儿童滑滑梯组装教程
1、先检查配件是否齐全，是否有损坏，然后按照组合滑梯安装说明书一步一步的进行安装。 2、先安装滑梯脚踏板，把滑梯圆板有螺丝固定好。 3、有的组合滑梯会有篮球框，继续安装滑梯和篮球框，然后安装侧面板和固定板，并用螺丝固定。 4、继续安装秋千横杆和固定滑梯秋千侧面板，然后将秋千作为后挂置在横杆上。 注意安装过程中认真检查配件是否有遗漏，螺丝有没有固定牢固，以免安装不当发生意外情况。 其实儿童室内组合滑梯安装并不算复杂，只是玩儿童滑梯组合秋千滑梯时安全性非常重要，所以在安装滑梯和秋千过程中一定要严格按照步骤进行。 孩子要正确使用儿童滑梯荡秋千组合，年龄小的孩子玩滑梯时最好有大人陪护。
[create_time]2023-04-02 01:01:38[/create_time]2023-04-13 11:26:36[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]听雨楼主gX[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.2e276b6a.ehDgowE_ZXa7USZolQpsgg.jpg?time=2436&tieba_portrait_time=2436[avatar]TA获得超过167个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]134[view_count]滑梯积木拼图步骤，积木滑滑梯拼装步骤
小孩子在日常生活中一般是自己玩耍或者跟自己的小伙伴一起玩，因为家长平时可能比较忙，或者中午、晚上还要煮饭，没有太多时间来看孩子，所以就会给孩子购买很多玩具，让孩子自己玩，这样家长不陪孩子时也不会那么无聊，也不会哭闹，这样家长可以放心做自己事情。那么，滑梯积木拼图步骤，积木滑滑梯拼装步骤呢？
在很多家庭都会有一套滑梯积木玩具，尤其是有小孩子的家庭，因为积木滑滑梯不仅可以给孩子玩耍，而且孩子在玩耍的过程中还能促进智力发育，只是家长购买积木滑滑梯时，都是散散的，需要家长们自己拼装起来，但这种积木滑滑梯瓶装也简单。
第一步使用的一套幼儿积木，具体的形状、颜色及数量，在最底部放上一个弧形积木。
第二步在弧形积木下面，放上两个左右间隔、八字排列长方形，在长方形的内侧，放上一个长方形挨着。
第三步在长方形的下面，放上青色弧形挨着，滑梯的模型就出来了，最后家长们在根据模型逐步拼起来。
一般在购买积木时也有说明书的，可以根据说明书的步骤来弄，也可以尝试让小朋友自己动手制作，这样对他们的动手能力也是有帮助的。
[create_time]2022-07-20 00:16:47[/create_time]2022-08-02 13:30:13[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]血刺熊猫tc[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.19c97283.jYWEofFtkofCIZ_lStbCrw.jpg?time=3477&tieba_portrait_time=3477[avatar]TA获得超过2286个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]16[view_count]
滑梯积木拼装图纸大全，积木轨道滑梯图片
滑梯能够培养孩子勇敢精神，而且玩滑梯也给孩子速度的刺激和感受，让孩子们非常开心。如今公园、小区、游乐场、幼儿园甚至是家里都可以随处简单滑梯的身影，下面是我为大家找的滑梯积木拼装图纸大全，积木轨道滑梯图片，大家一起看看吧？
这是奇奥高铁斗士拼装轨道积木益智玩具，适合3-6岁的孩子玩，产品经过了3C认证，在全球多个地区和地方进行销售，拼接过程不算复杂，可以认真阅读产品说明书。
这是乐高百变轨道滑珠滑梯玩具图片，多种拼接，既可以锻炼动手能力，还有助于小孩子大脑智力的开发，颜色各式各样，带给孩子不同的感官体验。而且搭建起来也简单，容易操作。
这是费乐大颗粒积木拼装滑梯玩具图片，图片上的积木采用ABS材质制成，无毒环保材质，孩子玩得开心，父母也比较放心，而且多种造型可爱的小配件，丰富滑梯玩法。
这是小小猪佩奇儿童滑梯拼接图片，圆滑的外观设计，光滑没有毛边，更好的保护宝宝小手，而且零件与零件之间紧密衔接，不容易脱落。在拼接过程中，也可以提高孩子对事物认知，让孩子享受动手乐趣。
[create_time]2022-07-04 12:48:23[/create_time]2022-07-19 04:34:19[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]双丽剑6353[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.f41fffbb.5EoRogZYSBXiNrFfJxglbA.jpg?time=8969&tieba_portrait_time=8969[avatar]TA获得超过2598个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]15[view_count]
奶粉罐制作滑滑梯
14个、16个、26个奶粉罐做滑滑梯制作教程图解 很多有宝宝的家庭，宝宝们吃过的奶粉罐儿不计其数，一罐奶粉买回来的时候估计要好几百块钱，但是一个空的奶粉罐当成废品卖出去估计一毛钱也不值，那么就有很多手巧的妈妈把空的奶粉罐废物利用，给宝宝制作滑滑梯玩，下面我们就来看看用14个、16个、26个奶粉罐做滑滑梯制作教程图解吧。
第一步：大家先准备好26个大小一样的奶粉罐，先两两一组用胶带贴好，然后摆出等边三角形的形状，做滑滑梯的造型，记得中间要有两列高度一致，多余的两个就放在准备做滑道的一边。再用胶带将整体给贴牢固定好，每一排、每一列的奶粉罐都要多绕几圈，以确保滑梯的牢固性。
第二步：滑梯的整体造型固定好之后，我们就来做滑道。量好滑梯的宽度和长度，做滑道使用的纸皮大家最好选用一些纸质比较硬的，然后在上面按照量好的滑梯的宽度和长度画好滑梯的尺寸，宽度两侧要宽一些，再裁剪好。接着把两边多余宽度的纸皮折起来做扶手，不好折的时候可以用小刀轻轻划一下，然后反方向折，用这个小技巧折的时候就会轻松很多了呢。
第三步：滑道做好之后，就用胶带简单地固定在滑梯顶部，这样有利于我们后续填补奶粉罐空缺位置做参考。用多余的纸皮卷成一个实心，然后把滑道和奶粉罐间有空余的空隙填补满，这样会增加滑道的受力，下滑感会更好。
第四步：同样是用胶带把填充好的奶粉罐和填充物紧紧地粘合在一起，如果有条件的还可以使用热熔胶，为了孩子的安全着想，大家万万不可省胶带，一定要把滑梯的牢固性做好。
第五步：奶粉罐滑梯底部和地面之间也要加一层硬纸皮，同样是量好底部奶粉罐长宽尺寸，裁剪好纸皮，折好之后用胶带固定在滑梯底部，最好是使用热熔胶在周围缝隙打一圈，这样更加牢固。
第六步：现在我们来做楼梯啦，楼梯的做法也很简单，只要量好每一层奶粉罐尺寸，把每一层的纸皮裁剪好，折好，再用胶纸黏住就好了。
第七步：接下来我们来做滑道两侧整体挡板轮廓，大家如果没有大纸箱，也可以用纸皮拼接起来。先量好滑梯两侧整体的尺寸，然后对着滑梯模型来画好扶手的大概轮廓，再裁剪好两块。不过最好是多用几层纸箱重叠一起，这样两侧挡板会更加牢固，不能软趴趴的，不然以后孩子玩耍的时候会很危险。
第八步：做好挡板之后，大家用铁丝或者是绳子贯穿固定，小楼梯和滑道的位置都不能少，一定要固定好位置，因为是自己孩子经常玩耍的东西，需要注意安全性。再用热溶胶把滑梯所有缝隙里面全部打上热熔胶，然后再用胶带封几层，这样一个牢固的滑梯就做好啦。
第九步：最后大家只要贴上自己喜欢的贴纸，这样用26个奶粉罐做滑梯就完成了。
如果大家手上没有那么多的奶粉罐，只有14或者是16个，可以在滑梯的长度和高度这方面相对做些调整，14个奶粉罐做滑梯的话，在上述26个奶粉罐坐滑梯的例子上，可以去掉中间那两列奶粉罐;16个奶粉罐的话，在14个奶粉罐的基础上，多了的那2个奶粉罐可以横放用来填塞滑道和奶粉罐中间的缝隙。具体的步骤大致上还是如上面所述那样。
另外，大家做好给孩子玩耍之前要测试一遍滑梯是否安全，在玩耍的过程中家长最好陪同在身边，以免发生安全事故。
用空奶粉罐废物利用怎么做滑滑梯教程图解
对于家里有宝宝的父母来说，最不缺的应该就是奶粉罐，也许有不少家长不知道奶粉罐能拿来干什么，一般都是直接扔掉，其实废物利用好奶粉罐可以给宝宝提供一个简单的玩耍工具，下面我和大家分享用空奶粉罐废物利用怎么做滑滑梯教程图解。
用空奶粉罐做滑滑梯教程：
1、需用用到的材料包括了26个空奶粉罐（需用注意的是奶粉罐多一些，做出来的滑滑梯会比较稳）、废纸板、透明胶带以及热熔胶。先将孔奶粉罐用透明胶带两个一组的绑在一起，然后将绑好的两两一组的奶粉罐拼接成四个一组。将奶粉罐全部绑起来以后，分为三层，第一层7排，第二层是4排，第三层有2排（如下图），然后将它们用透明胶带固定好，一定要绑牢固，确保空奶粉罐做出来的滑滑梯的安全性。
2、滑梯的主体做好之后我们就先来做滑道，大家用纸皮将左边的位置做成一个类似梯子的形状（如下图），右边也是使用纸皮做出一个滑道的形状，完成这一步之后滑梯初步形状就可以出来了。另外，大家还要依据奶粉罐底部面积选择一块纸板进行裁剪用来围住底部，接着裁剪出多余的那些一些纸板用来填补滑道的空隙地方，主要是增加滑道的坡度和提升滑感。所使用的纸板最好是选择比较材质比较硬的。
3、将纸板和所成的滑梯靠在墙面上，然后按照滑梯扶手形状进行裁剪。
4、扶手裁剪完成以后，需要进行包边工作，注意绑牢固，对于有空隙的地方用热熔胶粘连牢固。提醒大家一点。为了孩子的安全，做滑梯的时候一定不要省胶带，需要要粘连牢固，将滑梯的牢固性做好。
5、最后为了让滑滑梯更加美观一些，建议购买一些漂亮的贴纸装饰一下，将贴纸裁剪好以后用胶水粘连牢固，这样滑滑梯就算做成了，是不是很简单实用。
怎么用八个奶粉罐改造做成滑梯教程
很多宝宝在断奶之后都会继续喝配方奶粉，一般来说会喝很长一段时间，但是随着宝宝月龄的增大，家长们就会逐渐用牛奶代替奶粉，所以家里面的空奶粉罐就会越积累越多。很多时候我们只能扔掉这些奶粉罐，但是想到买奶粉的时候价钱也不便宜，手巧的家长就会用这些空的奶粉罐给宝宝制作一些玩具，那么怎么用八个奶粉罐改造做成滑梯呢？下面我们来看一下教程。
第一步：大家先用准备好的八个奶粉罐，两两一组并排放在一起，然后用胶纸把每一组奶粉罐粘在一起，八个奶粉罐一共可以做出四组。
第二步：然后用两组奶粉罐上下摞在一起，这是用来做中间的主体部分，另外两组就分别放在摞好的主体部分一前一后两边，一边用来做小楼梯，一边用来做滑道。这时同样是用胶带封好固定整体的轮廓。
第三步：我们要处理一下滑道的坡度，因为只放了两个奶粉罐，所以坡度会很短，而且因为奶粉罐每一层中间是空心，所以我们就需要用一些纸皮来填补，大家可以一些纸皮卷起来，放在奶粉罐每一层中间空余的地方;再把一块纸皮裁剪成和滑道一样的宽度，一端卷起来，放在滑道前面的地方以延长滑道，这样滑梯的整体就做出来了。
第四步：接着我们只需要用纸皮把用奶粉罐累叠好的滑梯模型的外面围住，再用胶带和热熔胶固定好，最后用一些贴纸来装饰一下。
然后一个孩子喜欢玩的滑梯就做好啦，因为奶粉罐的数量有限，所以做出来来滑梯可能会比较小和短，大家也可以等到积累多一些的奶粉罐再做一个大一些滑梯。
[create_time]2022-07-24 10:06:49[/create_time]2022-08-06 02:43:20[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]遒劲又舒缓的小国宝1215[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.d44862d8.CZwkr6TGdpR_yFsFdusIKg.jpg?time=9044&tieba_portrait_time=9044[avatar]TA获得超过258个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]100[view_count]
10个奶粉罐做滑梯教程
当家里有宝宝的时候，奶粉罐子就是最不缺的物品之一了，我们不但可以利用好这些空罐子废物，而且还能给小孩一个安全并简单的玩耍工具，我们可以做一个简单的滑梯，那么10个奶粉罐做滑梯教程是怎么样的？下面我们就一起来了解一下吧。
在用10个奶粉罐做滑梯时我们一定要事先把滑梯的样式想象出来，因为10个罐子是比较少的，我们同时还要考虑好这样是否稳固，所以我们在做滑梯时要把将罐子都固定好，首先我们找出四个罐子来用胶布黏在一起并用免钉胶再将奶粉罐子粘得更牢固一些，这就是属于第一层的了，然后开始做第二层，用三个罐子用胶布黏在一起固定好后为了更加的稳固就可以再打点免钉胶，第三层了就用两个罐子来用胶布个免钉胶把它们固定在一起，剩下的一个罐子就作为第四层了，当所有罐子摆好后我能再将它们用胶布多卷几下，这样会更加的稳固了。
罐子是作为了滑梯的架子了，剩下的滑道就用纸皮来做，首先要用纸板把楼梯的边边包好，再用纸板把另外一边做一个斜着的坡度，就可以形成滑滑梯的那个滑梯了，中间空隙的地方要用废弃的纸板填充好，最后把它们黏在就可以完成了。
[create_time]2022-08-23 22:53:31[/create_time]2022-09-02 07:10:33[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]零下温暖17[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.d92d69b6.6qcG1mjKNBMdim7k3o1gpg.jpg?time=4839&tieba_portrait_time=4839[avatar]TA获得超过605个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]8[view_count]
小孩滑滑梯怎么安装，儿童多功能滑滑梯安装视频大全集
随着社会的不断进步和人民生活水平的不断提高，小孩的玩具也是越来越多，他们的娱乐场所也是比比皆是，不像以前那样，只有幼儿园才会有小孩玩的滑梯，现在有很多小区都会有，家庭条件相对好的在自家也会安装有，那么小孩滑滑梯怎么安装，儿童多功能滑滑梯安装视频大全集?下面我们就一起来了解一下吧。
如果是漂漂亮亮的滑梯，小孩子看到了就会很喜欢，而且在玩的时候还特别开心，如果在安装滑梯之前没有认真的检查，把一些小细节给遗漏了就会造成小孩在玩的过程中出现的一些意外，所以在安装儿童滑梯时，一定要有专业的安装师傅来进行安装调试。安装前也需要认真检查滑梯的钢管支架，检查安装的基础位置和标高是否准确，而且对滑梯的平台的高度和大小都要进行严格的检测，在确定各项参数完全无误后，才能开始进行安装的。
在使用儿童滑梯前，需要清洗下滑梯的表面，同时还要严格的检查下滑梯的内表面是否足够光滑，如果发现有毛刺和破损的，就需要及时的做出修复和打磨光滑。所有的零件装完后还需要在检查无误后才能使用。
[create_time]2022-07-17 10:10:54[/create_time]2022-07-31 17:16:03[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]濒危物种1718[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.a10b6192.d3KLU23Bel2Of-Z1oa_bnA.jpg?time=4585&tieba_portrait_time=4585[avatar]TA获得超过1万个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]7[view_count]
冰雪滑梯怎么做
冰滑梯，包括滑梯主体，所述滑梯主体的下端外表面设置有稳固底桩机构，所述稳固底桩机构包括安装稍、加强固定桩、冰滑道、加强筋条，所述滑梯主体的一端设置有扶正助滑机构，所述扶正助滑机构包括助滑起点口、屁垫放置槽、一号固定块、把手。所述滑梯主体的另一端设置有缓冲停滑机构，所述缓冲停滑机构包括滑道端口、防磨凸点、二号固定块、手柄，所述滑梯主体的一侧设置有内侧弧道，所述内侧弧道的一侧设置有扶手道，所述滑梯主体的上端设置有缓冲冰条。优选的，所述屁垫放置槽位于助滑起点口的上端，所述一号固定块位于助滑起点口的一侧，所述把手位于一号固定块的上端。优选的，所述防磨凸点位于滑道端口的上端，所述二号固定块位于滑道端口的一侧，所述手柄位于二号固定块的一侧。【摘要】
冰雪滑梯怎么做【提问】
冰滑梯，包括滑梯主体，所述滑梯主体的下端外表面设置有稳固底桩机构，所述稳固底桩机构包括安装稍、加强固定桩、冰滑道、加强筋条，所述滑梯主体的一端设置有扶正助滑机构，所述扶正助滑机构包括助滑起点口、屁垫放置槽、一号固定块、把手。所述滑梯主体的另一端设置有缓冲停滑机构，所述缓冲停滑机构包括滑道端口、防磨凸点、二号固定块、手柄，所述滑梯主体的一侧设置有内侧弧道，所述内侧弧道的一侧设置有扶手道，所述滑梯主体的上端设置有缓冲冰条。优选的，所述屁垫放置槽位于助滑起点口的上端，所述一号固定块位于助滑起点口的一侧，所述把手位于一号固定块的上端。优选的，所述防磨凸点位于滑道端口的上端，所述二号固定块位于滑道端口的一侧，所述手柄位于二号固定块的一侧。【回答】
冰雪滑梯怎么做利用柱子当平台。再用装修剩下的红砖铺在底下增大受力面积，防止踩塌。第二天，“疯狂的小齿轮”在已经初具规模的滑梯两侧浇水加固，冰雪乐园的第一步——“雪滑梯”就暂时完成了。【回答】
[create_time]2022-09-15 20:28:54[/create_time]2022-09-30 20:24:58[finished_time]1[reply_count]1[alue_good]小月牙学姐[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.818d08d7.hrGv90gWM2CMl6AY7tf9ZA.jpg?time=3816&tieba_portrait_time=3816[avatar][slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]163[view_count]
自制室外冰滑梯，怎样冬天用雪做冰滑梯
在有的城市，冬天一定会下雪，这时候雪地就成了小孩子的娱乐场所，可以打雪仗、堆雪人等，而且适当地玩雪也能够增强小孩子的体质，对提升孩子抵抗严寒的能力也有一定帮助，但是天气寒冷地面滑，家长更要注意孩子安全，同时有人想到用雪做冰滑梯玩耍，那么怎么自制室外冰滑梯、怎样冬天用雪做冰滑梯？
北方雪很大，雪人已经不能满足孩子需求了，于是就有家长想到给孩子做雪滑梯。在室外自制雪滑梯方法非常简单，将大量的积雪堆在一起，然后做成滑道的样子，再洒上一些水，等到雪结冰就可以了。
其实家长可以带着一起一起完成冰滑梯的制作，这样可以锻炼孩子的动手能力，还能促进亲子关系，不过做冰滑梯过程中需要做好孩子的保暖工作，以免 感冒 引起不适。
家长带着孩子玩雪滑梯时应该注意装扮，衣服不宜穿太厚，也不要穿太薄了，因为家庭做的雪滑梯没有那么专业，表面不是很光滑，穿太薄的衣服可能会导致孩子擦伤，但是衣服穿多了又会影响宝宝活动，在滑行过程中也有安全隐患存在。
[create_time]2022-07-31 02:53:33[/create_time]2022-08-13 10:17:27[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]张三讲法[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.47c7c989.PNHyyviQpkbkWYf_U9mbzQ.jpg?time=670&tieba_portrait_time=670[avatar]TA获得超过1.3万个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]7[view_count]
用木板怎么制作滑滑梯
制作木板滑梯，我们先将滑梯拆分为几个部件来制作，首先准备好切割刀器材、固定的螺丝以及螺丝刀等，需要进行切割制作出一对木质扶手和滑梯床板，记得要打磨得平滑一些，不然一些凸起的小刺容易让小朋友受伤。滑梯床板表面可以为波浪形的，有起伏感宝贝们更加喜欢。先取一块较大且较厚的木材，进行切削和打磨，再通过相关模具来压制，工艺会相对复杂一些，这一步不懂的爸爸建议可以请木工师傅教一下。制作完成后，再将几个部件一起拼接就可以完成了。 很多的家长们对于塑料材质的儿童玩具、设施都是存在忧虑的，担心会释放出什么有害物质，反而木质的玩具设施会更加值得信赖，毕竟是天然环保的材质。所以家长们可以在家里为宝宝们在家里制作木质的滑滑梯，给宝宝愉快地玩耍。
[create_time]2023-01-06 11:42:18[/create_time]2023-01-10 12:28:24[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]念你如初7I[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.d35aa849.R8dEM4KnnUS-vtcMsG3FOg.jpg?time=5994&tieba_portrait_time=5994[avatar][slogan]。[intro]29[view_count]木材怎么制作滑梯图解、木工制作滑梯
现在很多家长喜欢自己动手给孩子制作一些玩具，比如滑梯、秋千、卡纸等，其中滑梯是很多小孩子非常喜欢玩的一个玩具，尤其是是几个小孩子玩耍，可能能玩上一天，对于家长来说，是很轻松的，不需要花费太多时间去照看孩子，能有一些时间来做自己的事情。那么，木材怎么制作滑梯图解、木工制作滑梯是怎么样呢？
家长们想要在自己家里用木材制作滑梯的话，得找出来一些木材，把表面弄光滑，这样孩子在玩耍过程才不会受伤。然后滑梯一般在设计时，滑梯攀登梯架倾角为60度左右，宽35厘米，梯板高5厘米，两边还要设置扶手栏杆。然后滑板不用太倾斜，有利于孩子双脚制动。其次，家长制成滑板和自制滑梯都应该在梯下部铺上比较厚的胶垫或者沙土也可以，这样可以防止孩子坠落受伤。然后现在的滑梯的滑板有两种类型，平直的和弯曲的，其滑面是旋轮线，家长可以自己选择一种。
所以说，家长们如果自己动手能够制作一个滑梯的话，平时在空闲时间可以给自己的孩子做一个，而且网上也有视频，可以对着视频来，不会让自己毫无头绪去制作。
[create_time]2022-07-29 11:25:54[/create_time]2022-08-07 10:39:23[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]阳光生活17[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.2c224f07.ilr5U5ud8tODVaN0P_4kig.jpg?time=708&tieba_portrait_time=708[avatar]TA获得超过2690个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]1[view_count]
小班安全教案
作为一名人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案应该怎么写呢？下面是我整理的小班安全教案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 小班安全教案 篇1 活动目标： 1、通过活动，让幼儿知道着火时怎样保护自己的方法，从中帮助积累安全生活的经验。 2、有初步的自我保护意识。 活动准备： 1、碰到火灾、怎样打电话报火警。 2、碰到火灾逃生的方法。 4、园内备有必要的消防设施（影像画面） 活动过程： 一、出事（碰到火灾），引出主题。 1、师：小朋友，我们一起来看一些，看之前老师有个要求：要仔细看，把看到的记在脑子里，先不要说出来。能做到吗？ 2、幼儿讨论 小朋友刚才看仔细了吗？我们看到画面上发生了什么事情？ 二、换上（碰到火灾正确逃生的方法） 1、那真正发生火灾时我们该怎么办？你会采用什么办法来保护自己呢？（幼儿相互商量讨论） 2、幼儿讲述商量讨论的办法（打电话时一定不能着急，要说得清楚。让我们来听一听小朋友是怎么打电话报火警的？----模拟火灾报警） 3、老师小结：刚才小朋友真动脑筋，想出了很多保护自己的办法，那我们再来看看上的小朋友是用什么办法来保护自己的。 三、老师总结：介绍方法 我们小朋友能用那些办法来保护自己呢？（边讲边演示） 1、用湿毛巾捂住鼻子（要是我们没有毛巾怎么办？） ----鼓励幼儿说出把水浇在自己身上 2、拨打119 3、逃离火灾现场 四、延伸活动： 找一找我们幼儿园里有哪些预防火灾的消防设施。----影像画面 （楼梯口的消防拴（灭火气）、花坛里的消防水龙头、安全出口标志） 小班安全教案 篇2 活动目标： 1、初步认识红绿灯，知道过马路时要拉紧大人的手，知道红灯停、绿灯行。 2、培养交通规则意识和安全意识。 活动准备： 教学挂图活动过程： 一、出示教学挂图。 1、教师出示教学挂图：小朋友看看，这是在什么地方?画面上都有谁?他们在干什么? 2、幼儿回答。 3、教师小结：在马路上，小朋友和大人在一起，他们手拉着手，准备过马路。 二、引导幼儿认识马路上的红绿灯，并知道简单的交通规则。 1、教师：马路上除了交警叔叔，还有谁在指挥行人或车辆的走和停呢?它们有几种颜色，分别表示什么意思呢? 2、幼儿根据自己的经验回答。 3、教师小结：是红绿灯在指挥行人或车辆的走和停。大家都知道要红灯停，绿灯行。 三、引导幼儿知道上街时要跟紧大人，初步培养幼儿的安全意识。 1、教师：街上车辆很多，我们上街时要怎么做才安全呢? 2、幼儿纷纷发表自己的看法。 3、教师小结：我们一定要有大人陪伴上街，过马路时要拉紧大人的手，看清红绿灯以后再过马路。 四、教师带领幼儿学习儿歌。 1、教师：书上有一首好听的儿歌，我们来听一听吧! 2、教师示范念儿歌。 3、教师对儿歌进行简单的提问，然后请幼儿跟着教师一起读，最后请幼儿试着自己念一念。 五、组织幼儿玩“红灯绿灯”的游戏，学习遵守交通规则。 玩法：幼儿扮演各种车辆，教师手拿红绿灯标记。车辆在室内行驶，教师出示红灯时，车辆停;出示绿灯，车辆行。 小班安全教案 篇3 活动目标： 1.观看情景表演，对人物的行为作出判断，知道打碎物品要告诉成人。 2.通过讨论以及阅读幼儿用书，了解清理打碎的物品的方法。 3.愿意做一个诚实的孩子，勇敢地承认自己的错误。 活动准备： 1.小男孩和小女孩木偶，排练木偶表演。 2.教师自备《嘻唰唰》的背景音乐磁带或者其他欢快的背景音乐磁带。 3.教学挂图和幼儿用书 活动过程： 1.情景表演，提出问题 。 （1）旁白：浩浩和妞妞正在家里的客厅里玩捉迷藏的游戏，浩浩在眼睛上系了一条丝巾，妞妞躲在房间的角落里，浩浩双手向前摸呀摸，咚的一声，浩浩把花平碰倒了。 （2）浩浩：啊，我，我，我不是故意的。你不要告诉妈妈！ （3）妞妞:不要告诉妈妈？那好吧，我们赶快把它弄干净。 浩浩伸手要去捡，妞妞赤着脚跑去找扫帚。 2.组织幼儿讨论，引导幼儿对情景中的行为进行判断 。 （1）你觉得他们做得对吗？哪里做得不对呢？ （2）打破了花瓶应该马上告诉谁? （3）我们诚实的告诉爸爸妈妈，可能会被爸爸妈妈批评，但没有关系，承认了错误就是好孩子。更重要的是我们告诉爸爸妈妈以后，他们会帮助我们正确的处理碎片。 （4）地上全是碎片，可以用手去捡吗？为什么？ （5）赤脚在地上走来走去会发生什么事情？应该穿上什么呢？ 3.阅读教学挂图，学习正确的解决方法 。 教师: (1)我们来看看图中的小朋友是怎样做的，你最喜欢哪一个小朋友，为什么？ (2)打碎了花瓶后，小朋友马上告诉了妈妈，他这样做对吗？ (3)他会怎样跟妈妈说呢？ (4)我们一起来学一学他的话：“妈妈，对不起，我不小心把花瓶打碎了，你能帮助我把碎片打扫干净吗？ （5）如果不小心打碎了体温计，应该怎么处理呢？ 4.韵律活动《嘻唰唰》，结束活动 。 教师（模仿妈妈的口吻）：你们是诚实的好孩子，我们一起来打扫干净吧！ 小班安全教案 篇4 幼儿园小班安全教案：我会滑滑梯 娃娃班开学初安全教案：我会滑滑梯 一、活动目标： . 1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。 2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。 活动重难点：幼儿学会正确的玩滑滑梯，培养幼儿的安全意识。 二、活动准备： 1.小兔头饰若干，照相机。 三、活动过程： 1、谈话方式引出主题 师：宝宝们都喜欢滑滑梯吧！ 2、给每个孩子戴上小兔宝宝头饰，老师戴上兔妈妈的头饰。 兔妈妈："今天天气真好，小兔们，妈妈带你们出去玩。” 3、向幼儿介绍滑梯及其玩法。 师：我们怎么样玩滑滑梯呢？请几名幼儿滑一下。（:纠正幼儿玩滑梯时的不正确姿势。老师正确示范然后再请幼儿示范。） 4、人多的时候应该怎样玩滑梯 师：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。如果不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危险。 5、幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。 (1)兔妈妈："刚才我们看了兔妈妈滑滑梯，你们会不会象它们那样玩？" (2)兔妈妈："孩子们，你们想不想再玩一遍？这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。"（及时纠正幼儿不正确的动作，鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。） 四、结束活动： 让幼儿自由玩滑梯，老师巡回观察，注意小兔宝宝们的安全。 活动反思： 娃娃班的幼儿由于年龄小，下学期新生人数多，在开学初心情不稳定，会大哭大闹，所以根据幼儿的年龄特点，我们安排了滑滑梯的安全教育，一方面可以稳定幼儿情绪，一方面可以进行安全教育，达到安全与游戏的结合。上完这节安全课，幼儿大部分都知道怎样有序安全的滑滑梯。 小班安全教案 篇5 一、活动目标： 1、教育幼儿学会如何防雷电。 2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的安全意识。 3、通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地掌握所学的安全知识。 二、活动准备： 1、材料准备： 1)录音机、磁带。 2)模拟大树一棵。 3)模拟电线杆一根、电线一条。 4)模拟房子一座。 5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。 6)小兔子头饰(若干)。 7)篮子一个。 8)音乐《下鱼了》。 9)自编儿歌一首《安全避雷电》。 2、知识经验准备： 认识情景表演中的小演员。 三、活动过程： 1、导入，今天，***小朋友邀请我们到他家去做客，现在我们出发吧。 2、躲雷雨闪电的情景。 1) 刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)“”孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”，仔细观察孩子们躲在哪里。 2)雨停了，继续走，来到了***的家里坐下，他妈妈热情招待我们。 3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问： 1)刚才我们在www.chinajiaoan.cn半路上遇到什么事情啦? 2)今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看他是怎样做的，好么? 4、观看课件《如何防雷电》 5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。 1)故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的? 2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的? 3)小可爱、小哥哥，谁做得对呢? 4)教师小结。 A)不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。 B)不可以躲在高危的地方。 C)不可以躲在电线杆下。 D)不可以躲避在潮湿的地方。 6、教念儿歌《安全避雷电》 7、表演游戏《下雨啦》 情景设计：播放音乐《下雨啦》，兔妈妈和小兔们随着轻快的'音乐去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。 8、结束。 小兔们再次随兔妈妈出去采蘑菇。 附儿歌： 安全避雷电跟着大人去郊游，开开心心在踏青，突然闪电又打雷，这个时候怎么办? 千万不要慌乱跑! 安全避雷有妙计： 不能躲在大树下;不能躲在电线杆下;不能躲在潮湿处;不能躲在 高危处;不慌不乱四处看;找到低处蹲下来，雷电没有再走动，定能安全回到家。 小班安全教案 篇6 活动目标： 1、通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。 2、引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。 3、提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。 活动准备： 真实案例《卡在喉咙里的五角星》；课件《进餐时》、《肚子为什么疼》；情景表演《好吃的鱼》；图片： 1、老鼠、苍蝇叮咬过的食物。 2、过期的食物。 3、腐烂变质的食物。 4、假冒、劣质的食物。 5、没洗干净的；每组一小筐（内有图片如：幼儿一边走一边喝水；吃饭时在说笑；吃大量的雪糕；把铅笔放入口中等） 活动过程： 一、真实案例《卡在气管里的五角星》（用讲故事的形式即可！可以告诉幼儿这是一个真实的故事。）教师讲解：这是一个真实的故事：一天，5岁的龙龙突然咳嗽不停，而且有时喘不气来，晚上也睡不好觉。爸爸妈妈赶快带他到医院去检查，结果做很多的检查才判断是得了重感冒，果住院治疗了一个周，病情有所好转，便回家了，可是回到家后，龙龙又咳嗽不停，整天晚上睡不着觉，躺不下，又坐不下，可难受了。爸爸妈妈担心死了。着急的父母又搭车来到了离家很远的医院，最后经过一位有经验的老医生的检查，这位医生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁制的五角星。医生说这个五角星卡在的地方，一般的检查很难发现，幸亏爸爸妈妈及时来到了这里，要不会有生命危险的。经过医生的精心治疗，龙龙的病终于好了。医生告诉龙龙说：“以后，一定不能把一些危险的东西放入口中。” 讲述完后提问： 1、这个故事的名称叫什么？ 2、龙龙的身体好受吗？ 3、一开始，医生检查出五角星了吗？为什么？ 4、龙龙的爸爸、妈妈心里怎样？ 5、最后，医生从他气管里取出了什么？为什么会这样？ 6、医生对龙龙说了什么？ 7、你还知道哪些东西特别危险，不能放入口中？ 小结：当我在电视上看到这个真实的故事时，我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样着急，龙龙怎么能把那么大的五角星放入口中，幸亏医生爷爷的高招技术救了龙龙。希望所有的小朋友一定要记住这个教训，千万不能随便往嘴里乱放东西。 二、观看课件引导幼儿讨论1、课件《进餐时》 内容：幼儿在吃饭时，有的在说笑，有的在扔饭，有的嘴里含着饭在玩玩具，跑闹。 观看后讨论：小朋友这样做，对吗？为什么？ 小结：人在吃饭时，饭宝宝都要经过气管，再到胃，如果吃饭时说话，疯闹，饭宝宝就会走错路，也就容易呛伤，严重者饭卡在气管里，会因为喘不上气来而死亡。所以小朋友吃饭喝水时，一定要安静，不能说笑，打闹。 小班安全教案 篇7 活动过程： 1、了解安全使用电器的粗浅知识。 2、学习词汇：插头、插座、触电。 3、发展幼儿的观察比较能力。 4、引导幼儿初步掌握日常生活中的用电安全。 5、加强幼儿的安全意识。 活动准备： 1、幼儿操作卡片。 2、电线若干、插座若干。 活动过程： 1、通过提问，引起幼儿谈话兴趣，启发幼儿讲述电的用途。 （1）、天黑了，什么都看不见，这时候我想看书怎么办？ （2）、天气非常热，我想在一个凉爽的环境里工作，怎么办？ （3）、房间的地毯上落了许多灰尘，我想把它打扫干净，用什么？ （4）、灯、电风扇、空调、吸尘器，要让它们工作起来，都需要用什么？ （5）、在我们生活中，还有哪些东西也需要用电？ 小结：电有这么多的用处，它给我们带来了许多方便，我们在生活中越来越离不开它了，它是我们的好朋友，但这位朋友有时候也会发脾气伤人的。 2、请幼儿取出操作卡片，引导幼儿观察、讨论，帮助幼儿了解安全使用电器的粗浅知识。 （1）、提问：这只小熊做得对不对？这样做会怎样？为什么？ 出示一段电线，让幼儿观察它的基本结构和作用，让幼儿知道电线的内层是一根铜线，可以传电，外层是塑料，包裹着铜线，是保护层，它没有电。如果电线的保护层被损坏，人们就可能碰到电，电就会给我们带来危险。 （2）、提问：这只小兔在干什么？它这样做对不对？会发生什么问题？ 出示一个插座，让幼儿观察插座的基本结构和作用，让幼儿了解插座内有铜片或是铜丝是带电的，外层是塑料做的盒子，起保护作用。如果将手或其它东西伸进插孔，接触到铜片，电就会传到我们身上，伤害我们。 （3）、提问：这位小朋友在干什么？这样做会发生什么事？ 小结：水是可以传电的，如果将电器放在潮湿的地方使用，会发生漏电。 3、总结： 电给我们带来了许多好处，但如果不正确使用电器，就会给我们带来危险。所以小朋友一定要注意安全用电，还要提醒周围的人也要安全用电。
[create_time]2022-08-12 03:56:06[/create_time]2022-08-23 10:20:43[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]一袭可爱风1718[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.5395ef26.n9N8duaooP2iWjvaRSNI0A.jpg?time=4591&tieba_portrait_time=4591[avatar]TA获得超过9955个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]52[view_count]小班安全教案
作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要用到教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那要怎么写好教案呢？以下是我精心整理的小班安全教案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 小班安全教案 篇1 活动目标： 1、了解暑假里的安全知识，知道防溺水和防雷电的方法。 2、增强在生活中的自我保护意识。 活动重点： 了解暑假里的安全知识，知道防溺水和防雷电的方法。 活动难点： 增强在生活中的自我保护意识。 活动准备： 各种安全图片。 活动过程： 一、导入活动 教师：小朋友们，再过几天，小朋友就要放暑假了，放暑假期间小朋友就在家里休息，那么在暑假里你们会怎么保护自己呢? 二、学习防溺水、防雷电知识。 1、防溺水 教师：暑假里是炎热的天气，好多小朋友就喜欢去游泳，我们学了很多防溺水的知识，我想请小朋友来说一说，谁知道怎样来保护自己才不会发生溺水事件。 我们来看看这些图片上的小朋友做法对不对。 出示图片一：几个小朋友一起在河里玩水，这样对吗? 小班安全教案：假期里的安全 出示图片二：玩具掉到了河、湖、池塘里，应该怎么做呢? 小班安全教案：假期里的安全 出示图片三：小朋友在河、湖、池塘、海边玩，应该注意什么呢? 教师小结： 我们知道不正确地玩水会带来危险，我们不能在没有大人的陪同下和小朋友去玩水，也不能自己去捡河里的东西，如果小朋友在海边或者游泳池上玩，一定要和大人在一起，保护好自己。 教师：在暑假里，还经常下大雨呢，而且夏天下雨时经常打雷，如果是雷雨天气我们应该怎么保护自己呢? 小班安全教案 篇2 活动目标 1、知道离园时要等自己的家长来接，不能跟他人走。 2、能对不同的行为作出是否是安全的判定，并做正确标记。 活动准备 1、水彩笔人手一盒。 2、成人女性和小女孩木偶各一。 3、教学挂图和幼儿用书。 活动过程 1、教师简单介绍情境。 师：（1）小朋友们，放学的时候谁来接你们呀？ （2）假设妈妈没有来接，有其他人要带走，你会怎样办？ 2、教师使用木偶表演故事情形。 （1）师：有一个小朋友就碰到了这样的事，我们看看她是怎样做的。 （2）教师操纵木偶表演： 旁白：很多小朋友都回家了，妮妮还没有人来接，这是时来了一个阿姨。 陌生阿姨：妮妮，我是你妈妈的同事。你妈妈加班，她让我来接你。来，我带你往找妈妈。 妮妮：你真的熟习我妈妈吗？你会带我往找妈妈？ （3）师：①小朋友们，你们说妮妮该怎样办呢？ ②假设妮妮随着这个不熟习的阿姨走会发生什么事情？假设随着不熟习的人走，以后可能再也看不到妈妈了，也看不到自己喜欢的玩具了。 3、其他班的教师扮演陌生阿姨，邀请幼儿参与即兴的情形表演。 （1）情形创设： 旁白：××小朋友正在等妈妈来接他，老师和其他小朋友的妈妈在说话。这时候候，一位不熟习的阿姨静静地靠过来，跟这个小朋友说话。 别班教师扮演的陌生阿姨：你叫××吧，你妈妈让我来接你。 （2）教师顺次邀请三名幼儿参与即兴的情形表演，请幼儿观看、他们的反应。 （3）组织幼儿讨论：你觉得他们做得对吗，为什么？ （4）教师帮助幼儿应对这类情况的方法。 ①碰到这样的情况，我们可以对这个不熟习的阿姨说：我不跟你走，我要等妈妈。 ②我们也能够告知老师，对老师说：老师，这个阿姨要接我。 ③我们一起学说这两句话。 4、幼儿阅读、操纵幼儿用书。 （1）师：说一说图上小朋友哪种做法是对的，在那幅图上打√。 （2）幼儿操纵，教师指导。 小班安全教案 篇3 活动目标： 1、能正确使用家中常用的电器，简单的小家电。 2、知道按照电器的使用要求操作，未学会前不乱动电器按钮。 3、感受家用电器给人们带来的便利。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、探索、发现生活中的`多样性及特征。 活动准备： 1、教师与幼儿共同搜集携带方便的小家电，如：小台灯按摩器等，每组一至两种。 2、萝卜条、小型电风扇、果汁机、水果若干。 3、幼儿用书第25页或多媒体教学资源《我可不能这样做》。 活动过程： 1、分组观察，尝试操作小家电，了解家电都有开关。 （1）说一说本组的家电名称和用途，找一找开关在哪里。 （2）轮流试着打开开关，观察电器的变化。 （3）请一名幼儿向全班介绍本组的电器名称以及打开开关后电器的变化。 （4）找一找本班有哪些电器，说出它们的开关在哪里？老师试着打开电器，观察电器变化。 小结：很多家用电器都有开关，通上电源后只要正确打开开关，电器就开始工作了。 2、由案例《风扇打坏幼儿手指》帮助幼儿了解面对运转的电器应注意的事项。 （1）教师讲述案例，请幼儿说一说小波的手为什么被打坏。 （2）现场试验：风扇的威力。 教师操作小风扇，将萝卜条伸进风扇叶，幼儿观察萝卜条被打断的现象。 小结：扇叶很薄，通电后高速旋转，使空气流动形成风，这让我们感到凉爽。但旋转的扇页就像刀片一样，能打断伸进扇叶范围内的物品。 （3）说一说还有哪些电器会运转，它们在工作时可以触摸吗？ 小结：正在运转的电器都很危险，如：洗衣机、食品加工机、豆浆机等，小朋友不能触摸正在运转的电器。 3、播放多媒体教学资源或操作完成幼儿用书第25页，丰富幼儿安全使用电器的意识。 活动延伸： 请家长陪孩子尝试操作家中简单的电器，讲解正确使用的方法，与幼儿一起阅读幼儿用书。 小班安全教案 篇4 活动目标 1、了解安全使用电器的粗浅知识。 2、有安全意识，知道电是危险的，小朋友不能玩。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备 事先对要用到电的电器有一定的了解。 活动过程 1、谈话引出课题：小朋友，我们一起来找一找，教室里哪些东西要用到电？ 教师小结：这些电器都要接上电才能使用。 2、请幼儿找一找教室里的电源插座和插头在什么地方。 3、讨论：幼儿园的插座为什么要安装的这么高？ （让幼儿知道电插头、电源插座都是危险地东西，如果手碰到插孔内，人就会触电，会有生命危险。） 4、请幼儿看教师拿插头时的姿势和抓的位置，让幼儿知道插孔内有电，插头上的小铜片能把电通过电线传给录音机，所以手不能碰到铜片，更不能把手伸到插孔内。 5、组织幼儿讨论：用电时要注意什么？ （知道潮湿的东西不能靠近电器，这样会漏电，电器不能与潮湿的东西放在一起，不然可能引起火灾，手湿的时候也不要去插插头，以免触电。） 6、教师小结：小朋友不要自己去插插头，要请大人帮忙。电器着火时不能用水扑灭，要用干粉灭火器，如果发现人触电不能用手去拉他，人会导电，要用木质品把电器与人分开，切断电源。 活动结束 1、评价 2、总结 小班安全教案 篇5 《安安全全滑滑梯》 活动重难点： 重点：幼儿学会用正确的方法玩滑梯。 难点：帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。 活动准备： 1、小兔、小狗胸饰若干，照相机。 2、编排情境表演。 活动过程： 一、导入活动，激发兴趣。 兔妈妈：今天天气真好，小兔，妈妈带你们出去玩。看，那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯) 二、观看情境表演，向幼儿介绍滑梯及其玩法。 1、狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩? 2、人多的时候应该怎样玩滑梯? 小结：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬20xx幼儿园小班安全教案20xx幼儿园小班安全教案。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。如果不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危险。 三、幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。 1、兔妈妈：刚才我们看了小狗滑滑梯，你们会不会像它们那样玩? 2、兔妈妈：孩子们，你们想不想再玩一遍?这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。 幼儿园小班下学期安全教案 《躲开它们》 1、教师讲故事《小猴哭了》。 2、教师出示带有尖头的笔，引导幼儿讨论。 教师：为什么这样的笔碰到小猴的眼睛里，它会大哭?(笔有一个尖尖的笔头，戳在我们的身体上会觉得痛。有时尖尖的东西会戳破我们的身体，导致流血。尖利的东西对眼睛的伤害特别大。) 3、讨论：你们还见过哪些东西是尖尖的? 尖利的东西有很多，如各种刀、树枝的尖头、筷子等，幼儿每讲一物品教师就拿出一样，放在幼儿的面前。 4、观看手偶表演，比较不同行为的性质。 请幼儿观看手偶表演，每段表演后分别让幼儿讨论：怎样做才不会让自己受伤害? 情境一：小兔子用画画的笔(笔是细长的)在别人脸上点墨水 情境二：小猴在耍弄树枝。 情境三：小兔子一边望着窗外，一边在用剪刀剪纸。 情境四：小鸭用筷子对着老师的眼睛在说话。 小班安全教案 篇6 活动目标： 1、幼儿认识高床、矮床、并记住自己的床铺。 2、懂得爬高床时、手要扶好床柱、脚踩小梯一步一步往上爬。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、愿意大胆尝试、并与同伴分享自己的心得。 5、加强幼儿的安全意识。 活动准备： 上下床的床铺。 活动过程： 1、带领幼儿进入睡室、认识高床、矮床。我们的每一张床由上床和下床组成、上面的床叫上铺、下面的床叫下铺、或者上床、下床。 2、幼儿找自己的床铺、说一说是上床还是下床。 3、师示范爬上铺、并强调要注意些什么？ 爬床时、手握紧床柱、脚踩小梯子一步一步往上爬、不能踩着下铺的床边。下床时一步一步往下。 4、睡上铺的小朋友示范爬床、师纠正不正确的爬法。 5、睡觉时、孩子们不能打架、嬉闹。否则会摔下来。 6、全体幼儿练习爬上床、下床。 7、活动结束、师小结。 活动反思： 通过直观的现象、小朋友们还是发现了较多的不安全的行为、再进行对比、孩子的印象更深、安全的意识也更浓、老师和幼儿一起总结的多种安全行为、可以总结成儿歌、教幼儿朗诵、加深对安全的认识、一些不容易理解的、可以照成相片、让幼儿学习正确的行为、从而养成良好的习惯。如上下床、上厕所、排队等。 小班安全教案 篇7 教学目标: 1、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。 2、教育幼儿保护眼睛,学习保护眼睛的方法。 3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。 活动准备:眼睛的构造图,故事眼镜和鼻梁,幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演) 活动过程: 一、谜语导入 上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。 上大门,下大门,关起门来就睡觉 二、了解眼睛的构造,用途 1、出示图片引导幼儿观察。 提问:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的? 2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。 小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。 三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。 1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》 提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情? 小结:眼镜带在鼻梁上很不舒服,明明得了近视眼,没有眼镜什么也看不到,所以我们一定要好好保护我们的眼睛。 2、欣赏情景表演或看图片 (1)小朋友在用脏手揉眼睛。 提问:这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做? 小结:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。 (2)小朋友头趴在桌子上画画。 提问:这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情? 小结:看书、画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起头,眼睛离开约1尺的距离。平时还要注意不要看电视的时间太长,看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西,多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。 四、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。 1、教师示范眼睛保健操 眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右转动,用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳穴等。 2、幼儿在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健操。 附故事:眼镜和鼻梁 夜深了,大家都睡得很香,只有明明脸上的鼻梁在轻轻地抽泣:“疼,疼,疼死我了!”他边哭边揉着红肿的鼻梁,“谁在哭?”耳朵问,鼻梁哭泣着说“明明的眼镜整天压在我的身上,我的身上又红又肿。”耳朵气恼地说:“讨厌的眼镜每天挂在我的身上,又沉又重,难受极了!我们找他评理去!” 耳朵和鼻梁怒气冲冲地找到桌子上的眼镜:“眼镜!你为什么整天都要挂在我们的身上,又沉又重,难受极了!” 眼镜理直气壮地说:“是主人把我戴在你们身上的,你们要为我服务,累也是应该的!”……他们你一言,我一语地吵起来,耳朵和鼻梁气急了,他们要报仇! 第二天,明明在放学的路上边走边看书,突然鼻梁一耸肩,耳朵连忙弯弯腰,明明的眼镜就哗啦一声掉在地上,打碎了。明明没有了眼镜什么也看不见,不小心撞在了树上,鼻梁肿了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛说话了:“不要埋怨眼镜,都是明明不爱护眼睛让我们什么也看不见,才请眼镜来帮忙,大家要互相帮助,提醒明明爱护眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼镜,大家都会很开心!”
[create_time]2022-07-28 08:59:04[/create_time]2022-08-07 11:23:56[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]清宁时光17[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.f66817d0.sg2uptlA4rVTuV_qaAgZJw.jpg?time=582&tieba_portrait_time=582[avatar]TA获得超过1.1万个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]1[view_count]