黑猩猩和自己的孩子,并且每隔一段时间进行记录,以确保实验的准确性。在他的孩子和黑猩猩在长期的相处过程中,仿佛也就像兄妹一般,在一块吃饭,一块游戏。

在刚刚开始的时候,仿佛黑猩猩要领先小孩,在学习和使用工具方面,黑猩猩都要比这个小孩领先,但是也发现了小孩的模仿是极其强大的,当小孩饥饿的时候并不是大哭大闹,而是像黑猩猩一样发出咕噜咕噜的声音,并且孩子更喜欢学习大猩猩爬行,这对于任何一个父母都是不愿意看到的。

时间转眼就过去一年了,随着时间的增长,黑猩猩的体格也越来越大,难以被人类所控制,并且在培养过程中发现,黑猩猩后期仍然通过气味和声音来辨别人,并且在语言方面远远低于孩童,当孩童能够发出声音说话的时候,黑猩猩还只会简单的哼叫。

由于逐渐长大的黑猩猩仍然具有攻击性和一些对于孩子不好影响的方面,原本五年的实验在一年之后就宣布停止。

随着实验结束时间流逝,凯洛格的儿子考上了哈佛大学,但是在他父母离世以后,却自杀了,没有人知道原因。

而另一方面的黑猩猩被送往了动物园,由于长时间的实验导致黑猩猩一直认为自己是人类,无法融入黑猩猩生活中,仅仅在世上生活了3年便离开了。

尽管凯洛格的实验遭受到许多人的抨击,但是我们还是能够从实验中得到有用的消息的,也为以后的科学实验提供基础资料。我们在看待问题的时候应该分两方面来对待,在谴责实验下,我们是否需要看到凯洛格也是身为人父的。


[create_time]2022-07-29 02:07:26[/create_time]2022-08-10 02:59:52[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]濒危物种1718[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.a10b6192.d3KLU23Bel2Of-Z1oa_bnA.jpg?time=4585&tieba_portrait_time=4585[avatar]TA获得超过1万个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]5[view_count]

以前在一本书上看到一个外国女科学家为了研究黑猩猩而和猩猩交配,请问这件事的始末??真的发生过吗??

太巧了,刚好最近在研究这个问题,然后一在百度上搜中文就看到这个问题。。这里是我之前在外网上搜集整理的一些资料,希望能帮上你。。 在20世纪20年代,苏联科学家伊里亚·伊万诺维奇·伊万诺夫(Ilya Ivanovich Ivanov)在国内形势下,受到高层批准,为培育出“新苏联男人”和“新苏联女人”,做出了史上第一次创造人类和猩猩基因杂交体的尝试。出生于英国,在俄国长大的青年女研究员伊莉莎·菲利波芙娜·安德烈耶夫娜(Irina Natasha Andreevna)自愿成为了他的助手兼志愿者。 伊里亚·伊万诺维奇·伊万诺夫 伊莉莎·菲利波芙娜·安德烈耶夫娜,1902年生于英国约克,出生后不久便随父母迁居到乌克兰(后并入苏联)居住。对于伊莉莎的童年生活资料几乎是一片空白。较多的记录出现在伊莉莎17岁(1919年)在基辅读高中时,在郊外森林里的训练场参加3个月的军训生活。她的一位女同学在后来这样回忆她: “......她身材高挑,体格健壮,长相漂亮,但不是那种甜美,而是那种,嗯,热烈的、狂热的美感。当集体里有什么活动时,她总是表现得最突出的那一个,不论是运动还是篝火晚会上的表演。她的成绩很好,尤其是化学和生物,她曾公开对我们说过想要当一名科学家的愿望。” 伊莉莎·菲利波芙娜·安德烈耶夫娜在基辅军训时期的照片,也是目前所知她最早的一张照片,从照片上看,可能为采访军训的记者所摄制的宣传照 伊莉莎在1921年(19岁)以优异的成绩进入基辅大学专研生物,几年后,在1924(22岁)时,以一名女研究员的身份参加了伊里亚·伊万诺维奇·伊万诺夫的研究项目。在格鲁吉亚新成立的苏呼米灵长类动物研究中心,伊万诺夫在征得了包括伊莉莎在内的5位女性志愿者(年龄在21-27岁之间)的同意后,用黑猩猩的精子给她们授精——虽然没有明确的记载,但遗留下来的资料都极有可能表明,他没有通过人工授精,而是使用“天然覆盖”的方式,即自然交配。他们选用了倭黑猩猩,因为作为一种高度混交的动物,它们比其它灵长类动物更加频繁地忙于交配,并且它们没有具体的繁殖季节,一年四季都可交配。据部分资料,伊万诺夫由废弃工厂改装的实验室里饲养有从刚果河流域运来的5只雄倭黑猩猩,与5位女志愿者一 一对应。而按照既定的实验安排,每位志愿者每周会三次在身上某些部位涂抹上动物雌性激素,而后进入与自己对应的猩猩所居住的饲养室,饲养室每间20平方米(约一间卧室的面积),铺有干草。虽然倭黑猩猩的性行为与人类极其相似,但由于雄倭黑猩猩的生殖器与人类有一定差异,且需保证实验的成功,每次都会花费较长的时间,从90分钟到两小时不等。 倭黑猩猩的性行为与人类非常接近 从图中可以看出雄性倭黑猩猩生殖器与男性有较大差异 可以确认的是,伊万诺夫跨物种杂交的尝试现在也没有成功。显而易见,虽然人类和黑猩猩的DNA惊人相似,但人类有46条染色体,而黑猩猩有48条,所以无论你从哪一方那儿获取精子,再与对方的卵细胞相结合,诞生的后代都难免早夭或低能。并且,由于一些尚不清楚的原因,伊万诺夫自己失去了政治支持,在1930年被送往阿拉木图;几年后,他就离世了。 1930年伊万诺夫离世后,伊莉莎作为5名志愿者中唯一的一名知识分子,以私人名义接管(购买)了废弃的实验室与一只倭黑猩猩(其余四只均已相继因苏联的寒冷气候或疾病死去),并在实验室旁建立了自己的住宅,并以另一个室内科研项目向国家申请到了资金,开始(在秘密情况下)私人研究黑猩猩并继续伊万诺夫的事业。这一年(1930年,伊莉莎27岁)她从国外购买了两只无毛猩猩,可能因为无毛猩猩没有体毛虽然是因为疾病而形成,但对繁殖等其他方面并不影响,且与普通猩猩相比更为健壮、温和,更像“人”,另一方面,无毛猩猩不存在其他猩猩普遍的阴虱问题,显然这一问题在过去的实验生活中一直困扰着伊莉莎。 无毛猩猩图片,从外形上看或许可以理解伊莉莎选用它的原因 可以肯定,由于DNA的差异,人与猩猩之间无法诞生健康的后代,而伊莉莎不可能取得伊万诺夫的理论中的效果(至今未发现任何有关伊莉莎生育杂交后代,哪怕是夭折的后代的记录,可能被刻意抹去了)但在这一时期的文件来看,伊莉莎显然对这一实验衍生涉及到的一些问题有了丰富的研究,比如黑猩猩的性行为(虽然不是野外自然环境,但伊莉莎已经尽量在工厂房间改装的巨大的饲养室里布置安排了小型湖泊、巨大的树木枝干、相对温暖的环境等,并曾持续一个月生活在饲养室中,除了记录本和笔以外没有携带任何人工制品(包括衣物),模仿雌性猩猩的动作与行为,与三只雄性猩猩日夜共同生活并记录),以及提出人类与猩猩因相似性而导致的性吸引力是成立的(在这一段时期的记录中,她也没有用到之前使用的动物激素)。 1935年,伊莉莎31岁时,突然因疾病去世,实验也就此终止。在医院的记录中,她因为阴道上的生殖器疣引发了急性盆腔炎,之后因感染去世,去世后葬在了当地的人民公墓。我们推测她的去世与研究有着直接的关系,一个确定无疑的例证是,当伊莉莎死亡后,她实验室中的三只猩猩被发现时已经在食物和水充足的情况下因疾病死去,虽然政府的记录中未记载是什么病症。自此,伊莉莎关于创造人类和猩猩基因杂交体的实验(后来转向为了某种程度上的大猩猩性行为研究)尘埃落定。

[create_time]2018-08-16 23:49:12[/create_time]2018-10-02 13:52:00[finished_time]2[reply_count]315[alue_good]匿名用户[uname]https://iknow-base.cdn.bcebos.com/yt/bdsp/icon/anonymous.png?x-bce-process=image/quality,q_80[avatar][slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]76372[view_count]

苏联科学家找来了5名女性和公黑猩猩进行后代实验,结果如何了?

1859年,达尔文发表了《物种起源》,虽然达尔文在这本书中没有明确表示出人类是由其他生物演化而来的,但是当你看完这本书时,你能通过这本书的内容总结出:人类是由其他生物演化而来的。 随后的化石证据也证明了这一点,1974年,古人类学家在埃塞俄比亚地区挖掘到了人类祖先的化石,由于当时考古队员正在听甲壳虫乐队的《镶满钻石的天空下的露西》,所以这个化石被命名为“露西”。 但是,露西是南方古猿,并不属于人。为了找到从猿到人的中间形态,科学家们又潜心去挖掘化石。 但是,苏联的生物学家伊利亚?伊万诺维奇?伊万诺夫却另辟蹊径,他开始启动人与黑猩猩杂交计划,企图通过这个实验,直接找到人类演化的中间形态。‘ 由于这项实验,刚好满足了苏联对廉价劳动力的需求,因此该实验被允许了。 伊万诺夫将试验地搬到了非洲,一来是非洲是人类起源的地方,这里的人,基因更接近于古人类;再者,当时想要在人类身上做实验,需要经过伦理道德的审查,而非洲地区经济落后,政权混乱,毫无监管可言。 实验刚开始,伊万诺夫招募了一批非洲男子,他将非洲男子的生殖细胞注入到母黑猩猩体内,结果没有成功。现在我们知道没有成功的原因,这是因为人类的染色体是23对,而黑猩猩的染色体是24对,两者之间已经形成了生殖隔离,因此不可能孕育出后代。 但是伊万诺夫不死心,他又招募了一批女性,将公黑猩猩的生殖细胞,和女性的生殖细胞结合。值得注意的是,在伊万诺夫的时代,试管婴儿以及体外受精技术还没有出现,可想而知他的实验究竟是怎么进行的。刚开始,许多女性都不同意,但架不住巨额资金的诱惑。 结果,这项实验也没有成功,他没有成功培育出一个成活的半人半黑猩猩的后代。 后来,他的这项实验被国际所得知,当时的法国立即让他停止实验,因为当时他所在的试验地,是法国的殖民地。 伊万诺夫虽然停止了实验,但实验的后果却从这一刻改变了人类的命运。 HIV 《科学》杂志上曾经发表过一篇文章,该文章指出,根据对人类HIV所有可用基因数据的统计分析,艾滋病最初爆发于20世纪20年代的非洲。而这个时期,刚好是伊万诺夫在此做实验的时期。 刚开始,科学家们认为该疾病或许是因为人类在打猎时,误将黑猩猩的血液与人类的血液融合,导致人类患上了猿类的SIV,在人类内则被称为HIV。 但是,该地在之前几千年来,一直保持着打猎的传统,在打猎时会经常发生类似的事情,但人类也没有被感染疾病,为什么直到伊万诺夫做实验时,这种疾病才流行呢? 因此,许多科学家们把该疾病的源头,瞄向了伊万诺夫的人猿杂交实验。 虽然目前这个理论还没有被证实,但我们不得不说,科学家在做实验时,尤其要遵循国际制定的法律法则,一旦突破了法则,很可能会打开潘多拉的魔盒,给人类带来严重的灾难。 违反规则的实验 除了伊万诺夫的实验外,人类历史上还有许多实验是违反规则的,这些实验同样给人类带来了未知的风险。 比如:人类的基因编辑实验,我们知道,通过人类基因测序,我们可以对人体所有的基因进行健康筛查,如果发现一些病变的基因,如:镰刀型贫血症,可以通过基因编辑进行修改,让该个体免除该疾病的困扰。 但是,该项技术是不允许用在健康的人身上,即使是患有疾病的人应用,在审查时也会非常严苛。这是因为我们对人类的基因还不太了解,有时一种基因对应着多种性状,如果修改了该基因,可能会导致人类的其他基因受影响。 所以该技术虽然在理论以及实验室中都非常成熟,但被禁止使用。 然而我国某位技术人员,却躲避了审查,直接将该技术应用于健康的婴儿身上,修改了受精卵中某个基因,企图让该婴儿对艾滋病终身免疫。 我们知道,人类是通过有性生殖繁殖后代的,这意味着他修改的基因,会混入人类的基因池。如果他修改的这个基因不仅控制着对艾滋病免疫,还控制着人类的其他功能,这将可能对整个人类产生重大的影响。 由于他的私心,让整个人类面临着未知的风险,因此国际上科学家们才会纷纷指责这种做法。 总结 人类的进步虽然仰仗于科学的进步,但是科学是把双刃剑,不能完全放任,我们需要健全的法则去约束科学的边界,来保障我们的安全。

[create_time]2020-02-25 15:01:54[/create_time]2020-03-11 14:59:49[finished_time]15[reply_count]372[alue_good]路平说[uname]https://gips0.baidu.com/it/u=1921253308,3294162089&fm=3012&app=3012&autime=1698375501&size=b200,200[avatar]TA获得超过2545个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]136630[view_count]

猩猩与人的试验

 

     

        21世纪初,德国马普进化人类学研究所的埃斯特·赫尔曼带领团队开展了一项规模宏大的研究,该研究历经4年,对来自非洲两个野生动物保护区的108只黑猩猩以及105位两岁半的孩子进行了多项认识测试。在空间推理能力、辨别数量多少的能力和因果关系的能力上人类婴幼儿和黑猩猩得分几乎相同。但进行社交技巧测试时,原本平分秋色的测试对象突然变得没有可比性,人类婴儿轻松击败猿类。在“绳-板实验”中,两只黑猩猩必须同时拉动板子上的绳索,才能得到葡萄,但强势的黑猩猩会率先抢夺食物,经过几次尝试后,居于弱势的黑猩猩就只好放弃。而在儿童实验里,孩子会一起合作。三岁的小孩会通过谈判、协商,保证每个人都获得相同的份额。

        结论是,黑猩猩在一般智力测试上与人类幼儿不相上下,但它们缺乏人类那种与生俱来的社交、合作技巧。

      但我觉得这个实验有个缺陷,动物在实验室里无法分辨食物的充裕性,动物仍基于本能的优胜劣汰精神,当然是强者通吃。而且在取得食物的过程中也充分地展示了沟通与合作。


[create_time]2022-06-28 10:28:30[/create_time]2022-07-08 10:02:02[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]一袭可爱风1718[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.5395ef26.n9N8duaooP2iWjvaRSNI0A.jpg?time=4591&tieba_portrait_time=4591[avatar]TA获得超过9966个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]5[view_count]

曾经为了做实验将黑猩猩与孩子一块养,后来发生了什么?

我们人类是地球上独一无二的物种,是唯一用两条腿走路、用语言交流、有复杂行为、与家人就政治、社会问题能发生争吵的生物。虽然很多类人猿偶尔会表现出类似人类的行为,但只有两种猿类(倭黑猩猩和黑猩猩)与我们人类DNA的相似度达到了99%,因此这两种类人猿是我们人类亲缘关系最近的物种。 像蹒跚学步的人类一样,年幼时的黑猩猩也会摔跤、玩棍棒、制造噪音并与父母拥抱。有时,它们看起来跟我们人类的孩子一样,单纯、调皮,只是看起来毛发更多,耳朵更大。但这1%的DNA差异会不会影响黑猩猩成为人类?虽然黑猩猩已经失去了进化成人类的机会,它们也与人类发生了生殖隔离,但如果我们将黑猩猩从小放在人类社会抚养,它们长大后会变现得像人类吗?或者让其产生意识,认为它是一个人? 1931年6月26日,心理学家温斯洛普·奈尔斯·凯洛格(Winthrop Niles Kellogg)说服他的妻子,迎来了一个新的家庭成员:不是人类婴儿,而是一个黑猩猩婴儿。他们打算把这只黑猩猩Gua和他们的小男孩Donald一起养大。这个实验的目的是为了了解生长环境是如何影响黑猩猩行为的发展。 从学生时代,凯洛格就一直想做这样的实验,他对那些在野外长得孩子比较感兴趣,但考虑把人类婴儿丢到野外会受到道德谴责甚至是触犯法律,所以他选择了相反的方案,把一个黑猩猩婴儿带入人类世界。 在接下来九个月的时间里,凯洛格和他的妻子对Donald和Gua进行了不知疲倦的测试,每天12小时,每周7天。他们以完全相同的方式抚养这两个婴儿,此外还进行了详尽的科学实验,包括“血压、记忆、体型、涂鸦、反射、深度感知、发声、移动、对挠痒的反应、力量、手的灵巧度、解决问题的能力、恐惧、平衡、玩耍行为、攀爬、服从、抓握、语言理解、注意力广度等。 在前期Gua在所有的测试中表现得都比Donald更好。但最终Gua在认知上遇到了障碍,无论怎样的训练和培养都无法克服这样一个事实:从基因上来说,Gua只是一只黑猩猩。凯洛格斯的实验的实验充分的证明了:不管生长环境如何,也不管在生长环境中获得了怎样的训练和教育,遗传基因是生物体最大的限制。 随后凯洛格的这个实验在1932年3月28日突然而神秘地结束了。 其原因是,随着Gua年龄的增长,身体变得越来越强壮,也越来越具有攻击性,甚至会咬人,凯洛格夫妇9个月不间断的工作也显得疲惫不堪。其中最大的原因是,Gua并没有在实验中表现得更像人类,也没有表现出学习人类语言的迹象,反而随着Donald年龄的增长,学些模仿能力越来越强,他开始模仿Gua的行为甚至是叫声,造成了自身的语言发育迟缓。 后来Gua被送回了它原来的灵长类动物研究中心,它表现的与其他黑猩猩无法交流,经常被孤立,不到一年后,也就是她三岁的时候,感染了肺炎,不久就去世了。而这个小男孩Donald长大后成为了一名医生,但在其42岁的时候自杀身亡,我们至今不知这个实验对Donald的心理留下了什么。 实验证明了,黑猩猩不会因为生长在人类社会而变得“更像人类”。一旦它们性成熟,本能就会驱使它们变得难以控制。到5岁时,黑猩猩通常比人类更强壮,而且非常好斗,咬人是非常常见的行为。如果在人类家庭长大的黑猩猩被送到动物园或野外,它们通常会难以适应环境,无法与其他黑猩猩交流,因为它们不熟悉黑猩猩的典型行为。 也就是说,由人类养大的黑猩猩并没有获得智商或者是行为上的优势,反而会与其他黑猩猩之间存在社交障碍,最显著的差异是社交梳理行为的减少,也就是我们常见的猩猩与猩猩之间互相为彼此梳理毛发。 梳理毛发这个行为是维系黑猩猩社会的粘合剂。早期生活在人类社会的黑猩猩,即使经过很长一段时间的适应,就算学会与其他黑猩猩一起生活,梳理毛发的行为也会很少,因此它们不善于维持社会关系。 所以它们很难融入自己的种群,长期被孤立,有些在人类社会中长大的黑猩猩,在回归种群以后,一直在遭受痛苦直到郁郁而终。

[create_time]2020-10-03 15:14:27[/create_time]2020-10-03 22:04:54[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]慎重又清亮的彩霞l[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.b923f41c.CzBqL1-aoWNDtuSH4Qtkcw.jpg?time=1641&tieba_portrait_time=1641[avatar]TA获得超过3394个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]53[view_count]

把黑猩猩和小孩放在一块养育,这个实验最后怎么样了?

首先来说这是一个非常著名的实验,但是现在看起来并可能很残忍。在讲述这个实验过程前,我们需要了解一个概念-遗传决定论,这种说法本意上就是指人类出生成长到成人的一个过程中,心理上的塑造过程是完全由基因所决定的,跟自然环境没有任何的关联。现在我们知道这个理论是有缺陷的,因为非常的绝对,但是在之前科学家是需要做实验来验证的。最终选择的实验对象就是一个小男孩和一只刚出生的黑猩猩。 做这个实验的是一对夫妻,他们都是心理学家,当他们的孩子出生10个月以后,夫妻二人就去动物园找到了一只刚出生七个半月的黑猩猩,最后把这只黑猩猩接回家中进行抚养。 在这里之所以要选择黑猩猩,是因为目前地球上的数百万个已知物种中,黑猩猩是和人类亲缘关系最近的物种,基因相似度可以达到98%以上。从进化论的角度上来说,大约600万年前人类和黑猩猩还有着共同的祖先,在此之后分道扬镳各自走上发展进化之路。在历史上和人类亲缘关系较近的应该是同属下的其它人类,例如尼安德特人等,但是他们都夭折在进化之路上了。 只有智人一直坚持的发展繁衍下来,成就了现代的人类文明,因此说做这个实验黑猩猩是最好的选择了。为了实验的严谨性,夫妻二人把自己的孩子和接回家中的黑猩猩无差别的抚养,仅仅让他们自己去选择学习。抚养的过程中在饮食、穿着等方面全部都是相同的,并且会做出时间计划,定时的对黑猩猩和小宝宝从语言能力、动手能力、记忆能力和反应能力等方面进行测试并记录。 刚开始的时候发现黑猩猩的学习接受能力是很快的,它在短时间内就学会了转动门的把手,同时学会了自己用勺子吃饭。但是小男孩在这方面就弱一点,几乎什么都没有学会。当然了我们也清楚,人类的成长发育过程是缓慢的,小男孩还没有到学习动手能力强的时候。其实不仅仅如此,随着实验的进行他们发现自己的孩子语言交流上是有问题的,尤其是要弱于同龄的孩子们。他几乎不会用语言交流,跟他的小兄弟黑猩猩之间更多的是靠着动作来交流。 其实随着实验的进行可以看出来人类的学习能力是很强的,这个小男孩从各种行为举止以及交流方式越来越像黑猩猩,而这个黑猩猩也自然地接受着抚养。实验到这里差不多要结束了,因为如果继续进行下去可能会对孩子造成永久性不可恢复的创伤。原计划进行五年的观察实验,仅仅持续九个月就停止了。 这个黑猩猩被送回原来的动物园,但是在那里它变得孤独和格格不入,在几个月后就神患肺炎而死。而小男孩在父母的照料下,逐渐的走上了“正轨”,在孩子长大后还当上了医生,但是在42岁的时候自杀身亡。我们无法知道那段实验经历对于小男孩来说意味着什么,那个小男孩的最终结局是否在小的时候在心里就埋下了种子!这些问题永远都得不到答案了!

[create_time]2020-08-30 18:05:23[/create_time]2020-09-12 13:36:11[finished_time]4[reply_count]1[alue_good]建龙心情好[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.42de1486.PgqdN5NNXgDdmkq3MKBuXQ.jpg?time=10876&tieba_portrait_time=10876[avatar]TA获得超过512个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]448[view_count]

61年前,美国把一只黑猩猩送上太空,回来后却发现了“不对劲”

第二次世界大战结束之后,世界迎来了短暂的和平时期,人类也将目光投射在了头顶上那片广阔无垠的浩瀚星海上。 而当时的两个超级大国美国和苏联也在 探索 宇宙 的问题上较上了劲 ,纷纷加快了航天器的研究和宇航员的筛选训练脚步。 终于在 1961年4月 ,苏联正式宣告自己在载人航天上取得了重大成就, 因为苏联成功将一名宇航员送入到了太空中,这名宇航员就是 加加林 。 加加林在地球轨道上进行了将近两个小时的飞行,最后安全降落在苏联萨拉托夫州的某个地区, 成为世界上第一个率先进入外太空目睹地球容貌的人 。 一个月后,美国也成功将自己的宇航员 艾伦·谢泼德 送到了太空中,随后, 美苏更是先后宣称下一步要登上月球 。 虽然看起来人类 探索 宇宙的历程中,很少出现事故,但事实上,动物在这个过程中发挥了巨大作用, 实验动物 为科学家提供了珍贵的资料和数据,最大限度保证了宇航员的生命安全 。那么在航天发展的 历史 进程中,最著名的实验动物莫过于 黑猩猩哈姆 了,接下来我们就从以下几个方面来详细介绍一下相关情况。 在一开始,人们对于外太空的情况一无所知,并不能确定人进入外太空是否安全,于是科学家就将目光投放在了哺乳类 动物身上。如果去过外太空的动物没什么异样情况,那么人类应该也不会出现什么危险 ,于是,针对 送动物去外太空 的航天计划开始了。 由于 黑猩猩 这种动物与人类最为接近,于是美国就将黑猩猩确定为实验对象,决定要训练一只黑猩猩,先代替人类进入太空中。 哈姆 来自非洲的喀麦隆,后来被美国的一家动物园买入, 由于这只猩猩很是聪明,所以名声很大 。后来美国科学家在挑选黑猩猩的时候,就选中了哈姆。 在一开始,与哈姆一同被送去训练的还有其他几十只黑猩猩,它们被美国军方带到了美国新墨西哥州的一个训练场地, 每天都要进行高强度的训练 。 在训练过程中,只要黑猩猩表现得好, 那么这只黑猩猩就能得到香蕉或者苹果作为奖励 。与此同时,如果黑猩猩不能很好地完成训练,无法根据训练人员的指示完成相应的任务, 那么就会受到惩罚 。 为了更好地进行训练,美国科学家采用了 “香蕉训练” 方法。 只要黑猩猩看到蓝色闪光出现5秒后,推动面前的推杆 ,那么这只黑猩猩就可以获得一根香蕉。 同样的,如果操作失误,那么这只黑猩猩就会受到小电流的电击作为惩罚。并且,它们在测试中获得香蕉,也是特地准备的 香蕉囊 , 这种香蕉是为了黑猩猩在太空飞行中可以更好地食用香蕉而专门制作的 。 随着时间的推移和训练难度的提升,40只黑猩猩逐渐减少, 最后只留下了哈姆 。在这两年多的时间里, 哈姆已经可以熟练地根据训练人员的指令完成相应的任务,也能良好适应失重环境 。 于是在 1961年 , 美国便决定正式让哈姆走入太空 ,完成它的使命,但是哈姆的太空历程进行的并不是很顺利,这又是怎么回事呢? 1961年1月31日 ,这对美国航天局来说是个极为特殊的日子,因为就在这一天,他们要将一只黑猩猩送到太空中。根据既定计划, 哈姆将会乘坐航天器以MR-2任务组成员的身份进行一次太空漫游 ,然而计划总是赶不上变化。 航天器在飞行的过程中,飞行高度比原定的上升了许多, 导致航天器脱离了原先划定的轨道,在距离地面252千米高的区域飞行了大概6分钟 ,期间航天器的速度大概是每小时8046千米。 航天器持续飞行了大概16分钟39秒的时间 ,随后航天器显示数据异常, 紧接着就坠落到了大西洋区域 。 美国方面立即开

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