小学二年级想象作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我精心整理的小学二年级想象作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 小学二年级想象作文1 从前，在一个茂密的森林里，住着许多小动物，它们快乐地生活在一起：唱歌、跳舞、捉迷藏……甭提多高兴啦！ 可自从那个老虎大王来了以后呀，这森林里的小动物们就没有一天好日子过，那老虎天天抓小动物吃，森林里血流成河。于是，大家就聚在一起，商量如何对付它。 首先，大象达达说：“我们只能智取，不能硬拼。可如何对付它，还得想个计策。”兔子灵灵说：“听说老虎有件宝贝，叫龙耳瓶。如能把它偷来，那大事就好办了。”狐狸精精说：“对，对！让猴子聪聪把瓶子偷走，引老虎出来，让河马皮皮在河边接应，皮皮再把老虎引到河里，淹死它！”大象觉得这个办法好，于是准备第二天实施计划。 第二天聪聪偷偷溜进老虎家，见龙耳瓶放在床下，就把它拿了出来，然后把椅子推倒，惊醒了正在午睡的老虎。老虎起来一看，见聪聪正拿着龙耳瓶往外跑，立刻追了上去。聪聪一口气跑到河边，把瓶子交给了正在等候的皮皮，皮皮在河边做怪样，引老虎过来。老虎怒发冲冠，向皮皮猛地冲去，皮皮一闪，老虎冲入了河中。这时，大家从周围跑出来，又蹦又跳：“老虎淹死啰！老虎淹死啰！” 小学二年级想象作文2 一个夜深人静的晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着，我望着天上闪闪发光的星星，心想：“明天就要科学测试了，可我还有很多知识不懂，这可怎么办呢?” 突然，叮铃铃，电话铃响了。都这么晚了，这是谁打的电话呢?我接起电话，问道：“你是谁啊?”对方说：“你好，我是天上的星星。我看你转来转去睡不着，有什么心事啊?”我说：“哎，星星啊，明天我就要科学测试了，可我知道的科学知识还很少。星星，你能回答我几个问题吗?”星星笑着说：“当然可以了，请问吧!”我接着说：“月亮上的风暴洋有多少平方千米呢?” “约有500多万平方千米，相当于中国面积的一半。” “月亮绕着地球转一圈是多少天呀?” “是一个月。” “太阳表面的温度是多少呀?” “6000摄氏度。” “火星上有生命吗?” “嗯……这还是个未解之谜。” “……” 我和星星聊了半个多小时，我的知识越来越丰富了。我挂了电话，闭上眼睛，心里想：明天的科学测试，我一定能考得很好。我好得意啊，谢谢你，小星星! 小学二年级想象作文3 今天，我乘坐“时光快车”来到了二零九三年，看到了未来的学校。 一进学校大门，就看见以前看门的爷爷，已经不在了，替代看门爷爷的是“看门机器人”。“看门机器人有许多特点：可以保护学校师生的安全，如果有人冒充家长来接学生，必须亮出学校发给家长的“护送证”，如果没有“护送证”坏人就别想进入学校……学生要想进入学校，就必须亮出学生证，可是，我没有学生证，只好说出自己的身份，看门机器人的眼睛一闪一闪的，好想在确认我的身份，害怕我说的是假的。更让我意想不到的是看门机器人居然会说：“贵客，贵客，快请进！”于是，我进入了校园。 只见矮矮的教学楼变成了一个巨大的半圆体，里面大的根本看不见边缘，一个年级只有一个班，一个班只要一个“机器人老师”就够了。这位机器人老师上知天文，下知地理，无事不晓，无所不能。 我突然回过身来，这里怎么静悄悄的，没有了以往的读书声，我从窗户往里一看，哇！同学们一个人一台笔记本电脑根本不需要书本，站在讲台上的机器人老师正在绘声绘色地讲着《妈妈的账单》。在机器人的肚子上有一个像电视一样的屏幕，上面显现着彼得把那六十芬尼塞进了妈妈的上衣口袋。 怎么样，未来的学校高级吧！ 小学二年级想象作文4 我想发明未来的汽车。 未来的汽车是很神奇，里面有7个按钮，分别是：红、黄、蓝、绿、白、黑、粉七种颜色。 当你想飞上空中看景色多漂亮时，只要按一下红色按钮，就可以像飞机一样飞在空中。当你想到海底下面时，只要按一下黄色按钮，就可以在海底下面看到成群结队的小鱼在欢迎你们。当你累了不想开汽车，只要按一下蓝色按钮，就可以启动无人驾驶系统，这样你就可以舒服地睡着到目的地。当你觉得汽车里空气不好的话，只要按一下绿色按钮，就可以自动过滤出新鲜的空气。只要按一下白色的按钮，就可以在车上闻到一阵阵淡淡的清香，也可以在车窗上看到百花齐放的景物。黑色的按钮是最特别，在你脑海中想到什么，汽车就能变出什么。粉色的按钮是可以启动车里的机器人为你服务的，比如你想喝水的话，汽车里的机器人就会倒给你。 虽然现在还没有这种多功能的汽车出现，但我们平时只要多动一下脑子，就一定可以发明特别，有意思的东西。 小学二年级想象作文5 如果上课可以变的很好玩又有趣的话，那该有多好啊!例如：我可以改变上课的内容、我可以选择上课的方式、也可以选择上课的时间，甚至自己安排上课的课表。哇!这真是太开心了! 如果我可以改变上课的内容，我希望可以增加艺术课，因为我觉得这项课程，可以让我们的作品保留。如果我可以选择上课的方式，我想在户外以运动的方式边学边运动；不仅可以学到丰富的知识，也可以达到健身的效果，这真是一举两得的好方法！ 如果我可以选择上课的时间，我希望可以上午8点上课，下午五点下课。因为我觉得睡晚一点再来上学，会比较有精神和体力。上课时不会精神不济、心不在焉，也许回答老师的问题时，还可以举一反三呢！ 如果我可以自己设计一张课表，我会设计一个星期有3堂语文课、4堂数学课、4堂社会课、2堂自然课、4堂美术课、3堂英语课、3堂音乐课、4堂电脑课及2堂弹性课，再加上一个月一次的户外教学。这就是我梦想中的课表。 虽然课程内容、上课方式、上课时间以及课表的安排，都是我天马行空想出来的，但是如果有一天真的实现了我的梦想，那就真的太不可思议了。 小学二年级想象作文6 在一个广阔的森林，孔雀对动物们说：“你们要参加评选森林之最的比赛，好吗？”动物们说：“好。”熊猫是第一个出场，说：“我们是中国最珍贵的国宝，因为我们熊猫在全世界数量很少，所以我们熊猫就很珍贵。” 蛇是第二个出场，说：“我们是世界上最毒的动物，因为我的牙齿咬是要了别人一口，那个人就会毒死的，所以我就是毒类动物。” 小白兔是第三个出场的，说：“我是世界上最可爱的小动物，因为别人看到我吃萝卜的时候两个小牙齿露出来，所以我很可爱。” 狮子是第四个出场的`，说：“我是世界上最凶猛的动物，因为我要是吼一下，所有的动物都会吓得逃走了，所以我是最凶猛的动物。” 孔雀是第五个出场，说：“我是世界上最漂亮的动物，因为我开屏的样子很漂亮，所以我很漂亮。” 经过了动物们的投票，它们都当选了森林之最。 小学二年级想象作文7 今天放学后，我早早的写完作业，穿上睡衣，就上床睡觉了，我很快进入了梦乡，在梦里，我梦见了动物精灵，然后，动物精灵带我走到一望无际的大森林里，在森林里，他用魔法棒把森林里的动物变得像人一样站起来行走，有头上有“王”字的小老虎、有胖乎乎的小熊猫、有机灵活泼的猴子、有白嫩嫩可爱的长耳朵的兔子、有爱唱歌的小鸟、有浑身是针的小刺猬、有一双乌黑亮丽大眼睛的青蛙、有钻地洞的小鼹鼠、有爱吃奶酪的小老鼠、有走起路来慢吞吞的蜗牛、还有一只土黄色的鸡妈妈带着三只金黄色的小鸡;动物精灵又变出来了我的好朋友小明，动物们看见动物精灵来了，开心的蹦蹦跳跳，我们又找来一些木材生火，火苗一高一低，像个顽皮的小孩子，把森林里照的明亮暖和起来，我和小明、动物们手拉着手围着火唱歌、跳舞，这就是我们的森林聚会。 在我们玩的最开心的时候，突然黑漆漆一片，原来到了早晨了，要去上学了! 小学二年级想象作文8 “光阴似箭，日月如梭。”一转眼就到了20xx年了，我们正在发明一种能用太阳能和像飞机一样飞起来的汽车。 下面请让我来为你介绍一下这种车吧！当你要去很远的地方时，可能没有油了或刚好堵车的时候，你只要打开车顶的太阳能板，就能吸收太阳的热能转化成电，这样就再也不怕没有油了。 现在人们上班的时候，要是遇上高峰期，就会堵在路上，有时还会迟到。现在堵车的时候，你只要按一下飞行模式就可以起飞了，如果你不会开飞机，就点一下地图，它就可以带你去到你想要去的地方。 现在的汽车防盗功能差，很容易让小偷偷走。未来的汽车可不一样，只要手指纹不一样，车就会自动报警，还会自动捉小偷呢。在不同的阳光的照射下，颜色也不一样。 怎么样，我发明的多功能汽车神奇吧！但罗马不是一天建成的，我们要努力学习，掌握更多的知识，才能将梦想成为现实。 小学二年级想象作文9 以前，都是铅笔一人，住在漂亮的文具盒里。每天陪着主人，上学，放学，写作业。可是，主人读二年级了，钢笔也住了进来。 开始写钢笔了，主人很兴奋，一天到晚都和钢笔在一起。铅笔很伤心。有时，主人用钢笔写错字了，宁用贴纸，也不使用铅笔。钢笔看见铅笔无精打采的样子，不解的问："铅笔弟弟，你怎么了。"铅笔生气的说："都怪你，你一来，主人就不在理我了。"钢笔说："不是这样的，不信你在等等吧! 很快，单元测试开始了。小主人拿起铅笔，开始认真的答题。铅笔兴奋极了，涮涮涮的随着主人的思路，写的又快又好。铅笔这下高兴了，心里美滋滋的。铅笔心想："主人还是爱我的，最重要的时侯，还是带上了我。"铅笔又像从前一样开心了。 铅笔主动找钢笔，对钢笔说："谢谢你!钢笔哥哥，在我最伤心的时候，是你帮助了我，让我找回了自信。"钢笔客气的说："不用谢!"从此以后它俩成了的朋友。一起住在漂亮的文具盒里。互敬互爱。 小学二年级想象作文10 我设计了一种神奇的多功能房子。 这种房子它能大能小，门外的走廊上有个按钮，只要你一出门，走过走廊，踩上那个按钮，房子就变成一个跟墨水瓶大小一样的盒子，你把它装进口袋里，可以防盗。当你要进屋时，按一下盒子上面的红色按钮，它就会变成一个能住人的大房子。 它不仅可以变大变小，还能便成车，船，飞机，潜水艇!如果你一家人去旅行，可以把房子变成车或者飞机;如果是在上海，还可以把它变成船和潜水艇，去欣赏海里的风光。 这个房子的内部也很神奇，当你放学的时候，走进这个房子的大门，这个大门猜透了你的心思。如果你又累又热又渴，当你坐在沙发上的时候，大门便向沙发输送了信息，沙发就会从背后伸出两只机器手，一只手帮你扇风，一只手帮你送水。当你很冷的时候，猜透你心思的大门早已向暖气输入了信息，暖气会自动调到你舒适的温度。 这个房子的墙壁既能吸收二氧化碳，又能放出氧气，使房子里的空气跟大自然的空气一样清新。房子里的灯都是自动关闭的。当天黑时，房子里的灯就会自动打开，方便多了。 我设计的房子，如果全世界都能用到，那该多好啊! 小学二年级想象作文11 在五十年后我会制造出一种用高科技原纳米材料做成的衣服，它集多功能于一身使用非常的方便。 这种衣服避水性很强，你把它放进污水池里过几分钟把它拿出来，它依然与以前一样不脏也不湿。这种材料也非常坚固，用金刚钻也钻不破，反而金刚钻被磨平了，如果衣服被刮破了这件衣服也会自动修复。这种衣服也可以承受住五万度的高温和零下五万度的低温。 这种衣服不仅很坚固,还可以承受住超低温和超低温。这件衣服上有一个按钮，你只要往左转衣服就会马上变得很柔软，往右转就会变得很坚硬连子弹都伤不了它。再往右看还有两个按钮，第一个是设定温度的，如果很冷就可以把按钮扭到27度的地方使身子变暖；如果很热就可以把按钮扭到17度的地方使身子变冷。第二个是减少地球引力的按钮，如果离迟到还有1分钟，你就可以把引力减小，使人飞起来，过几秒就可以到学校了。 在右手的腕口那边还有一个小型微电脑，这个电脑的系统是连接到衣服上的，如果你感觉衣服上的花纹不好看，你可以画也可以选择。这个微电脑可以当做gps卫星导航仪还可以当做电视影院等等。 这就是我制造的未来的衣服。 小学二年级想象作文12 我问婆婆：“什么声音最动听?”婆婆说：“革命歌曲的声音最动听，因为它让我想起年轻时那段美好的时光。” 我问爷爷：“什么声音最动听?”爷爷书：“毛笔写字的声音最好听，因为它能传递中华文化。” 我问妈妈：“什么声音最动听?”妈妈说：“读英语的声音最动听，因为它能促进国际交流。” 我问爸爸：“什么声音最动听?”爸爸说：“汽笛声最动听，因为我喜欢研究各种各样的汽车。” 我问老师：“什么声音最动听?”老师说：“学生朗朗的读书声最动听，因为我相信：少年强，则中国强。” 我问好朋友余泽西：“什么声音最动听?”他说：“跆拳道课上的呐喊声最动听，因为那样很男子汉.” 而我最喜欢钢琴的声音，因为它让我有进入仙境的感觉。 世界上还有许许多多其他动听的声音：健儿夺得冠军国歌升起的声音，泉水叮咚的声音，溪流哗哗的声音…… 只要你心中有爱，用心去感受，世界到处都是动听的声音，你也一定会找到你认为最动听的声音! 小学二年级想象作文13 我喜欢住在老师的卷发里， 住在那里欢乐无穷。 每天我都喜欢在她的卷发里滑滑梯， 因为我要把她的卷发滑成直直的！ 知道我最怕什么吗？ 就怕老师去理发把头发剪短， 那我还怎么滑？ 我喜欢每天都吃松枝三明治等食物， 和美味的想想牌饮料， 所以老师的头发里就有了松树枝和香香的味道。 别人问我为什么每天都拽头发？ 我说我不能光着身子， 我要用老师头发做一条波浪裙子， 这样我就变成了美丽的公主。 我喜欢给老师的头发染色， 前天是红色的， 大前天是紫色的， 大大前天是绿色的， 大大大前天是蓝色的， 当昨天还是黄色的， 今天可能就变成了彩色的！ 老师很喜欢， 这里非常好玩， 和我一起玩吧！ 小学二年级想象作文14 我是一只强而有力的蚊子国王，而且我只要一声令下，所有的子民都会乖乖的替我做事。我平常会训练我的强大军队，如:白线斑蚊、埃及斑蚊、三斑家蚊等，我会教它们怎么在晚上时，吸人类的血，好让我们大饱口福。 我 和我的子民最喜欢住在肮脏的房间，好让我们吸到人类的血，我们最喜欢白嫩的肌肤。我们住在那里，必须要到夜晚才出来活动，到了早上时，我会叫我的子民出去查看点名，如果没回来，可能就……死啦！ 有一个晚上，我想要攻击人类，我子弟兵都全副武装的出动，大家志气昂扬的飞出去。刚开始时是没事，后来死了一只，大家害怕立刻退后，这时灯亮了，我立刻 下令准备备战。首先白线斑先应战，因为数量太多了，人类没办法全部都打死，最后一波的攻击是埃及斑蚊，就这此时，人类拿出电蚊拍，啪!啪!啪!“啊!”全 军覆没了，我最好先走为妙。 这次，我的大军输了，下次，操演好了，一定可能“大快朵颐一翻！”
小学二年级想象作文范文八篇
【 #二年级# 导语】想象作文，就是在一定的时间、空间里随心所欲地放开胆量去想象，然后再把想象的人或事描述出来，表达自己的一种愿望、一种情感或一种感悟。以下是 整理的《小学二年级想象作文范文八篇》相关资料，希望帮助到您。 【篇一】小学二年级想象作文范文 风娃娃来到一个小院子，看见一个老奶奶正在生火，风娃娃想帮助老奶奶，他使劲一吹，可是，着火啦！这下急坏了老奶奶，风娃娃自己也吓坏了。这时候，天上乌云一片，下了一场雨，把火扑灭了。哈哈！原来是小雨姐姐飞来帮忙了。 小雨姐姐对风娃娃说：“风娃娃，你本来想做好事，可是，你吹得太使劲了，就成了坏事。你的本领很高，可是，你用错了方法，就会给人们带去危害。就像我们雨，能灭火，可是如果一直下，小苗就会死去。”风娃娃听明白了，原来风吹的时候，有时候要轻，有时候要重，要对方法。 风娃娃飞过田野。他轻轻一吹，稻海就翻起金色的波浪，发出沙沙的声音，像是对风娃娃笑。农民伯伯也直起来腰，说：“这一阵风，真凉爽啊！” 风娃娃又在一朵蒲公英旁边轻轻一吹，蒲公英的种子开始了自由的旅行。 【篇二】小学二年级想象作文范文 二十年后，我驾驶着自己设计的小汽车，回到了美丽的故乡——蓟县。 下了高速，我就被眼前的景象惊呆了。这是我的故乡吗？宽阔的马路旁是一望无际的高山，我停下了车，走到了山脚，空气真新鲜啊！一排排松树笔直地挺立着，野花散发出一阵阵的清香，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着美妙的歌！ “叮叮”“咚咚”……那是什么声音呢？我顺着声音走过去，哦！原来是一条清澈见底的小溪。那声音是溪水敲打着石头所发出的，就像一首乐曲。它给我留下的印象最深，因为我小时候常在小溪里捉小鱼，摸小虾，掀开水中的石头找螃蟹，拾田螺……现在的溪水更清澈了，水中的石头也千奇百怪的，好像它们也长大了。 啊！我可爱的故乡，生我养我的地方，我都舍不得离开“你”，我相信明天的故乡会变得更加美好！ 【篇三】小学二年级想象作文范文 晚上，我进入了甜蜜的梦乡，突然我发现自己变成了一朵云。 我在天空中自由自在地飘着，与小鸟、风、太阳、月亮一起玩耍。我一会儿变成了温和的小绵羊；一会儿变成了凶猛的大老虎；一会儿变成了神气活现的飞龙…… 我继续在天空中飘啊飘，飘到了干旱的山区。只见那里的庄稼渴极了，都快枯了。农民伯伯头顶大大的太阳，汗流浃背，辛苦地在给他们浇水。于是我抖了抖身子，一场大雨“哗哗”地下了起来。庄稼喝足了水，又精神十足地挺立在田地里了。农民伯伯也露出了笑脸。啊！真是太开心了！ 我继续在天空中飘啊飘，飘到了城市上空，只见那里模模糊糊，到处是灰蒙蒙的。我又下起了雨，让天空变得蓝蓝的。城市变美丽了。啊！真是太开心了！ 【篇四】小学二年级想象作文范文 未来，我要发明一个功能的机器人，他砸不死，烧不掉！ 我给机器人穿上外衣——他的手是天蓝色的，一双脚是金黄色的，全身是青色的，头部就做成银白色的，眼睛、鼻子是浅绿色的，嘴巴是青绿色的。为什么这样设计呢？因为我喜欢这些颜色！ 这个机器人功能可多了，他会烧饭、烧水、做清洁干家务、会洗衣服，还会玩；但的功能就是可以帮孩子们写作业，然后还能把字写的很漂亮。特别厉害的是他在帮孩子们写作业的时候，虽然手是机器的，但写字的姿势比真人还好。 这个机器人还可以变成一辆跑车，不需要人开，他自动会开。要去哪里，只要对话筒说出地址，他就自动载人们去了。如果快要撞车的时候，他还能跳过障碍物。 【篇五】小学二年级想象作文范文 未来的鞋子将给人们带来很多方便。 疲劳的家长们穿上我设计的鞋子要一踩，鞋就会发出美妙的歌声，歌声是多么悦耳，多么动听，家长的疲劳一下子就烟消云散了。 奥运会上的运动员穿上我设计的快速鞋，这种鞋有一个按钮，只要运动员按一下按钮，穿上快速鞋的运动员就飞快地跑向终点，而且是第一名。 大家穿上调温鞋，夏天比穿凉鞋还凉快，冬天比穿棉鞋还暖和……春秋两季穿丄它则不冷不热，真是舒服极了！ 未来的鞋子真奇妙哇！ 【篇六】小学二年级想象作文范文 我是一朵美丽的小雪花，我喜欢旅行。 我到了草地上，小草还在呼呼大睡，我给它们讲悄悄话呢！可是，它们睡得太沉，它们不理我。 我又来到了山坡上，树叶全落光了。我看见那里有一棵开花的树，原来是梅花，我大声喊：“梅花，你真漂亮！”梅花看到我，高兴地说：“小雪花，你来这里干什么？” 我又来到了小河边，水都结冰了，我在上面滑冰呢！我怎么听到了冰面下有声音，原来是水里的小鱼。小鱼说：“冬天我不能跟你玩了，到春天我再跟你玩吧！” 【篇七】小学二年级想象作文范文 未来的城市有很多变化，汽车、公交车，都有不同的变化。 汽车不在陆地上跑，汽车会飘在空中，汽车可以不用加汽油，它可以用太阳能发电，它的速度非常快，几分钟后就到你想去的地方了，它的外形是一条鱼，人们可以坐着也可以躺着。 公交车也变了，如果堵车，它可以变高，从没有车的空间穿过，非常神奇。 高铁可以从水中穿过，像一条水蛇，飞快地穿过水中。 下雨的时候不需要打伞，只要你走出家门，雨点就不会落在你的身上。 未来的房子可以变高，变低。房子里都有一个机器人，机器人可以扫地、做饭，还有好多功能。 我喜欢未来的世界。 【篇八】小学二年级想象作文范文 假如风也有颜色，那世界一定会变得更美丽，更生动，和自然的景色搭配起来，一定是世界上最美丽的画卷。 假如风也有颜色，那么春天的风是绿色的。春天鲜花盛开，绿色的风吹在盛开的花朵上，就像红花配绿叶，美极了。 夏天的风是浅蓝色，因为夏天天气炎热，浅蓝色的颜色看起来很凉爽。要是有一阵浅蓝色的风吹来，就像是在游泳池里，那多凉爽呀！ 秋天的风我希望是金色的。因为秋天是收获的季节，金色像一块块黄金，闪闪发光，使人想到硕果累累的果实，农民伯伯们都乐开了花！ 冬天，风应是鹅黄色的。有了一阵轻飘飘的鹅黄色的风吹来，不是觉得特别暖和吗？ 假如风也有颜色，千百万化，五彩缤纷，一定会把世界点缀得更生动。假如我的愿望成了真，那该多好哇！
网络音乐是什么?
网络音乐是指音乐作品通过互联网、移动通信网等各种有线和无线方式传播的，其主要特点是形成了数字化的音乐产品制作、传播和消费模式。 通过电信互联网提供在电脑终端下载或者播放的互联网在线音乐，无线网络运营商通过无线增值服务提供在手机终端播放的无线音乐，又被称为移动音乐。
网络音乐是指音乐作品通过互联网、移动通信网等各种有线和无线方式传播的，其主要特点是形成了数字化的音乐产品制作、传播和消费模式
网络音乐主要由两个部分组成：一是通过电信互联网提供在电脑终端下载或者播放的互联网在线音乐，二是无线网络运营商通过无线增值服务提供在手机终端播放的无线音乐，又被称为移动音乐。
