骇人听闻 非洲女子生育15个孩子竟是喂了鳄鱼
妇女生15个孩子喂鳄鱼，非洲的一位妇女经历了人生最痛苦的事情，因为没个孩子生下来的时候，就被认为是受诅咒的孩子，所以才导致妇女生15个孩子喂鳄鱼。接下来就看看这个悲惨的妇女生15个孩子喂鳄鱼吧。 据报道，埃塞俄比亚妇女布科(Balguda)可能是世界上最愤怒悲伤的母亲，因为妇女生15个孩子喂鳄鱼，每次都是孩子一出生都被部落长老判以死刑，被扔去喂给了鳄鱼。 妇女生15个孩子喂鳄鱼 因为布科生下的孩子被部落长老判定为被诅咒的孩子，将给整个村庄和部落带来噩运，因此不是被喂给鳄鱼，就是被扔在丛林里饿死。而长老评判孩子是否被诅咒的标准很简单：双胞胎不行，上排牙齿先长出来的孩子也不吉利。 妇女生15个孩子喂鳄鱼 如今，已经45岁的布科孤独的一个人生活在村庄里，充满了愤怒和忧伤。每年，埃塞俄比亚有大约300个孩子是这样被处死的。 在奥莫山谷部落，当怀孕的女子开始显怀时，孩子的命运就会被宣布，部落长老根据一系列原因宣称他们是否被诅咒。 尽管奥莫山谷部落的妇女疼爱自己的孩子，但诅咒思想和担心被部落排斥，意味着她们通常必须遵从部落长老的旨意。在奥莫山谷的部落，长老们坚称被诅咒的婴儿会给整个部落带来厄运，必须在厄运降临前杀死，妇女生15个孩子喂鳄鱼也就因此而生。 妇女生15个孩子喂鳄鱼 这对双胞胎兄弟有幸活了下来，但在该部落，绝大多数双胞胎或多胞胎都因“被诅咒”，遭受死亡厄运。 4岁的Shomo Bulka躺在孤儿院保姆的怀中。他是一名“被诅咒”儿童，出生后不久被父亲交给警察，有幸活了下来。 妇女生15个孩子喂鳄鱼 部落的人们极其迷信，生怕不处理被诅咒的孩子，会给部落带来噩运，比如干旱、饥荒甚至死亡。这才导致妇女生15个孩子喂鳄鱼。被诅咒的孩子通常被扔进奥莫河中喂鳄鱼，或被丢到丛林中饿死。
ming是什么意思
ming在中文中有明朝的意思拓展;明朝（1368年―1644年 ），中国历史上的朝代，明太祖朱元璋建立。初期建都南京，明成祖时期迁都北京。传十六帝，共计276年。元末爆发红巾起义，朱元璋加入郭子兴队伍。1364年称吴王，史称西吴。 1368年初称帝，国号大明 ，定都南京 。1421年朱棣迁都至北京 ，以南京为陪都。 明初历经洪武之治、永乐盛世、仁宣之治等治世 ，政治清明、国力强盛。1449年经土木堡之变由盛转衰，后经弘治中兴、万历中兴国势复振。晚明因政治腐败、东林党争和天灾外患导致国力衰退,爆发农民起义。1644年李自成攻入北京，崇祯帝自缢，明朝灭亡，清兵入关。明朝宗室在南方建立了多个政权，史称南明。清军陆续击败弘光、隆武、绍武等政权。1662年永历帝被杀，南明覆灭。1683年，清军攻占台湾，奉明正朔的明郑覆灭。
学法语的，去非洲工作怎么样～
我的大学同班同学24人当中，当年选择毕业之后就去非洲外派工作的有20人之多，现在大部分人均已回到国内，发展的趋势都不错，当然，有的人做的更好！
非洲工作中，需要注意的问题有很多：
1 不能随便外出，就算是工作外出，也要尽量人数多一些，安全第一。非洲的政治情况不是很好，安全问题每年都是安全会议中的重要议题。
2 饮食的问题也是亟待解决的问题，我得同学开玩笑说：在非洲，有钱都买青菜吃，穷人才吃海鲜呢。因为有很多的北非国家都是沿海国家，海洋资源很丰富，但是由于地区的炎热和干燥，淡水和青菜总是当地人争夺的重要资源。
3 疾病：非洲另外一个比较怕突出的问题就是药品不足。
当然，您的受聘的公司会帮助您解决这些所有的问题的，比如：公司会安排你们的住宿，会建立饮食卫生条件很好的食堂，会为你们提供很多并且充足的，从国内直接带过去的药品。你们只需要注意，尽量不要因私外出。
请翻段韩语..谢谢
翻译结果如下：
总24集组成短剧精选电视剧特辑的《钢琴家》很有前途的钢琴家希望之星,但突然家境困难,钢琴家的梦想破灭套小学的合同制音乐老师,每天的生活的梦想生活丢失的女子》的尹人事(韩智慧分)和天才的音乐感觉,但是,不幸的童年学习钢琴,未能得到机会都在工厂钢琴,协调工作的梦想不知道的少年”奥制”的句子共同的话题下未能实现的梦想和希望以及痛苦并共享治愈彼此的柔情电视剧。
希望能被采纳！
请翻一段韩语.谢谢
您好，我是智慧。
听说天气变冷了，我今天没外出，所以还没察觉出降温呢...(微笑）
今天，有10位左右的演艺圈熟人来我家玩了...搬家派对。..(微笑）
我一边写文章，一边做从崔贤石厨师那里学来的bongolle意大利面（意大利面的一种，bongolle是意大利语—海贝的拟声词）与海鲜意大利面，还做了年糕与葡萄汁等茶点，过的很愉快。
明天有2010年最后一次冬季bangbang（是衣服品牌名称）摄影。
虽然您无法看得到，但我每天怀着愉快且舒服的心情过的很好。你们也过的很好吧？(微笑）
안녕하세요 지혜예요..
您好，我是智慧。
날씨가 추워졌다고 하는데 오늘 밖에 나가보지 못해서 잘 모르겠네요..^^;;
听说天气变冷了，我今天没外出，所以还没察觉出降温呢...(微笑）
오늘 제가 하는 모임 연예인 지인분들이 10명 가량 집에 놀러 왔었어요.. 집들이했어요..^^
今天，有10位左右的演艺圈熟人来我家玩了...搬家派对。..(微笑）
책 쓰며 최현석 쉐프님한테 배운 봉골레 파스타와 해산물 파스타를 좀 하고 떡과 포도주스등으로 가벼운 다과도 준비해 놓고.
참 즐거운 시간을 보냈습니다.
一边写文章，一边做从崔贤石厨师那里学来的bongolle意大利面（意大利面的一种，bongolle是意大利语—海贝的拟声词）与海鲜意大利面，还做了年糕与葡萄汁等茶点，过的很愉快。
내일은 2010년 마지막 뱅뱅 겨울 카달록 촬영을 앞두고 있습니다.
明天有2010年最后一次冬季bangbang（是衣服品牌名称）摄影。
보이진 않지만 기쁜 마음으로 가벼운 마음으로 매일을 열심히 보내고 있습니다. 다들 역시나 잘 지내고 계시죠?^^
虽然您无法看得到，但我每天怀着愉快且舒服的心情过的很好。你们也过的很好吧？(微笑）
我翻译的绝对没错，请你采纳我的答案吧 ^@^
急急急急急呀,高手请进!
怎样提高学习的自觉性
学习只有自觉主动，否则是无法学好、无法学到真正的知识的。要提高学习的自觉性，要做好以下几点:
第一，不要把学习当作一种任务和负担，要出自兴趣和需要而学。如果把学习看成是任务负担，就会感到学习是迫不得已而学的，你就会处于消极被动状态。要想提高学习自觉性，就要培养对学习的兴趣，把学习看作一种生命、生活的需要，你才会积极主动地去学。
第二，加强自我管理、自我约束的能力。你首先要明确学习目的，把学习作为自我修养，提高自身素质的一个重要手段。然后制订出周详的计划，实行自我管理，并且要约束自己，严格地执行学习计划，以提高学习的自觉性。
第三，保证良好的学习环境，排除外界干扰，抵制各种诱惑。学习环境要保持安静、整洁，这样就可以减少各种外界干扰，使你集中注意力学习。所以在学习时你要劝告旁人不要随意打扰你，不要大声喧闹，你还要把书桌和书本、文具等收拾整齐。对于各种不利于按计划学习的诱惑，你要勇于抑制自己的欲望。
第四，防止惰性的侵扰。人总是有惰性的，你稍不注意，惰性便会发作，使你无法再坚持学习。所以你要时刻提防惰性的侵人，否则，你就会越来越懒散，以致最终放弃学习。要想提高学习的自觉性，就必须克制惰性的发作。
提高听课效率的秘诀
成绩优秀的同学有一个体会：抓紧45分钟的课堂听讲，向45分钟要效率。这是获得学习成功的关键。如果要探索提高课堂听讲效率的秘诀，可概括成以下五个方面供参考：
1.上课前要做好四个准备
一是心理上的准备，就是积极迎接新课，这是搞好课堂学习的内因。
二是做好知识上的准备，主要是通过预习来完成。三是做好物质上的准备，如书、笔记本和其他学习用具等。四是做好身体上的准备，这就要求同学们做到：每天早睡早起，不开夜车，课间不做剧烈活动等，确保课前大脑处于兴奋状态。
2.要集中精力听讲
首先要克服注意力的分散和漂移，防止出现“分心”现象。其次，听讲要抓住重点。有经验的同学特别注意听老师在刚上课和即将下课讲的话。因为，刚上课时老师讲的话往往是对上节课的总结，或对本节课提出的要求，有承上启下的作用；即将下课时老师讲的话，往往是对本节课的总结，或提出课后复习和新课预习的要求。注意了这些话，听课就有了针对性，复习有了目的，预习也有了目标。
3.要大胆地发言和质疑
有的同学由于胆怯和好面子，上课很少提出问题，也很少发言。有问题不提，你的思维能力将得不到发展；对能回答的问题不积极发言，你就得不到锻炼自己表达能力的机会，不能检阅自己真正的水平，感受不到成功的欣慰。上课积极发言，大胆质疑是十分重要的。对老师来说，很希望自己提出的问题能得到学生的响应，对于能在课堂上提出自己见解或对老师的见解置疑的学生，老师通常是十分赞赏的。
4.要记好笔记
在听课过程中，把本节课的知识点和你感到有疑难的问题以及老师在处理某个问题时所用的巧妙方法等简明扼要地记下来，课后稍加整理，便成为课堂笔记。而有的同学所记的笔记，是把老师在黑板上所书写的内容，不分青红皂白全都记了下来，记这样的笔记，不仅实用价值不大，而且还严重影响了听讲。这种事倍而功半的做法，是不可取的。
5.要当堂掌握所学知识
每个同学在听讲过程中都应积极思考，对当堂课所学知识要能大体理解，知其然并知其所以然。要彻底废除上课记笔记，下课对笔记，平时背笔记，考后全忘记的落后学法。因为这种单纯直接记忆现成结论的听课方法，是无法获取真知的。
古今中外，凡有成绩者无不对自己所从事的事业有着浓厚的兴趣，兴趣推动着他们孜孜不倦地追求而取得成功。科学家丁肇中用6年时间读完了别人10年的课程，最后终于发现了“J粒子”，是第一位获得诺贝尔奖学金的华人。记者问他：“你如此刻苦读书，不觉得很苦很累吗？”他回答：“不，不，不，一点儿也不，没有任何人强迫我这样做，正相反，我觉得很快活。因为有兴趣，我急于要探索物质世界的奥秘，比如搞物理实验，因为有兴趣，我可以两天两夜，甚至三天三夜呆在实验室里，守在仪器旁。我急切地希望发现我要探索的东西。”学生只有对学习感兴趣，才能把心理活动指向和集中在学习的对象上，使感知觉活跃，注意力集中，观察敏锐，记忆持久而准确，思维敏锐而丰富，激发和强化学习的内在动力，从而调动学习的积极性。兴趣的形成和家庭教育、教师的教学、周围环境的影响、学习者有意识的自我培养有关。在这里我们主要讲，作为学生如何自培养学习兴趣。
1、积极期望。积极期望就是从改善学习者自身的心理状态入手，对自己不喜欢的学科充满信心，相信该学科是非常有趣的，自己一定会对这门学科产生信心。想像中的“兴趣”会推动我们认真学习该学科，从而导致对此学科真正感兴趣。一位学生对学习地理毫无兴趣，怀着一种焦急的心情等待下课铃声，为了培养对地理的兴趣，他作了这样的练习：“我喜欢你，地理！”重复几遍之后，他觉得地理不像从前那样枯燥无味了。第二天他在图书馆借了一本有关地理的书，回家后，收拾一下房间，高高兴兴地读了起来，再上地理课时也开始听老师讲解了，后来很喜欢地理，总是急不可待地盼着上地理课。
2、从可以达到的小目标开始。在学习之初，确定小的学习目标，学习目标不可定得太高，应从努力可达到的目标开始。不断的进步会提高学习的信心。不要期望在短期内将成绩提高上去，有的同学往往努力学习一两周，结果发现成绩提高不大，就失去信心，从而厌恶学习。持之以恒地努力，一个一个小目标的实现，是实现大目标的开始。
3、了解学习目的，间接建立兴趣。学习目的，是指某学科的学习结果是什麽，为什么要学习该学科。当学习该学科没有太强的吸引力时，对最终目标的了解是很重要的。学习过程多半都是要经过长期艰苦努力的，这种艰巨性往往让人望而却步，而学习又是学生的天职，不能不学，所以要认真了解每门学科的学习目的。看书上的绪言部分，听老师介绍学科发展的趋势，或从国家、社会的发展前景的高度去看待各门学科。例如，记外语单词和语法规则，常常是枯躁无味的。但记住以后，会给听、说、读、写、译等技能的培养带来很大的帮助，而且考试中也会得高分。如果我们对学习的个人意义及社会意义有较深刻的理解，就会认真学习各门功课，从而对各科的学习发生浓厚的兴趣。
4、培养自我成功感，以培养直接的学习兴趣。在学习的过程中每取得一个小的成功，就进行自我奖赏，达到甚么目标，就给自己什么样的奖励。有小进步，实现小目标则小奖赏，如让自己去玩一次自己想玩的东西；有中进步、实现中目标则中奖励，如买一本自己喜欢的书画或乐器等；有大进步、实现大目标则大奖励，如周末旅游等。这样通过渐次奖励来巩固自己的行为，有助于产生自我成功感，不知不觉就会建立起直接兴趣。
5、把原有的其他兴趣转移到学习上来，以培养新的学习兴趣。每个人在少年儿童时期都有自己特别感兴趣的事，如爱玩汽车、爱搭积木等。到了高年级后，就应当去发现、了解与爱好有关的知识，如怎样当个好驾驶员？汽车是如何发动的？汽车的构造原理是什麽？我所学的知识中那些和它们有关系？这样就把对学习的兴趣在原有的基础上发展起来。爱因斯坦中学时只对物理感兴趣，不喜欢数学，后来他在向纵深研究物理时发现数学是其基础，便又产生了对数学的兴趣。又如你对语文基础知识的学习不感兴趣，而对写作非常感兴趣。这样你可以通过写作练习，体会出语文基础知识的学习对写作的重要意义，从而增强对语文基础知识学习的积极性。
6、在解决实际问题的过程中，确立稳定的兴趣。用学得的知识解决实际问题，一是能巩固知识，而是能修证知识，三是能带来自我成功的喜悦情绪。这种喜悦情绪正式建立稳定持久的兴趣所必需的。
7、保持兴趣的最容易的方法是不断地提问题。当你为回答或解答一个问题而去读书时，你的学习就带有目的性，就有了兴趣。准备一些问题是很容易的，仅仅把每节的标题成问题就是了。例如学习阿基米德定律时，你可问：阿基米德定律的内容是什麽？它是怎样发现的？怎样证明它的结论是对的？它的公式是什么？使用它应注意甚麽问题？我能否用其他的办法推出？为了回答这些问题，一开始你强迫自己详细看下去，但是，一旦你真正的往下看，你就会被吸引住。
8、想像学习成功后的情景，激发学习兴趣。当我们满腔热情地去做任何一件事前， 一 般 都对它的结果有了预期的想象，而坚持去做这件事情。例如你想像某个电影非常好 看才促使你去看，假如你事先想像这个电影不好看，那么你一定不去看。厨师想象出自己做出来的佳肴是什么味道，继而辛苦劳作；作曲家想象出自己作出的曲子会产生什麽样的声音，从而激发出他的创作热情。你可以想象出考试成绩优秀，可以顺利进入大学，为家庭为社会作出贡献，为个人创造好的前程。也可以想象出考试成绩优秀，得到老师、家长的赞扬，得到同学们的羡慕等，从而激发学习兴趣，想像会帮你成功。
假如你能坚持用这8种小方法激发自己对某门学科的兴趣，相信你在不久的将来会对自己不感兴趣的学科感了兴趣。
血蛤怎么吃？
血蛤的做法有很多，举例以下两种：白灼血蛤：一、材料血蛤500克、醋10克，辣酱10克二、做法 烧一锅开水，将血蛤用丝网,网住，放到开水里8-10秒就可以了。只要能拨开就可以，千万不要等到他都张开了。都张开的话，里面的血都流光了，就没营养了。煮好剥开，连肉带血直接吃，可以浸一点醋，或者辣酱。凉拌血蛤：一、材料血蛤500克，姜末5克、蒜末5克，辣椒末5克、麻油3克，酱油2汤匙，香醋1汤匙，辣酱1汤匙二、做法1、血蛤搓洗干净，水滚后倒入，微开时捞起。若将血蛤煮至全开，其鲜甜之味便会尽失。2、开边用冰水泡洗干净，滤干，挤去水份。3、加所有材料和调味料一起拌均即可。
血蛤怎么吃
海鲜大多都是滋味鲜美、外观引人食欲的，但是血蛤（蚶）算是一个有点另类的存在，这种美食以“鲜血淋漓”的卖相而著称。血蛤其实有很多种。血蛤（蚶）并不是一个确切的贝类称呼，蚶科贝类有很多，光是我国就有几十种，小的跟硬币差不多大小，但是大个的可以像小孩子的拳头那么大。但是不管大小，蚶科贝类里面都有红色的液体，所以都可以被叫做“血蛤（蚶）”。血蛤的里面的红色物质真的是它的血液吗？“血蛤”这个名字就是来自于它贝壳之内的血红色液体，这确实是它们的血液。而我们吃的其他海鲜、河鲜贝类中，几乎都没有红色的血水，那么血蛤的情况是怎么回事呢？事实上大多数贝壳类软体动物跟我们人类的情况差别很大，它们的血都是蓝色或者无色的。这是因为软体动物的血液中携带氧气的是血蓝蛋白，这种物质在结合氧气的时候呈现蓝色，释放完氧气之后就是无色的，所以我们吃的海鲜贝类、软体动物大多都是蓝色或者无色的血液。但是被统称为“血蛤”的蚶科贝类就不一样了，它们神奇地保留了血红蛋白，所以各种体型血蛤的血液就跟鸡、鸭、猪、牛等陆地动物一样，都是红色的了。新鲜的血蛤怎么做才好吃？血蛤的吃法其实跟其他贝类并没有什么明显的区别，但是要想做的好吃又健康，那么还是有些关键点的。尤其是血蛤这种本身就存在一定安全隐患的食材，更是需要认真对待。⑴只吃鲜活的就跟其他很多海鲜贝类一样，血蛤当然也是越新鲜的越好。除了能最大程度保留鲜味之外，也因为越是高蛋白高营养的食材就越容易滋生细菌，吃了不够新鲜的水产品，那么上吐下泻可能都是较轻的后果了。⑵要认真刷洗血蛤跟别的海鲜贝类还有不同之处，它们更多的是分布在潮间带、软泥滩涂当中，所以外壳就比较脏。而且蚶科贝类的壳又大多数不怎么光滑，基本上都长有细密的纹路，有些品种还会长毛，所以如果刷洗不干净，那么不仅卫生，也影响血蛤的滋味。⑶一定要彻底烹熟关于这一点可能喜欢吃生腌血蛤、烫几秒半熟血蛤的人并不赞同，但是这一点非常重要。血蛤这种东西非常不建议吃生的或者半生的，后面我们会单独将这个事情详细解答一下。【血蛤的家常做法 —— 特点：健康卫生、滋味鲜美、营养下饭】》【准备材料】：血蛤800克、葱1根、姜1块、蒜3瓣、干辣椒10克、生抽2匙、水淀粉1匙、食盐、糖、食用油和料酒适量。》【制作步骤】：⑴把雪蛤的外壳仔细刷洗干净，然后冷水下锅，加点料酒和姜片开始煮。不用煮到水剧烈沸腾，只要血蛤外壳都张开就可以捞出来冲洗、沥水了；⑵炒锅加少许油烧热，下姜丝、蒜末和干辣椒爆炒出香味，沥水之后的血蛤下锅爆炒，淋入料酒去腥增香；⑶把生抽、盐、糖和水淀粉混合，淋入锅中之后翻炒均匀即可盛出，最后撒点葱花就可以开吃了。血蛤这种东西其实受众面很小，基本上只有在广东、福建、上海等沿海地区才算比较常见。哪怕在如今水产品养殖和物流已经很成熟的情况下，血蛤依然难以成为餐桌上的“主力选手”，这除了它有点吓人的鲜红贝肉之外，主要还是“主流”的血蛤吃法有比较大的隐患。在血蛤的吃法之中，生腌算是最为极致的一种，除此之外就是开水烫数秒的半生熟吃法，但是这两种吃法都不是很建议尝试。因为血蛤的生存环境要比其他的贝类脏一些，所以没熟的血蛤不仅会有寄生虫的隐患，还可能会带来一些疾病，比如：甲型肝炎、戊型肝炎等等。虽然经一事长一智，现在我们对于食品安全卫生已经越来越重视了，相信轻易不会再重蹈覆辙，但是血蛤也还是不建议吃生的或者半生的，毕竟不值得为此冒险。
