五年级作文
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我整理的五年级作文6篇，希望能够帮助到大家。 五年级作文 篇1 乡村生活是多姿多彩的，它是一道彩虹，带给了我快乐，它是一道阳光，照进了我的心里。放假了，我和妈妈一起去她同事家玩。 到了妈妈的同事——张阿姨家，阿姨热情地招待了我们。张阿姨笑着对我说：“后院有一群小鸡，你可以捉一两只小鸡来玩一玩。”我听了高兴得一蹦三尺高,立马奔出后门一看,哇!一群毛茸茸的小鸡跟在母鸡身后捉小虫子吃，我小心翼翼地踮起脚尖一步一步地向小鸡们发起“进攻”。 我快速把手伸出去“呀！”扑了个空，母鸡张开翅膀“咯咯——”地叫着，好像在说：“宝贝们快躲在我的身后。”小鸡们一下了全都躲到了母鸡身后，正宗的“老鹰捉小鸡”的游戏正式上演了。我向左移，母鸡就向左移，小鸡们紧跟在后，我向右移，母鸡就向右移，小鸡们仍然紧跟在后。我转了转眼珠，心想：“来个声东击西吧。”说干就干，我假装走开一会儿，躲在石头后面看，母鸡见“敌人”走了，又和小鸡们一起捉虫子了，看着小鸡和母鸡都放松警惕，我悄悄从另一条小径走到小鸡背后用力一抓，呀！太好了！小鸡被我捉住了。说时迟，那时快，母鸡见自己的心肝宝贝被别人“抢”走了，在我的手上用力啄了一下，吓得我马上缩回来，我看了看没有流血，生气地想：“一只小母鸡你能拿我怎么样？”我又计上心来，我跑了起来，把小鸡们和母鸡隔开，把小鸡围到了墙角，有一只鸡勇敢地跳了出来，陆续，一只一只的小鸡勇敢地跳了出来，只有一只小鸡不敢跳出来，我说：“就是你啦。”可是，在同伴的鼓励下，它终于勇敢地一跳，“呀！它飞了出去。这时太阳已下山了，母鸡带着小鸡们“咯咯——”地唱着胜利之歌回鸡窝了。 夕阳西下，我只得回家了，最后一缕阳光，洒在那群胜利的鸡身上。 五年级作文 篇2 12月30日 是除夕之夜，我家三口去我婶婶家去拜年。在路上，灯柱上都挂满了小灯笼，连机器也停止了工作。我们开车来到安兴小区，一棵棵小树都映入我的眼帘，树上都挂满了五颜六色的小灯，就像一个小精灵闪烁着迷离的光点。 我进了婶婶家，我们看起了春节晚会，他们演的真是太好了，10点钟了，我依依不舍的告别了婶婶，婶婶还给了我400元的压岁钱呢！ 回家的路上，我看到一个用灯造的金字塔，前面刻着一个红红的大字“福”字，代表全家人都能幸福美满，后面也不例外也刻着一个红红的大字“春”代表新年过去，春天又到了，看上去我的心里真的感觉到我们全家人真的好幸福！ 回到家都快11点多了，刚闭上眼，鞭炮声就“劈里啪啦”的响了起来，我没有捂耳朵，我知道那是快乐的！ 我忘不了这美好的今宵，我想明年的春节会更美好。 五年级作文 篇3 寒假，我回到了家乡韶关。我和表姐一起去体验乡村生活，不知不觉走到了五福路…… 我们一边哼着歌儿，一边走着，不时左顾右盼。走着走着，一块大石碑吸引了我们的眼球。“五福路？”表姐很奇怪。我接着说：“不如我们上去看看吧！”表姐也同意了。我们三步并两步的往上走。 上了五福路大约十米，就出现了数不胜数不知名的奇花异草。有的叶子锋利如刀，有的叶子身呈卷曲状，有的叶子外形圆润……这些叶子虽然在城市看不到，但是在乡村随处可见，所以，说稀奇也不稀奇。我们怀着好奇心继续往上走。 虽说是寒冬，但那天阳光灿烂，我和表姐都汗流浃背，气喘吁吁的。我们慢慢地走上阶梯，小心翼翼地坐下休息，稍休息了几分钟，我们就直奔山顶了。 山顶有一个不大的瞭望台，站在那里可以看到村子的全景，我激动得一蹦三尺高，对表姐说：“我们成功了！”我们都把在城市时的喧嚣抛到了九霄云外，把自己最真实的一面毫无遮掩的展现出来，我们就这样在瞭望台上跳着，叫着，自由奔放。只见山下，韶关著名景点客家满堂围最显眼，接着是村民的自建楼，村民的菜地，再到正在奔跑的小河…… 表姐看了一下手表，已经十二点了，该吃午饭了，我俩依依不舍地下了山，却仍不知这五福路的来历。相比城市的高层建筑，乡下没有那么现代的设备，但是它独有的宁静，足以让许多建筑逊色于它。家乡的自由生活不断地让我神往，让我久久不忘…… 五年级作文 篇4 黑暗，有许多人都害怕它，都无时无刻不在逃避着它。当然，这是一些胆小的人和一些想象能力太超常的人， 当你走在漆黑的道路上，没有一点光线。你或许会手忙脚乱的拿出手机来给前方的道路来照亮一点光明。然而，这丝微弱的光线并没有让你将悬空的心放下，相反，面对你的，是更多的恐惧。这丝微弱的光线能照亮你内心世界的全部吗？不能。这是我的答案。有时，眼前黑漆漆的一片会让你开始胡思乱想。而从今以后，却再也不敢去独立面对夜晚、黑暗。 有时，你独自走在大街上，无声的场景更是让人不寒而栗。冬天的夜晚更是可怕，北风在外面“呜呜”的吹着，你或许会情不自禁的卷缩在一团用双手捂住自己的耳朵。 半夜，窗外的北风“呜呜”的吹，你则在床上猛然惊醒。看到四周被黑暗包裹着，那股恐惧感油然而生。你急切的去打开房间里的灯，但灯扑闪了几下又灭了。恐惧在一点点上升，你用力捂住自己的耳朵让自己不要想其余事，但恐惧仍旧一点点爬上你的心头。你再也不敢面对黑暗，则是惧怕黑暗，逃避着黑暗。 有这样一句话：“勇敢的人像太阳，敢于冒险，照到哪里哪里亮；胆小的人像月亮，不敢面对自己的内心，只能依靠着别人的力量来生存。”人的一生最大的特点就是勇敢，敢于探险，而不是依靠着别人的力量来生存。 其实，黑暗并不可怕，也不用惧怕黑暗。让自己的.内心世界明亮起来！不用惧怕黑暗，惧怕黑暗就等于是惧怕着自己的心。不要输给黑暗，不要输给自我！站起来，再多给自己一点勇气，再多给自己一点力量，再多给内心一点光明。史上有哪一个成功者会输给自己？ 战神自我，超越自我，不要害怕黑暗，不要输给自己！ 五年级作文 篇5 爱是什么？我觉得爱并不需要那么轰轰烈烈，也不只是在你患难的时候才有。爱，是在生活中的点点滴滴。 小时候，我一直不喜欢吃蔬菜，有时候一吃蔬菜就会反胃。我妈就在每天吃饭时往我碗里夹一些蔬菜，还边夹边说：“你长大了到外面去就得学会吃蔬菜，否则你就不能适应外面的生活。”我才不想吃什么蔬菜呢！看着老妈把各种蔬菜都夹到我的碗里，我不禁皱起了眉毛，不满地说：“太多了！我吃了会呕吐的。”老妈不但没停止夹菜，反而让手中的筷子夹得更快了。“你不想吃就得多吃！”老妈斩钉截铁地说道。哎，没办法了，我只好囫囵吞枣地把菜吞下，但还是想吐，我急忙吃了一大口饭“填住”喉咙，用力把那些菜“压”回去。然后我又把那些菜混在肉、蛋汤、饭里面咽下去，才勉勉强强地吞下。虽然刚开始我不怎么习惯这样的“训练”，但我想到老妈是为我好，我就会继续吃掉那些菜。 现在，我已经能顺利地吃蔬菜了。当我问老妈当时为什么这么做，她微微一笑：“因为爱。” 五年级作文 篇6 春天来了，许多的植物和动物们都在张开怀抱迎接春天。 小溪睡了一个冬天，春风把小溪唤醒了，小溪睁开了她那透亮的眼镜，她突然发现满山透绿，花儿飘香，蜜蜂在采花蜜，蝴蝶在满天飞舞，鸟儿在枝头上唱歌，小溪发现了大地的变化，她开始行走起来，她缓缓的走着，一边走，一边看着大自然的变化和乐趣，她想流去大海，想流去长江，想流去黄河，像流去波涛汹涌的虎跳峡。 小溪的旁边有着一大片的桃花林，桃花的花瓣有的像一个心、那个粉红色的心像春天里跳动的心脏，有的像一个圆圆的气球，在蓝蓝的天空飞向远方，有的像晶莹剔透的瓷片。那一整朵的桃花就像一朵莲座。 风一吹来，经过桃花林，你站在桃花林的远处，可以闻到一阵阵的桃花香，那桃花香简直是香到你飞了起来，想让你永远都住在桃林里，都不想出来了！桃花不仅外形美，而且味道很香浓，走近看，可以看见桃花的脸上露出了灿烂的笑容。 这个春天的气息，从大自然来到了热闹的城市里，就连我家的小乌龟也嗅到了这种气息。它整个冬天都在冬眠，一到了春天，这种强烈的气息，把沉睡过冬的乌龟唤醒了，它仿佛感受到这股春风经过的小溪，经过的桃花林，就连现在都能闻到桃花香。整个冬天没进食的它，饿得叫妈妈，现在你喂多少饲料它就吃多少，简直像饿了一年似的，狼吞虎咽的。 我喜欢春天，她能让春天复苏，让植物生机勃勃，让动物们个个活波了起来，回到它们原来的性子。 生气盎然的春天，让我的心情振奋起来，我也不由自主的呐喊走向春天。
五年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我为大家整理的五年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 五年级作文 篇1 九月的尾声，狂风暴雨侵袭，让人不得不停下了脚步，思念的心栖落于笑声中的微风，片片的树叶代表着离家游子的想念，滴滴雨水犹如句句祝福，祝愿家人一切平安，快快乐乐过个月圆人圆的中秋。 秋的你，很快的到来，每个脚步都显得那么的轻悠，在似有非有的时候，你已经向所有人证实了自己的存在，凉凉的秋意，让思念愈发的深浓…… 新月似芽，半月如瓢，圆月如西子之明眸，而今年的月缺悄悄的躲了起来，也许它会在月半歌声的时候出来看一下我们，也许它只是不想打扰我们烛光下的秘密倾谈，宁谧的夜晚，中秋晚会的播放，家人的密谈，还有什么是比这更令人感动的呢。 有人说：风华是一指流砂，苍老是一段年华，于是乎，我们远离了家，远离了家人，于家外的岁月中响起了那声声的叹息，生活中诱起了日日的追寻，当我们回首时，才会发现自己已经走的很远很远，而亲人的问候与祝福却永远留在心中，那时，我们会感动，会落泪，泪水浸透时，那是想家愈浓之时。 燕过南飞水无痕，蓝天白云下，驰骋着我们年轻的梦想，呼啸而过的喜悦，承载着万家游子的心，啁啾的歌唱着，那是游子日夜的思念与祝福…… 五年级作文 篇2 无垠的天空明净深邃，细丝般的浮云清冷地贴着蓝天，为她织出忧郁的褶皱。蓝天总是倨傲的高高在上，即使有棉絮般的洁云在声旁作伴，还是无法弥补内心的空缺。 曾经你意气风发的嫣然一笑，是那样的澄澈。我们洞悉对方心中的一切如探囊取物般轻而易举。你和我相处的方式是互掐，却没有一次相遇是不欢而散。你永远比我成熟，比我看得透彻。你的改变是我一直以来在心中的一根刺，以前我在你面前就是一颗幼齿，现在我在你面前是一个熟悉的陌生人，不在促膝长谈！我喜欢肆无忌惮、无拘无束的笑，而你总是拍拍我的头：“不愧是小屁孩儿。”然后和我一起笑；现在，物是人非事事休，你却一本正经地对我说：“这样子很难看。” 直到现在我都没有真正的将你看透，在不知不觉间，我们已经疏远了。我讨厌现在的你，甚至恨你！曾经你是纯粹，现在你是做作。你说是性格变了，我说是环境坏了。你有你的自尊，我也有我的.骄傲，你觉得我还会在没脸没皮的去向你讨饶吗？我只是想挽回自己珍惜的东西，不曾想过你却视它如草芥！ 有些回忆就是这样，像创可贴附在伤口上，斑凸不平，触及是痛，掀开便是鲜血淋漓，血肉模糊。 五年级作文 篇3 西湖可谓是一条风景线，是一个旅游圣地，你可能会问西湖美在哪里？别急别急，等我细细讲来。 首先映入眼帘的是葱郁的柳树，一阵阵春风轻轻的梳理着柳树那柔软的枝条，随着春风轻轻摆动，嫩嫩的、绿绿的。真像士兵保卫着那圣洁的西湖。看得仔细的人会发现，柳树下有一个个彩灯相串，每当夜幕降临时，他便发出五颜六色的光，可好看了！ 走近西湖，你会看见清澈的湖水在阳光下闪闪发光，像鱼鳞的鳞光一样耀眼。湖水中一条条金鱼游来游去，好像十分欢迎游客们来观赏。湖水上隐隐约约有一两片浮萍和荷叶，给湖水绣上了一朵朵“绿花”。每到夏天时，荷叶挤满，荷花也绽开了，亭亭玉立，仿佛是一位荷花仙子站在湖面上。 西湖上方有个凉亭，每到夏天时就人山人海，都来看荷花。凉亭走廊上刻着龙的图案，真可谓生龙活虎。凉亭左右各有一个小鱼池，里面的鱼儿颜色各异，各种鱼交叉在一起仿佛合成了天下独有的一幅画卷。冬天时，冰天雪地；春天时，这里景色宜人；夏天时，这里人山人海；秋天时，这里一片金黄~~~~~~ 西湖的美讲不清、说不尽，我爱西湖，爱它美丽的景色！ 五年级作文 篇4 再近一点，再近一点，我已经看见了。我说呢，原来俞俊哥哥举灯去了。他举着一个好似马头的灯，并没有我想象的那么大。可是，为什么是他举呢？后来才知道，举马灯头的人，必须是大学生。 那马灯走到哪儿，那儿就会响起爆竹的“砰砰”声。哥哥又拉着我，一阵疯跑。跑着，他还叫姐姐她们，说：“马灯肯定先到庙里去！”我们到了庙里？（奶奶家），锣鼓声响个不停，没一会儿，马灯大队便来了。原来如此啊！我发现这队伍还有规律：第一个人是举马灯的；第二个人就是一个已经画好妆、穿着戏服的演员；第三个则是一个手里拿着灯笼的人……就这样循环，一直到队尾，就是一些打击乐器的乐队人了。 马灯大队在庙里绕了一圈，又要挨家挨户地走。哥哥又在叫我了，我们一起奔跑在泥泞的乡间小路上，我还是乐此不疲的笑着，风从耳边呼呼的吹着，突然有一种爱上了乡村的感觉。 我们一直追着马灯跑，我也不知道，我的脚曾多少次踏进水坑，裤子已经脏成什么样子，只知道，尽管很累，但真的很快乐。 最后一站是一个院子很大的人家，马灯里面举灯的人沿着院子站一圈，人们把门口堵的水泄不通。而打击乐器的站在中间，唱戏的也在中间，院儿里灯光光线不强，远一点的就模模糊糊的了。 大家都把头伸的长长的，似乎在等待着什么开始。 五年级作文 篇5 今天是中小学留学生班的口语大赛，这可是我最喜欢的比赛！ 这一次是在我们班上举行，口语大赛就要开始了，我就高高兴兴地等中学的哥哥姐姐们的到来。不久，比赛开始了，我们先让中学哥哥姐姐们来表演，我想：他们虽然中文说的有一点不准，但他们的表演一定很精彩。 中学的哥哥姐姐们先表演,《北京东路的日子》，他们是一组一组的演唱，最后再合在一起唱，让我没想到的是在唱最后一句的时候，他们把“北京东路的日子”这一句，改成了“在华美学习的日子”我觉得他们改的很好，就不停的鼓掌。 他们不仅唱了《不要不要》、《给快乐的自己》还有《好心分手》这些歌，还背了几首古诗呢！ 现在到我们小学留学生班的同学们表演了，我们先唱一首歌送给我们的父母，这首歌的名字叫《时间都去哪儿了》。唱的时候我们分成了三个组来表演，首先是戴日森和黄玉享唱，再到我和李秦汉来表演，最后是两个女生唱。我觉得我们唱的比中学的哥哥姐姐唱的准多了，唱完了，我们把我们手上的花献给自己的妈妈，但是我的妈妈没来，我就把花献给了老师。 后来我还表演笑话呢！但只有老师们和我班上的同学笑了，我们还表演《古诗朗读》还有《成语谜》，老师们还有秦汉的爸爸妈妈都给我们鼓掌。 最后，我们还跟中学部的哥哥姐姐们一起玩游戏！我感到了十分幸福，就像这里是我的家一样。 今天我很开心，我觉得华美学校是个了不起的学校!
写班长的作文
关于写班长的作文 （一） 班长真好 山西省晋中市榆次区太行小学四年级 林钰峰 在我们的语文课上，常常能听到一句"安静",这是我们班长管理我们的声音，听到这句话，我们立刻安静了下来，班长常常面带笑容，我对我们的班长真是情有独钟。 任峯钰，这是我们的班长。他对于班级的管理，并不管得那么紧，也并不管得那么松。他的个子中等，长着一头乌黑亮丽的头发，一双眼睛炯炯有神，帅极了！当老师不在的时候，他就代替老师管理我们的班级纪律。记得那是一节社会课，上课铃响过，等了十来分钟老师都还没来。有的同学开始议论纷纷了："老师去哪了，怎么还不来？"班长听到了，便说："你们别着急，我去找老师。先告诉你们，旁边还有班级在上课，如果你们再说话的话可别让其它班的老师找过来啊！"说完，班长轻轻关住教室的门去找老师去了。他是那么的为班级着想，我很敬佩他。过了一会儿，他进来了，他说："老师去开会了，你们先做一会儿今天晚上的`语文作业，今天晚上的语文作业是……""耶，可以做作业啦！"我们高兴地喊着。"安静！"班长严厉地说。我们安静了下来，拿出作业本，写起了作业……班长的学习也很好，在班里差不多次次都在90分以上，名列前茅，我们都很喜欢他。 班长是为我们着想的，是为班级着想的，是为年级着想的。真的，他并不管得那么紧，也并不管得那么松。他深得同学们的信赖。 关于写班长的作文 （二） 我的班长—刘靖君，她有一头乌黑亮丽的头发，平常扎着一个马尾辫，一双水灵灵眼睛，一个小巧的嘴巴，一个红扑扑的脸蛋。 她是个热爱学习的人，也是一个合格少先队员。有一次，她看见老师在黑板上写某某道题的解法，班长定睛一看，有错。她算了很多遍，结果正是恰恰相反的，她大胆的举起手，说："老师，我认为这道题有错。"老师拍起手说："不错，这道题我是故意这样写的，为的就是考考你们，你们都没有班长这样的不放弃的精神，有错了不放弃，不服输的精神，我们大家要向班长学习。" 她也很乐于助人。有一次，老师要我们用蓝笔考试，我用着用着，突然我的蓝笔不下水了。急的我小声说："怎么办？怎么办？这下惨了啊！"班长听到我的声音，说："怎么了？"我连忙说："我的蓝笔突然不下水了，怎么办啊？我只有一只。"班长二话不说，马上从笔袋里掏出了一支蓝笔给我，我连忙道谢，马上又做起题来。 这就是我的班长，她是个值得我学习的人。 关于写班长的作文 （三） "辣子"班长 姓名：刘彬 学校：西街小学 瞧！她来了，浓浓的眉毛，水灵灵的大眼睛，再加上一副别致的眼镜，构成了她---"辣子"班长，"辣子"班长整天和我们形影不离。 "天不怕，地不怕，就怕辣子评评理。"这时同学们广为流传的顺口溜，意思就是说，谁要是犯了错，不怕中队长批评，也不怕副班长磨嘴皮子，就怕辣子班长出面管理。 她可是会江湖上失传多年的狮吼功。那个风和日丽的上午，那个吵闹的教师。辣子班长上讲台了，她才有了三成功力，就差点把我们的耳膜震破，顿时，教室一片寂静，顺着回声看去，只见苏曦正在跟后面的人窃窃私语，辣子班长动动眉毛，二话不说，就把苏曦往牢房里抓，要知道，被辣子班长抓到，老师的批评可是吃不了兜着走的。 辣子班长的虽然严厉，可她的粉丝也很多，为啥呢？那就是她爱帮助人，瞧，这不就是吗？ 我们班的一个女生被其他班级的人欺负了，辣子班长二话没说，扭扭脖子，似乎要使出"猛虎出山"这招，那个人见辣子班长这么厉害，吓得腿直打哆嗦，连滚带爬的逃之夭夭的。 对了，说了这么多，还没告诉你们辣子班长是谁呢。她呀就是我们班的班长---魏子涵。
我的班长作文
每个人的班长都是不同的，说说你的班长是怎么样的一个人吧，下面一起去欣赏我的班长作文范文，希望大家喜欢！ 我的班长作文1 我的班长叫李凤，她长得很苗条，很漂亮。梳着童花头，戴着一个带有丝带的发卡，一双明亮的大眼睛炯炯有神，小小的鼻子下长着一张能说会道的嘴，看着像抺了红红的口红一样，她常常穿着一身干净的衣服，一件粉红色的外套，一条牛仔裤，一双小皮鞋，走起路来像风一样，看起来很利索。 我们的班长经常乐于助人。记得有一次，放学后，天色已晚，我和同学一边聊天一边走在人烟稀少的小路上。突然，大家都停住了脚步，在夜灯下像一个个木偶。原来大家看到了班长，我们专心致志地盯着她。那一幕我也傻眼了。班长正在小心翼翼地扶一位老奶奶过马路呢！我们都很惊讶，班长也有如此细腻的一面呀！班长轻轻地托起老奶奶的手臂缓缓地走向对面。突然，一辆车迎面而来，老奶奶扭了一下脸，这时司机停了下来，笑眯眯地看着班长和老奶奶，好像在赞美班长。班长很开心，立刻扶着老奶奶过去了，老奶奶满脸笑容，对班长说：“谢谢你，小姑娘！”班长摸了摸脑袋，不好意思地回家去了。 班长不仅乐于助人，还是个体育积极分子。那是一个阳光明媚的一天，我来到安静的教室里坐下来。不一会儿，老师来了，他高兴地对我们说：“同学们，学校将要举行一场乒乓球比赛，有喜欢打乒乓球的同学可以踊跃参加！”班长一听，好像是吃了蜜一样，露出了笑容。班长一下课就去找老师报了名。比赛那天，同学们都围在周围给班长加油助威。比赛开始，班长气势很强，满怀自信地走向台前，躬下身子，目不转睛地盯着对手，对手也严肃地看着她。比赛激烈地开始了，只见班长将球使劲向上一拍，向对手打去，对手有些惊慌，没有接住球。第一局我们赢了。第二局的时候，对手更慌张，结果没有打住球 ，我想：她一定是被班长的气势压住了，发挥失常。我们连赢了两局，同学们欢呼雀跃，班长朝同学们摇了摇手。最后一局要开始了，只见班长虽然热得满头大汗，仍笑容满面。因为对手太弱了，一球就打败了对手。同学们簇拥而来，连忙恭贺班长。 班长给我们做了一个好榜样，我们要向她学习！ 我的班长作文2 我们的班长是一个“辣妹子”。你看，她浓浓的眉毛，紫葡萄似的眼睛和。脑后常常扎一双“马尾辫”。她干起事来火辣辣的，就连写字的时候，写下的字也有几丝“辣”味。她就是我们的班长??崔雪。 崔雪的行动也是别具一格。总是抬着下巴，趾高气扬地走着，马尾辫随着身子的摆动左右摇摆，好像在对周围的人说：“你看，我的小主人多像《淘气包马小跳》里的“夏林果”呀！ 崔雪的语言生动有趣。记得一天，她在教育一名犯错误的同学，说到严重的地方，她就轻轻地安慰；说到优点，她就会满面春风；谈到缺点，她又会阴云密布。我们从她的神态就可以猜到她的心里。好奇怪的“辣妹子！” 好了，说了这么多，我还是给你们讲讲她的故事吧。有一次，崔雪把她的妈妈叫到学校，对妈妈说：“今天老师让带彩笔和墨水，我的用完了，请您给我买一盒。快点，快点啊。”可见，她心里非常着急。到了上美术课的时候，她更着急了。有个同学悄悄地说了她句坏话。只见她一甩头，用她那马尾辫狠狠地抽了一下。那位同学吓得赶紧闭上了嘴巴。 这就是我们班的“辣妹子”班长??崔雪。你说是不是够辣的？ 我的班长作文3 “老乡见老乡，两眼泪汪汪”是一首表达人的思念。你对这句话有何见解？我的理解是：知己见知己的渴望,是难找的,诗人以酒为知己,"酒逢知己千杯少"可见与自己臭味相同的人少，知己在现代被意为朋友。 真心朋友又有几个，我的朋友也算多，印象最深的是：姓苏，名灿杰。他是(1)的班长，人挺高滴，虽说我一米七几，但站在他面前，就显得有些微不足道了，他有是一个“厚脸皮”——男女之间没界限。他的性格也不错，常常吸引女生，当然也招来不少闲话。他虽然没说出来，但是他却挺害羞的(他滴脸会红哦）班长在班上有个外号“河马”大叔。这就是一个有着强壮身体的男生，又有着像女孩子脆弱的心灵——（1)班班长.他对我的学习也与很大帮助，我不开心时，他在我眼前出现。我无助时，他在我眼前出现。我尴尬时，他在我眼前出现。给我信心，给我勇气，给我力量，他不就是一个“男性天使”吗？其实真正的朋友不是那些口头上说对你好，帮你的人。而是付出实际行动，对你无微不至的人，老师算吗？不算。老师算是年长点的。如果有了个知心朋友的话，不要让这种人远离你..... 我的班长作文4 “你们班的班长是谁呀？”“呀，你连这个都不知道，他可是在我们四年一班鼎鼎有名啊！” 班长的样子可帅了，谁见到他都说：“你好帅！”他的头发看着很一般，但认真一看，就会发现是乌黑发亮的。他的眼睛就像两颗黑宝石嵌在脸上，扑闪扑闪的，很吸引人。他笑起来的时候很特别，每次一张嘴，大白牙就露出来了。两只门牙之间有一道大大的“门缝”，我一看见也会忍不住笑起来呢。 上课的时候，他会严肃地呼应着老师：“起立！”，这俩个字就很响亮地从他的嘴里流出来，如同军人在喊口令一样。每当老师抛出问题的时候，不管难得像让人攀登高峰一样，还是简单得像走平路一样的问题，班长总是高高地举起他那只认真的右手，回答得一清二楚，明明白白。底下的同学们都赞叹地说：“小高高，你真的太棒了，简直是神呐！“ 下课后，班长从“神”变回人，再变成玩游戏的小魔王。因为他疯玩的时候就像一只小猴子一样，左钻钻右窜窜，没人能逮得住他。他最喜欢和我玩儿，他和我有共同的爱好——那就是写作业。但凡有作业布置，一出现在黑板上，我们两个就会用迅雷不及掩耳之速冲进教室，迅速地拿起笔来“沙沙沙”地埋头写作业。因此同学们也给我们俩起的一个特别的外号——作业狂。 这就是我们班长，他既是一位答题小天才，又是我的好玩伴，我太喜欢和他一起学习与游戏了！ 我的班长作文5 时间过得真快啊！不过弹指间，我们已经从对新环境满怀好奇的初一新生荣升为初二学生，在这一年里，我最敬佩的人，便是班长“大人”了。 我们班长有着一米七九的高个子，瘦瘦的总让人觉得一阵风就能把他吹跑，班长的成绩特别好，每次考试班里第一名不用猜都知道是他，这也刚好配上了他那副彰显智慧的眼镜。不过这样的他，却喜欢打篮球，而且打的.很不错。 记得我们初一年级选班长时，班主任让我们一一进行自我介绍，介绍完了，老师便让他来担任我们的班长，那时我很奇怪，他只是说自己喜欢读书和打篮球，老师就选了他，现在想来，班主任还真是慧眼识珠啊！ 班长似乎有着天生的管理才能，在我们初到这个班，彼此还不太熟悉时，他也能有条不紊地组织我们出操、参加集体活动。记得我们第一次参加二中的篮球运动会，才知道二中的每个运动会每个班都要画板报，那么大的一张白纸，真是让人望而生畏。这样一来，问题就出来了，大家都不愿意画，于是班长告诉我们，二中画展板的机会很多，让我们以小组为单位，轮流画板报。听了这话，大家心里平衡多了，最终第一小组便画了那个板报。 “天将降大任于斯人也、必先苦其心志，劳其筋骨。”班长还是一个非常任劳任怨的人，每次上自习课时，班里总不免有一些不写作业捣蛋的同学，每每这个时候，班长就要发挥作用了，他会把捣蛋的同学的名字记下来交给班主任，班主任便会让榜上有名的同学每人交一元或两元的班费。班费交的我们是怨声载道，班长便理所当然的成为了我们班的“公敌”，不仅是我们，老师也会对班长加以严厉的教训。有时我们全班犯错，但挨老师骂的却不是我们，而是班长，理由很简单，只因他是班长。 这便是我们的班长，一位有责任心的班长。 我的班长作文6 班长是同学们学习的好榜样，是老师身边的得力助手，班长就像一颗金光闪闪的星星，作文 夸夸我的班长。 平常我看见班长好像从未被老师批评过一次，可是在上个星期的一天，老师突然当着同学的面，狠狠地批评了班长一顿，说：“沈培晖你写作业的字怎么写得这么难看，是不是马马虎虎应付过去就算了，你放学留下来重做”，小学六年级作文《作文 夸夸我的班长》。班长听后不好意思地点点头。 其实班长的作业马马虎虎只是因为昨天他妈妈生病了，他要照顾他的妈妈，所以写作业的时间不够，才会把作业写得马马虎虎，被老师批评的。 下课后，我去劝班长：“李培晖，你昨天晚上只是因为你妈生病了，你要照顾，所以才把字写得那么难看，不如你去把真相告诉老师，这样就不用重写了。” 还有一次，我做作业的时候有一道题不会做，就找到班长说：“李培晖，你帮我把这道题写了吧！一会儿我们去跳绳看谁跳得多。”班长说：不行，你不会写作业我只能教你，如果我帮你写，你又怎能真正地学到知识，让我来教你吧！”说完他就耐心地教我。 我们的班长真是个既严格要求同学，又严格要求自己的好班长，难道这样的好班长不值得我去夸他吗？ 我的班长作文7 我有一个好朋友，她叫任丽，也是我们班的班长。她有着一双明亮的黑眼睛，好似黑水晶；小小的嘴巴，像个红樱桃；头上扎着一个小马尾辫，一摇一摇的；她还会走“大象步”——声音很大。因此，有了“大象”这个外号。 任丽不光是我们的好朋友，也是老师的小助手，老师“迟到”时，她便迈着“大象步”走向讲台，用她的“大象音”喊了声“安静”，把正在嘻嘻哈哈打闹的同学吓了一大跳，误认为是老师来了，像弹簧一样“嘣”的弹了起来，可一看是我们的“大象”啊！全班同学又弯着腰，抬着头大笑起来，可这时她却恼怒了，把门“砰”的一声关了起来，大喊着什么，我却只听到了同学们的杰作——“叽里咕噜、呱啦叽里、嘻嘻哈哈……”这时，一声巨响，震动了同学们，这回，他们可不敢了，就在这时，老师来了，她高兴地夸任丽真棒，真会管纪律！ 最后，告诉大家一个小秘密：她也会撒娇哦！ 我的班长作文8 我们班的班长有一双黑珍珠的眼睛，但是她笑起来。眼睛就会变成一条缝，跟明星杜海涛的眼睛一样。这样反而显示出了他的帅气 他非常聪明，可以说是才高八斗，学富五车。上课老师提问题，他总是积极举手。他做作业总是全对，经常受到老师的称赞。同学们也非常喜欢他。考试他总能在平均分以上。他提出的问题，总是令老师难以回答。 他也是非常乐于助人。有一次，我一直做不出一道题目。班长看到我在座位苦想，走了过来，问我怎么回事，我跟他说事情的起因。他就开始教我方法。他跟我讲了一遍，我没听懂，于是他又给我讲了几遍，直到我听懂为止。后来我终于听懂了。班长也说得口干舌燥了。事后，我非常感谢班长，班长帮助了我，也很高兴。班长不仅是同学们的帮手，也是老师的帮手，每当老师忙得不可开交的时候，他总会替老师批一些作业，帮老师分担一些任务。 我们的班长是一位聪明，又爱乐于助人的人。并且他也深受同学的喜欢，同时也受老师的称赞和信任。
利威尔兵长后来怎么样了？
《进击的巨人》兵长没有死。为调查兵团士兵长、特别作战班班长，通称“利威尔兵长”（台译“里维士官长”）有“人类最强士兵”之称。原是王都地下街出名的混混，后被调查兵团第13代团长埃尔文·史密斯带回，成为调查兵团一员。外传漫画《进击的巨人外传无悔的选择》的主人公。兵长姓名由来：在漫画56话中，凯尼·阿克曼第一次揭露利威尔的全名为利威尔·阿克曼。利威尔Levi可能来自希伯来语，即“子嗣”之意；阿克曼Ackerman是德国姓氏，含义是“农民”，但在日语里的谐音是“恶魔”。漫画中已经揭露，阿克曼家族原是侍奉王族的武侍家族，不会受到雷斯家的洗脑影响，因为不支持王族对墙壁内人隐瞒“世界的历史”，与同样反对王族的东洋族（不同于真实世界的东洋）一同遭到迫害，后来因为凯尼加入宪兵，王族停止了对阿克曼一族的迫害，但是阿克曼一族已经支离破碎，濒临灭亡，而且已经丢失了“世界的历史”。兵长性格特点：有严重洁癖，打扫卫生时会戴上口罩、头罩，对打扫的要求非常高，审讯犯人时会戴上围裙，斩杀巨人后会用手帕擦拭身上沾到的巨人之血，尽管如此，却会在自己的部下临终前，毫不犹豫的握住其沾满血的手，并郑重地答应会消灭世界上所有巨人。佩特拉·拉鲁形容利威尔的个性神经质又粗鲁，令人难以接近；虽然实力强大，但仍遵从上级命令，并不因此而任性妄为。虽然外表冷酷且不容易透露出表情，但其实内心很细腻且注重感情，十分关心队友（有时看到队友阵亡后会暴怒）。为了顾全大局，在看到特别作战小组的部下们皆阵亡后仍面不改色的向女巨人进攻。将特别作战小组某位成员战斗服的徽章拆下来，之後因故交给了一位士兵，并说明调查兵团的徽章就是战死的队友们曾经活过的证明，因此利威尔并不像外表那样冷酷。之後再与凯尼对决完使其重伤逃走後，向韩吉说明向其借用的直属3名手下都因此阵亡，感到自责并向韩吉道歉。
兵长对第一代利威尔班是什么样的感情
45年利威尔作战小队成立;
845年壁外调查，伊莎贝尔、法兰牺牲;
849年壁外调查，利威尔兵长拾取848年牺牲的调查兵伊尔泽·兰纳的笔记本，里面有作战记录和遗书，这成为了珍贵的情报，终于在不久后利威尔班配合韩吉分队长活捉3头巨人;
850年罗塞之壁被攻破，利威尔班随调查兵团主力及时赶回，帮助驻扎兵团扭转了战局，利威尔亲自作为援军救出了艾伦等精英班成员;
850年壁外调查，利威尔班负责保护作为诱饵的艾伦·耶格尔，完成任务之后除兵长和艾伦之外，利威尔班在巨树之森全部阵亡;
850年新编利威尔班的核心成员艾伦·耶格和希斯托利亚·兰斯被俘，其它成员成功逃出内城，成为流浪军。
850年新编利威尔班击破国王壁垒，夺回艾伦·耶格和希斯托利亚·兰斯。希斯托利亚杀死已经无法挽救的父亲，在人类三大兵团联合拥护下继位成为女王;
850年新编利威尔班作为人类兵团的代表进行壁外远征，进击玛丽亚之墙。在这里他们与故乡组战士长猿巨人吉克、铠之巨人莱纳、超大型巨人胡佛决战。利威尔按埃尔文团长的策略对猿巨人成功奇袭;三笠等击败铠之巨人;艾伦按阿明的计策击败超大型巨人。此役过后，阿明、艾尔文濒死，萨沙、让重伤，韩吉、三笠伤势较轻，利威尔兵长和康尼安然无恙，后兵长将巨人药剂打给阿明，团长牺牲，贝特霍尔德被吃，阿明继承超大型巨人之力。
如何续写高中作文？
1、什么是续写
让我们先来弄清什么是续写。续写就是在原有故事的基础上，将内容继续延伸，成为一篇完整的。
续写，是一种比较常见的“给材料作文”，是把不完整的故事继续补充写完整的写作。它有助于培养我们合理想象能力，创造思维能力和语言表达能力。
2、续写的形式
从续写练习的形式来说，主要有两种：一种是给出故事的开头，然后要求续写故事的情节和结尾。在初中年级语文考试的试题中出现的续写大多都是这种方式。另一种是根据一篇的主要内容和基本情节接着写下去，这是一种读写结合的续写方式，往往要求写出一篇有所发展，情节不同的新故事来。如，阅读了《龟兔赛跑》后，续写《龟兔第二次赛跑》。新故事与原来的故事情节有一定联系，但是故事的中心变了，这次兔子接受教训，顺利获得胜利。这类续写，既要理解原文的主要内容和中心，展开想象，注意与原文保持一定的连续性一致性，还要有新意。
3、续写常用方法
(1)展开想象，合理推测原文内容。
展开想象，就是对原文故事没有写出的情节展开合理的推想，打开思路，多角度地去想象，想象出几种情况，几种结果，然后从中加以选择。譬如，有篇课文《雨中》，写的是在傍晚的雨中，一位姑娘将满载的一箩筐苹果翻倒在马路上，姑娘万分焦急。课文仅仅对傍晚雨中路上的情景，以及姑娘翻倒箩筐的情景进行了描写。许多同学根据这个情节续写出了不同的。有的续写出人们伸出援助之手的故事，赞颂了社会的文明之风。有的'根据自己的生活阅历，写出了路人的冷漠，斥责了这种做法。还有的写出了姑娘为了不堵塞交通，忍痛放弃捡拾苹果的故事。这几种故事的结局都是合理的，这样续写的就会内容丰富而有新意。
(2)前后照应，防止自相矛盾。
续写要注意前后照应，防止自相矛盾。特别是给开头的续写，必须要与上文紧密联系，使上下文融为一体。譬如，《难忘的一件事》，给出的材料是这样的：
每当我看到下雨，脑海里就会出现一位叔叔的身影，而那件事也会浮现在我的脑海里，使我久久难以忘怀……
那是夏季的一天，放学时下起了滂沱大雨，我和一个小姑娘站在学校门口等人接。天色越来越晚，我们两个都焦急不安。这时，远处隐隐约约一个身影向学校奔来……
同学们的续写各种各样，大部分同学读懂了材料的内容，写出了叔叔是小姑娘的爸爸。经过合理推想写出这位叔叔看到我的焦急，就主动或步行、或骑自行车、或打出租车、或将自己的雨伞借给我等情节，吻合了前面的材料。但是有的同学写出了叔叔是一个坏人，我机智勇敢地与他进行了斗争，成功脱险的事情。仅看所续写的内容好像也是在情理之中的，但是结合已经给出的材料就会发现，续写的内容与题目和开头有些矛盾。这种与坏人斗争的事应该是惊心动魄或者是心有余悸的，而不大可能是久久难以忘怀的，你们说对吗？
例文评析【文题】
体育课上，八(2)班王军同学练习跳远时，不小心把脚扭伤了，不能动弹……
要求：
1. 根据提供的情节，联系自己的生活实际展开想象，续写一篇记叙文。题目《脚扭伤之后》。
2. 先确定作文的中心，把和中心关系密切的材料写具体。
提示：面对省略号，我们可以引发许多想象。可以想象王军当时痛苦的样子，以及师生的关心；可以想象师生怎样送他上医院治疗，怎样送他回家；还可以想象，王军休养期间同学们怎样探望，怎样帮助他补课；还可以想象不知姓名的司机，怎样帮同学们把王军送往医院；也可以想象王军休养期间不忘班集体，为班级出力量……可想象的内容太多了！同学们要抓住“脚扭伤之后”来展开合理想象，续写出一篇好。在想象时，一定要注意“合理”，也就是要切合文中所给情节的实际，切合同学们生活的实际。不合情理地“胡编”，会违背了练习续写的意图。
方法：选择怎样的材料是要以的中心来确定的。是要赞扬同学之间的友情呢，还是赞颂老师对学生的爱，或是要反映改革大潮中人的真情……中心确定之后，围绕中心去想象，把和中心有关的内容想具体，写具体就行了。
［续写］
脚扭伤之后
体育课上，八(2)班王军同学练习跳远时，不小心把脚扭伤了，不能动弹。只见他手指着右脚，咬着牙说：“疼……疼死我了。”几个身高体壮的男生七手八脚地把他抬出沙坑，小心翼翼地脱下他的鞋袜一看，啊，脚腕已经肿了起来，并且青里透紫地出现了淤血，王军也由于疼痛而汗珠直淌。大家一下子都慌了，有的说：“快送医院吧。”有的说：“快打电话通知他爸妈吧。”更有心急的同学，上前就要为他按摩，恨不得一下子把那个大肿包给揉下去。
就在大家手忙脚乱，心急火燎的时候，体育王老师却镇定自若。他制止了要给王军按摩的同学，对大家说：“刚刚扭伤，绝不可以乱动，大家听我安排：冯旭——马上去医务室请校医，并让她带一卷绷带来；肖鹏——你劲大，把王军背到水池边。”肖鹏在老师的帮助下，小心翼翼地把王军背到了水池边。同学们也一齐围了过来。
老师边用水池中的冷水冲洗王军扭伤的脚，边告诉我们，这是防止继续瘀血。一会儿，校医李老师来了，用绷带把王军脚腕上部缠紧。体育老师又告诉我们，这是不让肿胀再扩散。然后，他又叮嘱王军把脚架在高处，保证血液回流畅通。看着老师熟练的操作，听着那头头是道的讲解，再看王军减轻了痛苦的表情，大家都长吁了一口气，一齐向老师投去了敬佩的目光。这时，王老师又推来一辆自行车，让王军坐在后车架上，和校医一起把他送到医院去做进一步检查治疗。
这堂课上得可真有价值，不光锻炼了身体，还增长了急救知识。事后连受伤的王军都开玩笑说：“用我身体的疼痛为你们换来了急救知识，值——”从此，大家更佩服体育王老师了。
【评析】
这篇习作想象非常新颖，小作者写体育老师如何当场“紧急处理”，从而觉得这节体育课不光锻炼了身体，还增长了急救知识，“值”。文中写老师的“镇定自若”，和同学们“一下子都慌了”形成鲜明对比，使体育老师给人们留下深刻的印象。结尾写大家更佩服王老师了，是发自内心的呼声。
［小结］
总之，续写既要注意原有故事情节，合理想象；又要敢于创新，写出新意。
高一英语续写作文题
1. 英语作文续写根据下面提示写一段续写文字,字数120左右 Hey dear,i am so sorry that it is not here any more.I like the bird so much.She is so lovely.I really want to keep and take care of it forever.But she is a bird,she needs the sky not the cage.So I let her go.My mom tells me,if you love someone,you should know what he needs and wants.Please five me.It is my way to love your gift.。 2. 【高一英语作文myfirstrideonatrain】 For me,I've paid large numbers of visits to various interesting places by plan or by sea,however,I haven't got any experience of taking a train.Recently,my first ride on a train came which impressed me a lot.That is the way to Xizang. On that day,I entered the train with excited and curious feelings.I looked around,and found that the train is different from the plan or the ship,for it gives me a sense of security.After a while,a trainman came,serving us drinks and food.I have to say that his attitude towards the passengers is pretty good,and the food is delicious as well.What's more,the train offers us various entertainment ways,we can watch TV,play cards,and listen to the music for fun. This is my first ride on a train,I enjoyed it a lot and I won't fet it.希望您满意并且采纳答案，欢迎追问祝您蛇年快乐。 3. 高中英语作文续写一段作文是写规划人生畅想未来现在已经写了规划内 I'm going to be a good doctor after I graduate from the university。 I believeI'll bring my parents health and happiness。 In my spare time,I'll stay with myfamily。 We'll travel a lot and do lots of sports。I'll also read as many books asI can for I want to improve myself。 Even if I work,I will never give up studing。 I'm sure my dream will e true because of my hard work and the life inthe future will get better and better。 4. 高一英语作文Myfavoritefestival100 My favorite festival Chinese Spring Festival celebrating the end of winter and the warmth of spring.It began in the last day of the lunar year,end in the 15th day of lunar New Year,also is the Lantern Festival.During the Spring Festival,people use red lantern and Spring Festival couplets decorate a house,put on all kinds of colored clothes,often visit friends and relatives or together eat dumplings,fish,meat and other delicious food.The children are looking forward to receiving red envelope money,and together they play each other the fireworks,with happy.Street with dragon and lion dance and some other carnival activities,CCTV will held the grand Spring Festival gala.翻译：中国的春节庆祝冬天的结束和温暖春天的来临.它开始于农历年的最后一天，结束于农历正月十五，也就是元宵节.在春节期间，人们用红灯笼和春联装饰房子，穿上各式各样的彩色衣服，经常拜访亲戚朋友或聚在一起吃饺子、鱼、肉和其他美味的食物.孩子们盼望着收到红包的压岁钱，他们一起放烟花，相互玩的跟开心.大街上有舞龙、舞狮和其他一些狂欢活动，中央电视台会举行盛大的春节联欢晚会.。 5. 【求高中英语考试作文万能句子和短语（复制的请绕道）.今年高一、为 表起始：first of all首先，to begin with首先，according to根据，so far迄今为止，as far as I'm concerned就我而言因果：because of 由于，one reason is that一个原因是another reason is that 另一个原因是 thus这样；如此；因而；从此 as a result (of) （作为……的）结果转折：however然而 after all毕竟 in fact 事实上 while 而 on the contrary 相反；instead of代替而不是；unlike 不像；although虽然；otherwise否则； in spite of不管列举：for example例如，such as比如，that is就是说，as follows如下，in other words，换句话说，and so on等等推进：what's more更重要的是；而且，on one hand… on the other hand 一方面，另一方面，in addition to补充说，as well也，not only… but also不仅 而且，besides此外，furthermore而且，此外，moreover而且，此外总结：in short简而言之，in a word总之，in general 一般来说，in brief简单地说，in all总共，on the whole总的来说你平时可以多注意听力材料上的过渡语，多读就有了语感，不然用也用不自然.重在平时积累，突击效果总不如平时努力学的扎实，效果不好，而且容易忘.加油：）。
班级趣事写作文
1. 班级趣事作文600字 我敢如此大胆地说：“如果不快乐的人到了我们班一定会超级快乐。”这不是吹牛。我们班之所以快乐，因为有这么多快乐的孩子，充满童真的笑加上调皮的事就有了下面这么多的班级趣事。 先给大家讲一个我们捉弄数学老师的事情吧。复习阶段，时间是最宝贵的，可以说多上一节课就多掌握一项知识。数学课上，老师把正确答案写在黑板上，就不让我们叫“起立”。 可我们调皮呀，就有同学喊：“起立，敬礼。”全班齐呼：“老师好。”没想到老师竟不理我们。“再起立，再敬礼。”又有同学叫道：“老师再见。”趁老师不注意，我们就和老师开起了玩笑。 本以为老师听了会哈哈大笑，结果他又出乎意料地继续写题。“跟我们斗，看着！”同学们可不罢休，继续叫道：“再再起立，再再敬礼。”“老师永别了！”老师笑了一下，却仍旧写题。“再再再起立，再再再敬礼。”“老师安息吧。”“呵呵，哈哈哈哈……”老师终于被我们逗笑了。 英语老师有自知之明，知道我们班特逗，就喜欢逗我们开心一下。上着课，老师正评讲卷子，忽然走到一个同学面前，说：“我拿我们班最帅的同学的卷子来评讲好了。” 于是，便拿起了这位男生的卷子，全班哄堂大笑。因为这个同学正是我们班鼎鼎有名的，连思品老师、生物老师都知道的超级自恋狂。而接下来的事就更搞笑了，“自恋狂”竟然站起来向全班的同学招手，好象在示意他是班上最帅的人。 你看了这么多快乐，你不可能不快乐！那么，就快点到我们班上来，来实地感受我们这个搞笑班级的快乐吧！ 2. 【求一篇班级趣事的作文不要太深奥】 我敢如此大胆地说：“如果不快乐的人到了我们班一定会超级快乐.”这不是吹牛.我们班之所以快乐，因为有这么多快乐的孩子，充满童真的笑加上调皮的事就有了下面这么多的班级趣事.一说起班级里的趣事，那可真是数也数不清.就说说我们班吧，这不，又发生了几件有趣的事！今天，学校集体停电，教室里一片漆黑，老师叫我们表演节目.我们的兴奋使教室立刻沸腾起来.第一个节目是笑话，由我们班的幽默大王讲，我笑得连眼泪都流出来了.第二个是由我们班的班长和数学课代表，讲鬼故事.就在讲到最恐怖的时候，忽然……“啊——”原来是老师拿手电筒在后门晃我们，吓得我们尖叫连连.放学了，真遗憾，我们虽然还没玩够，但是毕竟放学了.我们班级发生的趣事，真让我回味无穷啊。 3. 班级趣事作文700字 [班级趣事作文700字] 我们班是一一得一，二二得四，三三得九……我们班是13个女生，30个男生，班级趣事作文700字。但历史上也有以少胜多的战役。我们班属于动植物世界，各种瓜果蔬菜，动物都有。例如：茄子、松子、瓜子……动物有：蚊子、驴子、老猪……但动物和植物不是按别的来分的，而是用人体型来分。 有一次，我们班的驴和猪斗起来了，不知是驴场还是猪场，反正是比赛场所。一上来，驴弱不禁风，猪却威猛，一身膘，但比起赛来，可就不分猪驴了。全场的观众都下了赌注，押猪的有35票，押驴的只有8票。比赛开始了，因为猪一身膘，也跑不快，一上来，就先跌了一个跟头，于是票数改变了一下。第二轮，猪不服气，一下子冲上来，身上的膘一起一落，一起一落，似乎要掉下来，我紧接着说，赶紧拿盆子，接着。猪以为一下子就可以压倒驴，但驴以矫健的步伐一闪，一撂驴蹄，哈哈大笑，等着猪自投罗网，这时，猪也情不自禁了，结果还是让驴蹄子给撂倒了。但猪也反思过来，不能猛攻，只能智取。第三轮，猪采用先把驴弄晕，然后自己在攻上去，拿下驴，于是，猪就围着驴转，驴原地站着，最后，驴确实晕了，但猪先给驴当垫子了，一会儿，两兽握手言和。其实，上学时间有趣的事情，不要搞得那么复杂，在班上，有友好的同学，互相帮助，互相学习进取，这不就是很有趣吗？到了中年或晚年，才会觉得上学时最开心的事，那已经晚了，初中二年级作文《班级趣事作文700字》。珍惜身边与同学的时间，一起快乐，一起学习。好好珍惜现在的时间，不要以后后悔了。起码到了晚年，可以回首过去，想一想班上发生的一些有趣的事情，不会寂寞。 每个人都有童年，但发生的事却不同，尤其是所在的班级可以有心写下这些记忆，让自己的童年更充实，更有趣一些。初二：zhangyiwenzyw 4. 班级趣事 作文 在班级中，有许多有趣的事情，那次“比手劲”在我印象中是最有趣的。 那天下午，老师说要比“手劲”。我心想：完了完了，就我这豆芽胳膊，能比过谁？老师话音未落，几位同学就磨拳擦掌，跃跃欲试。 第一次，我就输了，但是，我只向看看谁是最后的大赢家。第二轮，几位女同学又把男同学干掉了。 在第三轮中，同学们不知为什么，全都给牛帅加油。第四轮，就是最后一轮中，牛帅比王建勃的斗争。 开始，两位大将使出全身的力气，不分胜负，精彩的比赛到了中间，王建勃由于有点比不过牛帅，气的脸象番茄一样红，牛帅汗水湿透了衣服，但还是咬牙不放松。王建勃力气小了，想放松，没想到牛帅一个大反击把他压了下去，王建勃又使劲反击回去，牛帅渐渐不行了，慢慢的放松下来。 牛帅输了，垂头丧气的坐下。王建勃站起来，拍着牛帅的肩膀，激动的说：“不错，你真行！”。 5. 班级趣事 作文 （一） 我敢如此大胆地说：“如果不快乐的人到了我们班一定会超级快乐。” 这不是吹牛。我们班之所以快乐，因为有这么多快乐的孩子，充满童真的笑加上调皮的事就有了下面这么多的班级趣事。 先给大家讲一个我们捉弄数学老师的事情吧。复习阶段，时间是最宝贵的，可以说多上一节课就多掌握一项知识。 数学课上，老师把正确答案写在黑板上，就不让我们叫“起立”。 可我们调皮呀，就有同学喊：“起立，敬礼。” 全班齐呼：“老师好。”没想到老师竟不理我们。 “再起立，再敬礼。”又有同学叫道：“老师再见。” 趁老师不注意，我们就和老师开起了玩笑。 本以为老师听了会哈哈大笑，结果他又出乎意料地继续写题。 “跟我们斗，看着！”同学们可不罢休，继续叫道：“再再起立，再再敬礼。”“老师永别了！”老师笑了一下，却仍旧写题。 “再再再起立，再再再敬礼。”“老师安息吧。” “呵呵，哈哈哈哈……”老师终于被我们逗笑了。 英语老师有自知之明，知道我们班特逗，就喜欢逗我们开心一下。 上着课，老师正评讲卷子，忽然走到一个同学面前，说：“我拿我们班最帅的同学的卷子来评讲好了。” 于是，便拿起了这位男生的卷子，全班哄堂大笑。 因为这个同学正是我们班鼎鼎有名的，连思品老师、生物老师都知道的超级自恋狂。而接下来的事就更搞笑了，“自恋狂”竟然站起来向全班的同学招手，好象在示意他是班上最帅的人。 你看了这么多快乐，你不可能不快乐！那么，就快点到我们班上来，来实地感受我们这个搞笑班级的快乐吧！ （二） 一眨眼，六年的时光就这么飞走了。在这学习生活了六年的班级里，经历了无数的事情，有令人开心的，同时也有令人难过的。 但令我印象最为深刻的是——今年4月1日的愚人节。 愚人节的早晨，我象往常一样早早了走进班级，一进教室，往常还是很少人的班级今天早已来了不少同学，我还以为今天是我的时钟走慢了呢！我正纳闷时，耳边传来艺敏的声音：“雨舒，你的鞋带掉了。”“该死的鞋带。” 我弯下腰来正准备系好，发现鞋带好好的并没有掉啊？我正奇怪今天是怎么回事的时候，看见艺敏一脸坏笑地说：“雨舒，愚人节快乐！”我恍然大悟，原来今天是一年一度的愚人节，怪不得同学们都这么早就来到了学校，原来是想和大家开个愚人节的玩笑。愚人节原本只是西方的节日，不知道从什么时候开始，愚人节的活动也慢慢的走进了校园，被我们东方人所接受，以前我也曾听过不少有关愚人节整人的消息，有的故意一本正经地走到最怕老师的学生身边，告诉她老师正在办公室等她呢，让她马上过去，看着同学心事重重地背影，大家才在背后笑个不停；有的同学用牙膏做成夹心饼干的馅，引诱喜欢吃零食的同学吃掉。 各种各样的愚人方式千奇百怪，没想到今天一到学校就被艺敏愚了一下，让我一早就领略到愚人节的威力。这一天，大家都变着各种方式相互整人，后来虽然大家都已经知道了是愚人节，但是大家还是乐此不疲，明知故犯，一整天教室内外都充满了欢声笑语。 没想到，正在忙着相互整的我们却在下午的体育课上集体被整。事情是这样的，就在下午的体育课即将下课时，赵副校长一本正经地对我们说：“告诉你们一个好消息，大家即将毕业了，下个星期学校准备组织你们班的同学去春游。” 赵副校长的话音未落，大家都一蹦三尺高，就像一滴水浇到热油上，全都炸开了锅，有的同学还以为自己听错了，赶紧问旁边的同学是不是耳朵出了问题，有的同学以为在做梦，赶紧叫旁边的同学掐他一下，看自己是不是还清醒。正在大家沉浸在无比幸福中的时候，耳边传来赵副校长响亮而有力的声音：“祝同学们愚人节快乐！”原本热闹非凡的队伍突然变得鸦雀无声，一阵沉默后大家又都笑开了花，原来技高一筹，魔高一丈，原本只想着整人的我们今天竟然被赵副校长狠狠地“整”了一下，把我们的愚人节节目推向了 *** 。 六年，很快就要过去了，相处了六年的伙伴们两个月后就要各奔东西了，小学里发生的每件事情想起来都是多么的有趣，多么的令人回味无穷，多么令人难忘，我一定会永远记住，记住这令人难以忘怀的小学生活，永远记住这每一张共同生活了六年的同学们的笑脸。 （三） 在我们六（1）班，有许多搞笑的人，也有许多搞笑的事，下面我就来给大家说说吧. 趣事一： 在 N 年的某一天，坐在我同桌的右边的一位男同学（杨旭东）不知是不是闲没有事儿干，他把我们二'三两组的桌子合并在一块，还对我说什么不要把桌子拉开，看看我们的小孙同志怎么走过来，许多人都在一旁观看.这时，不知谁小声说了一句“孙君仪来了！？”同学们立刻装作什么事都不知道的样子，而眼睛却一直在盯着孙孙，让人出乎意料的事，孙君仪却像往常一样：一边说着“让一下.”一边把桌子往外推，结果“平安”地回到了座位.一旁的人都在偷笑，杨旭东的表情也很尴尬. 趣事二； 在周一的下午，周老师让我们小组选作文，推选出一篇作文来投稿，“搞笑+唱歌大王”_-__张传明同学又使出了他的“绝招”，在那儿不停地对我'孙君仪'凌莉唠叨：“啊，上次你们就没有选我的作文，这次你们。 6. 我班上的趣事,的作文 我有一个大的家庭，这个家庭就是我的班集体，班级里有和蔼的老师，友谊深刻的同学，我们天天在快乐的成长，班级里因此趣事多多，今天趁着写作文的机会，就给你说上几件事.有一次，我们正在认真的老师讲课，有几位同学到前面去拿作业本，几个同学回来的时候，我们班的朱文基同学想出了一个坏点子，把他们给绊倒，但他根本没有想后果，在一个同学回来的时候，他突然猛一伸脚，那个同学就像飞似的一下子摔倒在地，顿时，全班同学的目光全移向了那里，看见那个同学摔在地上狼狈的样子，我们不由得哈哈大笑.因为这件事，朱文基还被老师熊了一顿呢.还有一次儿童节，我们班热火朝天的开起了联欢会，联欢会里节目特别多，有给老师献辞的，有表演魔术的，有唱歌的，种类十分多，各种各样的，班级里不时响起热烈的掌声.我觉得最好玩的是最后的“画鼻子”游戏，游戏的玩法是闭着眼从一个画在黑板上的头上画鼻子，游戏开始了，一个同学闭着眼走向讲台，慢慢的画，一会儿，终于画完了，鼻子画在了眉头上，真是太好玩了，要是鼻子真长在眉头上，那就是怪人了，哈哈！画鼻子的同学画的形态各异，十分好玩！今天就给你介绍这些，再有空还给你说说.。 7. 求一篇作文《班级趣事》600~700字 说起我们这个班呐，那可真叫一个乱。 今天是星期三，下午第一节课就是复课----品德，同学们，那个高兴，那个兴奋啊，简直让人想不到，随后，开始了历史性的乱，同学们你追我赶，全都反了，我拿着自备棍在自己的桌子上敲了那么几下，呵，还真管用，顿时鸦雀无声，安静极了。好景不长，我数着，乖乖，才三秒钟，低头再看看桌子，天哪，本来多光滑的正方形桌，被我搞成了。 ..我气呀，在以前我一定会去找老师，而这次，我要自己解决问题，为了给伴随我两年的桌桌报仇血恨，不蒸馒头蒸口气。 这时，我们班有名的“鸭子”带起头捣乱，一看见他我就想笑，因为，他的头真的太像小了，身体呢？圆胖圆胖的，终于，我忍不住了，转过头呵呵大笑，不知被谁发现了，于是全班集体狂笑，汗！真拿他们没办法，“看看，你只要管不住自各，怎么能震住他们呢？像我这个像子，挺胸，昂首。 .”学习委员一边做着动作一边说，我乖乖的学着，唉！就是按奈不了情绪，裂开嘴又咯咯的笑，立刻，下面“哈哈哈，咯咯。.”三个领导都管不了一个班，“你们知道为什么，我们现在上体育课都没老师教吗？”我说。 “因为我们班里的人太聪明了，体育老师自愧不如，羞愧而逃了，哈哈哈”“陈晨你说什么呢？小心我K你，好吧就让我告诉你们，那是我们班实在太乱了，没老师敢来教，仗着班级的成绩好就，就胡闹，真是。唉！”同学们也就停了这么一会，好象都在想这个严重的问题，“我们来玩吧，坐在后面的同学注意，前面的人运气往后推，你们就往后倒，然后再换。 ” 啊，天哪，没希望了，不过，他们也有可爱的一面，就是太没规矩了，太，太。 .真是又为他们自豪，又为他们忧啊！我们这班啊。唉！ 第二篇如果世上没有了欢乐，那么会变得无趣，而如今世界碰上了一群快乐的孩子--我们，就不再寂寞。 --题记我敢如此大胆地说：“如果不快乐的人到了我们班一定会超级快乐。”这不是吹牛。 我们班之所以快乐，因为有这么多快乐的孩子，充满童真的笑加上调皮的事就有了下面这么多的班级趣事。 先给大家讲一个我们捉弄数学老师的事情吧。 复习阶段，时间是最宝贵的，可以说多上一节课就多掌握一项知识。数学课上，老师把正确答案写在黑板上，就不让我们叫“起立”。 可我们调皮呀，就有同学喊：“起立，敬礼。”全班齐呼：“老师好。” 没想到老师竟不理我们。“再起立，再敬礼。” 又有同学叫道：“老师再见。”趁老师不注意，我们就和老师开起了玩笑。 本以为老师听了会哈哈大笑，结果他又出乎意料地继续写题。“跟我们斗，看着！”同学们可不罢休，继续叫道：“再再起立，再再敬礼。” “老师永别了！”老师笑了一下，却仍旧写题。“再再再起立，再再再敬礼。” “老师安息吧。”“呵呵，哈哈哈哈……”老师终于被我们逗笑了。 英语老师有自知之明，知道我们班特逗，就喜欢逗我们开心一下。上着课，老师正评讲卷子，忽然走到一个同学面前，说：“我拿我们班最帅的同学的卷子来评讲好了。” 于是，便拿起了这位男生的卷子，全班哄堂大笑。因为这个同学正是我们班鼎鼎有名的，连思品老师、生物老师都知道的超级自恋狂。 而接下来的事就更搞笑了，“自恋狂”竟然站起来向全班的同学招手，好象在示意他是班上最帅的人。 你看了这么多快乐，你不可能不快乐！那么，就快点到我们班上来，来实地感受我们这个搞笑班级的快乐吧。 8. 班集趣事作文五百字字 班级趣事 每时每刻，班里都会发生各种各样的事情，有欢笑，有悲哀，又难过，总而言之，班里的喜怒哀乐都联系我们.接下来，我就给你们讲讲我们班的趣事吧！ 记得去年那个冬天，刚开学，我们的音乐书还没发，所以上音乐课的时候，音乐老师就和我们做了一个游戏.游戏规则：每个同学准备四张小纸条，在这四张小纸条上分别写时间、人物、地点、事件，然后最后一排同学收起来分类放到讲桌上，然后老师随便抽一组组成一个句子.游戏开始了，我们把时间、人物、地点、事件分别写在四张小纸条上，然后把它折叠起来交给最后一个人，再把那些小纸条交给老师.“昨天的今天的明天，小明，在公园里，玩奥特曼打小怪兽的游戏.”顿时，班里的人都哈哈大笑起来，连平时不爱笑的小红也哈哈大笑起来.老师继续念，“在2008年8月8日8点8分8秒，小芳，在男生宿舍，一边睡觉，一边唱忐忑.”班里又一场大笑，接着我旁边的那位同学说：“精辟啊！”接着又有人说：“精辟啥啊，这是辟精，懂不？”班里接着又来了一场捧腹大笑…… 就这样，这堂音乐课上完了，走廊里都充满了我们班的欢声笑语.这就是我们有趣的班级！欢迎加入哦。 9. 班上趣事的作文 我们班的趣事是说不尽的。在这个四年级4班上，它的魅力给我带来了欢笑，同时也带来了烦恼！我很喜欢这个又让我很有让我爱的班集体。 我记得，最大家难忘的就是跑步比赛了。我们费了九牛二虎之力，还是无济于事。虽然我们输了，可是我们的毅力是很顽强的，这次赢了，不代表下次比赛也赢啊！我清楚地记得我们有很多的女生都哭了，但我认为这次的跑步比赛虽然输了，但是，我们是不是该努力超过他们呢？ 当然，不单单只有跑步比赛，还有很多很多的事。我记得佳佳给我讲过一个鬼故事——种墓碑。当天讲了这个故事，半夜就做噩梦了。（虽然，做了噩梦，但我不怕，你们知道为什么吗？呵呵，因为我们见是文文和婷婷捣的鬼） 是不好好玩呢？如果你们还想知道关于我们的故事，就到我们学校参观吧！
班级趣事的作文怎么写啊，500字左右，是班级趣事啊
首段：班上每个同学都很可爱，我们生活中每天都发生许多有趣的事情，只要我们平时带着心就能够发现许多有趣的事情。曾经在我们班上就发生了这样一件乐事。
次段：介绍人物、地点、时间、事件
中间段：事情发生前的情况，事情发生时让大家开心的原因，事情发生后大家的反应。
末端：总结，升华。我爱我班
估计会有800多字
