你的学校里有哪些十分出名的教授或老师？他们因为什么而出名？
我的高中校园里有一个十分出名的老师，也不算是老师，就是学校临时请过来的校友，趁着暑假给强化班的上课。 首先她出名的一个原因是因为她的学历和传奇的经历，她大学是在南京大学上的，研究生的时候去了麻省理工学院，然后她就被我们学校给看上了，就打着校友为母校贡献的名义希望她能代一个月的课。 我记得当时是想要尝试那种西方国家的教育模式，就拿强化班试了试水，她来教化学的同时还带回来了以为外国友人，长的超级好看的小姐姐，偶尔客串一下我们的外教，然后她们俩就开始开启自己的老师之路了。 当时暑假，就高三的学生还有强化班的学生留了校，强化班则是留了最优秀的那个班，那个班正好有三十个人，看人数还看符合西方教学模式的。 她一个人简直相当于数理化三科老师，也是拜她所赐，我们频繁出入实验楼，就连数学课也可以去感受一下一些模型建立过程的演示。 至于物理化学，我们就从来不在教室上，几乎整天都是在实验室度过的，以前只能看图片理解实验但是现在可以直接动手，超级喜欢，感觉特别好玩。 当时我们没有晚自习，早上八点上课，晚上五点四十最后一节课就可以回家了，但是有农村的回不去，再加上那个超级漂亮的外国小姐姐会在教室和我们聊天，随性几乎全部的人都不回去。 正课结束后，一直到大概七点简直就是音乐课，老师和那个外国友人会弹吉他，她们就在教室里弹吉他给我们听，那个外国友人是土耳其的，她讲了好多有意思的，老实讲我当时并没有全部听懂。 至于周末也没有补课，就是正常的短假期，她们邀请我们去科学馆，博物馆等，因为我的家乡属于那种历史名城，有很多的古迹和自然风光还有好多的博物馆，所以不仅是周末，甚至是下午下课之后，我们都会去。 我记得当时还有家长来投诉，说是学校瞎搞，说我们整天就知道玩，也没有晚自习，也没见我们做过作业。 一个月快结束的时候，我是觉得掌握了很多，然后应学校的要求，我们和高三一起考了个试，只考的数理化，成绩居然还不错。 很难想象高二升高三的暑假还可以这么玩，果然，暑假两个月，一月西方一月中国，我们本该有的一个月的暑假还是要补课，不过我已经满足了。
赤壁一中有哪些优秀教师
优秀教师如下：1、查询云上赤壁可知，魏建文，1991年毕业于湖北大学，任教赤壁一中中学语文高级教师。一直担任实验班、重点班的教学和班主任工作，直接培养了近十位清北学子，多次荣获赤壁一中优秀班主任，先进工作者。2、王文平，赤壁一中语文高级教师、中国教育学会成员、“咸宁名师”、咸宁市高中教学指导委员会成员、咸宁市语文名师工作室核心成员，教育箴言：把学生当着孩子来关爱，把教育看成是展示的舞台，这样的人生才无限精彩。3、陈济林，赤壁一中化学高级教师，曾公开发表《浅析新课改下化学学科的新授法》等多篇论文，多次获公开课、实验改进一等奖，曾多次辅导学生参加奥林匹克竞赛获省一等奖、国家二等奖等。
如何做一名优秀的小学教师？
1、首先做一名优秀的教师要具备的就是爱心，孩子是最纯真最善良的一个群体，作为教导他们的老师一定要有爱心，要用爱心来教育孩子们，让他们感受到暖暖的爱意，只有这样的环境和氛围才可以让孩子们更好的学习、进步。2、做一名优秀的教师需要具备的第二点就是认真，孩子有很多奇奇怪怪的想法和行为，我们要认真对待孩子的提问，认真观察孩子的言行举止，认真的履行自己的岗位职责，还要认真总结工作中出现的问题。3、当然我们还要有责任感，这是一名优秀的教师必备的素质，说到责任感，就太多内容要说了，作为一名人民教师，我们身上的责任很大，祖国的未来都掌握在我们手中，我们如何栽培他们，如何教导他们，影响着社会和人类的发展、进步，所以一定要有责任感。4、成为一名优秀的教师，还需要不断学习知识，掌握知识，将自己所知所学都教给我们的学生，用自己所有的知识去教导学生，不管是科学知识还是人文知识，亦或是社会道德规范等，都要有条理的教会学生。5、其实一名优秀的教师，最重要的还是言传身教，以身作则，如果连自己都做不到，又怎么去教导自己的学生呢，又何谈什么优秀，连最起码的合格都算不上。所以一定要注意自己的言行举止，尤其是在学生面前，更要注意，不要破坏自己的形象，而是给学生树立榜样。6、一名优秀的教师还得做到与时俱进，不断创新，要紧跟时代步伐，要在教学方式方法上创新，要懂得运用先进的知识和理念，要带领学生提前掌握一些概念，很多时候，不是学生不知道，而是老师还不知道。一名优秀的教师，应该是不断学习不断进步的教师。7、当然一名优秀的教师，还离不开自己的性格，这里所提到的性格是指，你可以选择做一名优秀的严师，还可以选择做一名优秀的“暖”师，如果你的性格严谨内向，不妨做一名严师，因为你不愿意过多去表现，而是严格要求；如果你性格温暖活泼外向，那就做一个大部分学生喜欢的“暖”师吧。其实说到底就是说，一名优秀的教师，必须有自己独立的风格，不管是教书方式上还是教学管理上。以上就是关于如何做一名优秀的小学教师的介绍了。成为一名教师，如今也需要面对各方面的社会监督，做好本职工作最重要。
公办老师好还是民办老师好
两者各有各的好,公立学校是有编制的,在工资福利上是更有保障的,而且在评职称等问题上机会也更多。第一，民办学校的工资不一定比公办学校的高。是哪里我就不说了，老家那边的县城不算繁华也算不上太穷，我姐姐拿到教师资格证后就开始应聘学校，前面的时候去了民办学校，一个月的工资确实是比公办的要高，但是后面民办的补课少了，工资也跟着降下来，对比身边的人比公办的还低。还有的可能就是民办的工资实际上没有那么高，就是虚假宣传，比如去面试的时候说有6000多，入职之后发现只有4000不到5000，拿不到面试时候说的工资。第二，工资的稳定性。像疫情开始之后，很多学校不能开学，民办学校只发基本工资，一般的民办学校基本工资都是挺低的，但是公办学校工资照发，这样的对比就很明显了。第三，工作量的多少。民办的工作量一般比公办的要大很多，因为应聘到民办学校里面，老师和校长就像员工和老板的关系，多招一个老师就是多一份成本，所以这么多的工作量就落到现在的人身上，在公办的话可能教四五个班就够了，在民办可能要教七八个班。在公办的话学生放假老师也跟着放假 ，但是民办经常会补课，还有就是很多民办基本工资低 ，只能靠工作量把工资提上去。最后就是工作环境。进到公办进到了体制里面，基本就是人们说的“铁饭碗”了，公办学校的竞争压力远远没有民办学校大，而且很多民办学校的教师岗位是实行淘汰制。排名靠后或者教学成绩不好都容易被刷下去，被辞退的几率大，公办基本没有这种顾虑 ，还能享受一些体制的福利，所以到头来说还是公办的好。
公办老师和民办老师的区别
一、教育理念不同。1、民办学校为了生源，往往是拼命提高的学生的成绩。2、而公办学校多数执行教改的方针，侧重于能力的培养。二、公办教师有保障。1、民办教师则随时下岗，退休后只能拿养老保险。2、公办教师是退休工资、还有不一样的医疗保障。三、优势不同1、民办教师1）基本工资稳定。随着教师工资制度的改革，教师的平均工资待遇已经超过当地的公务员，并且非常稳定。2）休息时间有保障。正常的法定节假日，还有寒暑假的大假期，休息时间较多。3）福利有保障。社会保障机制健全，五险一金都有的。2、私立教师1）绩效提成高。私立教师有一个特点，靠能力吃饭。越是教学质量高的老师，越能得到学生的认可。相应的绩效工资越高。2）时间自由灵活。私立教师不受体制束缚，觉得工作开心就做，不开心可以换一个工作单位。公办教师就没有那么容易了。3）私立院校工作环境更自由。无论从穿着、授课模式、工作环境，私立院校更开放，更灵活。四、承担的任务有所差异1、公办教师是国有教育的主体力量，占教师数量的大多数，除了承担素质教育的任务外，还承担着教育教学改革和研究。2、民办教师是乡村学校教师的补充力量，具有公办教师不可替代的作用，承担着农村教育的重大任务，补充了农村教育师资不足的问题。二者都发挥了不可忽视的作用。
大学老师上课时没人听，这是一种什么样的感觉？
大学老师上课时没人听，这是一种心累的感觉。下面我们来说一说，这一“心累”感受的来源。一、大学老师上课课堂现状。说到大学老师上课课堂的现状，目前国内大部分的大学课堂听课的学生那是寥寥无几。大部分都在干什么呢？有的打瞌睡，有的玩手机，有的甚至在说笑聊天……而这一切就发生在众目睽睽之下，发生在严肃的课堂之上。负责讲课的老师正站在讲台上，看着这一切的发生……二、大学老师上课没人听的原因。为什么会出现这一现象呢？大学老师上课竟然没人听，只有少部分的人在认真听讲，大部分人都是在“走过场”。国内的大学教育课堂为什么会出现这一普遍现象呢？分析有以下两个原因：一是大学学生觉得老师讲课索然无味，只有大学课本所学的强硬的理论知识，也不能结合实践，听起来枯燥无味。所以很多学生就逐渐地开始听不下去了。二是大学生在由高中升入大学之后，大学和高中的学习方法和管理制度完全不同。大学完全开放自由，不再由老师管着。这使学生有了极大的自由性，并且是极大的释放，一下子有严肃紧张的高中来，到了开放自由的大学，使很多学生一下子像一匹放肆野马。学生们上课都做起了自己的事情，有的甚至逃课。三、造成老师的心理感受——心累。在这一现象下，大学老师一个人孤零零的站在讲台上讲课，看着讲台下的众生百态老师是一种什么样的心理感受呢？据一些大学老师透漏“心累”。由此二字可以看出老师的内心有多么的失望、绝望与无奈。老师既想让学生们好好学习，想为他们以后走出校园铺好基石。结果学生们都是这种拉不回来的现象，老师再次说“心累”！
为什么大学课堂上都没有人听课了呢？…
我上大学快三年了，这种情况屡见不鲜，不知道大学生是怎么了，完全没有高中时候学习的热情了，好像真的就是每科过了就行，这种情况很容易传染的，大多数同学都会有这种心理了。在大学的课堂上偶尔有极负责的老师，平时对学生要求很严、结课时不划重点，实事求是按照实际情况给学生分数，反而得不到学生的好评，如果得到学生的差评就会影响评职称(这个只看学生评价的评价机制也非常不客观、不公平；划考试重点了学生可能会给好评、要求严格的老师反而会落得个差评；在评职称时如果获得了差评，一票否决，当年别想评职称。并且老师的严格要求有时得不到学院或者学校管理人员的支持，比如给学生的成绩打低了，有些人反而会说影响学生评奖学金、毕业、找工作等，就是各种理由，试问不要求严格，学生怎么提高学习成绩，怎么加强学生对知识的深入学习、怎么样提升学生各方面的能力，怎么达到我们的培养目标?老师的严要求得不到管理员人员的支持，学生真的是有恃无恐，上课时该玩的玩、该睡觉的睡觉，这真是教育的悲哀，反观欧美国家，本科毕业得多难呀，而我们真像工厂的流水线一样，一批批不考虑质量的好坏、全都加工出来了最终进入了社会，试问合格率有多少呢？个人觉得可以缓解这个现象的方法:1.不要再扩招了，考生严进严出。2.高校老师也需要教师资格证，持证上岗。课堂质量考核和薪酬挂钩。3.学生生活学习表现纳入学分管理，对沉迷游戏，旷课严重者等及时发现矫正。4专业课不再实行大班教学，杜绝几个班几百人同上一节课。5.杜绝就业率造假，就业率升学率直接和学校招生规模挂钩老师在讲台上讲的火热，同学们却心不在焉。
大学教授工资多少
8000-9000之间。一般的大学教授工资在八千到一万,不过,囯内各所院校的教授实际收入不等,像北大、清华大学的教授每月能20000多元的工资,副教授每月能拿10000至15000元左右的工资。在大学或社区学院中执教的资深教师与研究员。教授为大学教师职称的最高级别。英文是Professor，中文的教授两字则源于“传教授业”的字义，是中国古代就已使用的学官名称，在中国汉代、唐代的大学中都设有此职。与英文没有关联。日语中则与中文同用“教授”一字来称呼大学中的的老师。中国汉、唐两代太学都设有博士，教授学生。博士就是后来的教授。宋代中央和地方的学校开始设教授。元代各路州府儒学及明、清两代的府学都设教授。清代末年兴办新学后,大学设正教员、副教员。1912年，中华民国临时政府教育部公布《大学令》，规定大学设教授、助教授；1917年修正《大学令》，规定大学设正教授、教授和助教授。1924年的大学条例，取消助教授一职。 1927 年国民党政府教育行政委员会公布的《大学教员资格条例》，开始规定大学教员分教授、副教授、讲师、助教四级。中华人民共和国成立后沿用未变。1、现下“教授”都是聘任制的；2、顾名思议，是特殊（特别）聘任的教授，本身是教授；3、是“客情”聘请的学者，不定期的来作报告活搞讲座。本人可能不是教授，而是名人、官员、企业家、发明者，等等；4、“兼职教授”，校际间、学校与社会间，互相聘请讲课的教授。本身是教授，实际讲课或搞科研、带研究生。5、“荣誉教授”，是对知名的老教授、有成就的老领导，授予的荣誉称号；6、一般教授，是大学聘任的正高级职称，既上课、又搞科研、带研究生，也是学术带头人。
大学教授工资一般多少钱一个月
大学教授工资在5000元至10000元左右。国家基本工资+讲课的课时费+学校奖金福利制度。并且大学教授的级别不一样，工资待遇不一样。比如：辅导员基本工资一千多元。一般教师，基本工资一千多元加课时费，每节课20到30不等。课上得越多，挣钱越多，另外还有学生考核成绩有一定奖金。如果讲师或者副教授工资和课时费就高些。如果是硕士研究生导师，那么课时费更高，一节课上百元。如果是博士生导师，那么收入就更高了。另外不同大学奖金和福利制度不一样，一般大学越重点，越出名，教授工资越高。一般普通大学教师工资又低得多。大学教授的薪酬水平：这个问题取决于大学和系教授是什么。普通大学教授的薪水是5000人中的6000人。高端大学的专业教授在8000-10000人之间。
画蛇添足的意思是什么? 寓意是什么?
画蛇添足：
画蛇时给蛇添上脚.比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适.也比喻虚构事实,无中生有.
画蛇添足 (发音 huà shé tiān zú)
【解 释】 画蛇时给蛇添上脚.比喻做了多余的事,反而有害无益,徒劳无功.
【出 处】 西汉·刘向《战国策·齐策二》：“蛇固无足,子安能为之足?”
【用 法】 连动式；作宾语；含贬义
【示 例】 周而复《上海的早晨》第四部：“他想接上去说,又觉得是～,只好惋惜地坐着没动.”
【近义词】 徒劳无功、多此一举
【反义词】 画龙点睛、恰到好处、恰如其分
【灯 谜】 巳
【典 故】
故事发生在古代楚国.有一家人家祭祀祖宗.仪式完毕后,把剩下的一壶酒,赏给手下的办事人员喝.人多酒少,很难分配.这几个人就商量分酒的办法.有个人说：“一壶酒分给几个人喝,太少了.要喝就喝个痛快.给一个人喝才过瘾呢!”大家都这样想,可是谁也不肯放弃这个权利.另一个提议说：“这样吧,让我们来个画蛇比赛.每个人在地上画一条蛇,谁先画完,谁就喝这壶酒.”大伙儿都赞成这个办法.于是每个人折了一根树枝,同时开始画起来.有一个人画得最快,转眼之间,把蛇画好了.他左手抓过酒壶,得意地看看同伴,心想,他们要赶上我还差得远哩.便洋洋自得地说：“我再给蛇添上几只脚,也能比你们先画完.”正当他画第二只脚的时候,另一个人把蛇画完了.他一把夺过酒壶说：“蛇本来是没有脚的,你画的根本就不是蛇.还是我先画完,酒应当归我喝.” 添画蛇脚的人无话可说,只好咽着唾沫,看别人喝酒.
[提示]
画蛇,就要象一条蛇；添上脚,就成了“四不象”.做任何事情都要实事求是,不卖弄聪明,不节外生技.否则,非但不能把事情做好,反而会把事情办糟.
[原文]
楚有祠者①,踢其舍人卮酒②.舍人相谓曰③：“数人饮之不足,一人饮之有余,请画地为蛇,先成者饮酒.”一人蛇先成,引酒且饮之④；乃左手持卮,右手画蛇曰：“吾能为之足.”未成.一人之蛇成,夺其卮曰：“蛇固无足⑤,子安能为之足⑥?”遂饮其
酒⑦.为蛇足者,终亡其酒⑧.——《战国策》
[注释]
①祠（cí）——春祭.
②舍人——古代王公贵族手下的办事人员.卮（zhī）—— 古代盛酒的器具.
③相谓——互相商量.
④引酒——拿过酒杯.引,取过来.且——将要.
⑤固——本来.
⑥子——对人的尊称.安——怎么.
⑦遂——就.
⑧亡——失去.
示例 将军功绩已成,威声大震,可以止矣.今若前进,倘不如意,正如“～”也.（明·施耐庵《水浒全传》第一百十回）
英文：draw a snake and add feet to it—ruin the effect by adding sth.superfluous 蛇本来没有脚有人却给它加上脚,故事见《战国策·齐策二》.比喻做事多此一举,反而坏事.例：今若前进,倘不如意,正如画蛇添足也.——《三国演义》
求小时候看的一部动漫，大概是2002年（我记不清楚了，反正就2000-2004这个年份之间）电影频道播出的一部
确实是~健一和蒂玛
机器人和人类共度岁月，一个令人想象无限的未来世界。
在后现代的巨大都市梅陀宝丽斯，被称之为本时代进步象征的超级摩天大厦正在举行落成典礼。手握本市实权的RED先生台上演讲正酣，台下一名黑衣青年男子（RED的养子ROCK）却在警备重重下公然拔枪杀人，群众一阵哗然骚乱。目睹此事的日本侦探伴俊作，携外甥剑一，开始进行全市的追凶调查。但是ROCK被判明只是射杀了机器人，凶手若无其事的离去了。
这个国度满是严重的社会矛盾。梅陀宝丽斯由先进的地上部分和颓败的地下部分构成二重结构的都市体系，在这个城市生存的人类中间，有从高度发达的机器人世界中受益，享受文明技术优越性的人，也有反之被机器人夺走工作无以糊口的人，还有要求让机器人同样享有人权自由的群众团体，种种争执，意见纷纷。特别是一个叫做MARUDOKU的恐怖组织，要求从机器人社会找回人类应有的权利，实现人权的复归，他们甚至开始了破坏毁灭每一个机器人的行动。——这个混沌混乱的国家，局势被说成一触即发，危如累卵也不为过。
伴俊作侦探和机器人刑警BERO共同展开搜索工作，终于找到了ROTON博士的藏身之处。博士因为使用人的躯体进行人造人类的研究制造，变成了国际通缉犯。但ROTON实际上被RED秘密保护起来，根据RED的指令继续开发制作全新的人造人，这第一个新“人类”的面貌，和RED那死去的女儿TEIMA拥有着一样的面貌……
手冢治虫和大友克洋合作的……
在线观看：http://v.youku.com/v_show/id_XMTE4OTEwNDM2.html
